¿Cómo vender acciones simuladas de Alipay?

Siga los siguientes pasos:

1. Inicie sesión en la aplicación Alipay-Riqueza-Acciones-Simule la negociación de acciones en la esquina superior derecha-Haga clic en los activos totales en el centro de la página-Ingrese a Mi posición Página (Simulación): haga clic en Vender;

2. Después de seleccionar las acciones a mantener, ingrese el precio y la cantidad de las acciones. El precio ingresado al vender es el precio de compra, y la cantidad predeterminada es 65438 + 0/4 de la tenencia, que puede ser modificada por el usuario

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4. Una vez enviada la comisión, se harán los arreglos de acuerdo con el último precio de compra. Si el último precio de compra es igual o inferior al precio declarado, se pueden finalizar todas las órdenes.

上篇: ¿Hay aguas termales en Yangzhou? ¿Dónde es un buen lugar para tomar un baño termal? 下篇: En términos de enseñanza, ¿quién es mejor, 985 profesores o profesores de secundaria? Lista de los profesores especiales famosos de la ciudad (selección) Gong Zhengxing (profesor especial de biología) ha estado estudiando e investigando en el trabajo durante décadas. Ha obtenido determinados resultados en biología, ciencias, educación secundaria extraordinaria, gestión escolar, etc. El proyecto "Métodos de aprendizaje y cultivo de habilidades de estudiantes de secundaria" ganó el segundo premio por Logros de Investigación Educativa de Beijing; su proyecto colectivo "Identificación y educación de niños posnatales" ganó tres premios provinciales y ministeriales y capacitó a más de 200 jóvenes estudiantes universitarios para el país. Publicó numerosos artículos en la revista "Educación Popular", como "Enseñanza de la biología en la escuela secundaria con conocimientos de matemáticas y física". Su monografía "Orientación sobre métodos de aprendizaje para estudiantes de secundaria" ha sido designada como curso optativo para las escuelas secundarias en Beijing. El libro "Buscando la verdad y el pragmatismo" resume verdaderamente sus pensamientos sobre la gestión de escuelas. Vicepresidente del Comité Nacional de Talentos Destacados, vicepresidente del Comité Nacional de Salud Mental Juvenil, director ejecutivo de la Sociedad de Educación de Beijing, vicepresidente de la Asociación de Investigación de Enseñanza de Biología de Beijing, profesor a tiempo parcial en el Instituto de Educación de Beijing y Tutor de maestría a tiempo parcial en la Universidad Normal Capital. Zheng (profesor especial de química) se graduó en la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. Ha trabajado en la primera línea de la enseñanza durante más de 30 años y ha formado sus propias ideas y métodos de enseñanza a través de una práctica docente a largo plazo. Nos esforzamos por lograr "menos pero mejor" y una alta eficiencia, reducir la carga de aprendizaje de los estudiantes y lograr buenos resultados de enseñanza, que sean bien recibidos por los estudiantes y los padres. Como entrenador a tiempo parcial en la Escuela Olimpiada de Química de Beijing, sus estudiantes han ganado muchos premios en competencias nacionales e internacionales de Beijing. Fue contratado por la Comisión Estatal de Educación como miembro del equipo de redacción del “Nuevo Esquema de Química de la Escuela Secundaria” y también participó en la redacción de tutorías sincrónicas para libros de texto de la escuela secundaria. Miembro del Comité de Evaluación de Puestos Técnicos y Profesionales Superiores de Beijing, director del Comité de Evaluación de Puestos Técnicos y Profesionales Intermedios de Xicheng, vicepresidente del Comité de Química de la Sociedad de Educación de China y tutor de maestría a tiempo parcial en la Primera Universidad Normal. Wang Yonghui (profesor especial de biología) El profesor Wang Yonghui es investigador de biología a tiempo parcial a nivel de ciudad y distrito y líder de biología en el distrito de Xicheng. Participé en el libro de texto de biología de la escuela secundaria nacional que fue compilado de manera uniforme. La redacción fue muy pobre, pero se aprobó la revisión. La redacción, revisión y aprobación de los libros de texto de biología de la escuela secundaria en Beijing es miserable. Ha publicado trabajos y artículos profesionales en periódicos y revistas como "Biological Bulletin" y "Discipline Education". Publicó lecturas de divulgación científica y libros de referencia didáctica; contribuyó con la filmación de 4 videos didácticos (conferencias) en la estación de televisión China Education y el Centro de Educación Audiovisual Urbana. Tutor a tiempo parcial para estudiantes de Maestría en Joyería. En 1994, ganó el "Premio al Parque Científico y Tecnológico de Beijing" y el "Premio al Parque Científico y Tecnológico Xicheng". 1996 Obtuvo el título de “Consejero Destacado en Ciencia y Tecnología del Distrito de Xicheng”. 1991 Obtuvo el título de “Individuo Avanzado en Actividades de Enseñanza e Investigación de la Asociación de Investigación y Enseñanza de Biología de Beijing”. En 1994, ganó el título de "Entrenador Excelente en la Tercera Olimpiada Nacional de Biología de Escuelas Secundarias". Ganó el título de "Excelente Entrenador de la Escuela Ao de Biología del Distrito Xicheng" cinco veces. En 1987, fue nombrado "Activista de la Asociación de Ciencia y Tecnología del Distrito de Xicheng". Los artículos ganaron el primer y tercer premio en Beijing respectivamente. Liu Yunxiu (profesor especial de chino) Liu Yunxiu se graduó del Departamento de Chino de la Universidad Normal Capital. Actualmente es el líder del grupo de enseñanza e investigación de chino de la Escuela Secundaria No. 8 de Beijing y director de la Asociación Nacional de Investigación de Enseñanza de Chino de Escuelas Secundarias. . Durante los diez años de enseñanza en la clase experimental de educación extraordinaria, busqué beneficios a corto plazo y utilicé activamente métodos de enseñanza modernos para mejorar la eficiencia de la enseñanza del chino. Me tomó cuatro años completar con éxito ocho años de tareas docentes. La clase que impartí se ubicó entre las mejores de Beijing en todos los exámenes de ingreso a la universidad anteriores. Ha dado conferencias o ha impartido una serie de conferencias de composición en la Televisión Educativa de China y la Televisión de Beijing muchas veces, y se han lanzado 6 CD de enseñanza en todo el país. El trabajo docente ganó el segundo premio del Premio Nacional y el Premio Especial de Beijing. Editó el libro "La cuna para el crecimiento de jóvenes extraordinarios", participó en la compilación de tres monografías, entre ellas "Los fundamentos de los métodos de enseñanza de la escuela secundaria", y publicó numerosos artículos en periódicos como "Enseñanza del chino en la escuela secundaria" y " Educación Especial Moderna". Ha asistido y presentado ponencias en congresos internacionales de educación en Hong Kong, Estados Unidos y España. Participó en la compilación de libros de texto de chino para la escuela secundaria por parte de People's Education Press y los nuevos libros de texto de educación básica del siglo XXI de Beijing compilaron de forma independiente el "Programa de enseñanza de chino para la educación extraordinaria en las escuelas intermedias". Fue calificado como "Profesor de chino destacado a nivel nacional" por el Centro de Investigación de Arte y Enseñanza de la Sociedad Nacional del Idioma Chino, fue calificado como el primer grupo de líderes de materias en el distrito de Xicheng, el primer grupo de maestros jóvenes y de mediana edad en Beijing. y participó en el primer grupo de formación de docentes clave a nivel nacional. Li Cun (profesor especial de música) El camarada Li Cun ha trabajado en la primera línea de la enseñanza durante 40 años. Es leal a la causa educativa del partido, tiene una noble ética docente y una gran dedicación. Trabaja duro, ama a los estudiantes, enseña y educa a las personas. Utilice el encanto único de la música para contagiar a los estudiantes y cultivar sus sentimientos en belleza. A lo largo de los años, me he dedicado a la investigación sobre educación y docencia, actualizando constantemente mis conceptos y adelantándome a los tiempos. Las clases de música en las escuelas secundarias se iniciaron en 1980, las primeras de su tipo en el país.