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Tres interesantes planes de actividades para la Fiesta del Té del Festival de Primavera

Creo que muchas personas han participado en fiestas de té en sus vidas. De hecho, las fiestas del té son una reunión de moda. ¿Cómo debemos escribir un plan de actividades? A continuación se presentan tres actividades interesantes para la fiesta del té del Festival de Primavera que comparto con ustedes para su referencia. Eres bienvenido a leerlos.

? ¿Plan de actividades divertido para la fiesta del té del Festival de Primavera

? Objeto de la reunión:

? 1. Para construir una comunicación efectiva entre los empleados y la dirección de la empresa, ayudar a los empleados a resolver problemas prácticos en el trabajo y crear una buena cultura corporativa;

? 2. Reducir la tasa de rotación de empleados y aumentar el sentido de pertenencia y lealtad de los empleados;

? 3. Comprender las condiciones operativas de la empresa y las estrategias y direcciones de desarrollo futuro, y movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de los empleados.

? Contenido de discusión de la reunión:

? 1. ¿Qué opinas de la institucionalización, procesización y procedimentalización de la gestión empresarial? ¿Cuál es la situación actual de la empresa?

? 2. ¿Cree que debería haber un pago por desempeño en el sistema salarial? ¿Cómo afrontar la evaluación del desempeño?

? 3. ¿Crees que nuestra empresa tiene una cultura corporativa? Si es así, ¿qué es? Si no, ¿cuál crees que debería ser?

? 4. En esta etapa de gestión, ¿qué sugerencias y opiniones tienes para los líderes de tu departamento?

? 5. Comunicar y descubrir problemas en la gestión y operativa diaria de la empresa. ¿Una idea de oro? ¿Hacer una lluvia de ideas y planificar conjuntamente el desarrollo y la mejora de la empresa el próximo año? 6. ¿Crees que la empresa ha satisfecho tus necesidades o actualmente no puede solucionar ningún problema?

? Formato de reunión:

? 1. Organizado y acogido por el Departamento Administrativo y de Recursos Humanos, el director general participará en todo el proceso y escuchará sus sugerencias y opiniones;

? 2. Cada empleado tiene un promedio de 5 minutos para hablar, más tiempo para discusión, interacción y preguntas.

? Lugar de reunión: La primera sala de conferencias de la empresa.

? Lista de asistentes:

? Departamentos: Grupo Ganador de Oferta, Grupo de Cantidad, Industria de Evaluación Electrónica de Oferta, otros departamentos (Departamento de Personal Administrativo/Negocios/Servicios/Mercado).

? Hora: 65438+febrero 65438+junio.

? Número de personas:XX personas

? Agenda del foro: (alrededor de 1,5 a 2 horas):

? 1. Primera parte (5 puntos): El Gerente Administrativo de Recursos Humanos/Director de Recursos Humanos del Departamento Administrativo y de Recursos Humanos presidió el simposio y explicó el tema y el propósito de este simposio. Todos son sinceramente bienvenidos a hablar y expresar sus opiniones sin reservas. .

? 2. Parte 2 (10-20): Discurso del director general.

? 3. Parte 3 (45-60 puntos):

? Preguntas interactivas de los empleados: primero, los empleados representativos serán guiados e impulsados ​​en la etapa inicial (se puede seleccionar un empleado antiguo y un empleado nuevo con anticipación para que tomen la iniciativa), y básicamente se requiere que cada empleado hable y haga preguntas. No hay límite para el alcance de preguntas y sugerencias, y el director general puede responderlas cara a cara. Si el asunto no puede resolverse en el acto, el personal del Departamento Administrativo y de Recursos Humanos lo dejará constancia y dará respuesta en el plazo de cinco días.

? 4. Parte 4 (5 puntos): El anfitrión de este seminario resumirá la reunión.

? Nota:

? 1. Guíe a los empleados para que piensen de manera divergente y anímelos a expresar sus ideas positivas y cosas que sean útiles para todos y para el equipo.

? 2. Prestar atención a la especificidad del tema y evitar desviarse de la idea central del tema.

? 3. En la etapa inicial, es necesario comunicar plenamente los turnos de los participantes y asistir al simposio en tiempo y forma para asegurar la asistencia.

? 4. Notifique a los participantes con anticipación para que se preparen con anticipación, como preguntas y sugerencias.

? 5. Durante el simposio, los empleados del departamento administrativo y de recursos humanos deberán levantar acta de la reunión y dejar constancia íntegra de las dudas y sugerencias planteadas por los empleados. Una vez completado, envíelo a la oficina del gerente general para su respuesta.

? 6. Los resultados de la respuesta de la oficina del gerente general deben publicarse en el tablero de anuncios para facilitar la supervisión e implementación de los empleados.

? Tarifa de la reunión: los refrigerios y las frutas de la reunión cuestan 150 yuanes por hora, *** 600 yuanes.

? ¿Plan de actividades divertido para la fiesta del té del Festival de Primavera

? 1. Tema de la actividad: ¡Conócelo y disfrútalo de por vida!

? 2. Objetivo de la actividad: ¡Diviértete y habla! tres. Hora del evento: 7 p. m. del 6 de mayo de _ _ _ _.

? Cuatro.

Ubicación: Centro de gráficos 607

? 5. Antecedentes de la actividad: La brisa primaveral hace que la tierra se vuelva verde y el tiempo pasa sin darse cuenta. Ha pasado casi un año desde que entré a la universidad. En este casi año de estudio y de vida, hemos experimentado amarguras y dulzuras, ganancias y pérdidas. Hay sufrimiento y felicidad. Tras la prueba del tiempo, ¿qué hemos aprendido y qué ha cambiado? En ese momento, nuestra clase organizará una fiesta de té. Intercambiar nuestras ideas y experiencias.

? Objetivo de la actividad: A través de esta actividad, podemos abrir nuestro corazón, discutir entre nosotros y recordar nuestros propios altibajos. Aprende de él el verdadero significado de la vida. ¡Valoremos el tiempo, vivamos en armonía y trabajemos juntos para convertir la Clase 09 E en una clase unida y progresista!

? Siete. Proceso de actividad:

? 1. Mire la presentación de diapositivas, 09 memorias electrónicas;

? 2. Enlace del juego;

? 3. Determinar el tema de discusión;

? ¿Mirar hacia el pasado y valorar el presente?

? b, nuestros cambios,

? c, unidad.

? ocho. Disposiciones de personal: Operación de la computadora: Chen Xiaofei

? Nueve. Anfitrión: Xia, Li Xiaoyun

? 10. Limpieza: Los estudiantes de turno ese día se integrarán al Comité Académico, Comité Laboral y Comité Organizador.

? XI. Nota:

? 1. Debe participar toda la clase;

? 2. El presentador captó muy bien el tema;

? 3. La atmósfera en el lugar no debe ser fría;

? 4. Debido a limitaciones de tiempo, la clase es la actividad conflictiva más importante;

? 5. Preste atención a lo que dice y el anfitrión debe prestar atención a la observación;

? 6. Los trabajos de preparación preliminar se encuentran en buenas condiciones.

? ¿Plan de actividades divertido para la fiesta del té del Festival de Primavera

? Xx, 65438+ Octubre es el Doble Noveno Festival. Con el fin de llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china, el Departamento de Educación Moral y la Brigada de Jóvenes Pioneros de nuestra escuela llevarán a cabo actividades de respeto a las personas mayores durante el Festival Doble Noveno. Los acuerdos pertinentes son los siguientes:

? 1. ¿Ideología rectora

? A través de actividades ricas y efectivas con temas de respeto y la creación de una buena atmósfera social, demostraremos el espíritu de respeto a las personas mayores de los jóvenes pioneros de la escuela primaria Wanglong y crearemos aún más una tendencia social de respetar, amar y ayudar a las personas mayores a inspirar; que todos los miembros del equipo tengan un sentido de piedad filial y amor por sus familiares, y promuevan Pasan de amar a sus familias y mayores a amar a su país y sociedad, estableciendo aún más un sentido de responsabilidad social y misión histórica, y participando activamente en la construcción. de una sociedad armoniosa.

? 2. ¿Contenido principal

? De acuerdo a las características de los jóvenes, se realizan diversas actividades en equipos pequeños y medianos para mostrar el buen espíritu de los jóvenes pioneros de xx Escuela Primaria.

? 1. Cada clase toma el escuadrón como una unidad para realizar clases de clase con el tema de cuidar a los familiares, sentirse querido y expresar el afecto familiar. Lleva a cabo la educación en las virtudes familiares y orienta a los niños a honrar a sus padres.

? Mayores, debemos aprender a ser agradecidos.

? 2. Tiene algún sentido. Aprovechando el tiempo de las actividades extracurriculares, cada alumno prepara una hermosa tarjeta de felicitación, escribe en el papel las bendiciones o agradecimientos que quiere decir a sus padres y mayores, y se la lleva a casa con sus padres y mayores;

? 3. Celebrar la Doble Novena Fiesta de los abuelos. En la actividad Yo soy el Maestro, se pide a los Jóvenes Pioneros que utilicen su cerebro para diseñar un plan navideño innovador para el abuelo (abuela) y enviar profundas bendiciones navideñas a los mayores. Se recomienda que los Jóvenes Pioneros preparen una muleta para sus abuelos para facilitar los desplazamientos diarios, puedan hacer ejercicio con sus abuelos y todos puedan hacer ejercicio juntos, también pueden conversar con sus abuelos y los ancianos y expresar sus sentimientos. También puedes ayudar a tus abuelos con algunas tareas del hogar para aliviar su arduo trabajo. El uso de acciones prácticas para expresar gratitud a los abuelos tiene como objetivo despertar aún más la conciencia de los jóvenes pioneros de respetar y amar a los ancianos, promover vigorosamente la costumbre de respetar y amar a los ancianos y permitirles aprender a ser agradecidos y afectuosos. * * *Disfruten juntos de una cálida vida familiar.

? 4. Un breve discurso de tres minutos. Utilice la clase de lectura de la mañana para dar un discurso de cuento de tres minutos. Pida a los estudiantes que cuenten historias conmovedoras sobre su propia experiencia personal o lo que sucedió a su alrededor, sobre sus padres y mayores que desinteresadamente y sinceramente dieron y se preocuparon por sus hijos, y cómo correspondieron sinceramente y expresaron gratitud cuando eran jóvenes.

? 5. Actividades opcionales. Cada escuadrón diseña de forma independiente en torno al tema y fomenta la innovación.

? 6. Puedo cantar canciones de piedad filial. Organice a los estudiantes para que aprendan a cantar una canción con el tema de honrar a los padres y a los mayores, y elijan una canción propia;

? 3. ¿Requisitos generales

? 1. Preste mucha atención y participe activamente.

Cada escuadrón debe comprender plenamente la importancia de respetar y cuidar a los ancianos para que los Jóvenes Pioneros lleven adelante y cultiven las virtudes tradicionales de la educación espiritual de la nación china y promuevan la construcción de una sociedad armoniosa. Deben otorgar gran importancia a este evento. y utilizar las ventajas organizativas de los Jóvenes Pioneros para movilizarse activamente y movilizarse ampliamente para permitir que la mayor cantidad posible de personas del equipo participen en la actividad.

? 2. Organice y arregle cuidadosamente. Cada escuadrón debe combinar la realidad, centrarse en actividades clave, diseñar cuidadosamente planes de actividades, organizarlos e implementarlos cuidadosamente, considerar plenamente las características de los miembros del equipo y prestar atención a la eficacia de las actividades.

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