El experto en educación Yang Dongping habla sobre cómo ver la educación vocacional y qué creencias deben establecerse para el desarrollo de la industria.
El experto en educación Yang Dongping expuso sus propios puntos de vista sobre el desarrollo de la educación vocacional, qué políticas y conceptos deberían establecerse para el desarrollo de la industria y qué tipo de método de desarrollo debería ser la educación. Estas son cosas a las que la gente debería prestar atención ahora mismo. Porque ahora la educación por materias y la educación académica superior se han convertido básicamente en un sistema a gran escala, pero la educación vocacional aún está incompleta.
El desarrollo de la educación vocacional debería acercarse gradualmente a la escala de pregrado, lo que significa que aparecerán cada vez más universidades vocacionales de pregrado. En la impresión humanista, el nivel académico de las escuelas de educación vocacional será relativamente bajo. Básicamente, todos son de nivel universitario y hay muy pocos o casi ninguno de nivel universitario. Pero en los próximos cinco años, nos estamos preparando para llegar gradualmente al punto en que los estudiantes universitarios vocacionales representen alrededor del 10% de los estudiantes universitarios. En esta medida, es decir, algunas escuelas técnicas también pueden convertirse en escuelas de pregrado si cumplen con las condiciones correspondientes.
El desarrollo de la industria depende de la actitud de la gente hacia estos estudiantes que han recibido formación profesional. ¿Realmente no tienen esperanzas en la sociedad? ¿O deberíamos tratar a todos por igual? El concepto de que los talentos calificados también son talentos no se ha formado realmente en la mente de muchas personas. En realidad, sólo las personas que no son buenas para estudiar y no tienen ninguna capacidad irán a estas escuelas vocacionales. Aquellos que realmente tengan buenas calificaciones irán a instituciones de educación superior con una licenciatura o superior. A menos que cambie el concepto de la gente, toda la industria de la educación vocacional no sufrirá cambios importantes.
La educación vocacional es algo que debe estar bajo la gestión de la educación académica. Aprender esto depende del talento, porque no todos pueden aprender bien. De hecho, existen diferencias entre las personas. pero las personas que no son buenas para aprender no significa que no sean buenas para aprender habilidades profesionales. Algunas personas tienen mucho talento en esta área y pueden hacerlo en cualquier aspecto. Todas esas son formas en que una persona se desarrolla en la vida. No debería haber necesidad de que los dos sean más avanzados que el otro. No hay necesidad de ridiculizarse o menospreciarse.