¿Cuál es la mejor empresa de formación de expansión en Urumqi, Xinjiang?

Dirección: Entrada al Gran Cañón de Tianshan, municipio de Banfanggou, condado de Urumqi, Xinjiang

Urumqi, Xinjiang Qunlang Enterprise Management Consulting Co., Ltd. se estableció en mayo de 2013 y está ubicada en la entrada del Gran Cañón de Tianshan en el municipio de Banfanggou, condado de Urumqi, Xinjiang. Establecido por veteranos retirados del ejército, tiene ricas capacidades de supervivencia en el campo, primeros auxilios en el campo de batalla y entrenamiento práctico en grupo. Comprometidos con la calidad de los empleados de la empresa y la capacitación para el desarrollo potencial, el desarrollo al aire libre, el entrenamiento militar en equipo, la informática de la vida real, las actividades para padres e hijos y los campamentos de invierno/verano. El lugar panorámico del Gran Cañón de Tianshan fue declarado con éxito atracción turística nacional de nivel AAAAA en 2014. Cuenta con instalaciones completas, que incluyen catering, alojamiento, entretenimiento, conferencias, capacitación y expansión.

Categorías ampliadas:

Formación para el desarrollo profesional

Formación para el desarrollo de valor añadido

Formación para el desarrollo estándar

Económica capacitación para el desarrollo

Desarrollo de calidad de la juventud

Desarrollo de calidad de los estudiantes universitarios

Base de desarrollo del ejército

Capacitación para el desarrollo de equipos corporativos

Formación en Desarrollo de Nuevos Empleados

Formación en desarrollo de liderazgo

Formación en desarrollo y trabajo en equipo

Formación en desarrollo de relaciones con los clientes

Clasificación de proyectos:

Los proyectos de entrenamiento de expansión se dividen en: competencia de campo, competencia de campo, agua y bajo techo, según el nivel de riesgo, se dividen en riesgo bajo, riesgo medio y riesgo alto;

Según el nivel de riesgo; Según los objetos de entrenamiento, se dividen en: desafío personal, desafíos individuales y desafíos de equipo con apoyo del equipo;

Divididos por altitud en baja altitud, gran altitud y nivel del suelo.

Proyectos tradicionales:

Los proyectos clásicos tradicionales incluyen puente aéreo de rotura, barra horizontal aérea, escalera, puente Heli, puente Xiangyi, puente Luding, red de cuerda, curso de vida, mano de ángel, acantilado. , orientación, red eléctrica simulada, lanzamiento de confianza, tranvía, supervivencia en la isla, conjunto de truenos, cruce de pantanos, carro romano, conjunto de red de cuerdas terrestres y ocho combinaciones. Este es un elemento necesario para cualquier expansión de base o expansión de empresa.

Plan de entrenamiento para el desarrollo de gran altitud;

Nombre del proyecto: Puente roto de gran altitud

Nombre del proyecto: Barra horizontal aérea

Nombre del proyecto: Escalera gigante

Nombre del proyecto: Vivir juntos

Nombre del proyecto: Escalada en roca

Nombre del proyecto: Descenso de acantilados

Nombre del proyecto: Alta- red de cuerdas de altitud

Nombre del proyecto: Pilotes suspendidos a gran altitud

Nombre del proyecto: Escalera

Nombre del proyecto: Carretera de gran altitud

Nombre del proyecto: Puente Feiduo Luding

Ampliar las instalaciones de formación: puente de carretera de tablones

Ampliar las instalaciones de formación: puente de cable

Ampliar las instalaciones de formación: puente de cable

Ampliar las instalaciones de capacitación: puente giratorio

Instalaciones de capacitación ampliadas: Puente colgante

Plan de capacitación para el desarrollo in situ:

Nombre del proyecto: Crossing the Grid

Nombre del proyecto: Trust Back

Nombre del proyecto: Hot Wheels.

Nombre del proyecto: Passion 99

Nombre del proyecto: Island Survival

Nombre del proyecto: Zapatos enlatados

Nombre del proyecto: Círculo de excelencia

Nombre del proyecto: Red eléctrica comercial

Nombre del proyecto: Suwu Shepherd

Nombre del proyecto: Extracción de agua en campos minados

Nombre del proyecto: Roman Chariot

Nombre del proyecto: Tranvía

Nombre del proyecto: Plaza ciega

Nombre del proyecto: Casa de cuerda ciega

Nombre del proyecto: Trust Sharing.

Nombre del proyecto: Jisu 60S

Nombre del proyecto: Challenge 150

Nombre del proyecto: Muro de Graduación

Nombre del proyecto: Tangram

Nombre del proyecto: Entrega de libros en la oficina de correos

Nombre del proyecto: Pepita de oro del desierto

Nombre del proyecto: Encuentro.

Nombre del proyecto: Gong

Nombre del proyecto: Mano a mano

Nombre del proyecto: Zhulu Zhongyuan

Nombre del proyecto: Estilo de liderazgo

Nombre del proyecto: Transferencia lateral

Instalación de entrenamiento de expansión: Bola de barril

Instalación de entrenamiento de expansión: Cruzar el río sobre una tabla

Instalación de entrenamiento de expansión : Cruce de tracción

Plan de entrenamiento de expansión: escalera

Deportes de expansión: construyendo un puente para el progreso

Deportes de expansión: barra de equilibrio

Ampliar deportes instalaciones de entrenamiento: descenso

Proyecto de expansión de entrenamiento: escalada en roca

Entrenamiento de expansión: Puente de Myanmar

Ejercicio de expansión: gatear hacia adelante

Expansión de instalaciones deportivas: Puente del Éxito

Instalaciones Deportivas Ampliadas: Net Wall

Programa de Entrenamiento Ampliado: Interdependencia

Programa de Entrenamiento Ampliado: Escape Wall

Programa de formación ampliado: Tranvía

Proyecto de formación de ampliación: Du Muqiao

Proyecto de formación de ampliación: Atrás

Proyecto de formación de ampliación: Conjunto de minas que transportan agua

Proyecto de entrenamiento Outward Bound: Supervivencia en la isla

Proyecto de entrenamiento Outward Bound: Tangram

Plan de entrenamiento Outward Bound: Rápido 60 segundos.

Proyectos de formación de expansión: en todo el mundo

Proyectos de formación de expansión: volteando hojas

Proyectos de formación de expansión: dos personas y tres piernas

Proyecto de Entrenamiento de Expansión: Journey of Life

Proyecto de Entrenamiento de Expansión: Salto Canguro

Plan de Entrenamiento de Expansión:

El Entrenamiento de Expansión se refiere a la simulación de actividades de aventura en áreas naturales (montañas, ríos, lagos, mares) para entrenamiento psicológico situacional. Hace uso del entorno natural extraño, hermoso, hermoso y peligroso y, a través de un diseño único, permite a los estudiantes alcanzar los objetivos de capacitación de "perfeccionar su voluntad, cultivar sus sentimientos, mejorarse a sí mismos y fundir al equipo" en el proceso de resolución. problemas y responder a los desafíos. Su función se refleja en dos aspectos: mejorar la adaptabilidad ambiental y la capacidad de desarrollo del individuo, y mejorar la adaptabilidad ambiental y la capacidad de desarrollo de la organización. En cierto sentido, la esencia de la expansión de la naturaleza es el entrenamiento de supervivencia. Incluye principalmente los siguientes proyectos:

Plan de formación: Rey y Reina

Proyecto de formación: Búsqueda del tesoro en la montaña

Proyecto de formación: Acampada salvaje y picnic

Plan de entrenamiento: Súper Sustituto

Plan de entrenamiento: Marchar con carga

Plan de entrenamiento: Héroe solitario

Plan de entrenamiento: Regreso al equipo

Plan de entrenamiento: Orientación de montaña

Proyecto de entrenamiento: Real CS-Field Combat

Plan de entrenamiento Water Outward Bound:

Proyecto de entrenamiento: Dragón Carrera de Barcos

Objeto de entrenamiento: Rafting y natación

Objeto de entrenamiento: Rafting en kayak

Objeto de entrenamiento: Competición de pesca por equipos

Objeto de entrenamiento: Rafting

El aprendizaje experiencial es un nuevo método de aprendizaje que estimula el potencial personal y mejora la productividad corporativa. Consta de un ciclo de cuatro pasos:

Paso uno: Experiencia

Este es el comienzo del proceso. Los participantes participan en una actividad que toma la forma de observación, expresión y acción. Esta experiencia inicial es la base de todo el proceso.

Compartir

Después de la experiencia, es importante que los participantes compartan sus sentimientos u observaciones con otras personas que hayan experimentado u observado la misma actividad. Compartir sentimientos personales es sólo el primer paso. La parte clave del bucle es combinar estas cosas compartidas. Participe en discusiones, comuníquese con otros y refleje su estilo de vida interior.

Paso 3: Resumen y promoción.

Siguiendo el procedimiento lógico, el siguiente paso es resumir los principios y extraer la esencia de la experiencia. Luego se integra de una manera que ayuda a los participantes a definir y reconocer mejor el resultado de la experiencia.

Paso 4: Aplicar

El último paso es planificar cómo aplicar estas experiencias al trabajo y a la vida. Y la aplicación en sí se convierte en una experiencia. Con una nueva experiencia, el ciclo comienza de nuevo. Por lo tanto, los participantes pueden mejorar continuamente.

Cuatro elementos de la teoría de la experiencia:

1. Permitir que los estudiantes se conviertan en actores

2. La experiencia integral de los estudiantes

3. en sí

4. Estabilidad del aprendizaje de los estudiantes

Cuatro características de la teoría económica de la experiencia:

1 Experiencia de aprendizaje

2 Experiencia de escape

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3 Experiencia de entretenimiento

4 Experiencia estética

El entrenamiento de expansión tiene las siguientes características:

1. Moda

Adaptado. a las necesidades contemporáneas de perfeccionar la personalidad, mejorar la calidad y regresar a la naturaleza.

2. Avance

No es deporte más entretenimiento, ni entrenamiento del diablo, sino un refinamiento integral y un complemento integral de la educación ortodoxa, rompiendo las reglas y generando nuevos significados.

3. Suficiente

Todas las actividades están orientadas a actividades de experiencia, provocando actividades desconocidas, de emoción, voluntad y comunicación, haciendo que la formación corta sea completa y rica.

Desafiante

Todos los proyectos tienen un cierto grado de dificultad y son extremos en términos de desafíos mentales, físicos e intelectuales.

Naturalización

Interactuar con la naturaleza y lograr un crecimiento natural de la personalidad a través de métodos naturales de aprendizaje.

6. Carácter grupal

Implementar actividades grupales y enfatizar el trabajo en equipo. Enfrentar * * * dificultades de frente, permitiendo que cada miembro del equipo haga lo mejor que pueda, no sólo mejora la conciencia del trabajo en equipo, sino que también extrae una tremenda fuerza y ​​confianza del equipo.

7. Experiencia máxima

Después de superar las dificultades y completar con éxito los requisitos del curso, los miembros del equipo pueden sentir una sensación sincera de victoria y orgullo y obtener una experiencia máxima poco común en la vida.

8. Autoformación

Respetar plenamente el estatus subjetivo y la iniciativa de los jugadores. Incluso en el resumen después de clase, el profesor solo lo mencionó un poco, principalmente dejando que los jugadores hablaran por sí mismos para lograr el propósito de la autoeducación.

9. Educación

El viaje mental, centrándose en los sentimientos y sensaciones interiores.

10. Comparación con la formación tradicional

Enseñanza tradicional

Enseñanza experiencial (formación externa y formación experiencial)

Conocimientos pasados

Sentimientos instantáneos

Céntrese en conocimientos y habilidades

Preste atención a conceptos y actitudes.

Control remoto

Directamente relacionado con...

Memorial

Comprensión e identificación

Aprendizaje autónomo

Aprendizaje en equipo

Estímulo único

Experiencia máxima

Centrado en el profesor

Centrado en el estudiante

Aprendizaje estandarizado

Aprendizaje personalizado

Teoría

Implementación

Investigación clave

Énfasis en el aprendizaje por haciendo.

Para los individuos, el entrenamiento de expansión tiene las siguientes ventajas:

1. Mejorar las funciones corporales, mejorar la condición física y realizar el propio potencial;

2. confianza en uno mismo, mejorar la autoimagen y superar la inercia psicológica;

3. Mejorar la estructura de la personalidad, perfeccionar la voluntad de superar las dificultades y ajustar el cuerpo y la mente; No seas impetuoso y decadente, y afronta mejor los desafíos en el trabajo y la vida para comprender el papel de los grupos;

5. Mejorar la participación y la responsabilidad colectiva, estimular la imaginación y la creatividad;

6. Mejorar las habilidades para resolver problemas y aprender a apreciar a los demás;

7. Aprender a preocuparse por los demás y ayudarlos;

8. habilidades;

9. Las relaciones interpersonales tienden a la armonía;

Para las organizaciones, la capacitación en expansión tiene las siguientes ventajas:

1. los objetivos organizacionales;

2. Mejorar la cohesión de la organización, estableciendo un espíritu de equipo y una conciencia general de cooperación y apoyo mutuos, y mejorando las relaciones interpersonales;

3. atmósfera organizacional positiva, mejorar la comunicación y el intercambio de información dentro de la organización y hacer que la organización esté más tranquila. Enfrentar diversos cambios y desafíos de manera ordenada para que los empleados puedan demostrar mejores habilidades de liderazgo y gestión, aprovechando así la energía interna de los empleados, agregándola y liberándola. todo en el trabajo;

Capítulo de Liderazgo - Un oso soldado hará un nido.

El éxito o fracaso de todo proyecto se refleja principalmente en la toma de decisiones.

Una decisión afectará el éxito o el fracaso de todo el proyecto. Sólo cuando la toma de decisiones del líder sea correcta se podrá realizar el trabajo uno a uno. Esta es la verdad, como dice el refrán: "Un rebaño de ovejas guiado por un león puede derrotar a un rebaño de leones guiados por una oveja".

* * *Conciencia - Cuando las personas están unidas, el Monte Tai se mueve.

Hay muchas razones por las que no se pueden alcanzar los objetivos del equipo, pero la falta de conocimiento es definitivamente el factor principal. No basta que un equipo tenga objetivos. Los miembros del equipo deben ponerse de acuerdo sobre los objetivos y desarrollar *conocimientos. * * *El conocimiento es la base de la acción en equipo. Si queremos obtener resultados de implementación, debemos desarrollar el conocimiento del equipo. Sólo con ** conocimiento puedes concentrarte en ejecutar tus objetivos, obtener cognición y dirección consistentes y obtener una sensación de satisfacción. De lo contrario, la fuerza del equipo puede verse consumida por desacuerdos internos. Los chinos suelen decir: "Cuando la gente se una, el monte Tai se moverá". "Ser un solo corazón y una sola mente" significa que los miembros del equipo tienen el mismo objetivo y adquieren conocimientos. Sólo así se podrá lograr el objetivo de "trasladarse al monte Tai".

Estrategia - Hacer lo correcto es más importante que tener razón.

¿Qué es la estrategia? Desde el sentido literal de nuestros caracteres chinos, la guerra es guerra, es un plan general. La importancia de la estrategia es evidente. Como dice el refrán, es mejor hacer lo correcto que hacer lo correcto. La estrategia consiste en encontrar las cosas correctas que hacer.

Obediencia: la obediencia es una virtud

Una vez me pregunté por qué la gente de West Point creía que la obediencia era la madre del liderazgo. No importa el proyecto, no hay victoria sin obediencia. La obediencia es el primer paso para la acción. Sin obediencia no habrá ejecución. La premisa para el funcionamiento del equipo es la obediencia. Se puede decir que sin obediencia no hay nada.

Estrategia - Prepararse para todo conducirá al éxito; no hacerlo conducirá al fracaso.

Plan es cálculo, plan es método. Antes de hacer algo hay que planificar bien, tener en cuenta todos los aspectos y encontrar la manera. Antes de hacer algo, planifique primero. Si no planifica con anticipación y no descubre lo que quiere hacer tan pronto como comience, al final, a menudo no obtendrá los resultados esperados o incluso hará que la tarea falle.

En general, esta formación de expansión, a través de la experiencia de una serie de juegos entretenidos, ha supuesto una mejora cualitativa y un salto en mi comprensión de la importancia de la vida laboral y la formación de equipos. Para mí, se trata más de mejorar mis propios pensamientos y conceptos. En trabajos futuros, combinaré el pensamiento creativo ampliado y el espíritu de equipo con la práctica, optimizaré mi mentalidad laboral, mi pensamiento laboral y mi eficiencia laboral, y contribuiré a construir un equipo perfecto.

Características destacadas:

Entra primero.

Todos los proyectos de entrenamiento de expansión están orientados a actividades físicas, dando lugar a actividades cognitivas, actividades emocionales, actividades volitivas y actividades comunicativas. Existen procedimientos operativos claros que requieren que los estudiantes se dediquen a obtener el mejor valor.

Ponte a prueba

El proyecto formativo de expansión tiene un cierto grado de dificultad, que se refleja en el test de calidad psicológica. Requiere que los estudiantes desafíen y crucen los límites de sus propias capacidades. los "límites psicológicos".

Fundir el equipo

Experimente el gran poder del equipo, mejore el sentido de responsabilidad y participación de los miembros del equipo y establezca un espíritu de equipo y una conciencia de cooperación grupal de cooperación mutua y apoyo.

Experiencia máxima

Después de superar las dificultades y completar con éxito los requisitos del programa de capacitación, los estudiantes pueden sentir una sensación sincera de victoria y orgullo y obtener una experiencia máxima poco común en la vida.

Autoeducación

El formador solo explicará el contenido del curso, el propósito, los requisitos y las precauciones de seguridad necesarias a los estudiantes antes de la capacitación y, en general, no hablará ni participará en la capacitación. actividad de discusión, respetando plenamente el estatus de la materia y la iniciativa de los estudiantes.

Individualidad en el grupo

La formación de expansión implementa actividades grupales y enfatiza la cooperación colectiva. Trate de permitir que cada estudiante haga lo mejor que pueda para ganar la gloria para el grupo y, al mismo tiempo, obtenga una tremenda fuerza y ​​confianza del grupo y muestre su propia personalidad en el grupo.

A través de la formación de expansión, los estudiantes han logrado mejoras significativas en los siguientes aspectos:

1. Comprender su propio potencial, potenciar la confianza en sí mismos y mejorar su imagen;

2. Superar la inercia psicológica y perfeccionar la perseverancia para superar las dificultades;

3. Estimular la imaginación y la creatividad y mejorar las habilidades de resolución de problemas;

4. conciencia colectiva Sentido de participación y responsabilidad;

5. Mejorar las relaciones interpersonales, aprender a cuidar y trabajar más armoniosamente con el grupo.

Características de la formación:

Característica 1: Los estudiantes son los protagonistas.

Esto hay que decir que es muy diferente al entrenamiento habitual. A lo largo del proceso de formación, los estudiantes son siempre el centro de las actividades y los estudiantes experimentan y aprenden a través de sus propias actividades. La explicación del formador se basa en la revisión de todos los estudiantes, en lugar de una explicación unidireccional. Este método de aprendizaje garantiza plenamente la participación de los estudiantes.

Característica 2: Los juegos simples contienen verdades profundas.

Las actividades utilizadas en "Retreat", "Broken Bridge", "Ladder" y "Power Grid" parecen simples. De hecho, la mayoría de estos proyectos han sido demostrados en psicología, gestión y ciencia de equipos durante décadas, y su validez científica es evidente.

Característica 3: La distancia emocional entre los participantes se acorta rápidamente.

Los miembros del equipo que participan en la capacitación de expansión generalmente se dividen en varios grupos, y cada grupo se integra completamente mediante la movilización de capacitadores. Debido a que la actividad en sí enfrenta desafíos, muchos proyectos requieren la cooperación desinteresada de todos para completarse. Los sentimientos así formados son similares a los que se forman en los campos y escuelas militares, y la distancia emocional es mucho menor que la de las amistades sociales en circunstancias normales.

Característica 4: Los formadores pueden ser tanto civiles como militares.

El formador de extensión siempre ha sido reconocido en la sociedad moderna como una profesión alegre, fresca y conocedora. No sólo puedo mostrar mis habilidades con varios equipos de entrenamiento al aire libre, sino que también puedo hablar de ello en la clase de repaso.

Característica 5: Diferentes efectos de entrenamiento.

A diferencia del entrenamiento convencional basado en habilidades, el entrenamiento de expansión tiene más que ver con el entrenamiento de actitudes. Los productos de formación en este ámbito son muy escasos, pero en las empresas las actitudes de los empleados determinan a menudo su rendimiento laboral, lo que da a la formación en expansión un espacio muy amplio para sobrevivir. A juzgar por los comentarios generales de las empresas participantes, el papel de la formación de expansión en la mejora de la calidad del equipo es muy obvio.

A diferencia del turismo

Mucha gente considera la formación de expansión como una forma de turismo, lo cual es inexacto. El propósito de viajar suele ser relajarse, ampliar sus horizontes, aumentar sus conocimientos y mejorar sus sentimientos. Por el contrario, el objetivo de la formación de expansión es mejorar la calidad de las personas y los equipos, y su núcleo es mejorar a los alumnos. En términos de medios, el entrenamiento de expansión generalmente enfatiza mantenerse alejado del ruido e integrarse en el paisaje. A veces también se introducen métodos de entrenamiento como acampar y hacer caminatas. Sin embargo, el propósito de este enfoque es crear una atmósfera que permita a los participantes participar más. la formación, no sólo para viajar.

A diferencia de los deportes

Aunque las actividades al aire libre son portadoras del entrenamiento de expansión, son muy diferentes de los deportes en cuanto a objetivos y métodos de entrenamiento. El objetivo principal de los deportes es hacer ejercicio y competir, mientras que el entrenamiento de expansión no enfatiza la reserva y la mejora de la condición física. Al contrario, a menudo se cuentan historias de jugadores con malas condiciones físicas que se convierten en líderes de equipo. En lo que respecta a los métodos de entrenamiento, el entrenamiento de expansión generalmente se basa en la premisa de completar tareas en un tiempo limitado y requiere que los miembros del equipo resuelvan problemas juntos, mientras que el entrenamiento físico se realiza principalmente en forma de entrenamiento intensivo repetido.

Diferente del entretenimiento

El entrenamiento de expansión es muy interesante, pero sigue siendo diferente del entretenimiento. Una de las características destacadas del entretenimiento es que no tiene un propósito obvio y resuelve cierta satisfacción psicológica. Algunos proyectos de formación de expansión están diseñados para superar barreras psicológicas y completar desafíos psicológicos. La mayor parte del contenido se centrará en la formación de equipos, que es muy diferente del entretenimiento.

Seguridad:

La seguridad no solo significa un sistema completo y un estricto sistema de capacitación en expansión, sino que también es parte de nuestra cultura corporativa y se ha integrado en nuestros hábitos de vida y trabajo diarios. Entrenadores experimentados guían y supervisan toda la actividad respetando estrictamente las normas de seguridad.

Política: 100% seguridad.

Principio de copia de seguridad: cualquier lugar y equipo que requiera protección de seguridad debe tener una copia de seguridad para garantizar que no se pierda nada.

Principio de revisión: todas las protecciones de seguridad deben revisarse después de la preparación para eliminar la posibilidad de errores operativos.

Principio del guardián: los formadores supervisarán los problemas de seguridad que puedan surgir durante el proyecto y eliminarán cualquier peligro oculto de raíz.

Garantía de seguridad: desde un completo sistema de gestión de seguridad, conciencia de seguridad en cualquier momento y lugar, equipos certificados internacionalmente, métodos operativos estrictos y estandarizados y años de experiencia práctica acumulada.

Tres elementos de la gestión de la seguridad: eliminar condiciones inseguras de los objetos, eliminar comportamientos inseguros de las personas y controlar los factores ambientales inseguros.

Dado que algunos cursos al aire libre de la capacitación de expansión requieren que los estudiantes completen escalada, salto, marcha, descenso y otras acciones en el aire, para garantizar la seguridad de los estudiantes, se requiere equipo de montañismo profesional importado de primera clase. utilizados como equipo de protección, incluyendo principalmente cuerdas de montañismo, cinturones de seguridad, candados de hierro, descensores, ascendedores, cascos, etc. Todo el equipo de montañismo debe cumplir con al menos uno de los estándares UIAA (Federación Internacional de Montañismo) o CE (las cuerdas y los cascos deben estar certificados por UIAA, y se debe seguir estrictamente el sistema de inspección y actualización del equipo).

8 Instrucciones de entrenamiento

Preparación psicológica:

1. Participar activamente en diversas actividades con el objetivo de tener éxito;

2. hacer lo mejor que pueda Aceptar varias pruebas nuevas y tener un espíritu indomable y emprendedor

3. Mantener una buena moral de equipo, ayudar sinceramente a los demás y atreverse a asumir responsabilidades; observar las emociones de los miembros del equipo y ser positivo Comunicar e intercambiar experiencias de entrenamiento;

Preparación del proyecto:

1. Ropa deportiva, zapatillas y calcetines adecuados para la temporada (se proporciona ropa de camuflaje).

2. Los estudiantes pueden preparar gorros para el sol, gafas de sol, protector solar, repelente de mosquitos, etc.

3. Artículos de tocador: toallas, pasta de dientes, cepillo de dientes, jabón, zapatillas (zapatillas de plástico en la habitación), etc.

Disciplina y seguridad:

1. Para garantizar la seguridad en el entrenamiento, los estudiantes intentan evitar el uso de joyas y las mujeres se atan el cabello con cintas suaves;

2. Estudiantes Cerraron sus pertenencias en los casilleros del dormitorio. Por favor guarde sus llaves.

3. Respetar el horario de trabajo y descanso, está estrictamente prohibido beber alcohol durante el entrenamiento y no fumar en el lugar de entrenamiento.

4. Entrenador, nadie puede subir al marco de entrenamiento, nadar en el agua o realizar cualquier otro deporte peligroso, de lo contrario la empresa no será responsable.

5. Proteger el medio ambiente natural

Preparación administrativa:

1. Proporcionar una lista de todos los participantes, nombre, sexo, dieta, requisitos especiales y antecedentes médicos. historia.

2. Nota: La base no acepta entrenamiento para personas con enfermedades cardíacas, hipertensión arterial, asma, enfermedades infecciosas agudas, miedo a las alturas y mujeres embarazadas.

La importancia de la formación

A través de la formación para el desarrollo, integrando el equipo y explorando el mayor potencial de cada uno, ¡este es el verdadero significado de la formación para el desarrollo!

Potencial personal: mejorar integralmente las cualidades personales integrales, como la capacidad de pensamiento divergente, la resistencia psicológica bajo presión, la adaptabilidad, la capacidad de toma de decisiones, la capacidad de juicio y la aptitud física orgánica.

Espíritu de equipo: lidere el equipo para construir una buena plataforma de comprensión, de modo que tenga una * * * visión y una atmósfera creativa, ejercite la capacidad de la organización para adaptarse a los contratiempos, continúe aprendiendo de la experiencia y, en última instancia, Establecer una conciencia de liderazgo en la organización que aprende.

La capacitación de expansión combina elementos de alto y bajo desafío, y los estudiantes pueden mejorar entrenando su sentido de crisis, liderazgo, comunicación, enfrentamiento a la adversidad y asesoramiento a nivel individual y de equipo. La formación de expansión enfatiza que los estudiantes "sienten" el aprendizaje, en lugar de simplemente escuchar conferencias en clase. Los datos de la investigación muestran que la tasa de absorción del aprendizaje tradicional en el aula es de alrededor del 25%, mientras que la tasa de absorción del aprendizaje experiencial que requiere que los estudiantes participen en operaciones prácticas llega al 75%, lo que puede brindar información a los estudiantes de manera más efectiva. El entrenamiento de expansión es un entrenamiento experiencial típico al aire libre. La formación de expansión en forma de experiencia y de intercambio de experiencias rompe con el modelo de formación tradicional. No se trata de inculcar algunos conocimientos o entrenar algunas habilidades, sino de crear un entorno especial para que puedas participar directamente en todo el proceso de enseñanza, completar una experiencia, realizar una autorreflexión y obtener algunas ideas. Al tiempo que absorbe experiencia extranjera avanzada, también presta atención a adaptarse a las características psicológicas y al estilo de aceptación del pueblo chino. La mayoría de los cursos se llevan a cabo al aire libre y se configuran cuidadosamente una serie de escenas novedosas y emocionantes para permitir a los estudiantes experimentar y resolver problemas activamente. En el proceso de participación y experiencia, sus mentes fueron desafiadas y sus pensamientos inspirados. Luego, a través de discusiones y resúmenes, los estudiantes compartieron sus propias experiencias y se dieron cuenta de varios principios ricos en espíritu humanista moderno y connotaciones de gestión. Piensa, descubre y despierta en un entorno específico, y vuelve a comprenderte y posicionarte a ti mismo, a tus colegas y a tus equipos. La formación de expansión es una forma segura e interesante que los estudiantes aceptan fácilmente. Sin embargo, el objetivo final de la formación de extensión es permitir a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en las actividades de formación a sus puestos de trabajo. Sin la orientación y el asesoramiento de formadores profesionales, es difícil lograr los resultados deseados.

Desarrollo de la calidad de los estudiantes de secundaria:

Es necesario que los estudiantes de secundaria participen en actividades educativas de capacitación de expansión, en primer lugar, porque los estudiantes de secundaria han alcanzado la edad participar en este tipo de formación. En segundo lugar, estos adolescentes empiezan a pensar en su futuro. "Si estos programas de formación de expansión pueden diseñarse bien para estudiantes de secundaria y el diseño se adapta a sus gustos, creo que será muy significativo llevar a cabo esta actividad formativa".

Hay muchos programas de un solo hijo. familias y los niños han sido mimados desde la infancia. Cuando crezcan, aparecerán algunos de sus propios problemas, como el egoísmo, el miedo a las dificultades, la pereza y otras cosas negativas que es necesario corregir. Si se les puede educar a través de actividades de formación de expansión fuera de clase, este papel auxiliar debería ser bien aceptado.