Plan de planificación de eventos culturales

Plantilla de plan de planificación de actividades culturales 1 1. Ideología rectora

Tiene características de clase, una fuerte atmósfera académica, un ambiente hermoso y limpio, inspirador y se centra en el crecimiento saludable y general. desarrollo a largo plazo de los niños. Utilizando pequeñas hormigas como portadoras, exploramos las características de las propias hormigas, a saber, el trabajo duro, la unidad, la civilización y la disciplina. Infiltrar la educación moral en los estudiantes, gestionar bien la cultura de clase y posicionar la construcción de la cultura de clase en la combinación de interés y educación moral para crear una mejor atmósfera de aprendizaje para los niños.

2. Objetivos de construcción

1. Demostrar las características culturales de “sol brillante y libros gruesos” de la Clase Cinco (2)

2. El seguimiento del desarrollo sobresaliente de los estudiantes de la Clase 2)

3. Crear una plataforma para que los estudiantes de la Clase 5 (2) muestren sus cualidades.

4. Deje que todos los niños de la Clase 5 (2) se bañen bajo el sol y crezcan con el fuerte aroma de los libros.

En tercer lugar, ideas para el diseño de la clase

1. Nombramiento de los personajes de la clase: Happy Ant Squadron

2 Lema de la clase: La fragancia de los libros acompaña mi crecimiento. sabiduría Alimentando lentamente mi corazón, la luz del sol de cincuenta y dos jóvenes brilla.

3. Introducción a la clase: Esta es una clase unida y progresista, una familia cálida y armoniosa, un paraíso vibrante y un suelo espiritual puro y santo. Al ingresar a la Clase 5 (2), serás recibido por 56 caritas lindas y alegres. Son tan brillantes como el sol, llenas de nuestra inocencia e infantilismo, y también llenas de nuestro optimismo y alegría. Nos preocupamos unos por otros y aprendemos unos de otros; nos unimos y somos amigables y progresamos juntos; nos gestionamos y nos ayudamos unos a otros; ¡Bajo la guía de los maestros, aprendemos a ser felices leyendo y crecemos en felicidad!

4. Entrenamiento en clase: ¡Feliz lectura, feliz vida, feliz crecimiento!

4. Ideas de diseño para la sección cultural temática

1. "Los libros me acompañan para crecer": contenido de la sección de exhibición de lectura de los estudiantes: muestra extractos de hermosas palabras y oraciones de los estudiantes. Tarjetas de lectura felices y buenos libros. Comparte, lee reseñas, etc. , registrando las huellas de la lectura y el crecimiento de los estudiantes.

2. "Un vistazo" - el contenido de la sección de visualización de profesores y estudiantes: Esta es una foto grupal de profesores y estudiantes de nuestra clase. Frente a ti hay 56 niños encantadores y animados y dos maestros amables y sabios. Cuando los ves, ves esfuerzo y pasión. Cuando los ves, ves unidad y progreso. Cuando los veas, verás armonía y calidez... Este es el puerto del amor y el punto de partida del vuelo.

3. Rincón de libros: para comprender eficazmente la lectura extracurricular, estimular el interés de los estudiantes en la lectura extracurricular y mejorar los efectos de la lectura, la clase ha creado un rincón de libros, donde los estudiantes proporcionan libros ellos mismos y los alientan. traer voluntariamente sus libros extracurriculares favoritos desde casa. Colocar libros en el rincón de la biblioteca, establecer un sistema de préstamo, seleccionar administradores y desarrollar la capacidad de administrar de forma independiente. Deje que todos los niños disfruten de la felicidad que brindan los libros, "aprecien los libros y disfruten de la lectura" y creen un aula librería.

4. "Bright Backpack" - Cada estudiante tiene sus propios puntos brillantes. A los niños no les faltan puntos brillantes, pero lo que les falta es nuestro par de ojos descubridores. El significado de la mochila destacada es permitir que cada estudiante siga avanzando con sus propios aspectos destacados, como un grupo de hormiguitas felices, pequeñas pero no carentes de fuerza, ordinarias pero no carentes de aspectos destacados. El maestro y los estudiantes prepararon tarjetas destacadas en blanco. Los profesores y estudiantes pueden escribir una tarjeta de puntos de Sean para elogiar a sus compañeros siempre que encuentren sus puntos brillantes en cualquier momento. Cada niño envía y recibe constantemente tarjetas destacadas y coloca sus propias tarjetas destacadas en su propia mochila. Los niños siempre aportarán sus propios puntos brillantes en el soleado camino del crecimiento.

5. "Espacio Personalizado" - El espacio personalizado es un escenario para mostrar nuestras características, y queremos dejar aquí las huellas de nuestro crecimiento. Una cita de la semana, un poema de cumpleaños para el cumpleaños de cada alumno... estos son nuestros propios tesoros.

Debemos exhibirlos en un espacio personalizado, como tarjetas de modismos hechas por los estudiantes, tarjetas de lemas caseras, pequeños marcapáginas, tarjetas de poemas de cumpleaños caseras... y pegarlas en el cartel de la pared para que los niños sientan un poco de su propio crecimiento. y progreso.

6. “Ver el mundo con el tercer ojo” – Periódico Pizarra.

Quinto, llevar a cabo actividades enriquecedoras en la clase

1. Realizar reuniones especiales de clase. De acuerdo con el tema de actividad del plan de actividades del semestre del 2 de mayo del Happy Ant Squadron, contactar la situación real de los estudiantes, explorar recursos educativos, realizar actividades específicas y mejorar la cultura característica de la clase. Como “me acompañan los buenos hábitos”, “educación en seguridad”, etc. , promover la formación de una cultura característica de clase a través de reuniones de clase con temas característicos.

2. Realizar actividades culturales diversas en su forma, sanas en su contenido, beneficiosas e interesantes. Actividades como concursos de aprendizaje, selección de reyes de memorización de poesía, concursos de narración de cuentos, doctorados en matemáticas, estrellas inglesas y otras actividades mejoran la confianza en sí mismos de los estudiantes y enriquecen su vida de aprendizaje.

3. Con el tema “Leer es divertido, leer es divertido”, realiza una actividad para recomendar buenos libros. Permitir que los estudiantes comprendan el significado de leer buenos libros; cultivar el amor de los estudiantes por la lectura y lograr "no leer sin escribir"; desarrollar buenos hábitos de lectura, leer más y pensar más, aprender sobre algunos buenos libros que vale la pena leer; año escolar.

Plantilla de plan de planificación de actividades culturales 2 ideología rectora:

Promover activamente una educación de calidad, enriquecer la vida cultural del campus, cultivar los intereses, las habilidades prácticas, el gusto estético y el espíritu innovador de los estudiantes, y promover a los estudiantes Crecer saludablemente, crear y cultivar una buena atmósfera de ciencia, tecnología, cultura y arte en el campus, crear una escuela ecológica y construir un campus armonioso. Este festival cultural se esfuerza por ser rico en contenido, novedoso en su forma y eficaz.

Horario de actividad:

9 de mayo, 16:15-18:15.

Tema de actividad:

Ecología, protección del medio ambiente e innovación

Grupo de liderazgo:

Líder del equipo: xx

Líder adjunto: xx

Miembros: xx

Informe publicitario: xx

Contenido de la actividad:

Dividido en ciencia y tecnología, arte y cultura Categoría tres. Existen las siguientes categorías en cada categoría:

Categoría de rendimiento: actividades temáticas, actividades del club.

Categorías de exposición: exposición de fotografía, exposición filatélica, excelente exposición de cine nacional y extranjero, exposición de logros del festival de lectura.

Categorías de competición: concursos de conocimientos, etc.

Conferencias: charlas sobre protección del medio ambiente, etc.

Actividades: Feria del Libro para Estudiantes, etc.

Requisitos de la actividad:

1. El Festival de Ciencia, Tecnología, Arte y Cultura del Campus es una parte importante de la construcción de la cultura del campus de nuestra escuela. Todas las clases, niveles de clubes y sociedades deben aprovechar este evento como una oportunidad para mejorar el sentido colectivo del honor de los estudiantes. Todas las clases, clubes y sociedades deben apoyar y recomendar activamente a los estudiantes para que participen en diversas actividades, se preparen cuidadosamente y se esfuercen por obtener buenos resultados.

2. Se aceptarán inscripciones antes del 30 de abril. Todos los proyectos deben planificarse y organizarse cuidadosamente.

Método de recompensa:

1. Cada competencia determina la clasificación y el nivel correspondientes de acuerdo con sus propias reglas de competencia.

2. Los métodos de inscripción, los criterios de selección y los métodos de recompensa se presentarán antes del 30 de abril.

2. El líder del proyecto es responsable de organizar y organizar el método de implementación específico del proyecto e informar el estado de adjudicación después del evento.

Plantilla de planificación de actividades culturales 3 Horario de la actividad:

28 de mayo, 4:20 ~ 5:00 pm

Ubicación: área de juegos de jardín de infantes

Disposición del personal: Moderador: Grabación: Li Audio: Xiao, etc.

Objetivos de la actividad:

1. Los niños tienen prioridad, crean una atmósfera de etiqueta elegante y heredan la cultura china. .

2. Profundizar en la lectura de clásicos como "Poesía y modismos antiguos" y "Reglamentos de los discípulos", para que los libros de los sabios puedan escucharse en el país y en el extranjero.

3. Los niños, padres y profesores cantan y bailan juntos para que los niños vivan unas felices vacaciones.

Proceso de actividad;

1. Acompañados de la hermosa música guzheng, los niños caminaron lentamente hacia la arena.

Forma: Los niños toman las manos de las niñas y entran al lugar, formando un círculo y realizando actuaciones de etiqueta.

¡Los niños se saludan cortésmente! El niño le pidió a la niña que se sentara en el taburete y la niña le dijo ¡gracias!

2. Los niños interpretan "Chorus of Ancient Poems"

La primera canción: Jingye Si es interpretada por un niño de pie y una niña sentada en un taburete.

La segunda canción: "Spring Dawn" está interpretada por una niña de pie y un niño sentado en un taburete.

La tercera canción: "Sympathy for the Farmers" está interpretada por un niño de pie y una niña sentada en un taburete.

La cuarta canción: Lovesickness está interpretada por una niña de pie y un niño sentado en un taburete.

3. Interpretación de recitación de poemas y modismos antiguos

Forma: Acompañados de la hermosa música guzheng, los niños salieron del círculo y formaron un escuadrón de cuatro.

Contenido 1: Poemas antiguos "El pescador en el río", "Flor de ciruelo", "Pequeño estanque" y "A Wang Lun"

Contenido 2: El modismo proviene del palabra "cama", el modismo proviene de la palabra "escarcha"

4. Los niños recitaron las "Reglas del discípulo" y realizaron representaciones teatrales de acuerdo con las normas de etiqueta correspondientes.

Forma: Reglas del discípulo - Piedad filial Lectura Actuación situacional Salida Actuación situacional

5. Los padres interpretan el antiguo poema "Wuyi Lane" en el círculo y los niños realizan acciones en el círculo. .

Formulario: Invita a 10 padres a usar cheongsam y paraguas tradicionales de China para interpretar el antiguo poema "Wuyi Lane".

6. Actividad entre padres e hijos: Actuación "Sima Guang Smashing Cans"

7 Actividad final

Acompañado de la hermosa música guzheng, el niño sostuvo el de la niña. mano Haga movimientos simples en círculo, abandone el lugar del evento y regrese al salón de clases de manera ordenada, seguido por los artistas de los padres

Plantilla de plan de planificación de actividades culturales 4 Compañía de arte para estudiantes universitarios Planificación de actividades del festival cultural empresarial Libro Plan de actividades del festival cultural empresarial Qinxin Art Troupe El grupo de arte Qin Xin del Departamento de Economía y Comercio tiene siete equipos, a saber: presentador, equipo de etiqueta modelo, equipo de recitación, equipo de cantantes, equipo de bocetos de conversación cruzada, equipo de baile y banda instrumental. . De cara al Festival de Cultura Corporativa de noviembre, nuestro club tiene planificadas las siguientes actividades:

Importancia de la actividad:

Enriquecer la vida del campus y mostrar nuestro estilo En el inicio de este semestre, unir a todos. miembros y expresamos nuestro agradecimiento al colegio. Profesores y estudiantes informan sobre los resultados del trabajo del club.

Tema de actividad:

Escenario Qinxin, ¡estilo artístico!

Hora del evento:

Mediados de noviembre

Ubicación:

Biblioteca Banhu Square

Contenido de la actividad:

Primera parte: Planificación de fiestas pequeñas Preparación de la fiesta: Cada grupo del grupo de arte organiza múltiples programas de acuerdo con las características de cada grupo. Otras comunidades están preparando activamente programas comunitarios especiales. El grupo de arte es responsable de organizar actividades interactivas y las actividades de promoción de fiestas son organizadas e implementadas por el Departamento de Sociedades.

1. El equipo de etiqueta modelo toma la iniciativa al mostrar el estilo de la comunidad: una exposición de fotografías y estilos de ropa.

2. El anfitrión pronunció un discurso de apertura, anunciando el inicio del evento y la importancia de este evento.

3. El grupo de recitación realizará dos programas: recitación colectiva y recitación individual. Título del programa por determinar.

4. El equipo de danza interpreta danza, danza moderna y danza folclórica.

5. El equipo de cantantes interpretará más de tres canciones, incluidas actuaciones de solista y coro, o un popurrí de canciones. Habrá sesiones interactivas y paquetes de canto en el medio, y el presentador movilizará la atmósfera. en el lugar.

6. El equipo de sketch y crosstalk realiza sketches o crosstalk.

7. Juega minijuegos e interactúa con el público.

8. La banda de instrumentos puede interpretar erhu y flauta, y también puede realizar programas de caligrafía con el club de literatura y arte.

9. Invitar a otras organizaciones dentro del departamento a mostrar el estilo de la organización.

10. El anfitrión anunció el final del evento e invitó a los principales organizadores a resumir la fiesta.

Parte 2: Cada grupo planea presentar actividades durante el período de tiempo.

(1) En ese momento, formularemos un plan de actividades para una presentación diaria del equipo basado en la situación específica de cada miembro del equipo, incluido el tiempo y la preparación, y llevaremos a cabo un plan de promoción del equipo. Sin embargo, todo el proceso resaltará el estilo comunitario de nuestro grupo de arte Qin Xin. En este proceso, solo se mostrarán las características de cada equipo, para que los estudiantes puedan comprender la composición y la situación interna de nuestro grupo de arte.

(2) El plan también puede ser una presentación colaborativa de dos o más equipos. Por ejemplo, grupos de música instrumental y de danza pueden actuar y prepararse al mismo tiempo. El líder del equipo es responsable del contenido requerido por el programa y el líder del equipo es responsable del ensayo del programa. Finalmente, actuarán en el escenario.

Anunciar la hora, el lugar, el contenido del programa y el presupuesto de la actuación a toda la escuela;

(1) El equipo de etiqueta modelo tiene doce conjuntos de uniformes de etiqueta.

(2) Cuatro juegos de disfraces de presentadoras

(3) Equipo de micrófonos de audio

(4) Otros gastos: pancartas, carteles, etc. El gasto total en bebidas fue de unos 100 yuanes.

Nota: El cartel dice: "¡Escenario Qin Xin, estilo artístico!" y el subtítulo "Grupo de arte Qin Xin del Departamento de Economía y Comercio" aparece debajo del título.