Fallece el académico experto en misiles Chen Dingchang. ¿Qué contribución hizo a China?
¿El académico experto en misiles Chen Dingchang desarrolló el primer lidar de China?
Chen Dingchang nació en Shanghai en enero de 1937 y era originario de Zhenjiang, Jiangsu. Graduado del Departamento de Radio de la Universidad de Tsinghua en 1963. Posteriormente, se desempeñó como consultor del Comité de Ciencia y Tecnología de la Corporación de Industria y Ciencia Aeroespacial de China y consultor del Comité de Ciencia y Tecnología de la Segunda Academia de Ciencias. Se ha desempeñado sucesivamente como subdirector del Comité de Ciencia y Tecnología de la Corporación de Industria y Ciencia Aeroespacial de China, presidente de la Segunda Academia y director del Comité de Ciencia y Tecnología de la Segunda Academia. En 2009, fue elegido académico de la Academia de Ciencias de China. ?
Chen Dingchang lleva mucho tiempo dedicado a la investigación sobre tecnología de vehículos aéreos no tripulados de alta precisión, tecnología de detección y orientación de alta precisión y tecnología de simulación. Ha presidido o participado en una serie de investigaciones científicas nacionales clave. proyectos y logró una serie de importantes logros técnicos y de ingeniería a nivel nacional. Al recordar sus décadas de carrera aeroespacial, una vez se humilló. No pensaba adelantado a su tiempo, pero le gustaba considerar la situación general y los intereses generales del país al considerar los problemas. ?Mi mayor objetivo en la vida es trabajar un poco para hacer realidad el sueño chino. ?Ampliar conocimientos
Biografía del personaje
Chen Dingchang nació en Shanghai en 1937. La influencia de su familia ha marcado su perseverancia desde la infancia. Cuando me transfirí a Nanjing, solo había un lugar para los estudiantes transferidos en el segundo grado de la Escuela Secundaria No. 10, y tenían que pasar exámenes estrictos. Muchas personas bien intencionadas aconsejaron a Chen Dingchang que buscara otras oportunidades en otras escuelas, pero él fue terco e insistió en intentarlo. Como resultado, ganó el primer lugar entre 16 estudiantes que postularon.
La historia y la geografía en aquella época eran relativamente difíciles de aprender y suponían un dolor de cabeza para muchos estudiantes. Chen Dingchang, quien es miembro del comité de estudio y es bueno usando su cerebro, convirtió la historia en una historia y se la contó a todos. Muchos puntos de conocimiento difíciles de recordar de repente se volvieron mucho más fáciles, estimulando así el entusiasmo de los estudiantes por aprender. . Durante el examen, toda la clase obtuvo buenos resultados y el talento único de Chen Dingchang impresionó al profesor.
Le ha gustado la literatura desde que era niño y ha leído una gran cantidad de clásicos literarios chinos y extranjeros en su tiempo libre. Durante la escuela secundaria, los profesores solían utilizar sus composiciones como ensayos modelo para leer en voz alta en clase. El profesor vio su talento en el chino y esperaba inscribirse en el departamento de chino de la universidad y convertirse en escritor en el futuro, pero rechazó la amabilidad del profesor. Un fuerte sentimiento de que un hombre debía fortalecerse y servir al país lo impulsó a elegir resueltamente la ciencia.
Después de aprobar con éxito el examen de admisión para estudiar en la Unión Soviética, Chen Dingchang llegó al Departamento Preparatorio del Instituto Ruso de Beijing para estudiar en la Unión Soviética para estudiar filosofía y ruso. Debido a cambios en el entorno externo, ingresó al Departamento de Radio de la Universidad de Tsinghua dos años después. En ese momento, el sistema académico de la Universidad de Tsinghua era de 6 años, más dos años de estudio en el departamento preparatorio para estudiar en la Unión Soviética, pasó 8 años completos en la universidad. ¿Cómo puedes ver un arcoíris sin experimentar viento y lluvia? La vida universitaria enriqueció sus conocimientos y mejoró sus diversas capacidades.
Durante sus estudios en la Universidad de Tsinghua, Chen Dingchang disfrutó nadando en el océano del conocimiento y se centró en la formación y el desarrollo en muchos aspectos. Su afición por la filosofía cultivó su forma de pensar científica y ejercitó su fuerte capacidad de expresión.
Una vez la clase fue a una fábrica para participar en una capacitación laboral para instalar condensadores. En ese momento, todos tenían una cuota de tareas y muchos estudiantes trabajaban hasta las dos o tres de la mañana para completar las tareas. Chen Dingchang se esforzaba por pensar en cómo mejorar la eficiencia laboral, por lo que prestó mucha atención a las operaciones de los trabajadores calificados en la fábrica y realmente vio el camino. La fábrica celebró un concurso laboral y él ganó el segundo lugar en la fábrica. Después de regresar a la escuela, se convirtió en el líder del equipo de investigación de la fábrica dirigida por la escuela. Una gran cantidad de actividades prácticas han cultivado su gran capacidad práctica.
Durante su proyecto de graduación, su maestro le pidió a Chen Dingchang que hiciera un diseño de proyecto difícil. El diseño del proyecto se llevó a cabo durante más de dos años. Los dos primeros graduados que realizaron el proyecto no lograron resultados satisfactorios. El objetivo de Chen Dingchang era lograr una buena puntuación de 5 puntos. Durante su proyecto, pasó todo el día en el laboratorio. Más de medio año después, lo consiguió. Su tesis de graduación también se ha convertido en un modelo del que todos pueden aprender. A través del diseño del proyecto, descubrió una verdad: al realizar una investigación científica, es importante utilizar la teoría para guiar la práctica.
Logros personales
A mediados de la década de 1960, con el apoyo de Qian Xuesen, el Segundo Departamento de la Segunda Academia Aeroespacial estableció un grupo de ingeniería de láseres infrarrojos. Chen Dingchang propuso cinco proyectos innovadores con lidar como núcleo, todos los cuales figuraron como proyectos importantes.
Debido a que lidar acababa de comenzar en el ámbito internacional y era de gran importancia, Qian Xuesen presidió personalmente este trabajo, por lo que tres unidades, incluido el Séptimo Departamento de Maquinaria y la Academia China de Ciencias, abordaron el problema conjuntamente, con Chen Dingchang como líder del equipo. Para que el proyecto se probara lo antes posible, Chen Dingchang visitaba cinco o seis unidades por día, como si tuviera energía infinita. Un día, cuando encontraron a Wang Daheng, director del Instituto de Óptica y Mecánica de Changchun de la Academia de Ciencias de China, el viejo experto en óptica planteó cuatro preguntas sobre principios básicos. Un año y medio después, bajo la organización de Chen Dingchang, el experimento logró resultados satisfactorios. Este trabajo hizo que Chen Dingchang sintiera profundamente: la ciencia requiere innovación, y sólo si no tememos las dificultades podemos marcar la diferencia.
Los buenos proyectos no sólo pueden impulsar el desarrollo de una serie de nuevos materiales, nuevos procesos y nuevas tecnologías, sino, más importante aún, permitir que un grupo de jóvenes talentos destaque. Desde participar en el proyecto del radar hasta participar en el trabajo general, la visión de Chen Dingchang se ha ampliado. Ha presentado continuamente algunas opiniones con visión de futuro, que han sido reconocidas por líderes y expertos. Propuso que el desarrollo de armas se debe considerar desde una perspectiva de alto nivel con visión de futuro y desde la perspectiva de la confrontación de sistemas de armas y equipos, se deben desarrollar armas láser químicas, se deben realizar investigaciones de guía de precisión, se debe comprender la tecnología de ondas milimétricas y etc.
Es famoso por su innovación y visión de futuro, y quienes lo conocen casi unánimemente comentan sobre él de esta manera. A finales de la década de 1970, cuando era líder del equipo de ingeniería del Segundo Departamento, fue el primero en firmar un contrato de desarrollo con el Octavo Departamento de Maquinaria. Esta tarea nunca se ha realizado por contrato en la historia del Séptimo Departamento de Maquinaria. Este movimiento no sólo promovió el progreso tecnológico sino que también cultivó al equipo, que fue bien recibido por los líderes superiores de la época. El Segundo Departamento también utilizó los beneficios económicos obtenidos de este proyecto para construir viviendas, lo que alivió las dificultades de vivienda de algunos empleados.
En 1984, Chen Dingchang se convirtió en director del Segundo Departamento de la Segunda Academia. Su conciencia sobre la planificación integral y las medidas de precaución se fortalecieron. Las ideas que propuso de "tres espacios aéreos" y "cuatro tipos básicos". todavía se utilizan hoy en día. A menudo habla con sus colegas sobre el desarrollo de naves espaciales. La idea de un plan de desarrollo de combate principal para misiles tierra-aire que propuso en aquel entonces ha demostrado ser profética. Cuando propuso una determinada idea de modelo, varios jefes aeroespaciales escucharon el informe, realizaron inspecciones in situ y concluyeron que se podía hacer.
La realización de investigaciones de vanguardia y de futuro está relacionada con la supervivencia y el desarrollo de la industria. De 1990 a 1996, Chen Dingchang se desempeñó como decano de la Segunda Academia. Estos fueron los años con mayores responsabilidades para él. En 1996, después de desempeñarse como científico jefe de una determinada materia del Instituto Nacional de Alta Tecnología (Proyecto 863), dirigió un grupo de personas para comenzar la investigación y formulación del Noveno Plan Quinquenal. Llevó a todos a proponer la idea de utilizar la tecnología de integración de sistemas para impulsar la investigación de tecnología clave, lo que significa que la integración de alta tecnología debe reflejarse en la investigación de tecnología clave. Para formular un informe de estrategia de desarrollo, Chen Dingchang revisó el borrador durante 12 días y los jóvenes permanecieron despiertos durante varios días y noches. Una tarde de 1997, los líderes del antiguo Comité de Ciencia y Tecnología de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional llegaron al lugar, Chen Dingchang utilizó un lenguaje fácil de entender para presentar cosas complicadas de manera simple y clara. El jefe Chen habló durante tres horas seguidas. Sin un minuto de descanso, lo entendemos y lo apoyamos. ?
La implementación del plan 863 requiere concentrar fuerzas superiores para formar un "equipo nacional". Para dar un buen paso en el desarrollo competitivo, Chen Dingchang dirigió al personal relevante para realizar investigaciones en cuarenta o cincuenta unidades en todo el país. Algunas universidades y unidades de investigación científica reconocidas han abandonado su presencia. Las aplicaciones prácticas han demostrado que la integración de alta tecnología ha propiciado un rápido desarrollo en este campo. En septiembre de 1999, su proyecto de investigación y desarrollo ganó el primer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional y el segundo premio del Premio Nacional al Progreso Científico y Tecnológico.
Quienes están familiarizados con Chen Dingchang tienen las siguientes impresiones sobre él: en primer lugar, le gusta recopilar extensamente diversos materiales en campos relacionados del extranjero, sigue de cerca el desarrollo de nuevos conocimientos y nuevas tecnologías en el país y en el extranjero. , y capta la velocidad de la nueva información. Su rapidez y sensibilidad ante las tendencias son admirables. El segundo es que le guste identificar la autenticidad y la calidad de la información obtenida, juzgar las cosas con precisión y ser bueno captando los puntos clave. La tercera es que le gusta pensar en el futuro, tiene conceptos físicos sólidos y es bueno en la planificación de alto nivel. Estos talentos se utilizan plenamente en su trabajo. En los primeros años después del establecimiento de la Corporación de Industria y Ciencia Aeroespacial, Chen Dingchang, quien se desempeñó como subdirector del Comité de Ciencia y Tecnología de la empresa del grupo, y expertos del Comité de Ciencia y Tecnología, dirigieron al personal relevante y trabajaron duro para completar el plan estratégico de desarrollo emitido por la empresa del grupo, etc. Una tarea importante.
Desde el director del Segundo Departamento hasta el decano del Segundo Hospital, trabajaba duro con todos en el trabajo y no se especializaba en la vida, era accesible y no tenía aires oficiales; Todas las personas que lo conocen dicen esto sobre él: Dean Chen es una persona que no disfruta de la vida y no gasta dinero. Como líder de grupo profesional, las oportunidades de viajar al extranjero son habituales. Pero Chen Dingchang siempre va allí sólo cuando su trabajo realmente lo requiere. Los jóvenes que viajaron al extranjero con él bromearon: ir al extranjero con Dean Chen es aburrido. Simplemente tiene una misión y rara vez va a ver el paisaje o ir de compras. ?Cada vez que se distribuyen los bonos, Dean Chen recibe la misma cantidad que todos los demás. El joven suspira: ?Seguir a un líder así es bueno para nuestro crecimiento. ?
No es una sensación de soledad viajar con Chen Dingchang, porque a menudo moviliza su "caja del tesoro del conocimiento" para permitir que la otra parte disfrute de la diversión de charlar. Una vez en el tren, Chen Dingchang estaba charlando sobre "bioelectrónica", lo que en realidad cansó a sus colegas. Todavía estoy trabajando con un viejo experto. Estoy aquí hoy y escucharé el análisis de Lao Chen mañana. Una frase interrumpió su "Comentario de Chen".
Cuando se trata de talentos, Chen Dingchang se siente particularmente conmovido. Porque con la atención del país y los esfuerzos de los líderes aeroespaciales en todos los niveles, la escasez de talentos que más les preocupaba en los años 1980 y 1990 ha desaparecido para siempre. En 1984, cuando Chen Dingchang se convirtió por primera vez en director del Segundo Departamento del Segundo Hospital, realizó una encuesta del equipo de talentos y descubrió que solo había 16 columnas técnicas en las cinco especialidades principales del Segundo Departamento, y todas eran ingenieros superiores y ni un solo investigador. Después de la recomendación, estos 16 ingenieros superiores fueron rápidamente calificados como investigadores. Después de convertirse en decano, combinó las políticas nacionales de formación de talentos pertinentes y tomó la iniciativa, junto con el secretario del comité del partido del hospital, de formular el plan de formación de los líderes académicos y técnicos de todo el siglo del Segundo Hospital. Surgieron talentos y ahora se han convertido en la columna vertebral del campo profesional.
Cuando se trata de trabajo, la charlatanería de Chen Dingchang no se puede cerrar, pero cuando se trata de la familia, no habla mucho. La esposa de Chen Dingchang, que siempre ha sido cercana, es muy considerada con Chen Dingchang y cargó con la carga de la familia con todas sus fuerzas. Al quemar briquetas, la esposa de Chen Dingchang movía el carbón del primer piso al quinto piso uno por uno. Mi esposa hace demasiadas de estas pequeñas cosas en la vida. De hecho, Chen Dingchang es una persona cuidadosa y recuerda profundamente el apoyo de su esposa en su corazón.
El tiempo ha dejado una profunda huella en Chen Dingchang, de 68 años. Ha trabajado en los campos de sistemas generales de armas, misiles de defensa aérea y radares de guía toda su vida. Después de más de 40 años de altibajos, ¿qué es lo más abundante que ha acumulado en su vida? Usó su búsqueda de toda la vida para reflejar las cuatro pesadas palabras "Complejo Aeroespacial". Este complejo es su verdadero amor y dedicación a la industria aeroespacial.
Direcciones de investigación
Ha estado involucrado durante mucho tiempo en la investigación sobre tecnología de vehículos aéreos no tripulados de alta precisión, tecnología de detección y guía de alta precisión y tecnología de simulación. Ha sido anfitrión o participado en varios. de proyectos nacionales clave de investigación científica y ha logrado una serie de importantes logros técnicos y de ingeniería a nivel nacional.
Recibió honores
Como principal organizador y líder técnico, participó en el desarrollo de varios tipos de sistemas de armas de misiles antiaéreos y presidió el desarrollo de sistemas de misiles guiados con precisión milimétrica. Sistemas de misiles ondulatorios, infrarrojos y antiaéreos. Trabajos de investigación sobre guía semiactiva por radiación y láser. Ha ganado numerosos premios, incluido el Premio de la Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnología, el Premio Especial al Progreso Nacional de la Ciencia y la Tecnología, el Segundo Premio, el Tercer Premio y el Premio Ministerial al Progreso de la Ciencia y la Tecnología.
Fue calificado como un experto joven y de mediana edad con contribuciones destacadas al país, y ganó el título de "Talento Profesional y Técnico Destacado Nacional". Se desempeña como miembro de la Evaluación de Disciplina del Consejo de Estado. Group, Científico Jefe del Tema Nacional de Alta Tecnología y miembro a tiempo parcial del Comité de Ciencia y Tecnología del Departamento de Armamento General. Miembro y líder del Grupo Profesional de Orientación de Precisión del Comité de Ciencia y Tecnología del Armamento General. Departamento, y también se desempeña como profesor a tiempo parcial en 10 colegios y universidades.
Ganó el Premio Individual Avanzado de Contribución Importante 863 del Ministerio de Ciencia y Tecnología y el Departamento de Armamento General; un Premio de la Conferencia Nacional de Ciencia, un Premio Especial Nacional de Progreso de Ciencia y Tecnología, un Segundo Premio Nacional de Progreso de Ciencia y Tecnología Premio y un Premio Nacional al Progreso Científico y Tecnológico. Ha ganado un tercer premio y diez premios al progreso científico y tecnológico a nivel ministerial. Ha obtenido títulos honoríficos como "Expertos Jóvenes y de Mediana Edad con Aportes Destacados" y "Profesional Destacado Nacional"; y Talentos Técnicos".
En septiembre de 1999, su proyecto de investigación y desarrollo ganó el primer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional y el segundo premio del Premio Nacional al Progreso Científico y Tecnológico. Otorgar.
Ganó tres premios especiales: el Premio Nacional al Progreso en Ciencia y Tecnología y el Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología Ho Leung Ho Lee 2008. En 2002, recibió el título honorífico de Talento Profesional Destacado Nacional.