Calendario del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shandong Linyi 2023.
junio 15:09:00-11:00 chino; 14:00-15:30 física; 16:30-17:30 historia; 16 de junio: 09:00-11:00 Matemáticas; 14:00-15:30 Química; 16:30-17:30 Moral y Estado de Derecho.
Expansión de datos:
El examen académico para estudiantes de secundaria, conocido como "examen de ingreso a la escuela secundaria", es un examen para comprobar si los graduados de la escuela secundaria han alcanzado el nivel junior. nivel de graduación de secundaria.
Es una condición necesaria para la expedición del diploma de escuela secundaria. Nuestro país ha designado estas materias como materias del plan de estudios nacional y todas están incluidas en el alcance del examen de competencia académica de la escuela secundaria. El examen de ingreso a la escuela secundaria se lleva a cabo después del examen de ingreso a la universidad y el horario específico lo determina cada localidad.
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Los puntajes de las pruebas son la base básica para que los estudiantes se gradúen y avancen a la educación superior. El estándar unificado de "dos exámenes en uno" para la graduación de la escuela secundaria y la admisión a la escuela secundaria se ha implementado como la "Prueba de competencia académica de la escuela secundaria".
Incorporar todas las materias establecidas en el programa experimental de los cursos de educación obligatoria en el alcance del examen de nivel académico de la escuela secundaria, guiar a los estudiantes para que estudien cada curso detenidamente y garantizar la calidad básica de la educación de la escuela secundaria.
En otras palabras, en el pasado, el "examen de ingreso a la escuela secundaria" era un examen que determinaba el resultado, mientras que la prueba de competencia académica de la escuela secundaria era una prueba en la que se evaluaban los resultados de la calidad integral de todas las materias. Se utiliza para establecer un desarrollo de alta calidad, diverso y distintivo de las escuelas secundarias. La evaluación de exámenes y los mecanismos de admisión múltiple cultivan el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
El 6 de abril de 2022, la Dirección General del Ministerio de Educación emitió el "Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en la preparación de las propuestas para el examen de ingreso a la escuela secundaria 2022", proponiendo promover activamente las propuestas unificadas. a nivel provincial.
Provincias que aún no han implementado propuestas unificadas a nivel provincial, especialmente provincias con problemas como gestión imperfecta de propuestas, garantías insuficientes, cantidad insuficiente de personal para propuestas y baja calidad de las unidades de propuestas continentales bajo su control. jurisdicción, debe crear activamente Condiciones y esforzarse por lograr propuestas unificadas a nivel provincial en 2022 para garantizar la calidad de las propuestas.
Las provincias que no cumplan con las condiciones deberán estudiar y proponer un plan de trabajo para acelerar la promoción de propuestas unificadas a nivel provincial, aclarar el cronograma y la hoja de ruta, y lograr propuestas unificadas a nivel provincial para la examen de ingreso a la escuela secundaria para 2024.