¿Cómo memorizan los alumnos de primaria las tablas de multiplicar?

1. Informar a los niños el origen de cada tabla de multiplicar. Hay muchos tipos de fórmulas de multiplicación. Cuando los niños memorizan las tablas de multiplicar, deben memorizarlas basándose en su propia comprensión de las tablas de multiplicar. Cada tabla de multiplicar tiene sus propias características. Siempre que los niños comprendan las características especiales de las tablas de multiplicar, serán fáciles de recordar.

2.Dejar que los niños memoricen las tablas de multiplicar mediante una lectura prolongada. Después de leer durante mucho tiempo una fórmula o un artículo desconocido, el cerebro simplemente recuerda lo que leyó. Antes de memorizar las tablas de multiplicar, los niños deben dominar la lectura de las tablas de multiplicar y luego recitarlas.

3.Dejar que los niños memoricen las tablas de multiplicar según su propio estilo de aprendizaje. Cada niño tiene sus propias características. Al recitar las tablas de multiplicar, los niños pueden memorizarlas según sus propias ideas y habilidades. Es posible que la velocidad de memorización no sea demasiado rápida, pero el efecto de recitación será mejor.

Después de que el niño entre en contacto con la tabla de multiplicar, el maestro le enseñará el conocimiento de acuerdo con la capacidad de comprensión del niño. Mientras el niño comprenda la tabla de multiplicar según las ideas del maestro, la velocidad de recitación será muy lenta.

El crecimiento es así. Los niños deben aprender a usar su propio cerebro para recordar sistemáticamente las cosas que los rodean, y también necesitan usar su propio cerebro para recitar las tablas de multiplicar.

Consejo para la memoria: Divide 5 horas en 30 10 minutos. Dígale al niño que tendrá 10 minutos para memorizar las tablas de multiplicar todos los días. Después de 10 minutos, solo podrá organizar tiempo para estudiar o jugar. 30 10 minutos = 30 días.

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