El desarrollo de la Escuela de Finanzas de la Universidad de Finanzas y Economía de Shandong

Durante los años de construcción, la Escuela de Finanzas siempre se ha adherido a la construcción de materias como centro, se ha adherido a la reforma docente, ha cultivado e introducido vigorosamente talentos, se ha esforzado por mejorar el nivel de enseñanza e investigación científica y la calidad de la formación de talentos, ejercido activamente ventajas profesionales y disciplinarias, brindó servicios profesionales a la sociedad y formó Tiene algunas de sus propias ventajas y características disciplinarias. Con los esfuerzos incansables de todos los profesores y estudiantes de la escuela, nuestra escuela se ha convertido en la base de formación de talentos profesionales financieros y la base de investigación académica financiera más grande de la provincia de Shandong, y la disciplina financiera siempre ha estado en una posición de liderazgo indiscutible en la provincia. Esta disciplina fue identificada como una disciplina clave en el “XI Plan Quinquenal” de la provincia de Shandong, y en 2008 fue identificada como la única unidad de posición de “Taishan Scholar” en la disciplina financiera. En 2011, se identificó además como una disciplina clave durante el "Duodécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Shandong, y la especialización en finanzas de la universidad fue identificada sucesivamente como una especialidad destacada durante el "Undécimo Plan Quinquenal" y el "Duodécimo Plan Quinquenal". Plan Quinquenal” de la provincia de Shandong y el Ministerio de Educación. El Laboratorio de Innovación en Subcontratación de Servicios Financieros también fue designado Laboratorio Clave de la Universidad de Shandong en 2011. Tres cursos, incluidos Inversión en Valores, Moneda y Banca y Finanzas Internacionales, fueron calificados como cursos de calidad a nivel provincial en la provincia de Shandong, y ocho cursos, incluida ingeniería financiera, fueron calificados como cursos de calidad a nivel escolar. Los equipos docentes de inversión y finanzas están reconocidos como equipos docentes de nivel escolar. En los últimos cinco años, los maestros de nuestra escuela han llevado a cabo más de 20 proyectos de enseñanza e investigación en todos los niveles, ganaron 11 premios provinciales y departamentales por logros docentes, ganaron 1 título de maestro docente distinguido de la provincia de Shandong y ganaron 2 premios de maestro destacado entre los diez mejores de la provincia de Shandong. Premios de nominación. Además de enseñar, los profesores de nuestra universidad también participan activamente en actividades de investigación académica relacionadas con esta disciplina y especialización, y han logrado resultados sobresalientes. Hasta ahora, ha formado direcciones de investigación ventajosas como la teoría moderna del desarrollo financiero, las finanzas regionales, el mercado de capitales y la inversión, la teoría del tipo de cambio y la inversión y el financiamiento internacionales, y las finanzas rurales. Poco a poco van tomando forma nuevas ventajas y direcciones de investigación distintivas, como la ingeniería financiera y la gestión de riesgos, las finanzas corporativas y la medición financiera. Según estadísticas incompletas, sólo en los últimos cinco años, los profesores de nuestra escuela han completado más de 600 resultados de investigaciones científicas, incluidos más de 200 artículos publicados en revistas principales y superiores, y muchos artículos se han reimpreso en "Xinhua Digest". Publicó más de 40 monografías académicas, completó o aprobó más de 80 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial, incluidos 7 proyectos nacionales de "Dos Fondos", 2 proyectos nacionales de investigación de ciencias blandas y el Proyecto del Fondo del 15º Plan del Ministerio de Educación ganó el Ministerio; de Logros Destacados en Ciencias Sociales de la Educación Hay más de 50 premios en todos los niveles, incluido el segundo premio, el segundo premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de la Provincia de Shandong y el segundo premio del Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales de la Provincia de Shandong. Además, también ha llevado a cabo más de 20 proyectos horizontales de investigación científica. En los últimos cinco años, *** ha recibido un total de casi 3 millones de yuanes en diversos fondos de investigación científica. Durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal", los profesores de nuestra escuela también completaron más de 20 proyectos de investigación científica y docente en todos los niveles y ganaron 11 premios provinciales por logros docentes. Un grupo de docentes jóvenes y de mediana edad se destacan y ejercen diferentes influencias académicas dentro y fuera de la provincia. Entre los profesionales de la disciplina, hay actualmente 1 experto que disfruta de la asignación especial del Consejo de Estado, 1 miembro del Comité Permanente del Comité Provincial de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, 3 líderes de materias a nivel provincial o superior, 3 subsecretarios -directores generales y ejecutivos de la Sociedad Provincial de Hacienda, y 5 directores de la Sociedad Provincial de Hacienda. Muchas personas han trabajado como expertos consultores para varios comités profesionales del Banco Popular de China, directores independientes de empresas que cotizan en bolsa y presidentes de los comités financieros y económicos de los comités provinciales de varios partidos democráticos.

Después de años de construcción y desarrollo, las condiciones de funcionamiento escolar de nuestra universidad también han mejorado significativamente. En la actualidad, los recursos materiales para la docencia y la investigación científica se encuentran en un nivel de primer nivel en la provincia y en un nivel relativamente avanzado en el país. La facultad ahora cuenta con laboratorios como simulación integral de negocios financieros, innovación de servicios de subcontratación financiera (enfoque clave de las universidades provinciales) y simulación de negocios bancarios. En la actualidad, la parte principal del laboratorio ubicada únicamente en el campus (algunos de los cuales están ubicados en empresas financieras que construyen conjuntamente laboratorios clave) cubre un área de más de 400 metros cuadrados y cuenta con alrededor de 300 computadoras y equipos periféricos de soporte. Puede simular completamente la banca, los valores y los seguros, las finanzas internacionales y otros sectores comerciales. También está equipado con siete importantes bases de datos dinámicas financieras y un sistema de recepción en tiempo real por satélite de transacciones financieras globales. Dado que el Laboratorio de Innovación en Subcontratación de Servicios Financieros ha sido identificado como un laboratorio clave de las universidades provinciales, nuestro instituto planea llevar a cabo una actualización general del sistema de laboratorio. De acuerdo con los objetivos de transformación, las condiciones experimentales de la nueva disciplina financiera en nuestra escuela alcanzarán el nivel nacional de primera clase, y algunas condiciones experimentales estarán al nivel nacional líder debido a la originalidad de su contenido. Además de varios laboratorios, nuestra escuela también ha establecido alrededor de 20 bases de prácticas y pasantías fuera del campus en cooperación con instituciones financieras estacionadas en la economía. La asignación de recursos existente puede satisfacer plenamente las necesidades de enseñanza y investigación científica en el marco de la disciplina financiera.

En términos de formación de talentos, la universidad (incluida su predecesora) ha matriculado a más de 11.000 estudiantes universitarios (incluidos más de 600 estudiantes de posgrado) en varias especialidades y ha graduado a más de 8.000 estudiantes universitarios. Más de 400 estudiantes de posgrado.

Muchos de estos graduados se han convertido en pilares empresariales o líderes administrativos en sus unidades. Según nuestra encuesta de seguimiento a los graduados, los empleadores están satisfechos en más del 90% con nuestros graduados. Debido al alto reconocimiento social de la calidad de la formación de posgrado, la tasa de empleo al final de año de los graduados de varias carreras de nuestra escuela se ha mantenido en torno al 95% en los últimos años, y la tasa de empleo de los estudiantes de posgrado ha alcanzado el 100%. En las admisiones al examen anual de ingreso a la universidad, el puntaje de admisión para las carreras de pregrado en nuestra universidad siempre está en el nivel más alto de la provincia y generalmente es más de 20 puntos más alto que el puntaje de admisión para los programas de pregrado. En el registro de estudiantes de posgrado y funcionarios, los estudiantes de nuestra escuela tienen un desempeño destacado, situándose la tasa de admisión de ambas categorías por encima del 25% en los últimos años. Los estudiantes de nuestra universidad también han logrado resultados impresionantes al participar en competencias profesionales estudiantiles nacionales. Por ejemplo, en 2009, el equipo de nuestra universidad compuesto por estudiantes de la Facultad de Finanzas obtuvo el primer lugar en la División de China Oriental para la inversión en futuros sobre índices bursátiles del grupo, el segundo lugar en la División de China Oriental para la inversión en divisas y el tercer lugar en la División de China Oriental. División de inversión de futuros y primer lugar en la División del Este de China para proyectos de futuros sobre índices bursátiles individuales. El primer lugar también muestra el nivel de enseñanza profesional de nuestra escuela y la calidad profesional de los estudiantes.

Mientras nos esforzamos por mejorar el nivel de funcionamiento escolar, la calidad de la enseñanza y la solidez de la investigación científica, también brindamos activamente servicios intelectuales profesionales a la sociedad aceptando proyectos de investigación científica confiados por la sociedad y realizando capacitación empresarial para instituciones financieras. Y participando ampliamente en varias organizaciones de consultoría profesional, brindando activamente consultoría profesional, etc., nos esforzamos por brindar consejos y sugerencias para el desarrollo de Shandong a través de la ciencia y la educación. En la actualidad, muchos resultados de investigación han sido adoptados por departamentos gubernamentales y empresas financieras relevantes como referencia o incluso base para la toma de decisiones, y han logrado buenos beneficios económicos y sociales.

En el siguiente paso, la universidad aprovechará el establecimiento de la Universidad de Finanzas y Economía de Shandong como una oportunidad para llevar a cabo activamente nuevas exploraciones de acuerdo con los requisitos objetivos de la formación de talentos financieros y el desarrollo de la disciplina financiera, e incrementar aún más la reforma. y esfuerzos de desarrollo, y consolidar y mantener Sobre la base del nivel líder de enseñanza e investigación científica en la universidad, nos esforzamos por avanzar hacia el objetivo más elevado de construir una disciplina y un grupo profesional famosos de primera clase a nivel nacional.