La estructura organizativa de la Facultad de Acupuntura y Masaje de la Universidad de Medicina China de Guangzhou

La facultad consta de la Sección de Investigación y Enseñanza de Meridianos y Puntos de Acupuntura, la Sección de Investigación y Enseñanza de Acupuntura y Moxibustión, la Sección de Investigación y Enseñanza de Terapia de Acupuntura, la Sección de Investigación y Enseñanza de Acupuntura Experimental y Moxibustión, la Sección de Enseñanza e Investigación de Masaje y Sección de Investigación, la Sección de Investigación y Enseñanza de Salud y Rehabilitación de la Medicina Tradicional China, la Sección de Investigación y Enseñanza de Cosmetología de la Medicina Tradicional China, la Sección de Investigación de Meridianos y la Sección de Investigación de Qigong, Centro de Investigación Jin Sanzhen, oficina de la universidad, asuntos estudiantiles. oficina. La Sección de Fundamentos de Acupuntura y Enseñanza e Investigación de Acupuntura cuenta actualmente con 8 profesores, incluidos 4 profesores, 3 profesores asociados y 1 profesor; 2 supervisores de doctorado, 4 supervisores de maestría; Principalmente responsable de cursos como "Acupuntura", "Meridianos y puntos de acupuntura", "Acupuntura y Moxibustión" para educación universitaria y de adultos de cinco años, siete años.

Logros de la Sección de Docencia e Investigación

Alojamiento del proyecto

[1] Proyecto de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales "La incrustación de catgut de acupuntura regula la transducción de NF-κB en ratas" con modelo de gastritis atrófica crónica" Investigación de mecanismos sistemáticos"

[2] Proyecto de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales "Investigación de mecanismos sobre el efecto de intervención de la acupuntura en la resistencia a la insulina"

[3] National Natural Proyecto de la Fundación Científica "Estudio de acupuntura sobre el mecanismo de transducción de señales que regula la resistencia a la insulina"

[4] Proyecto de la Fundación Provincial de Ciencias Naturales de Guangdong "Estudio sobre el efecto protector de la incrustación de catgut en el punto de acupuntura en la barrera de la mucosa gástrica en ratas con enfermedad atrófica crónica gastritis"

[5] Proyecto de la Comisión Provincial de Ciencia y Tecnología de Guangdong “El efecto regulador de la acupuntura sobre la inmunosupresión inducida por el ejercicio en ratas”

[6] Administración Provincial de Medicina Tradicional China de Guangdong proyecto “El efecto de la acupuntura con tónico caliente, frío y diarrea en personas sanas” Investigación sobre la influencia de la expresión del perfil de proteínas séricas"

[7] Proyecto de reforma de la enseñanza de la educación superior de la provincia de Guangdong del Nuevo Siglo "Investigación sobre la formación de talentos en la especialización de siete años en acupuntura y moxibustión de la medicina tradicional china"

[ 8] Proyecto de cultivo del premio al logro docente de educación superior de la provincia de Guangdong "Investigación y práctica en la construcción de un modelo de formación de talentos en acupuntura y masaje en medicina tradicional china que satisface las necesidades sociales"

[9] Proyecto 151 de tecnología de educación moderna de la Universidad Provincial de Guangdong ""Estudio y práctica" "Experimento de reforma docente sobre acupuntura y moxibustión"

[10] "151 Proyecto" Proyecto de tecnología educativa moderna en colegios y universidades de la provincia de Guangdong "Sitio web de aprendizaje especial sobre "Acupuntura y moxibustión"

[11] Proyecto del Departamento de Educación de la provincia de Guangdong "Construcción de cursos excelentes en "Acupuntura y Moxibustión""

[12] Proyecto del Departamento Provincial de Educación de Guangdong "Fortalecimiento de la formación en habilidades básicas de acupuntura y masaje y promoción de la investigación y práctica de programas de formación de talentos innovadores para estudiantes"

[12] p>

[13] Proyecto de la Universidad de Medicina China de Guangzhou “Curso en línea de caso de demostración de reforma de “acupuntura y moxibustión”"

[15] Proyecto de la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou " Acupuntura (parte de acupuntura y moxibustión) "Producción de material didáctico multimedia"

[16] Proyecto de la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou "Sitio web de aprendizaje de temas especiales sobre acupuntura y moxibustión (bilingüe)"

[17] Proyecto de la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou "Reforma y práctica de la enseñanza de habilidades básicas de acupuntura para profesionales médicos"

[ 18] Proyecto de la Universidad de Medicina China de Guangzhou “Investigación sobre la formación de posgrados en el extranjero Talentos en acupuntura y masaje”

[19] Proyecto de la Universidad de Medicina China de Guangzhou “El impacto de los grupos de interés sobre técnicas de acupuntura en el dominio de las habilidades de acupuntura”

[20] Universidad de Guangzhou de Proyecto de medicina tradicional china "Proyecto de inicio de investigación científica para la creación de facultades"

Libro de texto del editor en jefe

Libro de texto médico audiovisual "Tratamiento con acupuntura de la rinitis alérgica" del Ministerio de Salud ( Editor en jefe)

Los "Tutoriales de examen del curso obligatorio de las escuelas y escuelas nacionales de medicina tradicional china para estudiantes de acupuntura y masaje" incluyen cuatro volúmenes: "Meridianos y puntos de acupuntura", "Tuina", "Acupuntura y moxibustión", y "Terapéutica de acupuntura" (Editor en jefe)

El libro de texto de planificación a nivel nacional del "Undécimo Plan Quinquenal" libro de texto de la serie de capacitación en habilidades clínicas de MTC "Libro de texto de capacitación legal sobre acupuntura y moxibustión" (Editor en jefe) -Jefe)

Médicos nacionales superiores de medicina tradicional china en el nuevo siglo La serie de orientación para exámenes "Acupuntura y moxibustión" (Editor en jefe), un curso obligatorio para estudiantes de acupuntura y masaje en colegios y universidades

Libro de texto de planificación nacional "Undécimo plan quinquenal" Libro de texto de formación clínica sobre medicina tradicional china "Meridianos y puntos de acupuntura" (Editor jefe asociado)

Facultades y universidades nacionales superiores de medicina tradicional china del nuevo siglo ' Libro de texto innovador sobre ginecología de acupuntura y moxibustión (editor adjunto)

Libro de texto del New Century College of Traditional Chinese Medicine "Ciencia de los cinco sentidos de la medicina tradicional china" (editor asociado)

El Libro de texto médico audiovisual del Ministerio de Salud "Método de acupuntura" (editor asociado)

Libro de texto de medicina tradicional china de educación superior general nacional "Ley de acupuntura y moxibustión" (editor asociado) Sección de enseñanza e investigación de medicina de rehabilitación de La Facultad de Acupuntura y Masaje de la Universidad de Medicina China de Guangzhou se estableció en 1998. Originalmente se llamaba Sección de Investigación y Enseñanza de Rehabilitación de la Salud de la Medicina Tradicional China. Actualmente hay 4 profesores en la sección de enseñanza e investigación, 1 persona con un profesional senior. título, 1 tutor de maestría, 2 médicos y 2 maestrías. Cada año, recluta alrededor de 60 estudiantes con especialización en terapia de rehabilitación y 20 estudiantes universitarios con especialización en acupuntura y masaje, integrando la rehabilitación de la medicina china y occidental.

En 2005, comenzó a ser responsable de la enseñanza profesional de la nueva especialización de cuatro años en Terapia de Rehabilitación. Ha reclutado siete grados consecutivos y ha graduado a tres estudiantes. Es muy popular entre los empleadores.

La disciplina de rehabilitación ha ido creciendo gradualmente, con una combinación distintiva de tradición y modernidad. En 2010, la especialidad de terapia de rehabilitación recibió la especialidad de cultivo profesional característica a nivel escolar. En 2009, Rehabilitación de la Medicina Tradicional China obtuvo el punto de autorización del título nacional de doctorado. Organizar activamente la docencia, movilizar plenamente los recursos docentes de la sección de docencia e investigación, los hospitales directamente afiliados y no directamente afiliados y el Hospital Occidental, integrar el escalón docente, superar las dificultades para completar las tareas y asegurar la calidad de la enseñanza. y el equipo de la sección de investigación ganó el modelo de ética docente de escuela de 2010.

La Oficina de Enseñanza e Investigación lleva a cabo y organiza una serie de cursos profesionales en la dirección de rehabilitación de terapia de rehabilitación y acupuntura y masaje, integrando la medicina tradicional china y occidental. El equipo de docentes profesionales tiene una estructura razonable, que incluye medicina de rehabilitación y terapia de rehabilitación, etc., y está compuesto por la columna vertebral de la oficina de enseñanza e investigación, la facultad y el primer y segundo hospital afiliado, y está compuesto por docentes clave de. el departamento de rehabilitación de algunos hospitales no afiliados directamente. El popular curso "Medicina de rehabilitación de medicina tradicional china y occidental" se ofrece a estudiantes de todos los niveles de medicina clínica, incluidos programas universitarios, universitarios y de siete años, y la "Evaluación de rehabilitación" se ofrece a estudiantes universitarios de cuatro años en terapia de rehabilitación. y la dirección de rehabilitación de acupuntura y masajes combinados con la medicina tradicional china y occidental ", "Rehabilitación clínica", "Tecnología de terapia de ejercicio", "Terapia ocupacional", "Evaluación y tratamiento del habla", "Ingeniería de rehabilitación" y otros cursos profesionales.

Contacto social:

Presidente de la unidad del Comité Profesional de Medicina Tradicional China y Occidental Integrada de la Asociación de Medicina de Rehabilitación de Guangdong

Unidad miembro del grupo de Rehabilitación de Guangdong Asociación de Medicina

Vicepresidente y Secretario General de la Unidad del Comité Profesional de Musicoterapia de la Sociedad de Medicina Tradicional China de Guangdong

Comité Profesional de Musicoterapia de la Sociedad de Medicina Tradicional China de Guangdong - Organización de Voluntariado Music Loving Home - Proyecto "Musicoterapia·Rehabilitación Psicosomática" Base de formación clínica.

Miembro del Comité Profesional de Psicología de la Medicina Tradicional China y del Comité Profesional de Medicina del Sueño de la Federación Mundial de Sociedades de Medicina China

Características de la disciplina:

Conceptos básicos de Rehabilitación de la Medicina Tradicional China, Rehabilitación de la Medicina Tradicional China Se guía por la visión holística de la forma, el Qi y el espíritu. El núcleo es preservar y mejorar la vitalidad general del cuerpo humano y lograr el propósito de superar la disfunción a través de la mejora. de capacidades de rehabilitación autoorganizadas. La vitalidad del cuerpo humano es la base, y para sus fines se utilizan diversas funciones, como funciones motoras, funciones psicológicas, actividades de la vida diaria, etc., que son todas manifestaciones externas de la vitalidad del cuerpo humano, que encarnan plenamente la pensando en “tomar el medio como cuerpo y el oeste como fin”. La "visión de vitalidad" de la rehabilitación de la medicina tradicional china y la "visión funcional" de la rehabilitación de la medicina occidental tienen sus propios énfasis y se complementan entre sí. El objetivo final es proteger la vida y mejorar la calidad de vida.

Las características de esta especialización en rehabilitación son: énfasis en los fundamentos, amplio alcance y características distintivas. Fortalecer las bases de la medicina y terapia de rehabilitación modernas y resaltar las características de rehabilitación tradicional de la medicina tradicional china. Mejorar el modelo de formación de talentos en terapia de rehabilitación en el contexto de las escuelas de medicina tradicional china, utilizar el concepto de "chino como cuerpo, occidental como aplicación" para integrar los diferentes conceptos de rehabilitación de la medicina tradicional china y occidental, aclarar los conceptos centrales de la medicina tradicional La rehabilitación de la medicina china, refinar e integrar la esencia de la medicina tradicional china y absorber las ideas y tecnologías avanzadas occidentales se utilizan para mejorar el sistema de rehabilitación de la medicina tradicional china y occidental integrada con el objetivo final de mejorar el efecto de rehabilitación general.

Los objetivos de construcción que materializan esta idea se resumen en: "123", 1. Crear un sistema de medicina de rehabilitación con características chinas que integre la cultura china como núcleo, solidificar las bases de la medicina de rehabilitación moderna y resaltar las características de la rehabilitación de la medicina tradicional china; 2. Establecer dos direcciones, la rehabilitación de la medicina tradicional china y la dirección profesional de la rehabilitación de la medicina occidental. La rehabilitación de la medicina tradicional china se centra en la visión de la vitalidad, que se refleja en la naturaleza pacífica de la vida misma; La rehabilitación se centra en la visión funcional, que se refleja en la alta precisión de la tecnología moderna. 3. Construir tres puntos distintivos, que incluyen: ingeniería de rehabilitación de alta tecnología, arteterapia·rehabilitación psicocorporal y ejercicios tradicionales·autorrehabilitación.

Propuso el concepto de rehabilitación holística de "rehabilitación psicosomática", comprometido con el desarrollo de una medicina de rehabilitación característica que integre la medicina tradicional china y occidental, y abogó por la orientación del pensamiento holístico y de diferenciación de síndromes de la medicina tradicional china en agosto. En 2005, se creó el Comité Profesional de Musicoterapia de la Asociación de Medicina Tradicional China de Guangdong. Como señal del surgimiento del prototipo de rehabilitación psicosomática, durante los tres años posteriores al terremoto de Wenchuan (2008-2011), se puso en marcha un proyecto especial de asistencia en terapia de sonido. Se organizó y se realizaron muchos viajes a las áreas de Wenchuan y Beichuan en Sichuan para ayudar al Hospital de Medicina Tradicional China de Wenchuan, al Hospital Yingxiu y a las unidades relacionadas a establecer la rehabilitación. La base ha ejercido influencia en el país y en el extranjero, organizó proyectos de educación continua nacionales y provinciales "Clase de Capacitación". on New Progress in Chinese Traditional Music Therapy", estableció bases de formación en rehabilitación psicosomática y musicoterapia en la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou y en el Conservatorio de Música de Xinghai, y llevó a cabo trabajos de formación pertinentes. Los miembros principales ganaron sucesivamente los títulos de Voluntarios Avanzados para el Socorro en Terremotos en 2008 por la Asociación China de Medicina Tradicional China, Trabajadores Avanzados de la Asociación China de Musicoterapia en 2009 y Cuadros Avanzados de la Asociación de Medicina Tradicional China de Guangdong en 2010. Ampliar el campo de la rehabilitación psicosomática holística y promover la formación de un sistema de rehabilitación con características de la medicina tradicional china.

Características de enseñanza

Nuestra escuela siempre ha promovido vigorosamente el desarrollo de la investigación en medicina de rehabilitación. En 1998, lanzó con éxito la primera especialización universitaria en Atención médica y rehabilitación de medicina tradicional china, que es. Principalmente responsable de la enseñanza de la carrera de Medicina Tradicional China, Atención de la Salud y Rehabilitación. En 2000, la especialidad se convirtió en acupuntura y masaje (programa de 5 años) y luego se diferenció en la dirección de rehabilitación de medicina tradicional china y occidental integradas. Se abrieron sucesivamente cursos de medicina de rehabilitación de medicina tradicional china y occidental integradas para todos los estudiantes. niveles de la escuela, incluidos estudiantes universitarios de medicina tradicional china y programas de siete años. En 2004, solicitó con éxito un programa universitario en Terapia de Rehabilitación y en 2005 se matriculó en un programa de Licenciatura en Ciencias de cuatro años, que fue muy popular. Ya se han matriculado 7 grados, los tres primeros estudiantes se han graduado y la situación laboral es buena.

Después de trece años de desarrollo, se ha formado un equipo docente profesional bien estructurado y ha cooperado con el Segundo Hospital Afiliado de la Universidad Sun Yat-sen, el Tercer Hospital Afiliado de la Universidad Sun Yat-sen, Hospital Popular Provincial de Guangdong, Hospital Nanfang, Guangzhou El Hospital Municipal de Rehabilitación de Lesiones Laborales y otros colegas en el campo de la medicina de rehabilitación han establecido una sólida relación de cooperación docente.

Las bases clínicas y docentes importantes incluyen el Departamento de Rehabilitación del Hospital Provincial de Medicina Tradicional China de Guangdong, el Segundo Hospital de Medicina Tradicional China Provincial de Guangdong, el Primer Hospital Afiliado de la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou, el Hospital Provincial de Guangdong de Medicina Tradicional China y Occidental Integrada (Hospital de Medicina Tradicional China de Nanhai), Hospital de Niños del Hospital de Mujeres de Nanhai, etc., bajo la guía de los conceptos centrales de la rehabilitación de la MTC, introducen teorías y medios técnicos modernos de la medicina de rehabilitación, centrándose en la mejor evaluación. y métodos de tratamiento de la MTC y la rehabilitación de la medicina occidental, atienden a la mayoría de los pacientes y se convierten en la principal base de investigación clínica de las disciplinas de la MTC y la rehabilitación de la medicina occidental.

1. Sobre la base de otorgar importancia a la medicina de rehabilitación moderna, resaltar las características de la medicina tradicional china y crear una marca de rehabilitación con características chinas.

Fortalecer eficazmente la construcción de cursos básicos y cursos principales que garantizan el marco de conocimientos y habilidades, teniendo en cuenta la rehabilitación clínica La situación actual y la dirección de desarrollo futuro de la rehabilitación con las características de la medicina tradicional china y occidental integrada, enfocándose en fortalecer los cursos básicos de la medicina moderna y la medicina de rehabilitación, la proporción de horas de crédito para los cursos básicos de medicina tradicional china es de 2:1, la proporción de horas de crédito de los cursos profesionales de rehabilitación de medicina tradicional china y los cursos profesionales de rehabilitación moderna es de aproximadamente 1:1,2. /p>

1.1, garantizar la base de enseñanza básica de la rehabilitación moderna PT y OT, mejorar la enseñanza teórica y el sistema de enseñanza experimental, y estar en línea con las prácticas comunes internacionales. Incluye cursos básicos de medicina moderna como anatomía, fisiología, patología, etc., así como cursos básicos de carreras de rehabilitación como kinesiología, neurología y ortopedia. Mejorar los sistemas de hardware y software de laboratorio de PT (incluida la fisioterapia) y OT (incluida la logopedia y la ingeniería de rehabilitación).

1.2. Resaltar las características de la rehabilitación de la MTC y formar un concepto con características chinas.

⑴ Aclarar el concepto central de la rehabilitación de la MTC de "visión de vitalidad" y prestar más atención al concepto de expresar "función" además de vitalidad, conectar las culturas oriental y occidental, fortalecer la base y la tecnología central de la rehabilitación de la medicina tradicional china, resaltar las características y perfeccionar la acupuntura, el masaje, la dieta de la medicina tradicional china, la medicina tradicional china, el fitness tradicional chino, el masaje. técnicas y qigong médico La esencia de mejorar la vitalidad y regular integralmente el cuerpo, la energía y el espíritu.

⑵La chinaización de los métodos de rehabilitación modernos

La terapia manual en la terapia PT se integra en Tai Chi, Yi Jin Jing y otros métodos de práctica para el entrenamiento, y se utiliza en la práctica para cooperar aún más. con China El movimiento rítmico de la música puede mejorar la connotación y la calidad de la técnica.

La terapia industrial y recreativa en la terapia OT se integra con métodos como la música, el ajedrez, la caligrafía, la pintura y la jardinería en la cultura china. El entrenamiento grupal se combina con el entrenamiento psicológico y el concepto cultural chino de "la armonía es preciosa" para promover la localización. integrar el concepto de mejorar la vitalidad y mejorar la forma del cuerpo, la energía y el espíritu. Nuestra enseñanza de PT y OT ha formado gradualmente un sistema de enseñanza y práctica con los conceptos básicos de la rehabilitación de la MTC.

A continuación se muestra la hoja de ruta conceptual relevante.

Recursos docentes:

Sistema hardware: Además del aula multimedia con docencia unificada, también cuenta con un completo laboratorio de medicina de rehabilitación y laboratorio básico de acupuntura y masaje, con una superficie de 1.000 metros cuadrados. Más de 5 millones de yuanes en equipos, incluidos equipos médicos de rehabilitación como cintas de correr para entrenamiento de pérdida de peso, instrumentos de entrenamiento para la detección del equilibrio, instrumentos cognitivos del habla, etc. Tiene una gran cantidad de materiales de biblioteca e instalaciones de lectura electrónica.

Sistema de software: construcción del equipo docente

⑴ Con base en los maestros de la escuela y la oficina de docencia e investigación, y confiando en el hospital afiliado, construya el equipo docente de educación en rehabilitación de este sistema para formar un sistema de enseñanza de Rehabilitación completamente funcional.

Las oficinas de enseñanza e investigación pertinentes de la escuela completan cursos de medicina pública y cursos de medicina básica. Otras oficinas de enseñanza e investigación de la universidad completan cursos de acupuntura y masaje. La oficina de enseñanza e investigación de rehabilitación es responsable de organizar y completar. la impartición de cursos profesionales. La impartición de cursos profesionales se centra en los dos departamentos directamente afiliados. Apoyándose en el hospital afiliado y dos hospitales no afiliados directamente, se desarrolla la red de enseñanza de rehabilitación integrada de medicina tradicional china y occidental. La Especialidad Provincial de Rehabilitación de Lesiones Deportivas del Primer Hospital Afiliado se centra en la rehabilitación ortopédica y la rehabilitación de lesiones deportivas. El Departamento de Medicina de Rehabilitación del Centro de Encefalopatía del Hospital Provincial de Medicina Tradicional China del Segundo Hospital Afiliado se centra en la rehabilitación neurológica. El Departamento de Rehabilitación con Acupuntura del Segundo Hospital de Medicina Tradicional China de la provincia de Guangdong se centra en la rehabilitación neurológica. El Hospital de Mujeres y Niños de Nanhai, afiliado a la Universidad de Medicina China de Guangzhou, se centra en la rehabilitación de enfermedades comunes en niños y mujeres.

La enseñanza es mutuamente beneficiosa. En el proceso de realización de prácticas docentes en el aula, el laboratorio y las prácticas clínicas, promueve la practicidad de la enseñanza del curso y mejora la conciencia clínica de los profesores. Los profesores clínicos también mejoran continuamente el nivel de la enseñanza teórica. , promover la escuela y La estrecha conexión entre disciplinas relevantes en el hospital crea una sólida red de enseñanza para cursos prácticos y logra el propósito de promoción mutua de la enseñanza y la práctica clínica. En 2009, pasó el punto de autorización nacional para el título de doctorado en Rehabilitación de la Medicina Tradicional China, formando un sistema educativo de rehabilitación de múltiples niveles. Al mismo tiempo, se ha mejorado la elaboración de libros de texto nacionales sobre rehabilitación de la medicina tradicional china.

⑵ Preste atención a la introducción y referencia de la enseñanza de rehabilitación moderna de otros hospitales.

Además de la enseñanza de este sistema, la educación médica de rehabilitación moderna se centra en la introducción del Departamento de Rehabilitación. del Segundo y Tercer Hospital Afiliado de la Universidad Sun Yat-sen, Jinan El Departamento de Medicina de Rehabilitación del Hospital Chino de Ultramar afiliado a la Facultad de Medicina de la Universidad y el Departamento de Medicina de Rehabilitación del Segundo Hospital Afiliado de la Facultad de Medicina de Kunming son los principales hospitales modernos hospitales de pasantías de rehabilitación Utilizan la red de recursos de la Asociación Provincial de Medicina de Rehabilitación de Guangdong para contratar expertos en rehabilitación de renombre para enseñar, a fin de introducir En la enseñanza de algunos cursos externos clave, fortaleceremos el estudio y el intercambio de la rehabilitación de la medicina occidental. , mejorar los métodos y métodos de enseñanza y garantizar que los estudiantes tengan una base sólida en la teoría y las habilidades de rehabilitación modernas y puedan adaptarse a las necesidades clínicas.

En términos de investigación científica

Esta sección de docencia e investigación concede gran importancia a la labor de investigación científica clínica, combina las características de cada base y se desarrolla en una dirección característica, incluida la neurológica del adulto. rehabilitación, rehabilitación ortopédica y rehabilitación neurológica infantil. Esta disciplina participó en 2 proyectos nacionales de ciencia y tecnología durante los Planes Quinquenales 15 y 11, 1 proyecto de la Administración Nacional de Medicina Tradicional China, 3 proyectos a nivel provincial y departamental, 2 proyectos provinciales y de oficina. -proyectos a nivel y 2 proyectos a nivel escolar. Además, el proyecto de investigación destacado "Investigación sobre psicomusicología de las personas mayores" se llevó a cabo conjuntamente con el Primer Hospital Afiliado de la Universidad Sun Yat-sen, el Conservatorio de Música de Xinghai, etc., y es un tema clave en el XI Cinco- Plan anual de la provincia de Guangdong. Esta disciplina ha realizado una gran cantidad de trabajos de investigación científica en la enseñanza de la rehabilitación y la investigación clínica de la medicina tradicional china y occidental integrada. Ha ganado 1 premio provincial y ministerial de ciencia y tecnología y ha publicado más de 160 artículos de investigación científica y docente en revistas académicas. a nivel provincial y superior, y publicó más de 20 monografías relacionadas. La Oficina de Docencia e Investigación en Acupuntura Experimental es una unidad de docencia e investigación científica dependiente de la Escuela de Acupuntura y Masaje. Es principalmente responsable de la enseñanza de "Acupuntura Experimental y Moxibustión", un curso universitario de siete años en la especialidad de acupuntura y masaje. . Entre los miembros de la sección de enseñanza e investigación, hay cinco médicos, tres supervisores de doctorado en acupuntura y moxibustión y una persona disfruta de la asignación gubernamental especial del Consejo de Estado. Participar en la formación de estudiantes de pregrado, maestría y doctorado de la Escuela de Acupuntura y Masaje.

Esta oficina de enseñanza e investigación es un laboratorio provincial clave, que se dedica principalmente a la investigación sobre el mecanismo de la acupuntura para tratar enfermedades, especialmente el mecanismo de la acupuntura para tratar la encefalopatía y las enfermedades alérgicas. Desde los aspectos de biología molecular, neurobiología, biología celular, histoquímica, patología, inmunología, etc., combinados con técnicas experimentales científicas avanzadas relevantes como PET, PETCT, fMRI y otras tecnologías, se explora el mecanismo del tratamiento con acupuntura. Ha cooperado en investigación científica con el Instituto de Acupuntura y Moxibustión de la Academia China de Ciencias Médicas Chinas y varias escuelas de medicina nacionales. Ha acogido y participado en la investigación de 4.973 proyectos, 15 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y más. de 10 Fundación Provincial de Ciencias Naturales de Guangdong y proyectos de investigación científica a nivel departamental. Ha publicado más de diez monografías, 10 artículos en revistas de origen SCI y más de 100 artículos en revistas principales nacionales. Ganó un premio por logros educativos de primera clase de la Asociación Médica China y un premio por logros educativos de segunda clase de la Asociación de Educación Audiovisual de China. La Organización Mundial de la Salud (OMS), la Federación Mundial de Acupuntura y Moxibustión (WFAS) y la Asociación Americana de Acupuntura (AAA) otorgaron conjuntamente una medalla de oro, un primer y un segundo premio cada uno de los premios provinciales y ministeriales al progreso en ciencia y tecnología, y dos terceros premios Guangzhou Science 1 tercer premio del Premio al Progreso Tecnológico y 1 tercer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de la Sociedad China de Acupuntura y Moxibustión. Historia de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Qigong: La Oficina de Investigación y Enseñanza de Qigong de la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou se estableció en 1980 y está afiliada al Departamento de Acupuntura y Moxibustión de la universidad. Desde 1982 se ofrecen cursos optativos de Qigong. Desde 1980, ha abierto pequeñas clínicas de qigong durante muchos años. En más de diez años, ha realizado ejercicios individuales de Qigong para más de 10.000 personas, ha registrado más de 4.000 registros médicos y ha impartido más de 30 clases de diferenciación de síndromes y de Qigong para todos. Personal médico capacitado para impartir una clase de cien días, la tercera fase, estableció un "Registro Médico del Laboratorio de Investigación de Qigong de la Facultad de Medicina Tradicional China de Guangzhou - Tabla estándar para la diferenciación del síndrome de deficiencia en la Medicina Tradicional China", y completó la "Discusión clínica sobre la diferenciación de síndromes y la aplicación de Qigong - Anexo 74" a finales de 1984. Se intercambiaron dos artículos, incluido el "Informe de análisis de la función del ventrículo izquierdo" y la "Observación de cambios en la función sistólica del ventrículo izquierdo de los ancianos mediante el entrenamiento de Qigong" en Asistió a la primera Conferencia Académica de Investigación Científica de Guangdong Qigong en 1986 y se incluyó en los "Documentos de investigación científica de Guangdong Qigong". Asistió al Congreso de la Sociedad China para la Investigación de Ciencias Humanas en Beijing. En 1988, asistió al Primer Simposio Académico Internacional de Qigong Médico en Beijing y compiló la "Teoría del Qigong Yin y el Yang", que se publicó por entregas en "Masaje y orientación" y "Qigong oriental". El 27 de julio de 1986, el Ministerio de Salud le otorgó el "Proyecto Nacional Clave de Ciencia y Tecnología del Séptimo Plan Quinquenal". Después de cuatro años de arduo trabajo, en 1990 completó la "Observación de cambios en la testosterona y el estradiol en plasma". in Chronic Diseases Using Syndrome Differentiation and Qigong", leído en la tercera reunión de intercambio académico de la Asociación China de Investigación Científica de Qigong celebrada en Guangzhou en noviembre del mismo año. Desde su creación hasta finales de 1990, el Laboratorio de Investigación de Qigong completó principalmente tres proyectos de laboratorio relacionados con la diferenciación de síndromes y Qigong: ①, "Discusión clínica sobre diferenciación de síndromes y Qigong - con informe de análisis de 74 casos de función ventricular izquierda". ②, "Observación de los efectos de seis ejercicios diferentes sobre la testosterona y el estradiol plasmáticos". El Sr. Li Zequan, el primer director de la oficina, publicó "Descifrando "Laozi"" (Editorial del Pueblo de Guangdong en 1995) y publicó "Qi y la reflectividad de la materia" y "Qi y la conciencia espiritual humana relacionada" (1999 " "Ciencias humanas chinas", números 3 y 4), "Teoría del Qigong del Yin y el Yang" y "El poder del pensamiento en la medicina tradicional china" se enseñaron en tres universidades de ancianos de Guangzhou. Sobre la base de ejercicios de diferenciación de síndromes, la diferenciación de la columna vertebral Se agregaron ejercicios. La clase "Laozi" se lanzó en 2004 y ya ha entrado en su sexto año. El número de estudiantes ha superado los 1.000. El interesante material didáctico estilo historia "Reborn Laozi Travels in China" ha sido entrevistado y transmitido repetidamente por Guangzhou y Guangdong TV. estaciones. El segundo director de la oficina, el maestro Liu Lubang, emigró a Canadá y continuó promoviendo el Qigong médico en el extranjero. El maestro Xiao Xinhe, tercer director de la oficina, inauguró de manera innovadora la clase "Proyecto de Salud Centenario" para tres universidades para personas mayores en Guangzhou, impartiendo tutoriales de atención médica holística e integrando orgánicamente Qigong en la clase de atención médica, con resultados notables. El maestro Xia Shuangquan, el cuarto director de la oficina, fue el primer maestro chino de qigong en probar nuevas tecnologías para la función cerebral ET de la medicina aeroespacial en la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional, y los resultados alcanzaron el nivel líder internacional y fueron incluido en la publicación "Nuevas tecnologías para la investigación sobre la función cerebral ET"; 2006 Obtuvo la evaluación de logros de la Administración Provincial de Medicina Tradicional China. También se han logrado excelentes resultados en la enseñanza en el extranjero. Desde 2000 hasta 2005, una clase de Qigong de practicantes de medicina china irlandeses vino a nuestra escuela para aprender Qigong médico. El actual director del departamento, el profesor Song Xinhong, es responsable de una gran cantidad de cursos de Qigong, fitness de medicina tradicional china y cursos totalmente en inglés en la escuela, y es muy popular entre los estudiantes.

Situación actual de la Sección de Enseñanza e Investigación de Qigong:

1. Cursos realizados

1. Estudiantes de pregrado en acupuntura en la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou. se limitan al curso "Qigong médico".

2. La especialización en acupuntura de siete años de la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou se limita al curso de "Qigong médico".

3. La escuela ofrece cursos de "Qigong médico" para estudiantes universitarios, diplomas profesionales y asignaturas optativas públicas de siete años en varias especialidades.

4. El Colegio Internacional organiza tareas externas de enseñanza de Qigong, incluidos cursos de pregrado, cursos de corta duración, cursos de investigación y otros cursos.

2. Características principales

1. Utilice activa e internamente el método de ejercicio de la conciencia a través del ajuste del cuerpo, el ajuste de la respiración y el ajuste de la mente.

2. Comprender y experimentar la importancia del "qi" y la practicidad del "potencial" durante la práctica. La correlación entre el "equilibrio yin y el yang" y el "equilibrio de regulación de excitación-inhibición". El Qigong juega un papel importante en el mantenimiento de la salud, la curación de enfermedades y la prolongación de la vida, la vida larga y saludable y el regreso a la naturaleza, y tiene un gran valor práctico.

3. Principales direcciones de investigación

El Qigong se combina con la ciencia moderna, la medicina, la ciencia del cerebro y la ciencia del cuerpo humano. Según las leyes del Tai Chi Yin y Yang, la trayectoria del. la onda S regula sutilmente la unidad, la armonía y la armonía de la mente y el cuerpo. El cuerpo humano ordenado y en sintonía es relativamente consistente con la naturaleza.

IV. Principales logros

1. Recopilación de libros de texto:

⑴. Recopilación de "Qigong médico" para estudiantes universitarios y ediciones especiales de la Universidad de Chino Tradicional. Medicina. 》Libro de texto. Los nuevos resultados de la investigación de las ciencias del cerebro ET se compilarán en un libro de texto complementario de "Qigong médico" con las características de nuestra escuela.

⑵ Participó en la compilación del libro de texto "Medicina tradicional china Qigong" para hospitales superiores de MTC de todo el país, publicado por People's Medical Publishing House.

2. Intercambios externos:

⑴ Completar las tareas de enseñanza de qigong organizadas por la escuela en países extranjeros, como Estados Unidos, Corea del Sur, Australia, Japón, Israel, Taiwán, Irlanda, etcétera. Ha contribuido a la generación de ingresos de la escuela (aproximadamente 200.000 yuanes) y a la expansión de su reputación internacional.

⑵ El buen efecto de enseñanza y las características del Qigong hicieron que el Decano de TOM del Colegio Irlandés de Medicina Tradicional China propusiera establecer una relación interescolar con nuestra escuela y una cooperación a largo plazo para cultivar talentos médicos. que combinan la medicina tradicional china, la acupuntura y el Qigong.

⑶ Impartió clases de Qigong a una clase de médicos en Taiwán y sintieron que se habían beneficiado enormemente física y mentalmente. Patrocinó e invirtió en la compra del "sistema avanzado de análisis EEG Supet ET" por valor de aproximadamente 120.000 yuanes; . Impulsó el establecimiento de: Laboratorio de investigación de la función cerebral ET, que lleva a cabo investigaciones en profundidad sobre el ritmo cambiante de los neurotransmisores centrales en el estado potencial del cerebro. El sistema de medicina tradicional china no ha realizado ningún trabajo específico para establecer una universidad de primer nivel en el país.

3. Investigación científica:

⑴ Hay cuatro proyectos ganadores, uno a nivel ministerial y provincial, y tres a nivel escolar. Completó el proyecto ganador de la licitación de "Investigación sobre el mecanismo de fluctuación cerebral ET, instrumento terapéutico biónico de Tai Chi en el tratamiento de la hipertensión y la desintoxicación" y ganó el segundo premio del Premio Nacional de Progreso en Ciencia y Tecnología y el primer premio del Premio de Ciencia y Tecnología. Premio Progreso de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional. El sector de docencia e investigación ha obtenido 15 patentes de modelos de utilidad.

⑵ La ponencia sobre tratamiento de drogas fue presentada en el "Simposio Académico Nacional sobre Violación de Drogas y Psicología Penal" del sistema de seguridad pública, el organizador de la conferencia dijo en el discurso de clausura: "Los nuevos resultados de; Las investigaciones de la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou han aportado grandes beneficios al mundo del tratamiento farmacológico. Las dificultades traen nuevas esperanzas”. Los beneficios sociales generados por esta investigación científica también han contribuido al establecimiento de una universidad de primer nivel en el país. La foto fue publicada en la portada 2 del número 3 de la "Revista de Ciencias Políticas y Derecho" en 2000 y en la página P 41 de "Diez años de control de drogas en Guangzhou".

⑶Desarrollo de un dispositivo de terapia de potencial cerebral: en cooperación con profesores del Instituto de Investigación del Cáncer de la Universidad Sun Yat-sen, completamos experimentos preparatorios exploratorios sobre "El efecto inhibidor del dispositivo de terapia NTJ en el cáncer de hígado y su impacto en el sistema inmunológico". funcionan en ratones" y descubrieron que Biofeedback es un nuevo enfoque de fisioterapia biónica para el cáncer basado en neurotransmisores en el centro del cerebro, y que puede reducir significativamente la presión arterial después del tratamiento con el dispositivo NTJ.

4. Artículos: La oficina de enseñanza e investigación ha publicado más de 30 artículos profesionales de qigong, muchos de los cuales ganaron premios destacados. Ha participado en 6 conferencias académicas internacionales y ha ganado muchos premios.

5. Honores: La sección de enseñanza e investigación ha sido calificada como una excelente sección de enseñanza e investigación en muchas ocasiones, y sus trabajos docentes han ganado muchos premios. El maestro Song Xinhong de la sala de Qigong recibió el título. del cuerpo docente y del personal femenino avanzado de la Universidad de Medicina Tradicional China de Guangzhou dos veces en 2002 y 2009.