Resumen de actas de actividades de la primera reunión de clase temática al inicio del trimestre

Resumen de los registros de actividades de la primera reunión de clase temática al comienzo del año escolar (generalmente 10 artículos)

Una vez finalizada una actividad interesante, acumularemos la experiencia correspondiente. Aprendamos a escribir juntos. Resumamos las actividades. Entonces, ¿cómo es un buen resumen de actividad? El siguiente es un resumen de los registros de actividades de la primera reunión de clase temática que compilé (generalmente 10 artículos. Es solo como referencia, espero que pueda ayudar a todos).

Resumen de los registros de actividades de la primera reunión de clases temáticas al comienzo del año escolar 1

Después del Festival de los Faroles, todas las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia de la jurisdicción comenzaron uno después otro Con el fin de mejorar aún más la conciencia sobre la seguridad contra incendios y la autoprevención y el autorrescate de los maestros y estudiantes en las capacidades escolares, mejorar continuamente el nivel de defensa contra incendios del campus y crear de manera integral un buen ambiente de seguridad contra incendios en el campus. La brigada se basa en la realidad, toma la iniciativa, toma múltiples medidas y lleva a cabo activamente la actividad "Primera lección de la escuela" sobre seguridad contra incendios.

Primero, lleve a cabo una reunión de clase temática sobre extinción de incendios. La brigada se comunicó activamente con todas las escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia de la jurisdicción. Confiando en la actividad de "ingreso a la escuela" del vehículo de propaganda contra incendios, organizó al personal de propaganda para ingresar al campus para llevar a cabo diversas reuniones de clases temáticas sobre extinción de incendios con rico contenido. , enfocándose en explicar las causas de los incendios en campus y hogares, medidas de prevención de incendios, cómo reportar correctamente una alarma de incendio, cómo escapar y salvarse en caso de incendio, etc. Al mismo tiempo, las manifestaciones in situ explicaron el uso de instalaciones y equipos comunes de extinción de incendios, como extintores, mangueras y pistolas de agua, y organizaron a profesores y estudiantes para que llevaran a cabo simulacros de lucha contra incendios y de escape, de modo que profesores y estudiantes podría dominar las habilidades de extinción de incendios y escape en la práctica.

En segundo lugar, profesores y estudiantes toman la iniciativa de visitar y estudiar. Con la promoción activa de la Oficina de Educación del Condado y el Cuerpo de Bomberos, los maestros y estudiantes de la jurisdicción tomaron la iniciativa de ingresar a la estación de bomberos, al centro de educación contra incendios, a la sala de experiencias de incendios y otras bases educativas sobre ciencias del fuego, y escucharon las explicaciones de bomberos (explicadores) y videos vistos y materiales de texto, experimente personalmente los equipos y equipos de extinción de incendios, aprenda sobre los vehículos y equipos de extinción de incendios, comprenda el trabajo y la vida de los bomberos, aprenda conocimientos básicos de seguridad en la extinción de incendios y domine los métodos de prevención de incendios y autorrescate. . Al mismo tiempo, se pide a profesores y estudiantes que apliquen los conocimientos sobre protección contra incendios que han aprendido en sus vidas futuras y los transmitan a todos los que les rodean.

El tercero es utilizar varios soportes para crear una atmósfera. Para cooperar con la "primera lección de la escuela", la brigada aprovechó al máximo las ventajas únicas de los nuevos servicios de medios como WeChat y Weibo para la publicidad de protección contra incendios y se centró en publicar información interesante, interactiva y en difundir información basada en los intereses. y pasatiempos de profesores y estudiantes y las características de los incendios comunes en el campus. Información del blog sobre seguridad contra incendios. Al mismo tiempo, cada escuela se movilizó para utilizar la radio del campus, periódicos con pantallas LED y otros medios para transmitir consejos de seguridad contra incendios, anuncios de servicios públicos contra incendios y otros contenidos, llevar a cabo publicidad y educación sobre protección contra incendios de manera integral y esforzarse por crear un entorno seguro. Ambiente de campus armonioso, estable y estable. Resumen de los registros de actividades de la primera reunión de clase temática del semestre 2

Para establecer aún más la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes en esta clase, mejorar las habilidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes, reducir la ocurrencia de accidentes de seguridad y promover el crecimiento saludable de los estudiantes, nuestra clase Siguiendo el principio de "la seguridad primero, la prevención primero", enfocándose en "educación sobre seguridad vial, educación sobre higiene y seguridad de los alimentos, educación sobre seguridad en las actividades de recreo, conocimiento sobre la prevención de enfermedades infecciosas". educación", etc., nos concentramos en aprender conocimientos relevantes e informamos las actividades. El resumen es el siguiente:

1. Lanzar publicidad y crear conciencia

En la mañana del 2 de marzo de Nuestra escuela celebró una reunión de todos los maestros para exponer claramente los requisitos y el contenido de la primera lección del año escolar. Todos los maestros se dan cuenta de que necesitamos fortalecer la educación sobre seguridad escolar mediante la realización de las primeras actividades de la lección para ayudar a los estudiantes a establecer conciencia sobre la seguridad. , dominar los conocimientos de seguridad, mejorar las capacidades de autoprotección y garantizar que la educación y la labor docente escolar se realicen de forma sana y ordenada.

2. Organización científica, énfasis en resultados prácticos

El pasado 5 de marzo mi clase realizó la actividad de “Impartición de la Primera Lección de la Escuela”.

Fortalecimiento de la educación en disciplina, seguridad, estudio, vida y otros aspectos. El contenido incluye seguridad vial, higiene alimentaria, sentido común en el uso del fuego y la electricidad, seguridad en las actividades del recreo, etc. Los estudiantes han aumentado sus conocimientos sobre seguridad, han mejorado su conciencia sobre la prevención y han aprendido algunos métodos de autoprotección y autorrescate. Cree un periódico especial escrito a mano y un periódico de pizarra. Cada persona creó un periódico especial escrito a mano con el tema "seguridad". El título llamativo, el contenido rico, la letra cuidadosa y las imágenes de advertencia reflejan realmente que los estudiantes comprenden la importancia de la seguridad, comprenden el sentido común de la protección de la seguridad y mejoran su capacidad para prevenir y salvarse a sí mismos.

Los alumnos firman una carta de garantía de seguridad y una carta de responsabilidad de seguridad. Supervisar a los estudiantes para observar la disciplina y garantizar la seguridad.

"La seguridad es más importante que el Monte Tai". El trabajo de seguridad es un trabajo a largo plazo. No basta con confiar en la primera actividad de la escuela. Siempre debemos establecer la conciencia de la "seguridad". primero "e insiste en Debemos trabajar incansablemente para garantizar la seguridad en la clase y garantizar que no haya accidentes de seguridad en la clase, para que la seguridad pueda acompañar a los estudiantes todos los días. Resumen de registros de actividades de la primera reunión de clase temática del semestre 3

En el nuevo semestre, con el fin de estandarizar aún más el comportamiento diario de los estudiantes, interiorizar los requisitos de los "Estándares de Comportamiento Diario para Estudiantes de Primaria" en las acciones conscientes de los estudiantes y promover buenos estilos de clase y estudio. La formación de la Escuela Primaria XX combina la situación actual de la escuela y toma múltiples medidas para promover el desarrollo de hábitos de los estudiantes.

En primer lugar, cada escuadrón se organiza para llevar a cabo la reunión de clase temática de "Educación para el desarrollo de estándares de comportamiento", para que los estudiantes puedan practicar conscientemente la "Rutina de un día" y los "Estándares de comportamiento diarios". A partir de la preparación previa a la clase, la disciplina en el aula, la postura sentada, la postura para escribir, el habla, la higiene personal, el uso de bufandas, etc., comienzan a estandarizarse. A partir de recoger un trozo de papel, se guía a los estudiantes para que se den cuenta de la importancia de desarrollarse bien. Hábitos de comportamiento y aprendizaje de etiqueta civilizada. Centrarse en la educación en hábitos de comportamiento de los estudiantes de primer año para que puedan desarrollar buenos hábitos de comportamiento desde una edad temprana. En segundo lugar, la educación especial sobre la "etiqueta civilizada" se introduce en la mente y el corazón. A través de discursos bajo la bandera nacional, tableros de anuncios, pequeñas transmisiones, etc., realizamos publicidad y educación sobre la etiqueta civilizada para los estudiantes y desarrollamos una buena atmósfera de "todos conocen la etiqueta civilizada y todos son mensajeros civilizados". Organizar a los estudiantes para que estudien las "Reglas del Discípulo", el "Código Estudiantil de la Escuela Primaria", etc. para mejorar el desarrollo de las cualidades civilizadas. Cada escuadrón también utilizó su tiempo libre para contarles a los estudiantes historias clásicas sobre figuras civilizadas y de etiqueta, de modo que los estudiantes pudieran ser influenciados sutilmente por el conocimiento de la etiqueta civilizada y convertir "hablar de civilización y establecer nuevas prácticas" en acciones reales. El tercero es movilizar plenamente los "puestos de supervisión del pañuelo rojo". El comité del equipo aprovechó al máximo el papel del pañuelo rojo, estableció "puestos de supervisión de hábitos de comportamiento" y seleccionó "consejeros civilizados" para supervisar, persuadir y corregir los comportamientos incivilizados. También creó una columna de evaluación de hábitos civilizados de los estudiantes para promover a los estudiantes. ' Desarrollo a través de la supervisión y evaluación. Buenos hábitos civilizados.

El desarrollo de esta actividad educativa temática comienza principalmente con el entrenamiento conductual de los estudiantes, integra una variedad de métodos educativos, mejora integralmente el conocimiento, las emociones, la intención y el comportamiento de los estudiantes y, en última instancia, forma buenos hábitos de comportamiento. Se han sentado bases sólidas para el desarrollo de la educación y la labor docente, y se ha mejorado aún más el espíritu y la apariencia escolar de la escuela, así como la calidad de los profesores y estudiantes. Resumen de los registros de actividades de la primera reunión de clase temática al comienzo del semestre 4

Para fortalecer aún más el trabajo de publicidad y educación sobre seguridad contra incendios en nuestra escuela, promoveremos vigorosamente la "Actividad de experiencia de paso de vida". ", mejorar las capacidades de autoprevención y autorrescate de profesores y estudiantes, y crear una "seguridad nacional contra incendios". Un buen ambiente de "Educación sobre seguridad contra incendios", según el despliegue unificado de la Oficina de Educación, nuestra escuela llevó a cabo una serie de actividades de "Educación sobre seguridad contra incendios" en la tercera semana después del inicio del año escolar, que se resumen a continuación:

1. Fortalecer el liderazgo y hacer arreglos cuidadosos

Los líderes escolares son plenamente conscientes de la importancia de la seguridad contra incendios y implementan cuidadosamente esta actividad publicitaria y educativa para instar a los maestros y estudiantes a aprender conscientemente las leyes y regulaciones de seguridad contra incendios y el sentido común de seguridad contra incendios. En vista de los problemas existentes y los eslabones débiles en el trabajo de protección contra incendios, debemos llevar a cabo eficazmente trabajos de investigación, rectificación y protección.

2. Organizarse cuidadosamente e implementar concienzudamente.

(1) Hacer un buen trabajo en publicidad y educación sobre seguridad contra incendios.

1. Mire la película educativa sobre conocimientos de protección contra incendios "Video educativo sobre seguridad contra incendios".

2. Realizar actividades de clase con el tema “Con seguridad habrá mañana, y con seguridad habrá futuro”.

(2) Realizar simulacros de incendio.

Realizar un entrenamiento de simulacro de evacuación en caso de incendio.

(3) Organiza un concurso de ensayos excelentes sobre seguridad contra incendios.

Escribir un ensayo sobre el tema de la seguridad contra incendios.

(4) Realizar actividades prácticas de autoexamen y rectificación de riesgos de incendio en el hogar

Realizar la actividad práctica de seguridad contra incendios "Mis padres y yo realizamos autoexámenes y rectificaciones para el hogar riesgos de incendio".

A través de la realización de actividades, no solo los maestros y estudiantes de la escuela han dominado ciertos conocimientos de seguridad contra incendios y ciertas habilidades de seguridad contra incendios, sino que también permiten que todos recuerden que la seguridad y la vida están estrechamente vinculadas y que se debe prestar atención a la seguridad. Significa prestar atención. En la vida, prestar atención a la seguridad es prestar atención a nosotros mismos. Resumen de actas de actividades del primer encuentro de clases temáticas del curso escolar 5

"En la vida debemos aprender a ser humildes, respetar a los mayores y amar a los jóvenes". aprende a ser cortés en la fila.

"En la escuela debemos cuidar bien a nuestros pequeños alumnos y ayudarlos activamente..." El 27 de febrero, en la primera promoción del año escolar, los alumnos de la Escuela Secundaria N° 20 de la ciudad escucharon los discursos de el director, los maestros y los representantes de los padres sobre la tutoría. El sentimiento después de la historia. Esta es una escena de la actividad temática de la primera lección de la escuela, "Sentir el amor familiar y heredar la tradición familiar". El año escolar comenzó con el canto melodioso. Las cálidas canciones fluyeron en los corazones de los niños. En el campus, las semillas del respeto a los ancianos y los parientes cariñosos brotaron con el canto. Los maestros y representantes de los padres contaron a los niños sobre las tradiciones familiares. Los niños escucharon atentamente y memorizaron la historia de la capacitación. Después de escucharla, quedaron profundamente conmovidos en la sesión interactiva posterior, todos levantaron la mano para hablar, expresaron sus sentimientos y hablaron. sobre la integridad, la amabilidad, la piedad filial y la frugalidad. El cuento educó profundamente a los estudiantes presentes

“Para promover vigorosamente la cultura tradicional de la nación china y aprovechar plenamente el importante papel de la familia. , tutoría y tradición familiar en el cultivo de los valores fundamentales socialistas, la escuela llevó a cabo esta actividad. Esta es una actividad temática de "Sentir el amor familiar y heredar la tradición familiar". "El director Liu Yanfa dijo a los periodistas que para cultivar y practicar los valores socialistas fundamentales entre profesores y estudiantes, la escuela aprovechó la oportunidad para llevar a cabo actividades de tradición familiar y capacitación familiar y diseñó cuidadosamente un programa de enseñanza colorido, animado y entretenido. para la primera lección del año escolar Además de contar historias de tradiciones familiares a los estudiantes, también hacemos pleno uso de la plataforma WeChat de la escuela, el grupo QQ y otras plataformas y medios a través de reuniones de clases temáticas, actividades de lectura, etc. tradición familiar y educación de formación familiar y normalizar esta actividad, utilizando ejemplos reales y vívidos para guiar a los estudiantes a comprender, heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china. Resumen de los registros de actividades de la primera reunión de clase al comienzo de la semestre 6

Para promover vigorosamente la cultura tradicional de la nación china, heredar y llevar adelante las buenas tradiciones familiares, la formación familiar y aprovechar al máximo el importante papel de la familia, la tutoría y la tradición familiar. en el cultivo de los valores fundamentales socialistas En la tarde del 27 de febrero, nuestra escuela llevó a cabo la primera actividad lectiva con el tema "Sentir el amor familiar y heredar la tradición familiar". los estudiantes aprendieron qué son las tradiciones familiares y la formación familiar viendo las excelentes caricaturas de tradiciones familiares y reglas familiares seleccionadas por el maestro, mientras que los estudiantes de grado superior aprendieron qué son las tradiciones familiares y el lema familiar a través del ppt interactivo con imágenes y textos. buena formación familiar. Cada lema familiar e historia sobre disciplinas familiares lleva consigo la continuación de los pensamientos de una familia e incluso de un clan. Los estudiantes se apresuran a hablar en voz alta lo que sus padres les han enseñado en su vida diaria. Y aprenden juntos a través del intercambio, los niños entienden que no deben olvidar las excelentes tradiciones dejadas por sus antepasados, entienden que deben ser filiales con sus padres, ser honestos, no aprovecharse de las pequeñas cosas y ser diligentes y ahorrativos en la vida. Ahorro. El director también mantuvo una gran discusión sobre sus respectivas tradiciones familiares y lemas familiares, y seleccionó la “mejor tradición familiar” de la clase. "El mejor lema familiar" se muestra en el tablón de anuncios de la clase.

A través de esta actividad de tradición familiar y reglas familiares, los estudiantes fueron sutilmente influenciados por la "honestidad". Piedad filial. Sea diligente y ahorrativo. Influenciados por excelentes cualidades como la "sinceridad". Después de esta actividad, los estudiantes realmente entendieron el principio de que "los viejos son como los viejos y la gente es vieja; los jóvenes son como los jóvenes y la gente es joven". comenzarían a partir de ahora, comenzarían desde ustedes mismos, comenzarían desde las pequeñas cosas que les rodean, honrarían a sus padres, respetarían a sus maestros, unirían a sus compañeros y serían un joven feliz y virtuoso con un desarrollo integral de sus cualidades morales, intelectuales, físicas, artísticas. y habilidades físicas Resumen de las actividades de la primera lección de la reunión de clase escolar 7

Para mejorar aún más la conciencia de seguridad contra incendios y las habilidades de autoprevención y autorrescate de los estudiantes, todos los estudiantes realizaron primero el fuego. simulacros para resumir las actividades de entrenamiento contra incendios:

Cuando sonó la alarma de incendio rápida, toda la escuela entró en la situación de incendio simulada, bajo la organización efectiva del maestro, los estudiantes de cada clase salieron al patio de recreo. El pasaje de evacuación de manera ordenada una vez completado el agrupamiento, cada clase envió un representante estudiantil para informar el recuento de la clase al Director Huang de la Oficina de Asuntos Generales y luego resumió todo el simulacro de incendio. y se fortalecieron aún más las capacidades de evacuación de emergencia de los maestros y estudiantes de la escuela.

Luego, se llevó a cabo la primera lección de la escuela en Zhengzheng y comenzó la solemne ceremonia de izamiento de la bandera roja. Se levantó lentamente, los profesores y alumnos de la escuela cantaron el himno nacional y la canción escolar. El patriotismo y el amor por la escuela siempre han sido la piedra angular de nuestra escuela primaria.

Las "florecitas" de la patria. Debe florecer maravillosamente aquí, la educación sobre seguridad siempre debe comprenderse. Por lo tanto, el director Jian explicó a los maestros y estudiantes de la escuela el contenido importante de la primera lección: la educación sobre seguridad siempre está en el camino.

El director Jian brindó educación detallada a los maestros y estudiantes de la escuela en términos de prestar atención a la seguridad del campus, prestar atención a la seguridad del tráfico, prestar atención a la seguridad en las actividades fuera del campus, prestar atención a la seguridad alimentaria, fortalecer la seguridad contra incendios y prestar atención. atención a la seguridad en la prevención de ahogamientos.

La seguridad no es un asunto menor. Creo que todos los profesores y estudiantes de la escuela se beneficiarán mucho de esta primera lección del semestre. Deben tener en cuenta las precauciones de seguridad e implementarlas en su enseñanza específica. vida. El ambiente de nuestro campus será más seguro y armonioso. Resumen de actas de actividades de la primera reunión de clase temática del nuevo semestre 8

En el primer día del nuevo semestre, con el fin de fortalecer la conciencia jurídica y de seguridad de los estudiantes, en la mañana del 22 de agosto, Nuestra escuela organizó a todos los maestros y estudiantes para llevar a cabo las actividades de clase temáticas de educación legal y de seguridad que permiten a los estudiantes comprender y aprender mejor el conocimiento legal y mejorar la conciencia de seguridad. Las actividades se resumen a continuación:

En este encuentro de clase, la clase de segundo grado (19) se centró en la legalidad y la seguridad, con el tema de valorar la vida, desde prevenir delitos ilegales, comprender las leyes y regulaciones, y aprendizaje sobre emergencias Se brindó educación jurídica a los estudiantes en términos de métodos de manejo y otros aspectos, y educación de seguridad se llevó a cabo desde aspectos como seguridad del campus, seguridad familiar y seguridad social. En la reunión de la clase temática, el anfitrión utilizó ejemplos vívidos y lecciones profundas para explicar a los estudiantes qué son la ilegalidad y el crimen y sus consecuencias.

Cada estudiante debe cumplir con las leyes y regulaciones nacionales, mejorar su capacidad para distinguir el bien del mal y protegerse, luchar activamente contra las actividades ilegales y armarse con la ley.

Finalmente, el director hizo un resumen de esta reunión de clase, diciéndoles a los estudiantes que lo académico es importante, pero el requisito previo para un desempeño excelente es cumplir con la ley, distinguir el bien del mal y estar física y mentalmente saludable Hizo un llamado a todos a fortalecer continuamente su conciencia jurídica y de seguridad, y fortalecer la autoconservación.

En este encuentro de clase temática, aprendimos mucho y entendimos el valor de la vida. En nuestra vida diaria, debemos mejorar nuestra conciencia jurídica, estar atentos, comprender y aprender más conocimientos jurídicos, hacer un buen uso de la ley para protegernos y dejar que la seguridad nos acompañe a medida que crecemos. Resumen de actas de actividades del primer encuentro de clases temáticas del nuevo curso escolar 9

Afrontando el fresco viento otoñal y acompañados de una alegre música, todos los profesores y alumnos de nuestro colegio dieron la bienvenida al inicio del primer semestre de el nuevo año escolar con emoción y alegría. Un resumen de las actividades realizadas en la primera lección de la escuela es el siguiente:

Bajo el liderazgo de los maestros, los niños de primer grado llegaron temprano al patio de recreo y los estudiantes de cada clase estaban bien preparados. Uniformes escolares y entraron al lugar de muy buen humor. Participaron en la ceremonia de apertura, que es la primera lección del semestre. Con la brillante bandera roja de cinco estrellas izando lentamente en medio del majestuoso himno nacional, comenzó la ceremonia de apertura. La ceremonia de apertura es una ceremonia de ingreso para dar la bienvenida a los estudiantes de primer año, y también es una imaginación y perspectiva para el nuevo semestre y nuevas metas. Dos representantes de estudiantes de primer año subieron al escenario con sus tiernas voces, hablaron de su alegría y anhelo por estudiar en la escuela primaria. Dijeron que en la gran familia de la Escuela Primaria Xupu se llevarían bien con los maestros que se preocupan por ellos. y encantadores compañeros de clase. Aquí crecemos juntos y progresamos juntos. Luego, la directora Zhang subió al escenario para pronunciar un discurso. Primero expresó su bienvenida a los nuevos estudiantes de primer año en nombre de los maestros y estudiantes de la escuela, y afirmó y elogió a los maestros y estudiantes que trabajaron y estudiaron arduamente durante. el verano. Luego, el director Zhang brindó orientación sobre el trabajo de inspección para crear un área urbana civilizada nacional, y todos los estudiantes repasaron y recitaron en voz alta los valores socialistas fundamentales. El director Zhang también presentó los requisitos para el nuevo semestre y deseó a todos los profesores y estudiantes de la escuela que progresen cada día y obtengan más éxito.

Luego la primera lección con el tema "Mi China, estoy orgullosa" fue muy rica y emocionante. Los miembros del Young Eagle Holiday Team presentaron la experiencia de visitar la antigua residencia de Soong Ching Ling con imágenes y textos, desde la historia de vida de Soong Ching Ling hasta la descripción de las exhibiciones de la sala de exposiciones y el intercambio de la experiencia de la visita. expresaron profundamente su respeto y amor por la antigua residencia de Soong Ching Ling; una colección de videos de desfiles militares. La observación trajo a los miembros del equipo a la celebración del aniversario de la fundación del ejército. La pasión patriótica se despertó en los pequeños corazones durante el verano. , los estudiantes de la escuela participaron activamente en las actividades de creación. Los dos jóvenes representantes presentaron a los participantes que recogieron colillas de cigarrillos, hojas y contaminación blanca. Actividades, dijeron, todos tienen la responsabilidad de crear un área urbana civilizada a nivel nacional. un poco cansados, se sienten muy orgullosos y felices de ver que las calles y aceras están limpias y ordenadas. Finalmente, representantes de los integrantes del equipo de cuarto grado compartieron sus planes y planes para el nuevo semestre.

Nuevo semestre, nuevo ambiente. Estaremos en la primera línea de la educación con plena confianza y pasión, zarparemos, mantendremos la cabeza en alto y daremos la bienvenida a la llegada del nuevo semestre con una nueva apariencia y actitud.

Resumen de los registros de actividades de la primera reunión de clase temática del año escolar 10

Para mejorar efectivamente la conciencia sobre la seguridad vial de los estudiantes de primaria y secundaria, orientar y alentar a los estudiantes de primaria y secundaria a esforzarse por ser pequeños mensajeros del tráfico civilizado, y desempeñan el papel radiante y protagonista de "manos pequeñas con manos grandes", la Brigada de Policía de Tránsito de la Oficina de Seguridad Pública del condado decidió realizar actividades de otoño para estudiantes de primaria y secundaria en 23 escuelas primarias y secundarias. , 37 centros de enseñanza y 53 escuelas privadas del condado del 1 al 30 de septiembre, con el tema "conocer los peligros y saber evitarlos" serie de actividades de publicidad y educación. Las actividades son las siguientes:

En esta actividad, ante los problemas de seguridad vial que pueden encontrar los estudiantes de primaria y secundaria durante sus desplazamientos diarios y traslados a la escuela, la brigada de policía de tránsito realizó charlas especiales, temáticas reuniones de clase, visualización de películas promocionales y educativas, y se llevaron a cabo En forma de concursos de discursos sobre seguridad vial y simulacros de escape de accidentes de tránsito y respuesta de emergencia, se organizaron 9 escuadrones de la policía de tránsito para llevar a cabo publicidad y educación en escuelas primarias y secundarias, sitios de enseñanza, y escuelas privadas en todo el condado, y mejoró enérgicamente la concienciación sobre la seguridad vial, el autorrescate y la autoprotección de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias en las habilidades y capacidades de respuesta de emergencia del condado, y defendió activamente el cumplimiento de las leyes de tránsito, los viajes seguros y la civilidad. Conceptos de tráfico.

Con el fin de aumentar aún más la publicidad y educación de este evento, durante el evento, la brigada de policía de tránsito publicará el sentido común de viaje seguro para estudiantes de primaria y secundaria, "A la escuela secundaria" a través de WeChat oficial, Weibo, Toutiao, periódicos, estaciones de radio y televisión "Una carta de estudiantes de primaria y padres", expusieron casos típicos de accidentes y reprodujeron anuncios de servicio público para recordar y alentar a los estudiantes de primaria y secundaria, padres y conductores a elegir. subir y dejar a los estudiantes para aprender y cumplir conscientemente las leyes y regulaciones de seguridad vial, y fortalecer la conciencia de los niños sobre la seguridad vial y la buena seguridad vial Para cultivar hábitos, aprovechar al máximo el papel de los preceptos y los hechos, gestionar y educar a los suyos. bien a los niños y cooperar activamente con las escuelas y los departamentos de policía de tránsito para promover la educación sobre seguridad vial para los estudiantes. ;