Proyectos de juegos divertidos para padres e hijos en el jardín de infantes

Plan de juego divertido para padres e hijos de jardín de infantes 11. Concepto de actividad

Esta actividad se centra en el tema "De la mano, avancemos juntos" para crear una buena atmósfera de cooperación entre niños y padres, y crear un espíritu deportivo positivo. ¡Deje que los niños hagan ejercicio en los juegos y crezcan en el ejercicio!

2. Objetivos de la actividad

1. Permitir que los niños experimenten la alegría de los deportes a través de actividades, cultiven su carácter vivaz y alegre y mejoren la relación entre padres e hijos.

2. Durante las actividades, cultivar las cualidades de los niños como la confianza en sí mismos, el coraje y el coraje para competir.

3. A través de diversas formas de juegos entre padres e hijos, mejore la comunicación emocional entre padres e hijos y promueva mejor la comunicación dual entre hogar y hogar.

3. Tiempo de actividad:

20xx, x mes x día (mañana/tarde)

4. De la mano, avancemos juntos”

Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:

Parque infantil xxx

Preparación de la actividad de verbos intransitivos:

1. Cada clase enviará avisos con anticipación, pidiendo a los padres que elijan los eventos en los que participar y hagan un buen trabajo de registro y estadísticas para la reunión deportiva.

2. El organizador de cada proyecto es responsable de preparar los elementos necesarios en el juego.

3. Cada clase debe guiar a los padres y a los niños para que se familiaricen con los métodos del juego de antemano y recordarles a los padres y a los niños que respeten las reglas del juego.

4. El director es el responsable de disponer el patio de juegos, los parlantes y los micrófonos.

5. Los profesores de cada clase deberán organizar la seguridad, la higiene, el cuidado y otras actividades rutinarias de los niños ese día.

6. Cada clase realiza simulacros de entrada y salida para garantizar que las actividades se realicen de manera ordenada y que los niños estén seguros.

7. El personal de logística organiza los premios infantiles.

Siete. Proceso de la actividad:

1. Los padres se registran en el parque y se presentan al maestro de la clase.

2. Realice la marcha de los atletas, y el profesor organizará a los niños para que lleguen al lugar designado para garantizar el orden y seguridad de los niños.

3. El anfitrión anuncia el inicio del evento:

8. Secuencia de actividades:

1. Ejecución de gimnasia infantil.

2. Visualización de actividades especiales para niños pequeños: actividades especiales al aire libre "xx" para cada clase.

3. Cada clase organiza competiciones de juegos entre padres e hijos y organiza el lugar:

Clase pequeña: frente a la sala de actividades;

Clase media:

Categoría de clase grande:

4. Carrera de relevos entre profesores y padres,

5 Campeonato amigable para los padres: tira y afloja

Plan de actividades de reunión deportiva divertida de jardín de infantes 21. Hora de las actividades:

5:00 a.m. el 65 de mayo de 20xx

2. .

Grupo de actividades: miembros del grupo de grado medio y comité de padres.

Tres. Actividades:

Juegos divertidos para padres e hijos.

Elementos del juego:

1. Juego para padres e hijos "Tank Car" (juego grupal)

Objetivo: bajo la guía de los padres, aprender a dividir el trabajo, comunicar, crear; fortalecer la cooperación niño-niño, padre-padre, padre-hijo;

Preparación: unos periódicos, tijeras, pegamento transparente.

Cómo jugar:

(1) Haz una cadena de "tanque" dentro del tiempo especificado: conecta los periódicos formando un círculo grande.

(2) Los padres y los niños se paran sobre el periódico y levantan el periódico por encima para formar una cadena de tanque.

(3) Mueve la cadena con ambas manos y pies, gana el primero.

2. Juego entre padres e hijos "Hold the Child" (juego opcional)

Propósito: entrenar la capacidad de salto de los niños y experimentar la alegría de cooperar con los adultos.

Preparación: Saque de esquina

Cómo se juega: El niño salta el saque de esquina desde el punto señalado, y los padres corren detrás. Después de llegar a la meta, los padres rápidamente recogieron a sus hijos y corrieron de regreso al punto de partida, turnándose para tomar fotografías con las manos de cada persona.

3. Juego entre padres e hijos "Ring"

(juego opcional)

Cómo jugar: dentro de una cierta distancia, los padres siguen el aro del niño y dos personas Sentadas en la silla de meta es un ganador.

4. Juego para padres e hijos "Carrera de relevos de tres piernas para dos"

(Juego opcional)

Cómo se juega: Los participantes se alinean en tres. filas (los niños se paran del lado derecho), ate las piernas en el medio con dos cuerdas respectivamente.

Los dos dieron un paso adelante, sortearon los obstáculos y regresaron a la línea de salida. Relevo a su vez.

5. Juego para padres e hijos "La pelota obediente"

(juego opcional)

Objetivo: desarrollar la fuerza de las piernas y la capacidad de control de los niños.

Preparación: Cuatro pasarelas, un balón para cada familia.

Cómo se juega: El padre o la madre y el niño se sitúan a ambos lados del campo. Cuando comienza el juego, el padre pasa la pelota a los niños con los pies. Después de que los niños atrapan la pelota, el padre o la madre y los niños sostienen la pelota espalda con espalda y la transportan hasta el punto de partida. El que llegue primero gana.

Reglas: Papá debe usar los pies para coger la pelota y no patearla con fuerza.

6. Juego para padres e hijos "Lucky Ball"

(Juego opcional)

Propósito: cultivar la capacidad de cooperación de niños y adultos y desarrollar el sentido de los niños. de equilibrio.

Preparación: varios globos desinflados, cuatro cajas grandes y cuatro pasarelas.

Cómo se juega: Papá o mamá se sitúan con el niño en el punto de partida. Cuando comienza el juego, papá o mamá infla el globo con la boca y lo ata (no más pequeño que el modelo de globo). Los niños corren rápidamente hacia el lugar designado con los globos y se repite el juego. Gana el grupo que tenga más globos en el tiempo especificado.

7. Juego entre padres e hijos "El viaje de la vida" (juego grupal)

Propósito: experimentar los sentimientos de los demás después de que los personajes interactúan para fortalecer la relación entre padres e hijos; aprender a confiar unos en otros; para uso del lenguaje de los niños para recordar a los padres las siguientes tareas y promover el desarrollo del lenguaje.

Preparación: Venda de los ojos, disposición del lugar (unos 15 minutos, diferentes obstáculos colocados durante el viaje)

Reglas: Los padres se cubren los ojos y los niños los toman de la mano y los guían por el obstáculos. Durante este período, los padres no pueden quitarse la venda de los ojos y solo pueden ayudar a sus hijos a completar el proceso basándose en su lenguaje y cuerpo. Finalmente, el padre se sienta en una silla pequeña bajo la guía del niño, y el niño se para al lado del padre. Finalmente, los padres se quitaron las vendas de los ojos y todos los padres, madres y niños se dieron la mano y cantaron la canción "Grateful Heart" para expresar su más sincero agradecimiento unos a otros.

Horario del evento del verbo (abreviatura del verbo):

1. 8:30-8:45

Ingrese al lugar y anuncie el inicio del segundo padre. -Encuentro deportivo infantil. Rendimiento rítmico en estudiantes de secundaria.

2. 8:45-9:00

El anfitrión anunció las reglas del juego.

3. Varios juegos entre padres e hijos de 9:00 a 10:15.

4. Actividades para anfitriones y padres de 10:15 a 10:30.

Plan tres de juego divertido para padres e hijos en el jardín de infantes: en un ambiente fresco al aire libre, permita que los niños aprecien el hermoso paisaje natural, promueva un desarrollo físico y mental saludable y permita que los padres acompañen a sus hijos después del ajetreado trabajo y compartan actividades. Con ellos, mejora la relación entre padres e hijos. Nuestra escuela se especializa en actividades al aire libre para padres e hijos.

1. Hora del evento

20XX, x mes, x día, x hora

2. Ubicación del evento

XX Bahía

Tres. Participantes

Profesores y estudiantes de jardín de infantes, padres de niños pequeños y todos los maestros de jardín de infantes

4. Actividades

(1) Preparación de material:

1, 1 autobús (Ouyang Ping está a cargo).

2.2 pancartas, 20 banderas de colores, 2 bocinas, silbatos, cámaras y regalos.

3. Dos tarjetas de puntos; una tarjeta de 150 puntos cada una; 50 yuanes para el equipo rojo y 50 yuanes para el equipo azul (hechas por todos los profesores).

4. El profesor de la clase imprime la lista de niños de la clase y llamará los nombres antes de la salida y al regresar.

(2) Asuntos que deben comunicarse con los padres antes de la actividad:

1. Esta actividad es una actividad grupal para todo el parque. Esperamos que los padres de todas las clases puedan asistir a tiempo. Si hay circunstancias especiales, se debe notificar al maestro con anticipación.

2. Para permitir que los niños aprecien mejor el paisaje al borde de la carretera, los maestros de cada clase sugieren que los padres con automóviles conduzcan hasta el destino y hagan estadísticas y las informen al director antes de este sábado. la comodidad del jardín de infantes. Organice los vehículos dentro.

3. Cada clase publica las instrucciones de las actividades para padres con anticipación, lo que requiere que cada padre las lea atentamente y coopere conscientemente.

4. Los maestros de cada clase mencionaron que debían comunicarse con los padres sobre los arreglos del autobús el día del evento y recordarles que salieran del jardín de infantes a tiempo. Los padres de niños que no participarán en las actividades deben venir al jardín de infantes para recoger a sus hijos con anticipación y prepararse para la salida.

5. Después del evento, el anfitrión organizó una actividad de "Pequeño Guardián de Protección Ambiental" para limpiar la basura en el lugar del evento.

6. Concéntrate en nombrar, tomar fotos y regresar al parque.

Plan de actividades de juegos divertidos para jardín de infantes 4 objetivos de actividad:

1. Permitir que los niños disfruten de la diversión del Día del Niño con sus compañeros, padres y maestros durante las actividades;

2. Mejorar la conciencia de los niños sobre el cumplimiento de las reglas del juego.

Hora de actividad:

1 de junio de 20xx de 8:30 am a 0:45 am del 1 de junio

Objetos de actividad:

Todos los niños del jardín de infantes, todos los maestros, padres de la clase pequeña y padres de la clase alta de la clase media.

Ubicación:

Parque infantil

Objetivos de la actividad:

1. Permitir que los niños disfruten de las actividades con sus compañeros, padres y maestros. . La diversión del Día del Niño;

2. Mejorar la conciencia de los niños sobre el cumplimiento de las reglas del juego.

Horario de actividad:

8:30 am del 1 de junio, 20xx-0:45 am del 1 de junio

Objetos de actividad:

Todos los niños del jardín de infantes, todos los maestros, padres de la clase pequeña y padres de la clase alta de la clase media.

Ubicación:

Parque infantil y salón de actividades y parque infantil para cada clase.

Anfitrión del evento:

Plan de actividades y horario específico:

1. Celebración

1, antes de las 8:30, en el Al final de cada clase, siéntese en el asiento designado y el anfitrión dará un discurso de apertura (intercalado con "Feliz Aplauso Canción").

2.8:30-8:45 Habla el director y hablan los representantes.

(1) Discurso del director

(2) Discurso del representante de los niños

(3) Discurso del representante Long

3.8: 45 a 9 :00 Se iza la bandera nacional y se toca el himno nacional.

4. Espectáculo de gimnasia infantil 9:00-9:30.

(1) Actuación de aeróbicos elegantes en clase numerosa

(3) Práctica de imitación en clase pequeña.

(4) Ejercicios de radiodifusión para algunos niños de clases numerosas.

(Los niños tendrán un descanso en clase y los niños de la clase pequeña subirán primero las escaleras) 9:30-9:45.

2. Actividades de entretenimiento infantil 9:45-10:45

1. Actividades de entretenimiento entre padres e hijos para niños de clases pequeñas

2. niños de clases media y grande

3. Repartir premios y los niños regresan al salón de actividades de 10:45 a 11:00.

1. Objetivos de la actividad

1. Al realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", crear activamente más oportunidades para que cada niño pueda encontrar su propio punto brillante. , que florezca la personalidad de cada niño, que se realice plenamente su potencial, que puedan experimentar la alegría del éxito, la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, y que pasen un feliz e inolvidable Día del Niño.

2. Dar a los padres la oportunidad de aprender más sobre sus hijos y profundizar la relación entre padres, profesores y alumnos, y padres e hijos.

3. Los padres pueden comprender mejor los nuevos conceptos de educación infantil visitando y participando en las celebraciones navideñas de sus hijos, inspirando así cómo educar a sus hijos;

2. /p>

1. Organice el ambiente de las clases navideñas y el entorno circundante de todo el parque (organice el área de juegos el 31 de mayo y publique el lema "¡Puedo hacerlo, trabajo duro, soy genial!" Antes del 30 de mayo). , cada clase organizará la exposición temática "1 de junio")

2. Esté preparado para participar en las actividades del aula.

(1) Cada clase prepara un concurso de pintura (todos los miembros participan) y se seleccionan 15 pinturas para juzgar.

(2) Ensayo del programa de interpretación de poesía

(3) Concurso de narración de cuentos (participan todos los miembros, 5 niños de cada clase participaron en el concurso de narración de cuentos de toda la escuela realizado en la tarde del 1 de junio finales).

(4) Juegos entre padres e hijos en todo el parque (preparar 4 juegos, y cada niño y padre pueden elegir 2 juegos a su antojo. La mañana del 1 de junio se realizarán competiciones por grupos de edad, y se otorgarán algunos premios.)

(5) Premios de actividades de preparación para el jardín de infantes.

(6) La organización de las diversas actividades está determinada por personal dedicado.

Tres. Horario y lugar del evento

28 de mayo: Ceremonia de apertura de la serie de actividades "1 de junio" y concurso de interpretación de poesía infantil. Lugar: Sala de actividades multifuncional con escenario grande

29 de mayo: Concurso de arte (origami, corte de papel, pintura). Hay una exposición de arte organizada para cada clase. Lugar: Aulas

30 de mayo: Concurso de Cuentacuentos.

Ubicación: Aulas

31 de mayo: Profesores y niños decoran juntos el ambiente para celebrar el Día del Niño.

1 de junio: Mañana: Tercer encuentro deportivo padres-hijos de todo el parque. Lugar: Parque Infantil

Tarde: Entrega de premios para celebrar el Día del Niño. Ubicación: Sala de actividades multifuncional. (Contenido: finales del concurso de narración de cuentos, espectáculo de talentos infantiles, premios). Enfatice que todos los niños tienen regalos navideños, excepto los niños ganadores, todos los niños de la clase recibieron premios por participación en el evento.

Cuatro. Contenidos y requisitos de la actividad

1. Concurso de interpretación de poesía infantil

(1) Objetivo: Cultivar el interés de los niños por las obras literarias;

(2) Requisitos: cada clase prepara un poema para los niños; la selección del material está en línea con el nivel de los niños de la clase; todos están relacionados con los niños; la actuación es animada y generosa;

2. Concurso de Arte.

(1) Propósito: Estoy dispuesto y soy capaz de utilizar herramientas y materiales de pintura correctamente para crear, utilizar diferentes técnicas para expresar mis pensamientos y sentimientos, y experimentar la alegría de la creación.

(2) Requisitos: Todos los niños deben participar; cada clase selecciona 15 obras para decorar la exposición de arte "1 de junio".

3. Concurso de narración de cuentos

(1) Objetivos: mediante la celebración de concursos, promoveremos una mayor mejora de la capacidad de expresión del lenguaje de los niños en nuestro jardín de infantes y cultivaremos la perspectiva mental de los niños para expresarse con valentía; .

(2) Requisitos: Todos los niños deben participar; ser capaz de comprender las emociones en la obra y ajustar el volumen y la velocidad del habla de sus historias de acuerdo con los cambios en la trama; hablar con fluidez y mandarín con precisión; .

Se pide a los padres que cooperen con las actividades anteriores en casa, y también se les pide a los padres que participen activamente en las siguientes actividades.

4. Juegos entre padres e hijos

(1) Objetivo de la actividad: al participar en actividades entre padres e hijos, los niños pueden sentir aún más la alegría del Día del Niño, la alegría del jardín de infantes. la vida y el amor de sus padres;

(2) Formato de actividad: 8:05-8:50, los padres observan las actividades rítmicas de sus hijos 9:00-11:00, actividades para padres e hijos; todo el jardín de infantes. Tenemos cuatro juegos en el parque. Seleccione dos juegos por niño y padre. La inscripción comienza el 28 de mayo en la oficina del profesor de la clase y finaliza el 30 de mayo. Luego practica bajo la guía del profesor y compite en grupos de edad la mañana del 1 de junio. Finalmente se decidirá el primer, segundo y tercer lugar y se entregarán premios.

(3) Contenido y requisitos del juego:

Happy Stroller

Propósito: Fortalecer a padres e hijos construyendo un "cochecito de bebé" con la cooperación del cuerpo del niño. y coordinación entre ellos. Desarrolla la fuerza de la parte superior del cuerpo de tu hijo.

Cómo se juega: El niño apoya el suelo con ambas manos, el padre levanta los pies del niño y los dos avanzan juntos. ¿Qué familia llega primero a la meta?

Estoy ocupado recogiendo flores de loto

Cómo jugar: el niño sostiene dos alfombras, comienza desde el punto de partida y las recoge para su padre (o madre) en el lugar designado. . Cuando los padres avanzan, cada pie debe pisar la alfombra. Después de que los padres avancen por turno, el niño quitará la alfombra y permitirá que los padres sigan caminando hacia adelante. La primera persona que llegue a la meta gana.

Reglas del juego: Deja que los padres sigan avanzando, y gana aquel cuya madre llegue primero a la meta.

c. Tour entre padres e hijos

Cómo jugar: El niño se para descalzo sobre los pies de los padres, sujetando la cintura de los padres con las manos. cintura y luego sostenga al niño desde el punto inicial y avance rápidamente. El primero en llegar al punto final es el ganador.

Reglas del juego: Los pies de los niños no pueden separarse de los pies de sus padres, y los padres no pueden levantar a sus hijos hacia adelante.

d, pingüino con huevos

Cómo se juega: Antes de que comience el juego, los niños se colocan en el punto inicial del campo y su padre (o madre) se coloca en el medio. del campo. Al comienzo del juego, los niños sostienen un saco de arena en la parte interna de sus muslos para imitar a los pingüinos, caminan desde el punto de partida hasta el centro del campo, ponen el saco de arena en un cubo pequeño y luego corren de regreso al punto de partida para transportar el Huevos de Pascua (sacos de arena). En este momento, el padre (o la madre) puede sacar el huevo (saco de arena) del cubo, o sostenerlo con la parte interna de los muslos hasta la línea de meta, luego poner el huevo en el cubo en la línea de meta y luego correr de regreso. al centro del campo para transportar el segundo huevo, quien transporte la mayor cantidad de huevos dentro del minuto especificado ganará.

Reglas del juego: Si el saco de arena cae al suelo por la mitad, podrás recogerlo y volver a sujetarlo. No se le permite caminar hacia adelante con un saco de arena en la mano. Sujételos antes de seguir adelante.

Creemos que con el firme apoyo de los padres y la participación activa de los niños, este evento será un completo éxito.

Programa de juegos divertidos para jardín de infantes 5 1. Antecedentes de la actividad:

En octubre, en el otoño dorado, el osmanthus de aroma dulce da la bienvenida al X cumpleaños de la patria. para que los niños sepan que el 1 de octubre es el Día Nacional, y conocer el origen del Día Nacional y algunos conocimientos sobre el Día Nacional (como la bandera nacional y el emblema nacional) enriquecerán el conocimiento social de los niños. Organice a los niños para que participen en la producción del muro temático del Día Nacional y el diseño de la exposición.

2. Objetivo de la actividad:

1. Que los niños comprendan las características de la bandera nacional al elaborarla.

2. Al recolectar boletos y fotografías de lugares escénicos y sitios históricos, permita que los niños comprendan los lugares escénicos, los sitios históricos y la cultura nacional de China, y cultiven el amor de los niños por la patria.

3. Cultivar el orgullo nacional de los niños cantando canciones como "La Bandera es Roja" y "Himno Nacional".

3. Disposición de las actividades:

1. En la primera semana del 25 al 30 de septiembre, los niños comenzaron a hacer banderas nacionales y a aprender canciones sobre el Día Nacional.

2. En la segunda semana del 10 al 7 de junio, los niños y los padres recibirán fotografías y entradas de los lugares escénicos.

Cuarto, reserva de conocimientos:

1. El maestro explica a los niños el origen del Día Nacional y los conocimientos relacionados.

2. Guíe a los niños a aprender sobre los lugares pintorescos y los sitios históricos de China.

Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):

1. El maestro intercambia conocimientos sobre el Día Nacional con los niños.

(1). El origen del Día Nacional. ¿Cuándo es el Día Nacional?

② Comprender las características de la bandera nacional y el escudo nacional.

(3). Conoce que nuestro himno nacional es “Marcha de los Voluntarios” y aprende a cantar la canción “La Bandera es Roja”.

2. Los niños comenzaron a hacer la bandera nacional y a cultivar su habilidad práctica.

Reparta papel hecho a mano rojo y amarillo y guíe a los niños a hacer la bandera nacional.

3. Conoce el mapa de China y su capital Beijing.

Muestre un mapa de China y deje que los niños hablen sobre su nombre y forma, y busque la ubicación de la capital Beijing en el mapa.

Presenta el mapa de China: Hazles saber a los niños que todos los lugares de China están dibujados en el mapa, con forma de gallo, y Beijing es la capital de China.

¡Conoce qué lugares de interés hay en China y Beijing!

4. Padres e hijos aprovechan el viaje del 1 de octubre para recoger entradas y fotografías para decorar la pared temática.

5. Deja que los niños presenten su colección de entradas y fotografías.

¡Por favor participa activamente! ! Recuerde tomar muchas fotografías de padres e hijos. Los exhibiremos juntos en el jardín de infantes y les pediremos a los niños que hablen sobre sus experiencias de viaje durante el Día Nacional.

Proyecto de juego divertido para padres e hijos de jardín de infantes 6 1. Objetivo de la actividad

1. Durante la producción, deje que los niños sientan la belleza de su ciudad natal y la naturaleza.

2. Experimente la diversión de crear entre padres e hijos a través de actividades para padres e hijos.

3. Cultivar las capacidades de autopresentación y comunicación de los niños.

4. Cultivar el gusto estético de los niños y experimentar la sensación de logro de la autocreación.

2. Contenido de la actividad

1. Manualidades para niños de jardín de infantes

Requisitos: Los padres y los niños utilizan diversos desechos (como conchas, semillas, pegatinas de tela). , etc.) se pegan en una sesión fotográfica con el tema "Bienvenido XX" o "Hermosa temporada".

2. Exposición de arte infantil para clases medias y grandes

Requisitos: Los padres guían a sus hijos en el uso de diversas formas de expresión artística (como acuarela, pintura al óleo, calcos, grabados, raspados). , etc.) para crear una pintura con pinturas temáticas "XX", "Festival" o "Hermosa Temporada". ).

Requisitos de papel: 8 hojas de papel, con tu nombre escrito en el reverso. Una vez entregadas las obras, se imprimirán etiquetas con los nombres.

3. Tiempo de actividad

Del XX al XX, producción padre-hijo.

Del XX al XX, envía tus obras para intercambio y exposición.

Del XX al XX, selección de obra y exposición de obras destacadas.

Cuarto, evaluación de la actividad

1. Selecciona las clases destacadas para esta actividad.

2. Se seleccionaron varios primeros, segundos y terceros premios.

3. Emitir certificados, premios y tomar fotografías.

Por favor, participe y demuestre que usted y su hijo son iguales.

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