Planificación de eventos
La seguridad del consumo ingresa al campus, crea un ambiente de consumo seguro y protege la seguridad y los derechos de los estudiantes.
2. Antecedentes del incidente
Para nosotros, los consumidores, todos hemos experimentado muchas cosas los días 08 y 12. Ya sean bolas de masa venenosas o leche en polvo venenosa, sin mencionar el incidente de la leche venenosa, es suficiente para asustar a todos los consumidores. Sin embargo, una ola no ha disminuido, ha surgido otra ola y ahora ha vuelto a surgir el problema de Mengniu OMP. Ante tantas pruebas, como consumidores, se ha vuelto cada vez más importante cómo utilizar las armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. Asimismo, cada vez es más importante que los estudiantes que viven en el campus salvaguarden sus derechos legales.
3. Objeto de la actividad
Los estudiantes universitarios contemporáneos serán los pilares de la modernización de China en el futuro. Proporcionar educación sobre el consumo a estudiantes universitarios es de gran importancia para defender patrones de consumo civilizados y construir un entorno de consumo armonioso y una sociedad armoniosa. Los estudiantes universitarios tienen poca experiencia social, poca experiencia y un deseo de independencia económica. A menudo se convierten en el principal objetivo de los delincuentes. En los últimos años, una serie de incidentes de MLM en campus universitarios no sólo han perturbado el orden normal de enseñanza de las universidades, sino que también han afectado gravemente la salud física y mental de los estudiantes universitarios. Muchos estudiantes universitarios tienen patrones de consumo poco saludables, no saben cómo utilizar la ley y, a menudo, se sienten indefensos cuando se infringen sus derechos e intereses. Por lo tanto, tomar medidas severas contra las actividades de MLM, bloquear las actividades de MLM de acuerdo con la ley, permitir que la ley ingrese a los campus universitarios e impedir que las actividades de MLM infrinjan el estudio y la vida de los estudiantes universitarios se han convertido en cuestiones importantes que todos los sectores de la sociedad deben abordar. prestar atención a. Esperamos que con la ayuda de la Oficina Industrial y Comercial y la Asociación de Consumidores, podamos fortalecer la publicidad de los derechos de los consumidores, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección de los derechos de los consumidores, comprender la ley y aprender a salvaguardar correctamente sus derechos e intereses legítimos.
Cuatro. Disposición del formato de la actividad
1. Conferencias a cargo de dirigentes de asociaciones de consumidores u oficinas industriales y comerciales.
2. Exposición de conocimientos sobre derechos
3. Línea directa de protección de derechos
4. Sugerencias de temas (ver apéndice)
Verbo (verbo) de abreviatura) Publicidad previa al evento
1 Promoción en los medios: Fuzhou Daily, Strait Metropolis Daily, DAF Youth, Fuzhou University Newspaper.
2. Publicidad online: web principal del colegio, web de la asociación escolar.
3. Publicidad televisiva: emisora de radio escolar
4. Otra publicidad: carteles, pancartas, arcos, material promocional.
Disposiciones detalladas para las actividades de los verbos intransitivos
(1) La Asociación de Consumidores o la Oficina Industrial y Comercial ingresa a las actividades del campus
1 Preparación preliminar
< p. >(1) Comuníquese con el Departamento Industrial y Comercial de Fuzhou y la Asociación de Consumidores para informarles el contenido relevante y el propósito del evento del 15 de marzo.(2) Hacer una carta de invitación y entregarla personalmente al personal de la Oficina de Industria y Comercio y la Asociación de Consumidores, y explicarles en detalle todo el proceso de nuestro evento y comprender qué arreglos. que harán por participar en nuestro evento, y consultar sus opiniones sobre el formato de las actividades y qué quieren que hagamos para cooperar con ellos en la realización de estas actividades.
(3) Hacer carteles publicitarios, colgar pancartas y promocionar este evento.
(4) Hacer los preparativos necesarios para las próximas actividades. Por ejemplo, solicitar un lugar, configurar el lugar, invitar al anfitrión, etc.
2. Horario de extensión I-term
14 de marzo al 16 de marzo, el horario específico puede depender del evento.
3. Contenido específico de la actividad
(1) Charla: Con el tema “Seguridad en el Consumo del Campus”, será impartida por líderes o personal de los departamentos industriales y comerciales. o asociaciones de consumidores, con estudiantes Comunicación cara a cara. El contenido de la conferencia puede incluir:
A. Promover los peligros de la ilegalidad y la importancia de garantizar la seguridad.
B. Promocionar y explicar conocimientos relevantes (Ley de Protección de los Derechos del Consumidor).
C. También se puede combinar con casos de mediación de consumo para centrarse en explicar los nueve derechos básicos de los consumidores, las formas de resolver los conflictos de consumo, la normativa nacional sobre las "tres garantías", cómo consumir de forma racional y correcta. proteger derechos, etc.
Permita que los estudiantes aprendan conocimientos que no se pueden aprender en los libros de texto en una clase tan especial.
D. Responder a las preguntas difíciles que los estudiantes encuentran en su consumo diario.
(2) Promoción de materiales: presente a los estudiantes el conocimiento del consumidor y los métodos de protección de los derechos, como la selección e identificación de alimentos, las características de los productos falsificados y de mala calidad, distribuya materiales promocionales de leyes y regulaciones relevantes, o escriba algunos artículos sobre selección de alimentos y Ayudaremos a distribuir artículos sobre la identificación y características de productos falsificados y de mala calidad.
(3) Empresas honestas ingresan al campus: la Oficina de Industria y Comercio invita a empresas y comerciantes honestos a ingresar al campus universitario para presentar estas empresas a los estudiantes.
(4) Consulta en el sitio: durante el tiempo interactivo, se pueden aceptar las preguntas y respuestas de los estudiantes en el sitio o las quejas de los estudiantes en el sitio.
(5) Invitar al departamento industrial y comercial o a la asociación de consumidores a establecer un punto de consulta a largo plazo en nuestra escuela y establecer un centro de protección de los derechos del sindicato de estudiantes en nombre de la asociación de consumidores o industria y oficina comercial para proporcionar a los estudiantes ayuda a largo plazo.
4. Etapa posterior de la actividad
(1) Con el consentimiento del departamento industrial y comercial o de la Asociación de Consumidores, nuestra escuela ha establecido una plataforma online donde los alumnos pueden plantear dudas. y los líderes relevantes pueden responderlas. El Departamento de Redes es responsable de cuestiones técnicas específicas y proporciona soluciones efectivas para que los estudiantes salvaguarden sus derechos e intereses.
(2) Ponerse en contacto con otros departamentos de la misma naturaleza que el nuestro en la ciudad universitaria, y con la ayuda de los departamentos industriales, comerciales y asociaciones de consumidores, lanzar en la universidad una campaña de protección de los derechos del consumidor. ciudad y ampliar la influencia de esta actividad.
(3) Organizar y resumir actividades posteriores y proporcionar materiales escritos para los medios relevantes.
(2) Muestra de conocimientos sobre derechos e intereses
1. Significado del evento:
La exposición de conocimientos sobre derechos e intereses tiene como objetivo dar a conocer conocimientos relacionados con la protección de derechos. a los estudiantes y mejorar la concienciación sobre la protección de los derechos de los estudiantes. Mediante la promoción de leyes y reglamentos pertinentes, los estudiantes pueden dejar claro que sus derechos e intereses legítimos están protegidos por la ley. Todos los estudiantes están familiarizados con los casos de protección de derechos. A través de algunos ejemplos a su alrededor, puede aprender cómo proteger sus derechos e intereses legítimos y cómo buscar ayuda cuando se infringen sus derechos e intereses legítimos. El trabajo del Departamento de Protección de los Derechos de la Sociedad es salvaguardar los derechos e intereses legítimos de la mayoría de los estudiantes. A través de la forma de exposición de conocimientos, el trabajo del Departamento de Protección de Derechos Comunitarios se muestra a todos, lo que mejora la transparencia del trabajo y permite que todos comprendan mejor el trabajo del Departamento de Protección de Derechos Comunitarios.
2. Contenido de la exposición:
a. Leyes y normas pertinentes
b Casos de protección de derechos
c. Departamento de Protección de Derechos Comunitarios
Presentación a la Asociación de Consumidores y Oficina Industrial y Comercial
e.Propuesta de protección de derechos
f. p>
3. Ubicación de la Exposición: Plazas de los Distritos 1 y 3.
4. Horario de exposición: 14 de marzo al 16 de marzo.
5. Formato de la actividad: Convierta el contenido promocional en forma de impresión de inyección de tinta electrónica, publíquelo en el tablero de exhibición y exhíbalo en las plazas del Distrito 1 y el Distrito 3 respectivamente.
(3) Abrir una línea directa de protección de derechos
1. Antecedentes de cooperación: 360e es un departamento dirigido directamente por el Comité de la Liga Juvenil y es el principal responsable de cuestiones difíciles como la protección de los derechos de los estudiantes. . El Departamento de Protección de los Derechos Sociales de nuestro sindicato de estudiantes escolares también es un departamento bajo el liderazgo del Comité de la Liga Juvenil y es el principal responsable de los derechos e intereses de los estudiantes. Las metas y objetivos de * * * brindan la posibilidad y viabilidad de la cooperación entre el Departamento de Protección de Derechos Comunitarios y 360e.
2. Forma de cooperación
(1) Cooperación: con el fuerte apoyo de la asociación escolar que regresa, el Departamento de Protección de los Derechos Comunitarios establecerá el Centro de Protección de los Derechos de los Estudiantes de la asociación escolar. , y el Departamento de Protección de Derechos Comunitarios y el Centro 360e protegerán conjuntamente los derechos e intereses de los estudiantes. Desde que se abrió la línea directa en el Centro 360e, el Centro de Derechos Estudiantiles y 360e*** utilizarán la línea directa para recopilar las preguntas de los estudiantes.
(2) División del trabajo: los problemas informados por la línea directa relacionados con la logística, la propiedad y otros aspectos de los derechos de los estudiantes son manejados principalmente por el Departamento de Protección de Derechos Comunitarios, coordinado por 360e. El Centro 360e es el principal responsable de todos los asuntos relacionados con otros servicios de vida estudiantil y está coordinado por el Departamento de Protección de Derechos Comunitarios.
(3) Operación: El Centro de Protección de los Derechos de los Estudiantes seguirá estando dirigido por el Comité de la Liga Juvenil y se esforzará por establecer un sistema completo de resolución de problemas de abajo hacia arriba. Para los problemas reportados por los estudiantes, registre la información relevante de la persona que reporta el problema y luego repórtelo a los superiores para su resolución. Una vez resuelto el problema, se debe enviar la información completa a los estudiantes, lo que se denomina de arriba hacia abajo.
3. Publicidad
(1) El anfitrión anunciará a los estudiantes la línea directa de cooperación entre el Departamento de Protección de Derechos Comunitarios y 360e en la conferencia del campus de la Oficina Industrial y Comercial.
(2) Comunicar a los estudiantes a través de los principales medios del campus.
Siete. Cooperación con patrocinadores
1. Responsabilidades del patrocinador: a. Realizar banners promocionales.
Publicidad de Arch Gate
c. Tarifas de folletos
d. Fondos para otras actividades relacionadas
2. Beneficios que disfrutan los patrocinadores: A. Promocione a través de pancartas, arcos, volantes y otros medios.
b Promocionar en cierta medida a los patrocinadores en la impresión por inyección de tinta de la Exposición de conocimientos sobre protección de derechos.
c. Publicidad relacionada por parte del anfitrión de la conferencia
Los patrocinadores pueden realizar actividades comerciales apropiadas en el sitio.
Ocho. Departamento de Cooperación
1. Ministerio de Cultura - Conferenciante.
2. Departamento de Propaganda - Póster de la conferencia sobre protección de derechos
Coopere con la línea directa de protección de derechos 360e para lanzar carteles
Cartel de exposición sobre conocimientos sobre protección de derechos
3. Departamento de Redes-publicidad preliminar y post-publicidad
9. Presupuesto
Planificación de la actividad 2 1. Propósito de la actividad:
Una actividad educativa práctica que promueve la ayuda mutua entre jóvenes urbanos y rurales, ricos y pobres, jóvenes sanos y discapacitados, * * * se beneficia de ello.
2. Tema de la actividad:
De la mano de los niños pobres
3. Lema:
Un poco de amor enciende la esperanza
p>
p>
Cuatro. Público objetivo:
Todo el colegio
Verbo (abreviatura de verbo) Duración de la actividad:
26 de marzo
~ 28 de marzo Japón
Promoción de la actividad de los verbos intransitivos:
1. Carteles y pancartas de inyección de tinta a gran escala
2. Sitio web oficial de la universidad, foro de estudiantes, sitio web del SSC, etc.
3. xx Voice Radio Station
4. Tablón de anuncios principal
5 grupos QQ
Siete. Ubicación de la actividad (donación):
Entre el Área A y el Área B
8. Actividades:
1. Proporcionar una lista de áreas y escuelas afectadas por la pobreza a través de agencias relevantes, encontrar escuelas calificadas y contactar y comunicarse con la persona relevante a cargo de las escuelas afectadas por la pobreza para obtener el consentimiento de la escuela. ;
2, inicialmente discutir los arreglos de trabajo, celebrar reuniones y hacer preparativos;
3 Actividades de donación, que incluyen: donación de artículos (como artículos de papelería, libros, etc.) y fondos. ;
4. Después de recolectar los artículos donados, llame a algunos voluntarios a la escuela para un día de práctica, que puede incluir enseñanza e interacción con los estudiantes (cocina, actividades, etc.).
Nueve. Disposición del personal:
Cada departamento debe asignar personal dedicado para ser responsable de asuntos específicos.
Planificador: xxx
Artículo 3 de Planificación de Eventos 1. Método de inscripción:
1. Registro independiente: Establecer algunos puntos de registro en el área de enseñanza, el El Comité de la Liga Juvenil y el sindicato de estudiantes asignarán a una persona dedicada para que se haga cargo.
2. Recomendación de cada departamento:
Se emitirán formularios de solicitud y cada departamento informará el número de recomendaciones razonables en función de la situación real. Específicamente, el secretario del Comité de la Liga Juvenil de cada departamento es responsable de informar el número razonable de personas, y finalmente reporta al director de cada departamento.
Segundo:
* *Martes 2 de febrero de 65438 al viernes 5 de febrero de 65438,* *;
Cuestiones preparatorias:
Hora: martes, 9 de febrero de 65438, * *;
Ubicación: Área de selección 209, Oficina del Comité de la Liga Juvenil del distrito de Houchang;
Otros: Fin de la ronda preliminar Después eso, los 15 mejores concursantes avanzarán a la final;
IV Asuntos finales:
Hora: * *11 de febrero de 65438 (jueves);
Ubicación: Habitación 407;
Otros: Después de la final, los 8 mejores concursantes serán seleccionados como miembros del equipo de etiqueta de la fiesta de Año Nuevo 20xx de nuestro hospital;
Verbo (abreviatura del verbo) contenido de la competencia: (El tiempo total para que cada jugador participe en la competencia es de 5 a 10 minutos)
1, (1 a 2 minutos);
2. presentación de estar de pie, caminar y sonreír (1~2 minutos);
3. Show de talentos personal (show de talentos relacionado con la etiqueta, 2~3 minutos);
4. su comprensión de la etiqueta de la fiesta del Día de Año Nuevo (2 ~ 3 minutos);
5. , simulación de premios, etc. , 2-3 minutos (contenido final);
Disposiciones específicas del personal para verbos intransitivos
Departamento de Organización: Registro e inscripción de jugadores;
Departamento de Propaganda: Punto de registro producción de carteles (incluido el diseño del lugar del evento y el plan de diseño, incluido el equipo de comunicación);
Secretaría: estadísticas y cálculo de resultados de los jugadores;
Departamento de estudio: los informes necesarios deben coordinarse con el Departamento de publicidad. ;
Departamento de Deportes: mantener el orden del lugar del evento;
Departamento General: apoyo logístico (agua para el personal, agua para los jueces principales, distribución del lugar);
Departamento de Arte: La música del lugar debe estar preparada (principalmente se refiere a las finales);
Departamento de Niñas: Responsable de las actividades generales;
Observaciones:
Preparativos preliminares:
1. Diseño y producción del formulario de inscripción: Secretaría;
2. Disposición del personal en el lugar de inscripción: Departamento de Niñas;
3 Aviso distribuido a varios departamentos: Departamento de Niñas, Departamento de Organización;
4. Compilación de la lista de personal después de la fecha límite: Secretaría
5.
6. Invitación de líderes y jueces en la etapa final: Departamento de Niñas, Departamento de Organización
7. Compra de insumos para el evento: Departamento General; Trabajo resumido posterior:
1 .Informe resumido de actividades: Jefa del Departamento de Niñas;
2 Anuncio de resultados: Departamento de Propaganda, Departamento de Estudios;
Requisitos:
La disposición del personal anterior debe basarse en las tareas. Para la responsabilidad de designar personas, el responsable de cada departamento deberá presentar la lista del personal asignado al departamento de organización, y el departamento de organización deberá supervisar la ejecución e informar del trabajo.
Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil
Planificación de actividades Artículo 4 1. Antecedentes de la actividad
La escuela es un lugar de aprendizaje especial para difundir la cultura, donde los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades y cultivar emociones y un lugar importante donde se forman los valores, se moldea la moral y se desarrollan los comportamientos. La creación de una escuela verde es el punto de partida y el símbolo para que las escuelas participen en la protección del medio ambiente y el desarrollo sostenible de toda la sociedad, y es de gran importancia en la práctica del desarrollo sostenible.
Desde la perspectiva de la protección del medio ambiente, las escuelas también son consideradas creadoras de problemas ambientales, que afectan al medio ambiente en cualquier momento y en cualquier lugar. Por lo tanto, es necesario realizar una gestión y planificación ambiental de las escuelas para lograr el desarrollo sostenible de las escuelas. El "campus verde" no sólo puede mejorar la calidad ambiental de profesores y estudiantes, sino también mejorar la calidad cultural del campus a través de acciones de protección ambiental de los estudiantes. También puede promover una participación más amplia de la sociedad en acciones de protección ambiental a través del campus.
El medio ambiente está íntimamente relacionado con nuestro estudio y vida. El elegante ambiente del campus puede permitirnos desarrollarnos bien física y mentalmente. La protección ambiental del campus debería ser algo a lo que todos los estudiantes concedan gran importancia, pero la protección ambiental del campus siempre ha sido un tema en el que la escuela ha persistido pero que no ha resuelto por completo.
Hoy en día, la gente rara vez presta atención a la protección del medio ambiente de las cosas que les rodean. Piensan que la protección del medio ambiente tiene poco que ver con ellos y sólo refleja diversos problemas ambientales relacionados con ellos. Por lo tanto, llevamos a cabo actividades de protección ambiental en el campus para que los estudiantes comprendan la protección ambiental que los rodea, presten atención a la protección ambiental que los rodea y participen en las áreas circundantes, estableciendo así una buena tendencia de protección ambiental a partir de su alrededor y empezando por cosas pequeñas.
2. Objetivo de la actividad
1. Que los estudiantes comprendan la importancia de proteger el entorno del campus para su estudio y su vida, y comprendan el estado ambiental actual del campus.
Establecer y amplificar la conciencia ambiental y hacer todo lo posible para proteger el medio ambiente.
2. Aprovechar al máximo la iniciativa subjetiva de los estudiantes y cultivar su capacidad práctica y su espíritu innovador.
3. Fortalecer la protección ambiental del campus, mejorar el entorno del campus y mejorar la calidad del campus.
3. Calendario de eventos
16 de abril de 20xx ~ 20 de abril de 20xx
4. Tema del evento
Crear campus ecológico
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contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. La publicidad preliminar se iniciará entre 7 y 10 días antes del evento, principalmente en cinco aspectos:
(1) Ubicación para colgar el cartel: Número de edificios de enseñanza: 2-3.
(2) Número de carteles: 10. Ubicación: uno en cada edificio de dormitorios; uno en las puertas delantera y trasera de la cafetería; un espacio abierto entre los cimientos
un supermercado; ) Baidu Tieba en línea, el foro escolar, la red de campus y la página de inicio de Gong Jianrenren publican información sobre actividades de protección ambiental.
(4) Número de folletos: 300-500 ejemplares. Ubicación de distribución: El espacio abierto entre el dormitorio y el comedor.
(5) Hay alrededor de 30 paneles de exposición, con temas de reciclaje de recursos, conservación de agua y electricidad.
2. Actividad exclusiva "Crea un campus ecológico contigo y conmigo"
Produce pancartas grandes, instala mesas en el lugar del evento, proporciona bolígrafos para firmas y pide a los estudiantes que participen activamente. responder a la actividad de firma.
3. Concurso de conocimientos sobre protección del medio ambiente
Grupo de tres personas responde a las preguntas preparadas por el organizador. El concurso se divide en tres partes: preguntas obligatorias, preguntas de respuesta rápida y cuestionarios presenciales. El ganador podrá recibir un premio medioambiental de parte de los organizadores.
4. Concurso de carteles y carteles de protección del medio ambiente
5. Actividades de reciclaje de baterías de desecho
Evite instalar una caja de reciclaje de baterías de desecho en la planta baja de cada dormitorio para mayor comodidad de los estudiantes. reciclar pilas usadas.
6. Concurso de Renovación de Objetos Antiguos
Utiliza diversos materiales de desecho que no utilizas para transformarlos y realizar diversas obras creativas respetuosas con el medio ambiente.
7. Todo el colegio apaga las luces durante una hora.
8. Publicar fotografías y textos de introducción del hermoso paisaje de la Universidad de Beihang en revistas de viajes famosas, dándole reputación como atracción turística y atrayendo gradualmente a personas ajenas a la escuela para visitarla.
Presupuesto del verbo intransitivo
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Siete. Participantes
La participación de todos los profesores y alumnos del colegio corre a cargo del sindicato de alumnos del colegio y del comité de la liga juvenil.
Ocho. Análisis de viabilidad
La planificación de este evento está cerca de la vida de nuestro campus y el diseño se basa en la situación actual de protección ambiental en nuestra escuela. No solo puede aumentar el entusiasmo de los estudiantes por participar, sino también. Promover vigorosamente el conocimiento relevante sobre la protección ambiental del campus. Aumentar la visibilidad de nuestra escuela. Las actividades diseñadas en esta ocasión abarcan una amplia gama, por lo que la participación es muy alta. Por tanto, la viabilidad es alta y se recomienda realizarla.
Nueve. Resultados esperados
Esta actividad será un trabajo publicitario integral, y su influencia involucrará a varios departamentos y clases del campus. La implementación de esta actividad permitirá que más estudiantes comprendan nuestro entorno de vida y aprendizaje actual y aprendan más conocimientos sobre la protección del medio ambiente, lo que hará un llamado a todos a mantener nuestro entorno de vida y aprendizaje y construir juntos un hermoso campus. Al mismo tiempo, aumenta la popularidad de la escuela, permitiendo que más personas visiten Beijing Construction Engineering y más estudiantes soliciten Beijing Construction Engineering.
Artículo 5 de planificación de actividades 1. Antecedentes de la actividad
Los problemas psicológicos comunes entre los estudiantes universitarios contemporáneos han atraído una amplia atención por parte de la sociedad. La calidad psicológica saludable es una parte importante de la educación de calidad para los estudiantes universitarios.
Como grupo cada vez más importante en la sociedad, se encuentran en un período crítico de maduración y son más propensos a sufrir problemas psicológicos. Por lo tanto, nuestra clase decidió realizar actividades psicológicas para que más estudiantes puedan beneficiarse y comprender los conocimientos sobre salud mental y vivir una vida más activa.
Dos. Nombre y temática de la actividad
Seminario presencial de intercambio de conocimientos sobre salud mental
3. Objetivo de la actividad
Con el fin de promover mejor el conocimiento psicológico y popularizar la psicología. de los estudiantes universitarios de educación para la salud.
Cuatro. Actividades:
1. Los miembros de la clase se dividen en seis grupos, cada grupo consta de unos seis estudiantes.
2. El organizador prepara tarjetas de preguntas sobre los problemas psicológicos de los estudiantes universitarios, plantea preguntas, los grupos las discuten libremente y luego selecciona representantes para responder.
3. Cada grupo debate libremente sobre los problemas psicológicos que encuentra en la vida diaria y en el estudio, y cómo afrontarlos y solucionarlos.
4. Finalmente, el organizador hace un resumen.
Líderes y participantes de la actividad de verbos (abreviatura de verbo)
Responsable: Sun Lina
Participantes: Todos los integrantes de la clase de educación en inglés de grado 11.
Verbo intransitivo I-carácter tiempo continuo
* * 7:00 pm del 27 de mayo de 2008.
Siete. Lugar
Aula 401, Edificio Boxue Sur
Desde 1985 hasta 20xx, marcamos el comienzo del 33º Día del Maestro. Para celebrar nuestro propio festival, combinado con la estrategia de marca del "Duodécimo Plan Quinquenal" de nuestra escuela, aprovecharemos esta oportunidad para fortalecer la construcción del equipo docente, alentar a los docentes a establecer ideales profesionales y trabajar juntos para crear. una marca docente feliz, cooperativa y en desarrollo, y promover la reforma y el desarrollo de la educación preescolar.
1. Tema: La felicidad crece en el jardín de infantes.
Participantes: 90 profesores y personal de tiempo completo del jardín de infancia n.º 2 de Yanqing, 14 trabajadores temporales, 6 profesores de apoyo de la escuela primaria n.º 4 y 5 guardias de seguridad.
Hora del evento: 4:00 pm del 9 de septiembre de 20xx.
En segundo lugar, objetivos
1. Llevar a cabo una formación profesional docente, confiar en las celebraciones del festival y experimentar la alegría y la felicidad de ser profesor de jardín de infancia.
2. Combinado con la construcción de la marca de los maestros, da forma a la imagen externa, fortalece la calidad internamente, mejora el sentido de misión de los maestros y crea la imagen de marca de los maestros de jardín de infantes.
3. Combinado con una estricta formación de equipos, se anima a los profesores a desarrollarse de forma independiente, superarse a sí mismos y esforzarse por lograr una marca de educación preescolar de alta calidad.
3. Preparación de la actividad
1. Ubicación: El lobby del cuarto piso del Caesars Hotel. Haga los arreglos con anticipación: disposición de los asientos, con dos micrófonos, un soporte vertical y un soporte de mesa, pancartas, podio, alfombra roja en el medio, taburetes en el podio, etc.
2. Cada equipo elige su propio uniforme.
3. Marca "Hogar Feliz para Dos Niños"
4 Trofeos (17), certificados (17 Estrellas de Ética Docente, 8 Clases Excelentes, 3 Equipos Excelentes), 1 copia. por persona, 4 ejemplares del premio celebración edad docente.
5. Fotógrafo: Hao Xiaojun, Camarógrafo: Zhang Limin, Wang Xiuhong, Música: Bai Chunfang.
6. Música variada: alegre, canciones de jardín, creo, música a dúo de cada equipo, etc. Películas especiales para celebrar años de docencia, películas especiales para donar libros, etc. Todos están grabados en CD y el audio se proporciona con antelación.
7. 1 ramo de flores
8. Las huellas de la persecución (130)
IV. Proceso de Actividad 4: 00-5: 30
Planificación de Actividades Capítulo 7 1. Propósito de la Actividad:
A través de esta actividad, resumiremos el trabajo de cada departamento de la Unión de Estudiantes. este semestre y fortalecer el intercambio de experiencias entre departamentos.
2. Con el resumen y las perspectivas del trabajo como núcleo, organizar razonablemente el trabajo para el próximo semestre.
3. A través de esta actividad, los miembros del sindicato de estudiantes pueden entenderse y promover su capacidad de unirse y cooperar.
2. Hora del evento: 14 de junio del XX, de 16 a 17:50 horas.
Tres. Ubicación: Nivel 4 3
4. Público objetivo: Profesor Feng y todos los miembros del sindicato de estudiantes.
5. Organizador: Secretaría del Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Bioingeniería
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. Antes de la ceremonia de apertura, jugar un. resumen de las actividades del sindicato de estudiantes este semestre ppt.
2. El presentador pronuncia el discurso de apertura.
3. El profesor Feng habló.
4. El presidium resumió el trabajo de este semestre.
5. Cada departamento enviará dos funcionarios para dar un resumen del trabajo y una perspectiva durante aproximadamente 3 minutos (los departamentos con departamentos afiliados pueden enviar un funcionario del propio departamento y un funcionario del departamento afiliado para hacer el resumen). y perspectivas). La ppt del departamento se reprodujo durante el discurso del oficial. El orden de los discursos de los funcionarios es el siguiente:
Secretaría, Departamento de Propaganda, Departamento de Inspección Disciplinaria, Departamento de Organización, Departamento de Xue Tong, Departamento de Planificación, Departamento de Deportes, Departamento de Vida, Departamento de Relaciones Exteriores
Departamento de Trabajo de la Mujer, Departamento de Literatura y Arte, Grupo de Arte
6 Los ministros pronunciaron discursos breves y reventaron globos, y formularon dos preguntas para responder, escritas por sus propios funcionarios. Los ministros hablan en el mismo orden que el anterior.
7.5438 de junio y recompensará a funcionarios y ministros destacados en febrero.
8. Recompensar a los funcionarios, ministros y departamentos destacados del año.
9. El presentador pronuncia un discurso de clausura.
10. Reunión de limpieza
Siete. Disposición del personal:
1. Moderador: Zhang
2. Las aulas deben ser inspeccionadas y aprobadas por la Secretaría.
3. Xue Tong es responsable de la producción del ppt resumen del sindicato de estudiantes y de la reproducción del ppt del lugar.
4. Es responsabilidad del Departamento de Relaciones Exteriores invitar al Sr. Feng.
5. El departamento de inspección disciplinaria es responsable de la disposición de los asientos.
6. El Departamento de Propaganda es responsable del diseño del lugar y la fotografía.
7. La organización es responsable del certificado honorífico.
8. El equipo de etiqueta es responsable de otorgar los premios.
9. Cada departamento debe enviar el ppt del departamento al departamento de Xue Tong con 30 días de anticipación.
10. Todos los funcionarios presentarán las preguntas que quieran hacerle al ministro a la Secretaría con 30 días de anticipación. Cada funcionario está limitado a una pregunta, que puede ser sobre trabajo, estudio y vida.
Planificación de eventos Capítulo 8 Trasfondo del evento: La primavera romántica llega a nuestras vidas, la hierba crece y las oropéndolas vuelan, y todo revive. La vida cultural del campus ha vuelto a la normalidad. Para activar plenamente el ambiente del campus y enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, el PoleStar Music Club respondió al llamado de los estudiantes y planificó cuidadosamente esta maravillosa, única y novedosa fiesta.
Organizador: PoleStar Music Club
Patrocinador: XXXXX
Nombre del evento: Fiesta temática de máscaras "Coffee Meets Milk Tea"
Tema del evento : El café se encuentra con el té con leche
Hora del evento: 23 de junio de 20xx.
Ubicación: Renren Ballroom
El propósito y la importancia del evento: enriquecer la vida cultural del campus, mostrar el estilo de los estudiantes universitarios y aumentar la influencia del club.
Contenido de la actividad:
Parte 1 (aproximadamente 1 hora)
1. El presentador pronuncia un breve discurso y el baile comienza oficialmente;
2. La actuación de apertura de la Asociación de Música Musical crea una atmósfera de baile de salón;
3. Invitados por miembros de la Asociación Musical, otros pueden ingresar a la pista de baile y todos pueden bailar libremente vals y cha. -cha (5 a 6 bailes);
4. El espectáculo de baile callejero crea una atmósfera de discoteca;
5. El artista lleva a otros a la pista de baile y todos bailan libremente (3 a 6 bailes);
4. 4 bailes).
Parte 2 (aproximadamente 1 hora)
El baile de salón y el baile disco se realizan alternativamente (1 o 2 intervalos de baile), con actuaciones clásicas intercaladas.
Parte 3 (aproximadamente 1 hora)
1. Seleccione a los estudiantes para que jueguen sorteando (números) (voluntario). El contenido del juego incluye aprender pasos de baile en el acto, bailar con música fuera de lugar, etc.
2. El público selecciona los premios al mejor bailarín, al mejor vestido, al más enérgico, etc., y los premia.
3 Los niños y las niñas se envían pequeños obsequios; según el mismo número;
4. Puedes quitarte la máscara y continuar el carnaval. Bailemos con el conejo.
Requisitos de la actividad
1. Vestimenta: Se recomienda vestir con una personalidad única para poder ganar el premio final de baile. Puedes traer ropa para cambiarte en el sitio. Los participantes pueden recibir gratis una máscara u otra decoración con un número.
2. Obsequios: Se recomienda traer sus propios pequeños obsequios de Año Nuevo (no necesariamente), como tarjetas de felicitación, marcapáginas, etc. Dáselo a viejos o nuevos amigos al final del baile. Coloque pequeños obsequios a la venta en el área de promoción de la fiesta y en la entrada (puede pedir a los patrocinadores que se los proporcionen).
3. Comida: los niños en el lugar pueden obtener una taza de café gratis y las niñas pueden obtener una taza de té con leche gratis. Si quieres otra bebida, debes comprarla en el servidor. Los bocadillos y las frutas son limitados.
Preparación preliminar:
1. Asuntos de patrocinio
2. Producción y publicación de pancartas, folletos y carteles promocionales.
3. de programas de actividades y juegos
Actividades:
1. Apertura de banda o baile
2 Sesión de escucha del público
3. Los espectadores y miembros compiten en grupos.
4. Sesión de danza
Trabajos de postproducción:
1. Disposición de fotografías y resúmenes del evento
2. borrador
3. Retroalimentar las opiniones de la audiencia
Presupuesto de la actividad:
Banners de promoción, folletos, carteles, etc. : 300 yuanes
Decoración escénica: 150 yuanes
Máscaras y atmósfera: 200 yuanes.
Premio: 50 yuanes.
Comida, agua, etc. : 200 yuanes
Otros gastos imprevistos: 100 yuanes.
Total: 1.000 yuanes