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Plan de inscripción y folleto de la Universidad Normal de Zibo

Reglamento de admisión de 2011 de la Universidad Normal de Zibo

Capítulo 1 Disposiciones generales

Con el fin de garantizar el buen progreso de las admisiones de 2011 de la Universidad Normal de Zibo y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de la escuela y los candidatos, De acuerdo con la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Educación Superior de la República Popular China" y el espíritu del Ministerio de Educación, combinados con las condiciones específicas del trabajo de inscripción de la Universidad Normal de Zibo, esta carta está formulado.

Artículo 1: Este Artículo 1 se aplica a la inscripción de universidades generales de tiempo completo y escuelas vocacionales superiores en Zibo Teachers College.

Artículo 2 El trabajo de admisiones de la Universidad Normal de Zibo sigue los principios de "competencia justa, selección justa, procedimientos abiertos, evaluación integral, evaluación integral y admisiones basadas en méritos".

Artículo 3 El trabajo de inscripción de la Universidad Normal de Zibo está sujeto a la supervisión de los departamentos de inspección y supervisión disciplinaria, los medios de comunicación, los candidatos y sus padres, y todos los ámbitos de la vida.

Capítulo 2 Descripción general de la escuela

Artículo 4 Nombre completo de la escuela: Universidad Normal de Zibo Código escolar: 13777.

Artículo 5 Dirección de la escuela: Zona de desarrollo económico de Zichuan, ciudad de Zibo, provincia de Shandong, código postal: 255130.

Artículo 6: Nivel y tipo de escolaridad: colegios y universidades públicas y ordinarias de tiempo completo.

Artículo 7 Fecha de aprobación de creación: En 2004, fue aprobada por el Ministerio de Educación para convertirse en una universidad pública general de tiempo completo con calificaciones de matrícula de educación superior.

Artículo 8 Información básica:

★Marca de la escuela

Zibo Normal College es una universidad general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación y la única en Provincia de Shandong Universidad que forma principalmente profesores de secundaria y de primera infancia. La escuela era anteriormente la Escuela Normal Zibo, fundada en 1951. El aura de Mupuxue absorbe la esencia de la cultura Qilu. Durante sus 60 años de funcionamiento, la escuela siempre se ha adherido a la combinación de enseñanza y educación, y ha capacitado a un gran número de maestros de escuela primaria y jardín de infantes con sólidos conocimientos básicos y sólidas habilidades básicas, haciendo importantes contribuciones a la educación básica de Zibo. Ciudad y provincia de Shandong.

La escuela ha logrado resultados notables en educación y enseñanza, trabajo ideológico y político, educación moral y construcción de civilización espiritual. La escuela ha logrado buenos resultados en la evaluación del trabajo de educación moral y la construcción de la civilización del campus en la provincia de Shandong. En mayo de 2009, nuestra escuela aprobó con alta calidad la evaluación de formación de talentos del departamento de educación provincial. La escuela ha ganado sucesivamente títulos honoríficos como la Unidad Nacional Avanzada para la Construcción de la Civilización Espiritual, la Unidad de Demostración del Sistema de la Red Nacional de Educación, las 100 mejores escuelas nacionales de investigación y educación moral y la Unidad Avanzada para el Trabajo Ideológico y Político en la provincia de Shandong. ha mantenido el título de unidad civilizada provincial durante 19 años. Jia Qianqian, estudiante de 2009 del Departamento de Educación Primaria de nuestra escuela, ganó una medalla de oro y dos de plata en las competiciones femeninas de jabalina, disco y lanzamiento de peso en los Juegos Paralímpicos Asiáticos de Guangzhou 2010, y ganó una medalla de plata en los Juegos Paralímpicos Asiáticos de Guangzhou de 2010. Campeonato Mundial de Para-Atletismo de Nueva Zelanda 2011, ganador para la patria y el honor de la escuela.

La escuela se adhiere al espíritu del lema de la escuela de "Educar a las personas con moralidad" e insiste en "basarse en Zibo, enfrentar a Shandong, irradiar por todo el país e ir al mundo, cultivar alta calidad". Maestros profesionales compuestos de escuela primaria y de primera infancia, y formación de maestros para adaptarse al desarrollo económico y social. Con el posicionamiento escolar de "talentos altamente calificados y aplicados necesarios", ha sido reconocido por el Departamento de Educación Provincial de Shandong como el Centro Provincial de Primaria de Shandong. Base de formación de docentes de la primera infancia y centro de investigación y enseñanza de la escuela primaria y la educación de la primera infancia de la provincia de Shandong. La escuela implementa enérgicamente el principio de "construir una escuela con calidad, fortalecer la escuela con talentos y desarrollar una escuela con características".

★Entorno geográfico

La escuela está situada al pie de la montaña Huanshan, en Zibo, la ciudad natal de Pu Songling, el famoso escritor de la dinastía Qing y "el rey de la brevedad". historias del mundo". Está adyacente a la autopista Binbo en el oeste, Wangjiao Road en el sur y está conectada con Jinan Shijing East Road. Está a 80 kilómetros de Jinan en el oeste. Tiene ventajas obvias de ubicación y transporte conveniente. El este es la capital del estado de Qi y el oeste es la ciudad natal de Confucio y Mencio. Tiene un rico patrimonio cultural desde la antigüedad.

La planificación general del campus de la escuela cubre un área de 2.300 acres, con una inversión prevista de 500 millones de yuanes. Desde 2005, la escuela ha invertido más de 400 millones de yuanes para completar la primera fase de la construcción del campus. La escala del edificio escolar es de 6,5438 millones de metros cuadrados y los activos fijos superan los 400 millones de yuanes. El campus está rodeado de montañas y ríos y tiene un hermoso entorno. La escuela cuenta con más de 600.000 libros de diversos tipos, 56.000 metros cuadrados de instalaciones deportivas e instalaciones de apoyo completas, lo que crea buenas condiciones para el desarrollo a largo plazo de la escuela.

★Entornos profesionales

La escuela se centra principalmente en la formación docente y no docente, con 26 especialidades. Actualmente hay 11.500 estudiantes en el campus, incluidos más de 4.000 estudiantes afiliados. Hay más de 500 profesores, incluidos más de 130 profesores y profesores asociados.

El colegio implementa un sistema de gestión de dos niveles.

Actualmente, hay siete departamentos, incluida la Escuela de Educación Preescolar, la Escuela de Humanidades, la Escuela de Matemáticas y Ciencias, la Escuela de Informática, la Escuela de Educación de Lenguas Extranjeras, la Escuela de Educación Artística y la Escuela de Educación Primaria. así como la Dirección de Docencia e Investigación en Teoría Ideológica y Política y la Escuela de Educación Continua. Hay instituciones de enseñanza e investigación como el Centro de Investigación en Ciencias Sociales, el Centro de Investigación en Ciencias de la Educación y el Instituto de Investigación en Educación en Salud Mental, así como escuelas intermedias afiliadas, escuelas primarias afiliadas, jardines de infancia afiliados y más de 100 bases de formación de pasantías. Los estudiantes de la especialidad de docentes pueden obtener certificados de calificación de docentes, mandarín y otros certificados al graduarse.

★Educación e investigación científica

Nuestra escuela se adhiere a la estrategia escolar orientada a la investigación. En los últimos años, los profesores de nuestra escuela han publicado más de 2200 artículos en periódicos y publicaciones periódicas de todos los niveles, han publicado 140 libros y libros de texto y han llevado a cabo más de 280 proyectos de investigación científica en todos los niveles, incluidos 70 proyectos provinciales. Los resultados han ganado premios en todos los niveles, incluidos 82 premios a nivel provincial y de oficina. La escuela ha llevado a cabo una amplia cooperación con reconocidas universidades nacionales y extranjeras, como la Universidad de Edimburgo, el Australia Group College, la Universidad Gyeonggi, la Academia Central de Bellas Artes, la Universidad Normal de Shandong y la Universidad Tecnológica de Shandong. La educación universitaria se logra a través de diversas formas, como exámenes de ingreso a la universidad, exámenes de autoestudio y estudios en el extranjero.

Capítulo 3 Estructura organizativa

Artículo 9 Zibo Normal College establecerá un grupo de liderazgo de admisiones encabezado por el líder de la escuela. El grupo de liderazgo es responsable de formular políticas y planes de inscripción, discutir y decidir cuestiones importantes en la inscripción y organizar, liderar y coordinar el trabajo de inscripción.

Artículo 10: La Oficina de Admisiones y Empleo de Zibo Teachers College es una organización permanente que organiza e implementa admisiones y trabajos relacionados. Es específicamente responsable del trabajo diario de inscripción en universidades generales y colegios vocacionales superiores en. Escuela de Profesores de Zibo.

Artículo 11 El Departamento de Inspección Disciplinaria de la Universidad Normal de Zibo supervisará todo el proceso de inscripción.

Capítulo 4 Plan de inscripción

Artículo 12 El plan de inscripción de Zibo Normal College se anuncia a los candidatos a través del departamento provincial de admisiones, el folleto de admisión escolar, el sitio web de la escuela, etc. Cuando los candidatos completen su solicitud, deberán hacer referencia al plan anunciado oficialmente por el departamento provincial de admisiones donde se encuentra el estudiante.

Capítulo 5 Condiciones de Inscripción

Artículo 13 Los candidatos deberán cumplir con las condiciones de inscripción. Las normas de evaluación ideológica, política y moral y examen físico se ajustarán a las normas revisadas por el Ministerio de. Educación, Ministerio de Salud y Federación de Personas con Discapacidad de China Se aplicarán las "Opiniones orientativas sobre exámenes físicos para colegios y universidades generales" (Jiaofa [2003] Nº 3) y las reglamentaciones complementarias relacionadas.

Artículo 14 Requisitos de idioma extranjero: No se evalúa el inglés hablado y no hay límite de idioma profesional.

Artículo 15: No hay restricción en la proporción de hombres y mujeres al reclutar estudiantes.

Artículo 16 Entre los candidatos cuyos puntajes en el examen de ingreso a la universidad alcancen el puntaje mínimo de control para la admisión en el mismo lote, la escuela accederá a los expedientes de los candidatos de acuerdo con el índice de inversión estipulado por la oficina provincial de exámenes de admisión a la educación. La proporción específica será determinada por cada provincia (municipal) que determine la autoridad competente.

Capítulo 6 Principios de admisión

Artículo 17: De acuerdo con los requisitos del Ministerio de Educación, implementar un sistema en el que las escuelas sean responsables y los departamentos de inspección disciplinaria supervisen y cumplan con normas integrales. Medición y equidad de las condiciones morales, intelectuales y físicas. El principio de admisión justa y basada en el mérito.

Artículo 18: Las admisiones voluntarias al colegio se basarán en el principio de “primero los voluntarios”. Se dará prioridad a los candidatos de primera elección, y se admitirán candidatos de segunda elección si los candidatos de primera elección no están satisfechos, y así sucesivamente.

Artículo 19: El ingreso a las carreras se basará en el principio de “primero el puntaje”. No hay calificaciones para la aspiración profesional ni requisitos de desempeño para materias relacionadas.

Los candidatos que ingresan al expediente se ordenan de puntaje alto a puntaje bajo, y se determinan de puntaje alto a bajo según el número de planes profesionales y el orden de preferencias profesionales reportadas por los candidatos. Si el límite de puntuación para la primera opción principal del candidato está completo, la puntuación para la segunda opción principal se determinará de mayor a menor, y así sucesivamente. Los candidatos que no estén satisfechos con sus preferencias profesionales reportadas serán ajustados de mayor a menor de acuerdo con el principio de preferencias similares. Los candidatos que no ajusten sus preferencias profesionales serán retirados.

Artículo 20: Bajo condición de igualdad de puntajes, se dará prioridad a la admisión de tres buenos estudiantes, destacados líderes estudiantiles y candidatos con buenas cualidades integrales en literatura, arte y deportes.

Artículo 21 Admisión a carreras de arte:

Las carreras de arte adoptan la línea de puntuación profesional del examen unificado provincial y las admisiones se basan en los mejores, desde puntuaciones altas hasta puntuaciones bajas. Otras especialidades en arte reconocen los puntajes de aprobación (certificados) de especialidades similares de todos los colegios y universidades de pregrado y seleccionan a los mejores estudiantes de mayor a menor en función de sus puntajes en cursos culturales.

Artículo 22: Las escuelas superiores profesionales correspondientes admitirán estudiantes según categorías profesionales.

Artículo 23 Al determinar las calificaciones de admisión, los puntajes de los candidatos en cada materia se incluirán en el puntaje total y no se requerirán puntajes de materias individuales.

Artículo 24 Canales para anunciar los resultados de admisión: Red de Información del Examen de Admisión Provincial, Línea Directa de Consulta de Admisión Escolar, Red de Información de Admisión Escolar y la escuela notifica a los candidatos a través de avisos de admisión.

Capítulo 7: Nombre de la escuela que expide los certificados académicos y tipos de certificados

Artículo 25: Nombre de la escuela que expide los diplomas: Universidad Normal de Zibo.

Artículo 26 Tipo de certificado académico: título general de educación superior.

Artículo 27 Los graduados universitarios con especialización en educación preescolar pueden obtener un certificado de calificación de maestro de preescolar; los graduados universitarios con especialización en otras especialidades de formación docente pueden obtener un certificado de calificación de maestro de escuela primaria.

Capítulo 8 Admisiones de estudiantes de primer año

Artículo 28 Los estudiantes de primer año deben traer el aviso de admisión, el boleto de admisión al examen de ingreso a la universidad, la tarjeta de identificación de residente y otros materiales emitidos por la Universidad Normal de Zibo de acuerdo con el tiempo prescrito. y requisitos pertinentes. Realizar los trámites de registro. Si no puede registrarse a tiempo, debe enviar una solicitud por escrito a la escuela y la inscripción se puede posponer con el consentimiento de la escuela. Se considerará que aquellos que no soliciten la licencia después de la fecha límite o que no la soliciten a tiempo, o que no se presenten dentro de una semana sin ningún motivo, han renunciado automáticamente a sus calificaciones de admisión.

Artículo 29: Después de la inscripción de nuevos estudiantes, la escuela realizará un examen físico y una revisión de las calificaciones de admisión de acuerdo con las normas pertinentes del Ministerio de Educación. A los estudiantes que no cumplan con los requisitos después del reexamen se les cancelarán sus calificaciones.

Capítulo 9 Normas de tarifas

Artículo 30 De acuerdo con las regulaciones nacionales, los estudiantes deben pagar la matrícula, los gastos de alojamiento y otros cargos a tiempo. Las normas de cobro específicas se implementarán de acuerdo con las normas estipuladas por el Gobierno Popular Provincial de Shandong.

Estándares de cobro para cada especialidad: literatura e historia: 3.400 yuanes/año; ciencias e ingeniería: 3.600 yuanes/año; lengua extranjera: 4.800 yuanes/año, arte: 6.000 yuanes/año, escuela vocacional homóloga: educación preescolar 4.800 yuanes/año, informática 5.000 yuanes/año, finanzas y economía 4.800 yuanes/año.

Los derechos de matrícula de las carreras populares aprobadas por la Dirección Provincial de Educación se incrementarán en un 10% de forma correspondiente. Las tarifas de alojamiento se basan en los estándares formulados uniformemente por la Oficina de Precios Provincial de Shandong.

Artículo 31: Las tasas de matrícula suspendidas están estipuladas en el documento No. 65 de Lu Zheng Ban [2008]: la escuela reembolsará las tasas de matrícula restantes y las tarifas de alojamiento mensualmente según el tiempo de estudio real de los estudiantes. . Las tasas de matrícula también se liquidan cuando los estudiantes se dan de baja de la escuela. El tiempo de estudio del estudiante se calcula en 10 meses por año.

Capítulo 10 Otros

Artículo 32 Políticas para apoyar a los estudiantes de familias pobres:

La escuela implementa políticas nacionales relevantes para los estudiantes de familias con dificultades financieras y adopta premios Proporcionar asistencia en forma de préstamos, subvenciones, subvenciones, reducciones, etc.

Artículo 33 El colegio no encomendará a ninguna institución o particular la gestión de asuntos relacionados con la matrícula. La escuela se reserva el derecho de exigir responsabilidad a las instituciones o personas que participen en actividades ilegales de promoción de inscripción en nombre de la Universidad Normal de Zibo.

Artículo 34 Si esta carta es inconsistente con las políticas relevantes del superior, prevalecerán las políticas relevantes del estado y del superior. Los asuntos no cubiertos en este contrato se tratarán de acuerdo con las normas pertinentes del superior.

Artículo 35 Estos estatutos serán interpretados por la Universidad Normal de Zibo.

Artículo 36 El presente Estatuto Social entrará en vigor a partir de la fecha de su expedición.

Estas normas de admisión han sido revisadas por el Departamento de Educación de la provincia de Shandong y presentadas ante el Ministerio de Educación. Para obtener más información, consulte los sitios web del Ministerio de Educación y del Ministerio de Educación:

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