Póster de reunión deportiva para padres e hijos de jardín de infantes: diseño de pared de jardín de infantes, cómo crear una reunión deportiva para padres e hijos de clase grande y precauciones

El diseño del cartel de animación de la reunión deportiva entre padres e hijos utiliza imágenes en línea para dar formato al texto, proporcionando dos tipos de referencia para los padres cariñosos:

El primer párrafo: versión de imagen de dibujos animados

El segundo párrafo: Superman:

Nota: Cambie el nombre del niño de la clase por la información real de su hijo, o cambie la imagen de "Happy Little Superman" por una linda foto de su hijo. Espero que ayude. (No para uso comercial)

Cómo diseñar y prestar atención a la pared del jardín de infantes para la reunión deportiva entre padres e hijos. Los niños son el tesoro de todas las familias, y el jardín de infantes es el lugar donde los niños van a la escuela. la primera vez. En muchos jardines de infancia se celebran ahora encuentros deportivos entre padres e hijos, en los que se pintan las paredes. Hay mucha presión al diseñar una pared y la pared debe diseñarse de acuerdo con los requisitos. Entonces,

Diseño de pared de jardín de infantes para reunión deportiva entre padres e hijos

¿Cómo decorarla?

Diseño de pared de jardín de infantes reunión deportiva entre padres e hijos

¿A qué debemos prestar atención?

1. ¿Cómo organizar una reunión deportiva entre padres e hijos en la clase de diseño de paredes del jardín de infantes?

En primer lugar, puedes planificar según los cuatro departamentos del aula. Los modelos en el aula no deben ser demasiado complejos como para confundir a los niños.

2. Aislamiento.

Si su hijo es pequeño y le gusta la compañía, al diseñar el aula asegúrese de proporcionar un área donde no juegue con otros niños.

Es necesario poner en este ambiente muchos elementos suaves para que se sientan como en casa, como sofás, alfombras, paredes decoradas con telas, peluches, etc.

4. Sentimiento.

Las instalaciones y juguetes también están diseñados para proporcionar a los niños una variedad de objetos como fotografías, dibujos, juguetes, arcilla aromática que emite sonidos, objetos fabricados con diferentes materiales, etc. Pero tenga cuidado de no sobrecargar los sentimientos de su hijo.

5. Ánimo.

Debe haber una gran cantidad de materiales didácticos abiertos, como cajas de plástico, botellas, recipientes vertibles, bloques de construcción de diferentes tamaños, crayones, pasta de papel, pinturas, etc.

2. Cuestiones de diseño de paredes a las que se debe prestar atención en la reunión deportiva entre padres e hijos del jardín de infantes:

1. del jardín de infantes.

Cuando pintes la pared de una guardería, debes pensar en ella como si no fuera una pared separada. Este lugar es también el lugar más distintivo del jardín de infancia. Por ejemplo, puedes dibujar algunos objetos interesantes o cómics en estas paredes, para que la gente pueda sentir las características de este jardín de infantes de un vistazo y recordarles a todos que es mejor aplicar pintura impermeable en las paredes exteriores.

2. Las paredes interiores deben tener un significado educativo.

Además de la importancia de la pared exterior, se puede decir que el diseño de la pared interior también es muy importante. Podemos decir que este lugar también es la parte clave del jardín de infantes, porque se puede decir que la pared interior es la pared del jardín de infantes y es la más común para los niños. Hay algo que mirar, por eso a la hora de decorar estas paredes, hay muchos aspectos que se deben tener en cuenta para poder impresionar a tus hijos.

3. Estar atento a las paredes del aula.

Además, el diseño de las paredes del aula también es muy importante. Este lugar también es un lugar donde los niños permanecen por mucho tiempo, por lo que las paredes generalmente están diseñadas para ser más diversas, lo que hace que la gente espere más innovación. Se adhiere al principio de que la función y la decoración de la pared del jardín de infantes se pueden unificar en una hermosa decoración de dibujos animados.

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Plan de juego 1 para padres e hijos de jardín de infantes

Tema de actividad:

De la mano, ¡vamos!

2. Propósito de la actividad:

1. Objetivo de motivación: experimentar la alegría de los deportes, la diversión de la competencia, el conocimiento de las reglas y el espíritu de cooperación;

2. Objetivo de capacidad: desarrollar la capacidad de los niños para caminar, lanzar y correr en juegos con los padres;

3. Objetivo de conocimiento: aprender movimientos básicos como caminar, disparar y correr con vallas;

4. Objetivos entre padres e hijos: instar a los padres a prestar atención al desarrollo físico de sus hijos, cultivar el interés de sus hijos en las actividades deportivas y establecer buenos hábitos de ejercicio para sus hijos en el futuro.

3. Formato de la actividad:

Ejecución de gimnasia, competición física entre padres e hijos.

Cuatro.

Horario y lugar de la actividad:

Parque infantil o gimnasio de abril a mayo

5. Principios de las actividades:

1. Ya sea en el parque o en alquiler, se debe garantizar la seguridad de todos los niños.

2. Padres e hijos participan juntos. Dejemos que todos los padres y niños participen en nuestras actividades. ¡Los padres ya no son sólo espectadores y apreciadores, sino que deben participar activamente y ser padres orgullosos!

3. Los principios de equidad y fraternidad. Las actividades reflejan los principios de competencia justa y competencia justa, lo que permite a los niños establecer un buen estilo competitivo y experimentar la alegría del éxito. Al mismo tiempo, se debe preparar un premio para cada niño para recompensar a los niños y a los padres por su total dedicación.

Preparación de artículos verbales intransitivos

1. Disposición del podio

2. Arcos inflables y pancartas

3. marcha de atletas)

4. Cámaras fotográficas y de video

5. Agua potable, tratamiento médico y recompensas.

6. Pequeños parlantes y silbatos con ambiente animado

7. Tarjetas de clase y teléfonos móviles para cada equipo (comprar unas flores de plástico, hacer unos banderines triangulares y hacer unos pañuelos de seda). .

8.Bandera nacional y bandera de jardín

9. Objetos de juego (gomas, sacos de arena, pequeñas cestas de plástico, porras, varias banderitas rojas y varias banderitas amarillas) y placas de matrícula. .

10. Premios (certificado de campeonato, varios premios pequeños)

Ocho. Contenido de la actividad

(1) Preparación de la actividad

1. Preparación de la publicidad

(1) Realice una reunión de padres en cada clase con dos semanas de anticipación.

a. Introducir el horario y proceso de las actividades, anunciar los artículos y reglas deportivas, y padres e hijos podrán contactar con ellos con antelación.

b. Los padres deben comprender el desempeño de sus hijos, creer que sus hijos son los mejores, animarlos y afirmar positivamente el desempeño de sus hijos. Otros padres también deben aplaudir y animar con entusiasmo cuando compiten con sus hijos; Recuerde a sus hijos que respeten las reglas del juego. Primero la amistad, después la competencia.

c. Observe el orden del lugar, no tire basura, no camine, no corra al frente para tomar fotos o videos e informe a los padres que el jardín de infantes ha contratado fotógrafos y camarógrafos profesionales. sus hijos.

(2) Haga carteles y péguelos en la entrada del jardín de infantes o en el tablón de anuncios.

(3) Cuelgue pancartas en la entrada del jardín de infantes o en la calle afuera del jardín de infantes.

(4) Invitar a las televisiones municipales a concertar entrevistas.

2. Contenido y reglas de las competiciones deportivas

(1) Clase pequeña-compañero de oro:

Finalidad: ejercitar la coordinación entre niños y padres; cultivar la conciencia de los niños y los padres sobre las reglas; fortalecer la relación entre padres e hijos.

Cómo jugar: los pies del niño pisan los pies de los padres respectivamente, y los padres sostienen las manos del niño con ambas manos y siguen la orden de avanzar.

Reglas: Los niños no pueden tocar el suelo con los pies y no pueden volar en el aire. Los padres no pueden sostener a sus hijos con las manos. Los infractores no serán contabilizados, gana el que llegue primero. Hay 5 grupos en la ronda preliminar y el ganador de cada grupo recibe una pequeña bandera roja. Luego, en la ronda final, el ganador recibe una banderita amarilla.

(2) Clase media - Maestro de tiro:

Propósito: aprender a lanzar con precisión, desarrollar la capacidad de lanzamiento de los niños y mejorar la cooperación tácita entre padres e hijos.

Cómo se juega: La distancia entre niños y padres es de 2 metros. Los niños preparan unos sacos de arena y los padres preparan una canasta pequeña (un bote de basura de plástico limpio). Durante el tiempo asignado de 1 minuto, los niños arrojan los sacos de arena que tienen en las manos a la canasta de los padres.

Reglas: Los padres pueden ajustar la cesta libremente, pero sus pies no pueden cruzar la línea. Hay 5 grupos en la ronda preliminar y el ganador de cada grupo recibe una pequeña bandera roja. Luego, en la ronda final, el ganador recibe una banderita amarilla.

(3) Vallistas de gran nivel:

Propósito: Desarrollar los movimientos básicos de los niños para acercarse a las vallas, estimular el interés de los niños en el ejercicio en forma de relevos entre padres e hijos y mejorar la capacidad de los niños para superar obstáculos.

Cómo se juega: Padres e hijos relevan obstáculos. La pista es de 50 metros. Prepara 10 gomas elásticas de 4 metros de largo. Ambos extremos de cada banda elástica están conectados entre sí. Dos padres lo sostuvieron con sus piernas y 20 padres sostuvieron a 10. Los cinco primeros están a la altura de las rodillas y pertenecen al tramo de cruce infantil. La altura de los últimos cinco hilos está a la altura del muslo y pertenece a la intersección de los padres. Los niños esperan en la línea de salida, y los padres esperan en medio de la pista, escuchando la llamada. Los niños sostienen el testigo y pasan por la puerta. Los padres sostienen el testigo y corren hacia la línea de meta. llegar gana.

Reglas: Hay 5 grupos en la ronda preliminar, y el ganador de cada grupo recibirá una pequeña bandera roja. El ganador recibirá una pequeña bandera amarilla en la ronda final.

3. Preparación de accesorios

(1) Matrícula: use diferentes colores para distinguir las diferentes clases, como verde para clases pequeñas, rojo para clases medias y amarillo para clases grandes. Utilice notas adhesivas de colores para recortar un disco de uniforme y utilice un marcador para escribir números en el disco. Haga dos copias de cada número, una para el niño y otra para los padres, y péguelas en el pecho de la ropa. durante las actividades. Nombra a tu familia con números.

(2) Bandera colorida galardonada: utilice papel electroóptico rojo y amarillo u otro papel de color para recortar un triángulo isósceles como superficie de la bandera. El color debe ser de doble cara. Se utiliza paja como asa de la bandera y la superficie de la bandera y el asa de la bandera se pegan entre sí.

(3) Tarjeta de clase: haga una tarjeta de clase para cada clase, como un equipo de clase grande, hecha con tablero KT.

(4) Otros accesorios: flores de plástico, pequeñas banderitas de seda de colores, pañuelos de seda, gomas elásticas, cestas de plástico, etc.

4. Preparación para la admisión

(1) Equipo de bandera nacional y equipo de bandera de jardín: se seleccionan 9 niños de la clase grande para ser abanderados, 1 líder de equipo, 4 protectores de bandera. y 4 abanderados del jardín, practican la ceremonia de protección y izamiento de la bandera con anticipación.

(2) Desfile de los últimos años: los niños y los padres agitan juntos flores o bolas de colores bajo la guía de los movimientos creativos del maestro. (Puedes usar cuerdas de embalaje de colores para hacer flores y cada familia puede hacer dos). Los padres gritan el lema del desfile: ¡Sé valiente para luchar, lucha por el primer lugar, haz ejercicio y viva la amistad! Requisitos de formación: Ordenada y unificada.

(3) Equipo de clase media: bajo la guía de los movimientos creativos del maestro, los niños y sus padres agitaron juntos banderas de colores y gritaron el lema del equipo: Somos los mejores, somos los más fuertes, somos ¡Sin miedo a las dificultades y avanzando con valentía! Requisitos de formación: Ordenada y unificada.

(4) Desfile de clases pequeñas: bajo la guía de los movimientos creativos de los maestros, los niños y los padres agitaron juntos pañuelos de seda y gritaron el lema del desfile: ¡Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz! Requisitos de formación: La formación es clara y no hay que quedarse atrás.

(2)Proceso de actividad

1. Enciende el anfitrión

2. Lanza fuegos artificiales y comienza la celebración.

3. El equipo de protección de la bandera nacional ingresa al estadio.

5. Ceremonia de izamiento de bandera

6. El director, padres y niños pronunciaron discursos.

7. Ejercicios matutinos en el nuevo semestre (en años)

8. Competición deportiva entre padres e hijos (cada clase se divide en grupos, cada grupo tiene un lugar)

9. Reúna los equipos y entregue certificados a los ganadores de cada grupo.

El 10 de octubre finalizó con éxito el acto de celebración de la pulverización de fuegos artificiales.

11. Después de la actividad, los padres vienen a recoger a sus hijos.

12. Los padres llevan a sus hijos a recibir premios.

Plan 2 de reuniones deportivas entre padres e hijos de jardín de infantes

Para hacer un buen trabajo en la educación familiar, aprovechar plenamente el papel de la educación familiar y promover el desarrollo armonioso de los niños; Fortalecer la relación entre niños y padres y la aptitud física de los niños. Realizar un "encuentro deportivo entre padres e hijos" con la diversión familiar como tema principal. El cronograma del evento es el siguiente:

Primero, hora:

65438 + 9:00 am del 11 de febrero

Segundo, ubicación:

Estadio

Tres. Información de la actividad:

Una actividad

Nombre: Rueda rodando

Cómo jugar:

1. Hay 10 niños en cada clase. , 10 padres estaban parados en fila a ambos lados del lugar.

2. Al escuchar la orden del maestro, el niño hizo rodar la llanta hacia el padre en el lado opuesto.

3. Los padres hacen rodar la llanta hacia el niño en el lado opuesto. Ida y vuelta.

4. El ganador es el primero en completar la tirada.

Actividad 2

Nombre: Anillo

Cómo jugar:

1 Hay 10 niños y 10 padres en cada clase. parados en fila a ambos lados del lugar.

2. Después de recibir la orden del maestro, el niño corre hacia el círculo y suena dos veces, y luego continúa corriendo hacia el lado opuesto y choca los cinco con los padres.

3. Los padres corren hacia el círculo y tocan dos veces, y luego continúan corriendo hacia el lado opuesto y chocan los cinco con sus hijos. Ida y vuelta.

4.El ganador es el primer corredor.

Actividad 3

Nombre: Regate

Cómo jugar:

1 Hay 10 niños y 10 padres en cada clase. parados en fila a ambos lados del lugar.

2. Respondiendo a la orden del maestro, el padre bota el balón al niño contrario.

3. El niño corrió hacia el lado opuesto con la pelota y se la pasó al padre. Ida y vuelta.

4.El ganador es el primer corredor.

Actividad 4

Nombre: Bigfoot

Cómo jugar:

1 Hay 5 personas en cada clase, y son. dividido en 5 grupos.

2. Los padres y los niños deben usar zapatos grandes y estar preparados.

3. Después de escuchar la contraseña, los niños y sus padres avanzan juntos, y el primero de cada grupo en llegar a la meta gana.

Actividad 5

Nombre: Paseo del Cangrejo

Cómo jugar:

1 Cada clase tiene 4 niños y 4 padres. en 4 grupos. Cada clase enviará un equipo a participar en la ronda preliminar y el primer lugar participará en la final.

2. Al usar bandas elásticas, los padres y los niños deben estar uno frente al otro.

3. Después de escuchar la contraseña, padres y niños caminan juntos de lado, y la primera persona de cada grupo en llegar a la meta gana.

4. Métodos de competición:

1. Organizar competiciones según clases.

2. Elige el primer, segundo o tercer premio para cada proyecto.

Requisitos de competición de verbos (abreviatura de verbo):

1. Los niños y los padres deben respetar las reglas de la competición y obedecer las instrucciones del árbitro. el grupo de grado de clase media.

2. Los niños participantes y sus padres deberán llegar puntualmente. Se considerará que aquellos que lleguen tarde han abandonado automáticamente la competición.

3. Los niños y padres participantes deben obedecer la decisión del árbitro con espíritu de participación.

VI.Notas:

1. Todo el cuerpo docente y el personal deben ser altamente responsables, anteponer la seguridad de cada niño y evitar que los niños se pierdan y corran.

2. Los profesores deben organizar a los niños para que orinen y los niños no deben ir solos al baño.

3. Realizar un buen trabajo en la planificación y organización general de la logística.

4. Cada clase debe hacer un buen trabajo al recibir y cooperar con los padres, y guiarlos para que cumplan con las reglas y disciplinas de la reunión deportiva.

5. Para prevenir lesiones accidentales a los niños, los profesores de salud deben preparar medicamentos saludables.

Plan 3 de la reunión deportiva entre padres e hijos de jardín de infantes

1 Objetivo del evento:

Las competiciones competitivas en esta reunión deportiva son principalmente actividades entre padres e hijos. Niños y padres. Actividades de competición. Los principales objetivos son lograr lo siguiente:

1. Cultivar el interés de los niños en las actividades deportivas, mejorar la coordinación y flexibilidad de los movimientos de los niños en este grupo de edad y mejorar la condición física de los niños.

2. Cultivar el sentido inicial de trabajo en equipo y competencia de los niños, y ayudarlos a aprender a cooperar, ser humildes, respetar las reglas, tener el coraje de superar las dificultades y experimentar la alegría de la victoria.

3. A través de competiciones entre niños y padres, se mejora la comunicación emocional entre padres e hijos, y se mejora la comunicación y la comprensión entre profesores y padres.

2. Tema deportivo:

En el vigoroso invierno, tú y yo caminamos juntos, toda la familia se une a la batalla, ¡tú y yo estamos sanos!

3. Hora de encuentro deportivo entre padres e hijos:

La mañana del 16 de febrero del XX.

IV.Proceso de actividad:

(A) Preparación temprana

1. Cada clase selecciona eventos competitivos según las necesidades reales de los niños y los prepara para. ser utilizados en las actividades.

2. Reforzar la formación en colas, enseñar a los niños a dar pasos y caminar, a escuchar las instrucciones del profesor y gritar consignas.

3. Practique con antelación los elementos que se utilizarán en esta lección y adquiera dominio en ellos.

(ii) Disposiciones para el día del evento

1. Ejercicios matutinos.

2. Oración de la mañana, ritmo.

3. Organice a los niños y a los padres en diferentes clases y haga fila en los lugares designados para salir.

4. Mientras cada clase se prepara para ingresar a la escuela, el maestro Huang Huang dirige a los líderes de todos los niveles y a los padres de los estudiantes a visitar el Jardín Montessori.

5. El orden de participación es el cuadrado de la bandera nacional y el emblema nacional, el cuadrado de la corona, el cuadrado de la bandera colorida, el equipo de la clase, el equipo de profesores y el cuadrado de la danza del dragón.

6. Danza del dragón, actuación de aeróbic, actuación de preescolar clase 1, actuación de profesores, actuación de preescolar clase 2, coro.

8. Los jueces llevarán a padres e hijos al lugar de la competencia para competir, y harán un buen trabajo de disciplina y estadística.

Verbo (abreviatura de verbo) división del trabajo

Responsable de la plaza de la bandera nacional y escudo nacional:

Jefe de la plaza de la corona:

El responsable de la plaza de la bandera de colores:

El responsable de la Plaza de la Danza del Dragón:

El responsable del profesor de aeróbic:

El mando y disposición del recinto:

Servicio de logística:

Personal de seguridad:

Comentarios de admisión:

Dotación de personal : Wang xx en la escuela primaria, Liu xx en la escuela secundaria, Liu xx en el último grado, Zhao xx de la Clase 2 de Preescolar, Zhang xx de la Clase 3 de Preescolar, Fang xx de la Clase 4 de Preescolar, Zhang xx de la Clase 5 de Preescolar, Li xx de Clase de preescolar 6 y Zhang xx de la clase de preescolar 7. x es responsable de la seguridad del primer grado, xx es responsable del timbre de seguridad del preescolar, xx es responsable de las clases primaria, media y grande, y xx es responsable de la seguridad del jardín Montessori.

VI.Notas:

1. Cada clase debe realizar educación sobre seguridad, disciplina y medio ambiente. Durante la actividad, los estudiantes no pueden correr y esperar la competencia en el lugar. área designada. El enfoque de repostar y alentar es acertado.

2. El maestro de la clase debe hacer un buen trabajo organizando a los miembros del equipo y a los padres, y participar en la competencia a tiempo. Los estudiantes de primer grado no pueden ir al edificio de enseñanza después de clase. El profesor de la clase es responsable de la clase.

Por favor, preste atención a la seguridad de los atletas durante la competición.

4. Implementar el espíritu de paz es lo más importante, la amistad primero, la competencia segundo.

Plan 4 de reuniones deportivas para padres e hijos de jardín de infantes

1 Hora de la actividad:

4 de abril de 20xx

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Cuadrado

Tres. El objetivo del encuentro deportivo:

A través de los juegos entre padres e hijos, se fortalece la comunicación emocional entre padres e hijos y se aumentan las oportunidades de comunicación entre profesores y padres. A través de las actividades deportivas, los niños pueden cultivar el espíritu de superación de las dificultades y de victoria junto con sus padres o compañeros. Cultive el interés de los niños en participar en actividades deportivas y experimente el encanto de las actividades deportivas.

4. Preparación de la actividad:

1. Notifique a los padres que vengan al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.

2. Preparar los materiales necesarios para el juego.

3. Organizar el lugar.

Plan de actividad específico del verbo (abreviatura de verbo):

Proceso de actividad:

(A) La maestra de jardín de infantes da un discurso de bienvenida

(2) Ceremonia de ingreso de los atletas

(3) Discurso del líder

(4) Discurso del representante de los niños.

5Discurso del representante de padres

(6) Asuntos a los que profesores y padres deben prestar atención.

(1) Vigila a tu bebé durante la actividad para evitar lesiones.

(2) Respete las reglas del evento durante el evento.

(3) Se ruega evitar aglomeraciones durante el evento.

(4) ¡Los niños que se desempeñen bien en las actividades pueden recibir pequeños obsequios de nuestra parte!

(7) Los profesores introducen actividades entre padres e hijos.

La maestra dividió a padres y niños en dos equipos según las señales:

Actividad 1:

Nombre del juego: Baldosas (Pony cruzando el río). )

2. Preparación del juego: hula Hoop

3. Participantes: niños, padre o madre.

4. Cómo jugar: Prepara dos aros de hula en la pista. Cuando comienza el juego, los niños saltan al primer hula-hoop, lo sacan de los pies a la cabeza y se lo entregan a sus padres, y luego saltan al segundo hula-hoop. Al mismo tiempo, el padre coloca el hula-hoop anterior frente al niño para que lo use, y así sucesivamente. Los padres y los niños del lado opuesto continúan la actividad (de relevos) y el niño de esa clase gana primero el campeonato.

Actividad 2:

1. Nombre del juego: Pinch and match

2 Preparación del juego: palo pequeño, baloncesto

3. Persona de participación: hijo, padre o madre.

4. Cómo jugar: los padres sostienen la pelota entre sus piernas y saltan desde el punto inicial hasta el final, y luego usan dos pequeños palos de madera para regresar al punto inicial (cuando sostienen la pelota con pequeños palos de madera, no se permite correr con pequeños palos de madera).

Actividad 3:

1. Nombre del juego: Competición de zancos

2. Preparación del juego: zancos, globos

3. : hijo, padre o madre.

4. Cómo jugar: Los niños siguen la curva desde el punto inicial hasta el punto final, y los padres inflan globos en el punto final. Cuando el niño llega al final, el padre le pone el globo en la boca, luego regresa al punto de partida sobre zancos y luego le enseña a usar los zancos al siguiente niño.

(8) Reunión de padres y maestros:

1. Se pide a los padres que lleven la ropa de cama sucia a casa para limpiarla.

2. Hace calor y frío, y recientemente ha habido muchos resfriados en la clase. Espero que los padres no vistan demasiado pequeño a sus bebés.

3. Si tienes algo que pedir para salir, no olvides decírselo al profesor.

4. El Festival Qingming es un buen momento para una excursión. Se pide a los padres que lleven a sus hijos a disfrutar de las flores y ver las cosas hermosas de la naturaleza.

5. Para las tareas para llevar a casa, se pide a los padres que traigan a sus bebés a tiempo.

6. Para no retrasar los ejercicios matutinos, se espera que los padres envíen a sus bebés al jardín de infancia antes de las ocho.

Plan cinco de reuniones deportivas para padres e hijos de jardín de infantes

1. Objetivos de la actividad:

1. Dejar que los niños completen la competencia con sus propios esfuerzos y sientan la alegría. de éxito.

2. Estimular el entusiasmo de los niños por participar en actividades deportivas, desarrollar la coordinación física y la flexibilidad de los niños y mejorar el ejercicio físico de los niños.

3. A través de esta campaña, los niños sentirán el espíritu de cooperación entre sus compañeros.

2. Creación del entorno:

Entorno en el parque: el cartel "Juegos de primavera de jardín de infantes de escuela primaria experimental" está colgado en el estadio, el lugar de competencia, el área de espera de los atletas y otros. Las áreas se dividen según las necesidades de la competencia.

Entorno pequeño de la clase: de acuerdo con los elementos de la competencia, coloque el equipo de competencia y el equipo en las áreas relevantes de la clase; haga los accesorios correspondientes, como ramos, carteles de clase y tarjetas de clase que necesita el equipo de porristas.

Tres. Programa y proceso de la actividad

(1) Duración de la actividad: 17 de abril-18 de abril de XX.

De 9:00 a 11:00 de la mañana y de 3:00 a 5:00 de la tarde se realizará el acto de inauguración del encuentro deportivo y del encuentro deportivo padres-hijos de algunas clases. Se llevará a cabo por la mañana y la reunión deportiva de padres e hijos de cada clase se llevará a cabo por la tarde.

(2) Lugar: Lugar de Educación Infantil.

(4) Distribución del personal de los Juegos Olímpicos:

Comandante en Jefe:

Líder del arbitraje y ubicación:

Árbitro, árbitro:

Moderador:

Fotografía:

Preparación del material deportivo antes del partido:

Música:

Valoración:

Estadísticas:

Seguridad,

(5)Configuración de premios:

Configuración de premios de proyectos colectivos:

Son 1 para el primer lugar, 2 para el segundo lugar y tercer lugar para el resto.

Se establecen respectivamente como: clase de estrella del deporte, clase de bebé saludable, clase de bebé civilizado, clase de bebé feliz, etc.

(6) Premios: Director Guo y Director Jiang de Baiyuan.

(7)Salir.

(8) Ceremonia de apertura:

1. Anunciar la inauguración del encuentro deportivo.

2. El abanderado ingresa al estadio y toca "Marcha de los Atletas"

4. Todos los profesores y alumnos del jardín de infancia cantaron el himno nacional.

5. Hablaron los representantes de los atletas (niños).

6. Hablan los representantes de los padres.

7. El director pronunció un discurso para anunciar la inauguración del encuentro deportivo.

8. Rendimiento de Gimnasia Infantil (Grado 2)

(9) Notas:

1. Respetar las reglas de la competición y obedecer la decisión del árbitro. Primero la amistad, después la competencia.

2. Los profesores de cada clase deben cuidar bien de sus hijos, prestar atención a la seguridad y no caminar ni correr por el estadio.

3. Presta atención a la higiene, mantén limpio el lugar, cuida las instalaciones públicas y sé civilizado.

(10) Elementos y reglas:

Plan de reunión deportiva para padres e hijos de jardín de infantes 6

1 Hora de la actividad:

20xx de abril.

2. Lugar:

Gran parque infantil

3. El objetivo del encuentro deportivo:

4. Preparación de la actividad:

1. Notifique a los padres que vengan al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.

2. Preparar los materiales necesarios para el juego.

3. Organizar el lugar.

4. Premios.

Plan de actividad específico del verbo (abreviatura de verbo):

(1) Proceso de actividad:

1, resultados del ejercicio matutino

2 Nota para los profesores.

(1) Vigila a tu bebé durante la actividad para evitar lesiones.

(2) Respete las reglas del evento durante el evento.

(3) Se ruega evitar aglomeraciones durante el evento.

(4) ¡Los niños que se desempeñen bien en las actividades pueden recibir pequeños obsequios de nuestra parte!

(2) Juegos entre padres e hijos:

1. Conducción de trenes

Reglas del juego: (Grupo de 7 personas) Este juego es una competencia bidireccional. . Habrá una competición entre tres clases de la clase media y ganará el grupo más rápido. Los niños se pararon frente a sus padres, se pusieron sus aros de hula, corrieron hasta la línea de meta, entregaron los aros de hula a otra familia en la línea de meta y el juego continuó. Los niños deben agarrarse a la ropa de sus padres y no pueden dejar caer el hula-hoop.

2. Cruzando el Río

Reglas del juego: (Grupo de 7 personas) Este juego es una competición de dos vías. Habrá una competición entre tres clases de la clase media y ganará el grupo más rápido. Dibuja 6 tapetes pequeños (piedras) para la pista (río) con el punto de inicio y el punto final (para que compitan tres clases al mismo tiempo). La cabeza del niño se coloca sobre un saco de arena sobre una piedra (pequeña estera cuadrada), y el padre es responsable de colocar las piedras. El niño se para sobre una pequeña estera y el padre sostiene otra pequeña estera. Cuando comienza el juego, los padres colocan la pequeña colchoneta frente al niño. Después de que el niño alcanza una pequeña colchoneta al frente, el padre toma la pequeña colchoneta de atrás y la coloca frente al niño, y así sucesivamente. Gana el que cruce primero el río. Los niños deben caminar sobre colchonetas pequeñas y no deben caer al suelo. A los padres no se les permite tocar a sus hijos.

3. "Pequeño Canguro Recogiendo Fruta"

Reglas del juego: (un grupo de 7 personas) Cada padre se cubre los ojos con un paño y sostiene a su hijo (sosteniendo a un niño en su mano) Bolas pequeñas) se alinean en el punto de partida. Cuando comienza el juego, el padre camina hacia la lista de ropa sucia y lanza la pelota a la canasta siguiendo las indicaciones verbales del niño. Gana el equipo que lance más balones a la canasta dentro del tiempo asignado.

4. Reglas del juego: (Grupo de 7 personas) En cada familia participan un padre y un niño. Los niños pisan los pies de sus padres, y padres e hijos se toman de la mano. Después de escuchar la orden, los padres corren hacia adelante con sus hijos y los niños no pueden levantarse. El equipo más rápido gana.

5. Reglas del tira y afloja: (13-14 personas por grupo) Cada clase se divide en dos grupos, y las tres clases se escalonan la competición. Durante la competencia, ambas partes tiran de un extremo de la cuerda y tiran del cartel atado a la cuerda a través del límite medio para ganar.

6. Reglas del juego de acaparamiento de tierras: (21 personas por grupo) En cada ronda del juego, habrá 7 grupos de padres y niños parados en el gran círculo del patio de recreo. aros en el círculo grande. Durante la competencia, el maestro tocará el tambor fuera del círculo y los padres tomarán a los niños de la mano y caminarán en el sentido de las agujas del reloj en el círculo grande. Cuando cesa el tamborileo, los padres deben ponerse de pie y gritar con sus hijos.

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