¿Cómo deben prepararse los candidatos en el puesto de trabajo para el examen de contabilidad intermedio?

Lo más importante para que los trabajadores de oficina se preparen para el examen de contabilidad intermedio es el tiempo, y también habrá muchos factores que interfieran. Por lo tanto, se recomienda que los candidatos que trabajan en la oficina primero formulen un plan de estudio claro, reduzcan las interferencias, presten atención a ajustar su estado de ánimo de preparación y mejoren su eficiencia de preparación.

Métodos para que los candidatos en servicio se preparen para la prueba de nivel intermedio

1. Elegir razonablemente los sujetos de la prueba

Seguir los principios de "combinación de dificultad y facilidad". " y "combinación de artes y ciencias", y elija las materias de prueba de manera razonable. No tenga confianza ciega al prepararse para los exámenes. Si no tiene suficiente tiempo, debe elegir las materias de preparación de exámenes de manera razonable en función de su situación real. Si no tiene suficiente tiempo, prepararse para varias materias de examen puede consumir su entusiasmo por la preparación y las notas del examen.

2. Haz un plan de preparación para el examen de contabilidad intermedio.

Intenta hacer un plan de estudio detallado para ti y encuentra un ritmo de aprendizaje. Marque la casilla de finalización cuando el proyecto esté completo y proceda paso a paso de acuerdo con el plan. No habrá problemas durante el examen.

3. Perseverancia

Encontrarás muchas dificultades al estudiar para los exámenes, pero no te rindas, busca formas de resolver las dificultades, inscríbete en clases y pide consejo a los profesores. si es necesario.

Tipo de preguntas del examen de Contabilidad Intermedio

Los tipos de preguntas de la asignatura “Práctica de Contabilidad Intermedia” son: 10 preguntas de opción múltiple x 1.5 puntos, sumando 15 puntos de opción múltiple 10 preguntas x 2; puntos, *** 20 puntos; 10 preguntas de juicio x 1 punto, *** 10 puntos 1 pregunta de cálculo y análisis x 10 puntos, 1 pregunta x 12 puntos, *** 22 puntos; una pregunta x 18 puntos, para un total de 33 puntos.

Los tipos de preguntas de la asignatura “Gestión Financiera” son: 20 preguntas de opción única x 1,5 puntos, totalizando 30 puntos; preguntas de opción múltiple 10 x 2 puntos, totalizando 20 puntos x 1; punto, *** 10 puntos; 3 preguntas de cálculo y análisis x 5 puntos, *** 15 puntos, 1 pregunta integral x 10 puntos, 1 pregunta x 15 puntos, *** 25 puntos;

Los tipos de preguntas de la asignatura "Derecho Económico" son: 30 preguntas de opción única x 1 punto, *** 30 puntos; 15 preguntas de opción múltiple x 2 puntos, *** 30 puntos; preguntas 10 preguntas x 1 punto, *** 10 puntos; 3 preguntas de respuesta corta x 6 puntos, *** 18 puntos; 1 pregunta integral x 12 puntos, *** 12 puntos.

Diferencias entre "Práctica de Contabilidad Intermedia" y "Contabilidad" del "Huihui"

El material didáctico "Contabilidad" del "Huihui" es el principal contenido de aprendizaje, incluido el aprendizaje de los conceptos y ejemplos de los materiales didácticos del contenido "Huihui", pero también debemos prestar atención a las diferencias en el contenido de la asignatura "Contabilidad" en estos dos exámenes diferentes.

1. La profundidad y dificultad de los exámenes son diferentes. El examen de "Contabilidad" de CPA es profundo y difícil, mientras que el título de contabilidad intermedia "Práctica de contabilidad intermedia" es relativamente simple. Aunque no hay garantía de que los estudiantes que aprueben la materia "Contabilidad" puedan ganar la "Contabilidad intermedia". Practica ", al menos tienen los conceptos básicos anteriores y ahorrarán mucho esfuerzo para el aprendizaje intermedio.

2. Los puntos de conocimiento de los libros de texto son diferentes. El curso "Contabilidad" de las Notas tiene muchos puntos de conocimiento, que cubren casi todo el contenido de las Normas de Contabilidad Empresarial, mientras que la "Práctica de Contabilidad Intermedia" para el título de contabilidad intermedia tiene relativamente menos puntos de conocimiento.

3. Las ideas de las preguntas y proposiciones subjetivas son diferentes. La "contabilidad" de los contadores públicos se basa a menudo en casos prácticos de empresas que cotizan en bolsa, que pueden estar completamente divorciados del contenido del libro de texto o incluso formular preguntas basadas en el contenido del libro de texto. El título profesional de contabilidad intermedio se basa enteramente en el contenido del libro de texto y generalmente no excede el contenido del libro de texto.