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En los últimos años, el número de graduados ha aumentado drásticamente y la situación laboral de los estudiantes universitarios es muy grave. Las dificultades laborales se han convertido en un problema social. Para los estudiantes universitarios pobres, la presión laboral es aún mayor. Debido a la determinación simultánea de factores externos y de sus propios factores internos, se encuentran en una clara desventaja en el empleo, lo que resulta en una baja tasa de empleo. Algunos incluso no lograron encontrar un trabajo adecuado seis meses después de graduarse. Los estudiantes universitarios afectados por la pobreza son parte de los importantes recursos humanos de mi país y su empleo sin problemas está relacionado con la estabilidad social y la armonía social.

1. Las dificultades laborales de los estudiantes pobres son el resultado de factores integrales

El análisis específico tiene las siguientes razones:

1. p>

Debido a la expansión de la inscripción en colegios y universidades de nuestro país, el número de graduados universitarios ha aumentado rápidamente. Según las estadísticas, el número de graduados universitarios alcanzó los 1,14 millones en 2001 y los 7,7 millones en 2016. El número de graduados se ha multiplicado por más de siete. Pero el aumento del empleo ha sido mucho menos proporcional. La contradicción entre quienes esperan empleo y los empleos que la sociedad puede ofrecer ha provocado que la situación laboral actual sea muy grave. Los recién graduados enfrentan dificultades sin precedentes para encontrar empleo. Hace tiempo que los estudiantes universitarios dejaron de ser los "orgullosos hijos del cielo" y se convirtieron en la "mano de obra popular". Lo mismo ocurre con los estudiantes pobres.

2. Entorno familiar personal

El crecimiento de una persona es inseparable del entorno familiar y está profundamente afectado por el entorno familiar. Los estudiantes pobres de familias pobres son diferentes de las familias ricas en el proceso de educar y criar a sus hijos. El empleo de los estudiantes universitarios pobres se ve afectado en los siguientes aspectos.

En primer lugar, la baja calidad general de los estudiantes pobres conducirá a una baja empleabilidad. Los estudiantes pobres pueden tener algún complejo de inferioridad debido a la influencia familiar desde la infancia. A medida que aumenta la edad, la falta de confianza en uno mismo dará como resultado la incapacidad de utilizar plataformas relevantes para mejorar la calidad y la capacidad de ejercicio. Esta falta de etiqueta social y habilidades interpersonales pone a los graduados deficientes en desventaja en el proceso de contratación.

En segundo lugar, los canales de empleo y los recursos laborales para los estudiantes pobres son muy limitados. En la sociedad actual, los graduados pobres sólo pueden encontrar oportunidades de empleo por sí mismos, lo que resulta en una situación con menos apoyo social, canales de empleo estrechos y menos oportunidades de empleo.

Las tarifas laborales también son un problema importante al que se enfrentan los estudiantes pobres.

Las expectativas laborales también son un obstáculo para que los graduados pobres encuentren empleo. Debido a que mi familia es pobre, trabajaré muy duro para esforzarme por lograr un buen ambiente laboral y beneficios laborales, a fin de cumplir los deseos de mis padres de cambiar sus condiciones de vida y cambiar mi propia vida relativamente difícil. Como resultado, los graduados pobres tienen mayores expectativas laborales. Ante una situación laboral grave, las expectativas laborales de los estudiantes pobres sin duda harán que sea más difícil encontrar trabajo.

Aunque los estudiantes pobres tienen muchas desventajas en el empleo, también tienen algunas ventajas que los niños criados por familias ricas tal vez no tengan. Por ejemplo, han heredado las excelentes tradiciones de dificultad, sencillez, diligencia y frugalidad, tienen una gran capacidad de autocuidado, estudian mucho, son autosuficientes y tienen cualidades excepcionales. Algunos empleadores los prefieren.

2. Reducir las dificultades de empleo para los estudiantes universitarios pobres requiere esfuerzos multifacéticos

1. El gobierno proporciona políticas que favorecen el empleo de los estudiantes pobres.

El gobierno debería regular uniformemente el mercado laboral de graduados, reducir la discriminación laboral y prohibir algunas políticas laborales que son desfavorables para los estudiantes universitarios pobres. Para alentar a los graduados pobres a ir a las bases, al oeste, al campo y a los lugares donde la patria más los necesita, el gobierno necesita formular políticas más preferenciales. Por ejemplo, el salario y beneficios del puesto de trabajo, las políticas preferenciales prioritarias para la recontratación una vez finalizado el contrato, etc. Los departamentos pertinentes también pueden formular algunas medidas específicas para ayudar a los estudiantes pobres, como reducir o eximir las entradas a las ferias de empleo y las tasas de inscripción para algunos exámenes de calificación.

2. La escuela lleva a cabo un trabajo de empleo específico para mejorar la empleabilidad de los graduados pobres.

Deberíamos prestar más atención a los estudiantes universitarios pobres. Este es un grupo especial.

Psicológicamente, las escuelas deberían llevar a cabo algunas actividades grupales para ayudar a los estudiantes pobres a desarrollar confianza y ganarse el respeto y la comprensión de todos. En términos de capacidad, oriéntelos para que participen más en diversas actividades, ocupen algunos puestos directivos y realicen más trabajo estudiantil. Mejore sus habilidades de expresión lingüística, habilidades organizativas, habilidades sociales, habilidades prácticas de innovación, etc. a través del trabajo.

La escuela también asume la responsabilidad de brindar educación sobre la gratitud a los estudiantes universitarios pobres. Es necesario permitir que los estudiantes universitarios pobres aprendan a devolver la bondad, a estar siempre agradecidos con el país, la sociedad y a los demás, aumentar sus capacidades y utilizar acciones para retribuir a los demás y a la sociedad que son amables con ellos.

La escuela también debe mejorar su sistema de empleo y proporcionar orientación y servicios de empleo adecuados y específicos. Dejemos que los estudiantes pobres se evalúen y comprendan objetivamente a sí mismos, analicen correctamente sus propias fortalezas y debilidades, enfrenten la realidad y se atrevan a competir, pero no apunten demasiado alto ni tengan expectativas laborales demasiado altas. Primero debes completar tu empleo en función de tu propia situación y realidad social.

3. Los propios graduados pobres también deben hacer los esfuerzos correspondientes para mejorar su empleabilidad.

Superar el complejo de inferioridad. Como estudiantes universitarios de la nueva era, debemos tener el coraje de afrontar los reveses. Las condiciones materiales de la familia son pobres, pero no pueden impedir que el mundo espiritual se enriquezca.

En los últimos años, el número de graduados ha aumentado drásticamente y la situación laboral de los estudiantes universitarios es muy grave. Las dificultades laborales se han convertido en un problema social. Para los estudiantes universitarios pobres, la presión laboral es aún mayor. Debido a la determinación simultánea de factores externos y de sus propios factores internos, se encuentran en una clara desventaja en el empleo, lo que resulta en una baja tasa de empleo. Algunos incluso no lograron encontrar un trabajo adecuado seis meses después de graduarse. Los estudiantes universitarios afectados por la pobreza son parte de los importantes recursos humanos de mi país y su empleo sin problemas está relacionado con la estabilidad social y la armonía social.

1. Las dificultades laborales de los estudiantes pobres son el resultado de factores integrales

El análisis específico tiene las siguientes razones:

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Debido a la expansión de la inscripción en colegios y universidades de nuestro país, el número de graduados universitarios ha aumentado rápidamente. Según las estadísticas, el número de graduados universitarios alcanzó los 1,14 millones en 2001 y los 7,7 millones en 2016. El número de graduados se ha multiplicado por más de siete. Pero el aumento del empleo ha sido mucho menos proporcional. La contradicción entre quienes esperan empleo y los empleos que la sociedad puede ofrecer ha provocado que la situación laboral actual sea muy grave. Los recién graduados enfrentan dificultades sin precedentes para encontrar empleo. Hace tiempo que los estudiantes universitarios dejaron de ser los "orgullosos hijos del cielo" y se convirtieron en la "mano de obra popular". Lo mismo ocurre con los estudiantes pobres.

2. Entorno familiar personal

El crecimiento de una persona es inseparable del entorno familiar y está profundamente afectado por el entorno familiar. Los estudiantes pobres de familias pobres son diferentes de las familias ricas en el proceso de educar y criar a sus hijos. El empleo de los estudiantes universitarios pobres se ve afectado en los siguientes aspectos.

En primer lugar, la baja calidad general de los estudiantes pobres conducirá a una baja empleabilidad. Los estudiantes pobres pueden tener algún complejo de inferioridad debido a la influencia familiar desde la infancia. A medida que aumenta la edad, la falta de confianza en uno mismo dará como resultado la incapacidad de utilizar plataformas relevantes para mejorar la calidad y la capacidad de ejercicio. Esta falta de etiqueta social y habilidades interpersonales pone a los graduados deficientes en desventaja en el proceso de contratación.

En segundo lugar, los canales de empleo y los recursos laborales para los estudiantes pobres son muy limitados. En la sociedad actual, los graduados pobres sólo pueden encontrar oportunidades de empleo por sí mismos, lo que resulta en una situación con menos apoyo social, canales de empleo estrechos y menos oportunidades de empleo.

Las tarifas laborales también son un problema importante al que se enfrentan los estudiantes pobres.

Las expectativas laborales también son un obstáculo para que los graduados pobres encuentren empleo. Debido a que mi familia es pobre, trabajaré muy duro para esforzarme por lograr un buen ambiente laboral y beneficios laborales, a fin de cumplir los deseos de mis padres de cambiar sus condiciones de vida y cambiar mi propia vida relativamente difícil. Como resultado, los graduados pobres tienen mayores expectativas laborales. Ante una situación laboral grave, las expectativas laborales de los estudiantes pobres sin duda harán que sea más difícil encontrar trabajo.

Aunque los estudiantes pobres tienen muchas desventajas en el empleo, también tienen algunas ventajas que los niños criados por familias ricas tal vez no tengan. Por ejemplo, han heredado las excelentes tradiciones de dificultad, sencillez, diligencia y frugalidad, tienen una gran capacidad de autocuidado, estudian mucho, son autosuficientes y tienen cualidades excepcionales. Algunos empleadores los prefieren.

2. Reducir las dificultades de empleo para los estudiantes universitarios pobres requiere esfuerzos multifacéticos

1. El gobierno proporciona políticas que favorecen el empleo de los estudiantes pobres.

El gobierno debería regular uniformemente el mercado laboral de graduados, reducir la discriminación laboral y prohibir algunas políticas laborales que son desfavorables para los estudiantes universitarios pobres.

Para alentar a los graduados pobres a ir a las bases, al oeste, al campo y a los lugares donde la patria más los necesita, el gobierno necesita formular políticas más preferenciales. Por ejemplo, el salario y beneficios del puesto de trabajo, las políticas preferenciales prioritarias para la recontratación una vez finalizado el contrato, etc. Los departamentos pertinentes también pueden formular algunas medidas específicas para ayudar a los estudiantes pobres, como reducir o eximir las entradas a las ferias de empleo y las tasas de inscripción para algunos exámenes de calificación.

2. La escuela lleva a cabo un trabajo de empleo específico para mejorar la empleabilidad de los graduados pobres.

Deberíamos prestar más atención a los estudiantes universitarios pobres. Este es un grupo especial. Psicológicamente, las escuelas deberían llevar a cabo algunas actividades grupales para ayudar a los estudiantes pobres a desarrollar confianza y ganarse el respeto y la comprensión de todos. En términos de capacidad, oriéntelos para que participen más en diversas actividades, ocupen algunos puestos directivos y realicen más trabajo estudiantil. Mejore sus habilidades de expresión lingüística, habilidades organizativas, habilidades sociales, habilidades prácticas de innovación, etc. a través del trabajo.

La escuela también asume la responsabilidad de brindar educación sobre la gratitud a los estudiantes universitarios pobres. Es necesario permitir que los estudiantes universitarios pobres aprendan a devolver la bondad, a estar siempre agradecidos con el país, la sociedad y a los demás, aumentar sus capacidades y utilizar acciones para retribuir a los demás y a la sociedad que son amables con ellos.

La escuela también debe mejorar su sistema de empleo y proporcionar orientación y servicios de empleo adecuados y específicos. Dejemos que los estudiantes pobres se evalúen y comprendan objetivamente a sí mismos, analicen correctamente sus propias fortalezas y debilidades, enfrenten la realidad y se atrevan a competir, pero no apunten demasiado alto ni tengan expectativas laborales demasiado altas. Primero debes completar tu empleo en función de tu propia situación y realidad social.

3. Los propios graduados pobres también deben hacer los esfuerzos correspondientes para mejorar su empleabilidad.

Superar el complejo de inferioridad. Como estudiantes universitarios de la nueva era, debemos tener el coraje de afrontar los reveses. Las condiciones materiales de la familia son pobres, pero no pueden impedir que el mundo espiritual se enriquezca.

En los últimos años, el número de graduados ha aumentado drásticamente y la situación laboral de los estudiantes universitarios es muy grave. Las dificultades laborales se han convertido en un problema social. Para los estudiantes universitarios pobres, la presión laboral es aún mayor. Debido a la determinación simultánea de factores externos y de sus propios factores internos, se encuentran en una clara desventaja en el empleo, lo que resulta en una baja tasa de empleo. Algunos incluso no lograron encontrar un trabajo adecuado seis meses después de graduarse. Los estudiantes universitarios afectados por la pobreza son parte de los importantes recursos humanos de mi país y su empleo sin problemas está relacionado con la estabilidad social y la armonía social.

1. Las dificultades laborales de los estudiantes pobres son el resultado de factores integrales

El análisis específico tiene las siguientes razones:

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Debido a la expansión de la inscripción en colegios y universidades de nuestro país, el número de graduados universitarios ha aumentado rápidamente. Según las estadísticas, el número de graduados universitarios alcanzó los 1,14 millones en 2001 y los 7,7 millones en 2016. El número de graduados se ha multiplicado por más de siete. Pero el aumento del empleo ha sido mucho menos proporcional. La contradicción entre quienes esperan empleo y los empleos que la sociedad puede ofrecer ha provocado que la situación laboral actual sea muy grave. Los recién graduados enfrentan dificultades sin precedentes para encontrar empleo. Hace tiempo que los estudiantes universitarios dejaron de ser los "orgullosos hijos del cielo" y se convirtieron en la "mano de obra popular". Lo mismo ocurre con los estudiantes pobres.

2. Entorno familiar personal

El crecimiento de una persona es inseparable del entorno familiar y está profundamente afectado por el entorno familiar. Los estudiantes pobres de familias pobres son diferentes de las familias ricas en el proceso de educar y criar a sus hijos. El empleo de los estudiantes universitarios pobres se ve afectado en los siguientes aspectos.

En primer lugar, la baja calidad general de los estudiantes pobres conducirá a una baja empleabilidad. Los estudiantes pobres pueden tener algún complejo de inferioridad debido a la influencia familiar desde la infancia. A medida que aumenta la edad, la falta de confianza en uno mismo dará como resultado la incapacidad de utilizar plataformas relevantes para mejorar la calidad y las habilidades de ejercicio. Esta falta de etiqueta social y habilidades interpersonales pone a los graduados deficientes en desventaja en el proceso de contratación.

En segundo lugar, los canales de empleo y los recursos laborales para los estudiantes pobres son muy limitados. En la sociedad actual, los graduados pobres sólo pueden encontrar oportunidades de empleo por sí mismos, lo que resulta en una situación con menos apoyo social, canales de empleo estrechos y menos oportunidades de empleo.

Las tarifas laborales también son un problema importante al que se enfrentan los estudiantes pobres.

Las expectativas laborales también son un obstáculo para que los graduados pobres encuentren empleo. Debido a que mi familia es pobre, trabajaré muy duro para esforzarme por lograr un buen ambiente laboral y beneficios laborales, a fin de cumplir los deseos de mis padres de cambiar sus condiciones de vida y cambiar mi propia vida relativamente difícil. Como resultado, los graduados pobres tienen mayores expectativas laborales. Ante una situación laboral grave, las expectativas laborales de los estudiantes pobres sin duda harán que sea más difícil encontrar trabajo.

Aunque los estudiantes pobres tienen muchas desventajas en el empleo, también tienen algunas ventajas que los niños criados por familias ricas tal vez no tengan. Por ejemplo, han heredado las excelentes tradiciones de dificultad, sencillez, diligencia y frugalidad, tienen una gran capacidad de autocuidado, estudian mucho, son autosuficientes y tienen cualidades excepcionales. Algunos empleadores los prefieren.

2. Reducir las dificultades de empleo para los estudiantes universitarios pobres requiere esfuerzos multifacéticos

1. El gobierno proporciona políticas que favorecen el empleo de los estudiantes pobres.

El gobierno debería regular uniformemente el mercado laboral de graduados, reducir la discriminación laboral y prohibir algunas políticas laborales que son desfavorables para los estudiantes universitarios pobres. Para alentar a los graduados pobres a ir a las bases, al oeste, al campo y a los lugares donde la patria más los necesita, el gobierno necesita formular políticas más preferenciales. Por ejemplo, el salario y beneficios del puesto de trabajo, las políticas preferenciales prioritarias para la recontratación una vez finalizado el contrato, etc. Los departamentos pertinentes también pueden formular algunas medidas específicas para ayudar a los estudiantes pobres, como reducir o eximir las entradas a las ferias de empleo y las tasas de inscripción para algunos exámenes de calificación.

2. La escuela lleva a cabo un trabajo de empleo específico para mejorar la empleabilidad de los graduados pobres.

Deberíamos prestar más atención a los estudiantes universitarios pobres. Este es un grupo especial. Psicológicamente, las escuelas deberían llevar a cabo algunas actividades grupales para ayudar a los estudiantes pobres a desarrollar confianza y ganarse el respeto y la comprensión de todos. En términos de capacidad, oriéntelos para que participen más en diversas actividades, ocupen algunos puestos directivos y realicen más trabajo estudiantil. Mejore sus habilidades de expresión lingüística, habilidades organizativas, habilidades sociales, habilidades prácticas de innovación, etc. a través del trabajo.

La escuela también asume la responsabilidad de brindar educación sobre la gratitud a los estudiantes universitarios pobres. Es necesario permitir que los estudiantes universitarios pobres aprendan a devolver la bondad, a estar siempre agradecidos con el país, la sociedad y a los demás, aumentar sus capacidades y utilizar acciones para retribuir a los demás y a la sociedad que son amables con ellos.

La escuela también debe mejorar su sistema de empleo y proporcionar orientación y servicios de empleo adecuados y específicos. Dejemos que los estudiantes pobres se evalúen y comprendan objetivamente a sí mismos, analicen correctamente sus propias fortalezas y debilidades, enfrenten la realidad y se atrevan a competir, pero no apunten demasiado alto ni tengan expectativas laborales demasiado altas. Primero debes completar tu empleo en función de tu propia situación y realidad social.

3. Los propios graduados pobres también deben hacer los esfuerzos correspondientes para mejorar su empleabilidad.

Superar el complejo de inferioridad. Como estudiantes universitarios de la nueva era, debemos tener el coraje de afrontar los reveses. Las condiciones materiales de la familia son pobres, pero no pueden impedir que el mundo espiritual se enriquezca.