El profesor de clase más increíble de Chengdu, Sichuan: hay más de 50 personas en la clase y la mitad de ellas serán enviadas a la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua.
El profesor de clase más increíble, con más de 50 personas en una clase, envió a la mitad de los estudiantes a la Universidad de Pekín y a la Universidad de Tsinghua.
Profesor Chen Zhonggen y los padres de los estudiantes aplaudieron a los candidatos.
Esta es una promoción de graduación de secundaria que ha creado un milagro. Hay más de 50 estudiantes en la clase, y muchos estudiantes han sido recomendados para la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua o. degradado a otras universidades antes del examen de ingreso a la universidad. Según los requisitos de admisión, actualmente hay alrededor de 25 personas que han entrado por las puertas de la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua, además, también hay estudiantes que han sido admitidos en la Universidad de; Hong Kong y la Universidad Nacional de Singapur; hay 12 candidatos en la provincia con una puntuación de 700 o superior. En esta clase hay 3 estudiantes con puntuaciones superiores a 680; la puntuación media de los estudiantes en la clase es de casi 660; ; el puntaje promedio en matemáticas en el examen de ingreso a la universidad es 142 y el puntaje promedio en inglés es 140. Esta es la clase 32 de la escuela secundaria n.° 7 de Chengdu. "Si haces bien cada pequeña cosa ordinaria, puedes alcanzar la grandeza". Esta ha sido la petición de Chen Zhonggen, director y profesor de matemáticas, durante los últimos tres años.
Hay 7 candidatos con puntajes perfectos en matemáticas en una clase
La clase 32 de la escuela secundaria No. 7 de Chengdu es un grupo envuelto en un halo. No solo los estudiantes tuvieron excelentes exámenes. puntuaciones, pero la clase también recibió el título colectivo de clase destacada provincial de Sichuan. Yang Jingqin recibió el título de "La estudiante de secundaria más bella" por parte del Comité Central de la Liga Juvenil. Hay 7 estudiantes en esta clase que obtuvieron puntajes perfectos en el examen de ingreso a la universidad de matemáticas de este año. El profesor de clase Chen Zhonggen también es un destacado profesor de clase en Chengdu, profesor de secundaria y miembro de la Asociación Provincial de Matemáticas de Sichuan...
Yang Yuao obtuvo 150 puntos en el examen de matemáticas. que logró este resultado porque mejoró su capacidad de pensamiento. Fue un buen ejercicio. “El maestro Chen a menudo nos decía que debemos tener una visión amplia y comprender las soluciones a diferentes tipos de preguntas. Alienta a los estudiantes con una buena base a resolver preguntas difíciles. La respuesta no es lo más importante, el proceso de pensamiento es el proceso de cosecha. "La clase del profesor Chen es relajada y animada. Siempre explica la verdad a sus compañeros en términos simples y fáciles de entender. Los estudiantes a menudo pueden digerir el conocimiento en clase y no necesitan preocuparse por eso". puntos en el examen de ingreso a la universidad de este año, Yan Yichen dijo que el maestro Chen a menudo habla con los estudiantes y les da opiniones sobre los problemas que tienen los estudiantes, y a menudo da en el clavo, por lo que los estudiantes de la clase lo admiran mucho.
Después del examen de ingreso a la universidad, el profesor Chen entregó una gruesa pila de bolsas de resumen a sus compañeros de clase. Aquí se registra el proceso de crecimiento de cada estudiante durante los últimos tres años. Las reflexiones, experiencias y lecciones aprendidas de cada examen, y los objetivos para el próximo gran examen son claramente visibles en el formulario de resumen. Zhang Yapei, quien fue nombrado estudiante destacado en la provincia de Sichuan, dijo: "Escribir un resumen es un proceso de autoclasificación y también permite a los estudiantes encontrar dirección y motivación". -El reportero de Cover News vio un folleto de preguntas incorrecto del estudiante marcado en diferentes colores con ideas para resolver problemas, razones del error, etc., dejándolo claro de un vistazo. El maestro Chen dijo que estos son los tesoros de los estudiantes. Sacar los conjuntos de preguntas incorrectos y mirarlos antes del examen puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Cinco grupos de "equipos de liderazgo" en una clase.
Zhang Zixi es la subdirectora de la Clase 32 y su trabajo es ayudar al maestro de la clase en la gestión diaria. De hecho, ella es una estudiante de la clase. Hay cinco "grupos de liderazgo" en la Clase 12. Cada grupo tiene un líder de escuadrón, un miembro del comité disciplinario, un miembro del comité de estudio, etc., y todos "se turnan para administrar". Zhang Zixi dijo que algunos estudiantes a menudo simplemente se sumergen en el estudio y rara vez se preocupan por los asuntos de la clase. Por lo tanto, los cinco conjuntos de "equipos de liderazgo" también ejercitan en gran medida las habilidades organizativas de los estudiantes, lo que permite que cada estudiante se preocupe por la clase. El maestro Chen estableció una regla para los estudiantes. Después de que los estudiantes estudien por la noche, siempre que las condiciones climáticas lo permitan, los estudiantes deben seguir corriendo. Dijo: "El cuerpo es la capital del aprendizaje". para estudiantes. Hay un incidente que dejó una profunda impresión en Zhang Zixi. Durante la primera clase en la escuela secundaria, el maestro Chen se paró en el podio esperando que los estudiantes entraran al salón de clases. Algunos estudiantes caminaron directamente a sus asientos sin saludarlo. Posteriormente, a todos los estudiantes que no saludaron se les pidió que abandonaran el aula y se les permitió volver a entrar. A partir de entonces, el civismo y la cortesía se convirtieron en el "estándar" de la Clase 12. "Los estudiantes no son máquinas de aprender, deben saber respetar", dijo el profesor Chen.
Una clase tiene un maestro sabio
En la mente de la madre Li Li, el éxito de su hijo Yang Yuao se debe a que conoció a un excelente maestro como Chen Zhonggen en el segundo. año de secundaria Cuando participé en el concurso provincial de matemáticas y reprobé, mi confianza en mí mismo se vio muy afectada.
Insistió en desafiar preguntas difíciles, pero perdió puntos en algunos puntos de conocimiento básico. El maestro Chen no culpó a Yang Yuao, pero le pidió que trajera una maceta con plantas al salón de clases. Li Li estaba muy ansiosa. Su hijo era tan impetuoso, ¿pero la maestra no lo criticó? El maestro Chen dijo: "Ya estaba muy triste después de perder la competencia. En este momento, es posible que no escuche ningún motivo. Deje que Yang Yu'ao cultive flores. Este es un proceso de meditación que puede ejercitar su paciencia y ajustar su mentalidad. Dedícate a tus estudios." Esto fue como una buena medicina y tuvo un efecto inmediato, y los puntajes de matemáticas de Yang Yu'ao mejoraron rápidamente. Li Li dijo que durante la escuela secundaria, su hijo salía a las 7 a. m. y regresaba a casa a las 10 p. m. todos los días. Para su hijo, las palabras de sus padres son simplemente molestas, pero las palabras del maestro Chen son la "panacea" para sus compañeros de clase. Todos los estudiantes de la clase están insatisfechos con él.