Reunión de clase sobre el tema del patriotismo del Día Nacional
En el estudio diario, cuando se trata de la reunión de la clase temática, todos deben estar familiarizados con ella, ¿verdad? Las reuniones de clase temáticas deben adaptarse a las características de edad de los estudiantes e incluir la educación ideológica de manera animada y animada. ¿Le preocupa planificar una reunión de clase temática? La siguiente es la reunión de clase sobre el tema del patriotismo del Día Nacional de 2021 (generalmente 6 artículos, lo he recopilado para su referencia).
Reunión de clase sobre el tema del Patriotismo del Día Nacional 11. Ideología rectora
Con motivo del xx cumpleaños del pueblo chino * * y del país, con el fin de estimular aún más el entusiasmo patriótico y La ambición de servir al país entre los maestros y estudiantes de la escuela, varias actividades mostrarán la nueva apariencia de la escuela y la nueva atmósfera de reconstrucción posterior al desastre, basada en el espíritu de los documentos superiores y sus propias necesidades reales, la escuela. se esfuerza por crear una atmósfera cálida del Día Nacional, cantar la melodía principal de una buena era del socialismo y acelerar el ritmo de reconstrucción de una hermosa patria. Por lo tanto, este plan está especialmente formulado.
En segundo lugar, el grupo de liderazgo
Líder del equipo: xxX, macrocontrolar el progreso de diversas actividades y acelerar el ritmo de reconstrucción de la nueva escuela después del desastre.
Subjefe de equipo: xxX, responsable de la implementación, supervisión y publicidad de actividades específicas.
Miembros del equipo: xxXxxX es responsable del desarrollo de las actividades del departamento, con la colaboración del director. Xx es responsable de la desinfección ambiental y otros trabajos.
Tres. Disposición de actividades y medidas
1. La filial escolar y el sindicato organizaron a todo el personal de la escuela para realizar el "Concurso de Canto de la Canción Roja". Este evento también ha llegado a su fin. Durante el evento, todos los grupos de enseñanza e investigación, jardines de infancia y profesores individuales estuvieron muy involucrados, y se entregaron 5 premios ganadores a los profesores participantes individuales. El evento finalizó con éxito con el coro agudo "Singing My Motherland".
2. El Ministerio de Turismo realizó un concurso de edición especial del periódico pizarra de celebración del Día Nacional. Antes del 18 de septiembre, la escuela completará y entregará el informe de pizarra de cada clase. Al mismo tiempo, la estación de radio Pañuelo Rojo de la escuela lanzó "Envío una bendición por el cumpleaños de la patria".
La actividad de discurso agregó otro hermoso escenario a la ceremonia de izamiento de la bandera de la escuela y las actividades de recreo.
Reunión de clase 2 sobre el tema del patriotismo del Día Nacional 1. Propósito de la actividad
Con el fin de fortalecer la educación sobre el patriotismo, fortalecer el entusiasmo patriótico de los estudiantes y cultivar los buenos sentimientos patrióticos de los estudiantes, nuestra escuela organizó a todos los Jóvenes Pioneros Se lanzó una serie de actividades educativas con el tema "Cantando Gracias a la Patria".
2. Tema de la actividad:
Cantando alabanzas a la patria con agradecimiento.
3. La fecha del incidente:
25 de septiembre de 20xx - 65438 + 9 de octubre de 20xx.
Cuatro. Disposición de la actividad:
1. Concurso de creación de periódicos escritos a mano
El tema del concurso: tomar la gratitud a la patria como línea principal y centrarse en el tema de la educación de la unidad nacional.
Objetivos para participar: Todos los estudiantes de los grados 1-6 (pueden enviar cuadros de agradecimiento a la patria en los grados 1-2).
Requisitos de actividad:
(1) Cada maestro de clase utiliza actividades extracurriculares para organizar a los estudiantes para crear periódicos escritos a mano. Comprender activamente las noticias nacionales y extranjeras a través de reportajes en periódicos, televisión y otros medios, prestando especial atención a los esfuerzos realizados por la unidad nacional desde la fundación de la República Popular China. Se deberán seleccionar y presentar al menos 2 trabajos destacados para cada clase.
(2) El papel 8K permite a los estudiantes diseñar el diseño, escribir y dibujar por sí mismos, movilizar el entusiasmo de los estudiantes en clase, crear características, mejorar el sentido de belleza de los estudiantes y convertirse en una plataforma para que muestren ellos mismos. Fecha límite de presentación: 28 de septiembre de 20xx.
2. Concurso de Recitación de Poesía de Gratitud a la Patria
Tema: Escuelas de Gratitud a la Patria.
Participantes: Cada clase en los grados 1 a 6 recitará un poema y se requiere que toda la clase participe.
Requisitos de la actividad: Cada clase participante deberá elegir un poema por su propia cuenta. El contenido del poema debe estar basado en el tema del agradecimiento a la patria y a la escuela. La duración no debe exceder los 3 minutos. debe practicarse durante el feriado del Día Nacional.
Cada clase debe presentar en el pizarrón el tema de este evento: Concurso de Recitación de Poesía "Gracias a la Patria". Cada clase enviará sus trabajos a la escuela del 8 al 10 de junio.
Horario de competición: la tarde del 29 de septiembre de 20xx, el horario concreto se determinará por separado.
Ubicación: Aulas de cada clase
3. Clase de actividad en equipo temática "Acción de Gracias a la Patria"
Tema: "Acción de Gracias a la Patria"
Participantes: Todos los estudiantes de 1º a 6º grado.
Organizaciones de actividades: los alumnos de primer y segundo grado escucharon historias patrióticas (o vieron videos) y llevaron a cabo educación patriótica; los alumnos de tercero a sexto realizaron un concurso de conocimientos sobre "¿Cuánto sé sobre la patria?".
Método de competición: Cada clase selecciona 2 estudiantes para participar en la competición. Se proporcionan 100 preguntas de prueba de conocimientos, de las cuales 30 se seleccionarán durante la competencia.
Hora y lugar: tarde del 29 de septiembre de 20xx
Otros asuntos: el maestro de la clase utilizará las actividades publicitarias de la reunión de la mañana del 25 de septiembre (lunes) para educar a los estudiantes a participar activamente. .
Reunión de clase sobre el tema del Patriotismo del Día Nacional 3. Contenido de la actividad
1 Concéntrese en un punto: inicie la exposición fotográfica "Buscando las huellas de crecimiento de la patria" y seleccione "Mi favorito". Imagen".
2. La radiación en dos aspectos: lanzar un concurso de discursos "Amo a mi China" a nivel de Jóvenes Pioneros; y realizar un concurso de cuentos "Charla sobre los cambios en la patria" a nivel de la Liga Infantil.
3. Distribución integral: Promocionar y distribuir en toda la escuela en forma de carteles, transmisiones grupales, etc., para crear una atmósfera que dé una calurosa bienvenida al Día Nacional. Realizó un discurso de radio especial sobre el pañuelo rojo debajo de la bandera nacional, exigió que cada escuadrón publicara un periódico de pizarra, celebró una reunión de escuadrón de servicio especial, realizó actividades como el Eagle Holiday Team y seleccionó programas destacados.
2. Objetivos de la actividad
1. A través de la observación de imágenes y la experiencia personal, sentir el desarrollo trascendental de la patria y realzar el orgullo nacional.
2. Elige la forma que más te guste (cantar, bailar, recitar, dibujar, etc.). ) para expresar tu amor por tu madre.
3. Conoce el nombre de nuestro país y el origen del Día Nacional, y siéntete orgulloso de ser de China.
4. Aprenda a recopilar información relevante.
Tres. Aspectos destacados y dificultades de la actividad
Puntos clave de la actividad:
Siente el entusiasmo de las actividades del Día Nacional, conoce el significado del Día Nacional y siéntete orgulloso de ser de China. .
Dificultad de la actividad:
Comprender el significado de la patria y aprender a recopilar información.
IV.Preparación de actividades
1. Profesores y estudiantes * * * trabajan juntos para recopilar fotografías y textos de personas que celebran el Día Nacional, como desfiles militares, representaciones teatrales, etc.
2. Guiar a los estudiantes en la preparación de materiales de entrada para diversas actividades.
3. Indique a los estudiantes que observen atentamente los cambios en el entorno de vida antes y después del Día Nacional, como los macizos de flores dispuestos en las calles.
Lemas y luces que celebran el Día Nacional en edificios o frente a escuelas y lugares de trabajo, parterres de flores en la Plaza de Tiananmen retransmitidos por televisión, etc.
Plan de actividades del verbo (abreviatura del verbo)
Etapa de preparación de la publicación (hora: antes del 25 de septiembre)
1 Publicar un cartel: a todos los profesores Presentación de los estudiantes. el plan de implementación específico de nuestra escuela sobre cómo “dar la bienvenida al Día Nacional”.
2. Utilizar la radiodifusión colectiva para movilizar a profesores y estudiantes a participar en actividades y plantear necesidades específicas.
3. Llevar a cabo una reunión preparatoria especial sobre la "Celebración del Día Nacional" a nivel de maestros de clase y cuadros del equipo, y requerir personal relevante para hacer planes generales.
Etapa de implementación específica (hora: 25 de septiembre al 30 de septiembre)
1. Lanzamiento de la transmisión del pañuelo rojo en el marco de "Celebrando el Día Nacional"
2. Concurso de oratoria Love My China" (grados 3-5) 2
3. Realización de un concurso de cuentos "Charla sobre los cambios en la patria" (grados 1 y 2)
4. Realice una exposición fotográfica en toda la escuela sobre "Buscando las huellas de crecimiento de la patria"
5. Lleve a cabo reuniones de escuadrones de tareas especiales, equipos de vacaciones de águilas jóvenes, periódicos de pizarra, etc.
Etapa resumen de actividades (hora: 65438 + ceremonia de izamiento de bandera el 8 de octubre)
Anuncio del listado de ganadores de la serie de premios colectivos “Celebrando el Día Nacional”: Premio a la Excelente Organización , Excelente planificación de eventos y excelente informe de pizarra, etc.
Premios individuales:
Individuos destacados como recitación (narrativa), “Mi foto favorita”, etc.
Reunión de clase 4 con el tema del Patriotismo del Día Nacional 1. Objetivo del evento:
Tomar el Día Nacional del xx aniversario de la fundación de la República Popular China como una oportunidad, combinada con el xx aniversario de la reforma y apertura, tomando las actividades de los Jóvenes Pioneros como principal vía y practicando en puestos pequeños Las actividades son el método principal para brindar educación patriótica a todos los miembros del equipo, guiar a los estudiantes a amar a sus familias y padres, y de manera integral mejorar la conciencia nacional y los sentimientos patrióticos de los miembros del equipo.
2. Tema de la actividad: A medida que la patria se desarrolla, yo crezco.
3. Organización del evento:
1. Pañuelo Rojo se transmitirá con el tema "La patria se desarrolla y yo crezco" (el Escuadrón 602 toma el mando el 25 de septiembre)
2 .Concurso de periódico de pizarra con el tema "A medida que la patria se desarrolla, yo crezco" (junio 5438 + octubre 65438 + octubre 065438 + octubre 0 evaluación organizada)
3. El equipo de clase y el escuadrón de la reunión del equipo llevarán a cabo la reunión del equipo temático "El desarrollo de la patria, creceré" (la tercera semana)
4. de la patria, creceré" para los grados 1 a 6.
Contenido de la recitación
1. El líder del grupo de enseñanza e investigación de chino de cada grado seleccionará un artículo para leer.
2. Elija un poema o cree un poema con el tema "A medida que la patria se desarrolla, yo crezco" (se otorgarán los puntos apropiados por el contenido de creación propia).
Forma de lectura: lectura colectiva. Cada escuadrón lleva a cabo un entrenamiento de lectura de acuerdo con elementos de lectura dentro del rango prescrito, y puede intercalarse con otras formas de arte, como movimientos, para mejorar aún más la expresión artística de la lectura.
Lugar y hora del evento: Preparación previa al partido: del 1 al 29 de septiembre.
Fecha y lugar de la competencia: East Campus comenzará a las 12:00 el 29 de septiembre (martes) (Sala de Música en el Tercer Piso).
Campus Oeste: El inicio de clases es a las 12:00 horas del día 29 de septiembre (martes) (aula de usos múltiples).
El orden de competencia: primer grado a tercer grado, cuarto grado a sexto grado, el período será informado por los miembros del equipo de competencia.
Pasos de la actividad
1. Aprovechar al máximo las clases de chino, las reuniones de clase o el tiempo extraescolar para guiar a los concursantes a leer en voz alta.
2. Cada escuadrón hará arreglos cuidadosos basados en actividades de lectura integrales y participará en competencias a nivel escolar.
3. Requisitos de lectura:
(1) Vístete elegantemente, usa un pañuelo rojo, sé generoso, decente y seguro.
(10 puntos)
(2) Utilice mandarín, hable a velocidad moderada, sea rico en emociones, tenga prioridades razonables y la voz puede transmitir el encanto de artículos y poemas. (35 puntos)
(3) Leer en voz alta de forma correcta y fluida, enunciar con claridad, detener frases y hacer pausas apropiadas. (30 puntos)
(4) La lectura en voz alta se puede complementar con movimientos razonables. (15 puntos)
(5) Crea tu propio contenido de lectura. (5 puntos)
(6) Subir y bajar de forma silenciosa y ordenada. (5 puntos)
Disposición de los jueces: Gao Bo, Shen Hui, Zhu Yan, Xu Fang, Shen Fang (llegue al lugar de la competencia con cinco minutos de anticipación).
Asistencia y cooperación:
1. Solicite a la Oficina de Asuntos Generales que arregle el lugar antes del juego.
2. Pídele al profesor Jin que tome fotografías durante la competencia.
Reunión de clase sobre el tema del Patriotismo del Día Nacional 1. Propósito de la actividad
Este año es el xx aniversario de la fundación de la República Popular China. Para que los estudiantes comprendan el arduo viaje de la fundación de la Nueva China y los grandes logros de la construcción de la patria, y mejorar su amor por la gran patria. Con motivo del Día Nacional, nuestro colegio atendió activamente los requerimientos de los superiores y llevó a cabo una serie de actividades festivas "Saludo a la Bandera Nacional" para expresar sus mejores deseos para la gran patria.
2. Tiempo de la actividad
29 de septiembre de 20xx ~ 31 de octubre de 2010
3. Objetos de la actividad
xx Todos los docentes. , alumnos y padres de familia de la Escuela Primaria Central
4. Contenido de la actividad
1.9.29 ~ 10.15, el maestro de información organizó a los estudiantes de tercer a sexto grado para iniciar sesión en la "Red de civilización china", buscar "xx", seleccionar la región "ciudad xx", y enviar mensajes a la bandera nacional. El primer y segundo grado los organizan los propios padres.
2. El 30 de septiembre se llevó a cabo un acto de izamiento de bandera con el tema “Saludo a la Bandera Nacional”.
(1) Ceremonia de izamiento de bandera.
(2) Discurso bajo la bandera nacional, "Sé un joven jugador patriótico", pronunciaron discursos miembros del Comité de Turismo.
(3)¿Cuánto sabes sobre la bandera nacional? Los miembros del Comité de Turismo introducirán conocimientos relevantes sobre la bandera nacional y los requisitos para izar la bandera nacional.
(4) Recitación de poesía, Clase 304, Campus Chengbei, Clase 307, Campus xx.
En marzo, cada clase realizará clases de equipo o clases de actividades de escuadrón con ceremonias relacionadas con el Día Nacional.
4. Durante el feriado del Día Nacional, si una familia planea salir a divertirse, padres e hijos prestarán atención y comprenderán juntos los grandes cambios en su ciudad natal.
Disposición de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
El 1.9.30, al ir y después de la escuela, se mostrarán imágenes o textos de "Celebre calurosamente el xx Día Nacional" en la pantalla. Pantalla gigante en la entrada del colegio. El campus Norte es xx y el campus xx es xx.
2. Entrenamiento de clase de bandera nacional. Campus de Chengbei: xx, campus xx: xx.
3. El mensaje en línea "Saludo a la Bandera Nacional" fue manejado por los docentes de información de los dos campus, y las fotografías relevantes fueron entregadas al Maestro xx. El director notificará a los padres de los estudiantes de primer y segundo grado.
4.xx es responsable de los discursos bajo la bandera nacional y el conocimiento de la bandera nacional.
5. Editor jefe y moderador. Campus de Chengbei: xx, xx Campus: xx
6. Campus de Chengbei: xx, xx Campus: xx
7. Informe informativo: xx
8 Micro sitio web oficial: xx
Reunión de clase 61 sobre el tema del patriotismo del Día Nacional. Objetivo de la actividad:
Para celebrar calurosamente el xx aniversario del nacimiento de nuestro país, permitir a los estudiantes de primaria mejorar el sentido colectivo de honor de los miembros del equipo Xiaoxian e inspirar a los patrióticos. Sentimientos de los Jóvenes Pioneros. Nuestra escuela se especializa en actividades con el tema Patria, Te Amo.
2. Contenido y requisitos de la actividad:
(1) Realizar un concurso de periódicos de pizarra con el tema Patria, te amo.
Por favor, publique un periódico de pizarra temático de alta calidad de acuerdo con los requisitos del tema del evento.
Fecha de competición: del 22 al 28 de septiembre.
Hora de valoración: 13:30 horas del día 29 de septiembre.
Jueces: Inspectores de la brigada de Jóvenes Pioneros de la escuela y de cada clase de 3º y 5º grado.
Reglas de evaluación:
1, tabla de puntuación:
(1). Elementos de evaluación: contenido de fuente, color, método de composición.
(2) Contenido de la evaluación: letra clara, apariencia elegante; relevante para el tema y la práctica; brillante y llamativo;
(3) Cada puntuación: 20 puntos cada una, puntuación total 100 puntos.
2. Estadísticas de puntuación: Los jueces estudiantes no puntúan en sus propias clases. Elimine la puntuación más alta, elimine la puntuación más baja y tome el promedio.
(2), Mamá de Desarrollo del Escuadrón, te amo.
Hora: Clase de actividad de reunión de clase el lunes 26 de septiembre.
Cada profesor de clase debe presentar planes de actividades relevantes antes del Día Nacional.
(3) Diseñar un periódico escrito a mano especial del Día Nacional para el grado 35. (Presentar al menos 5 trabajos por cada clase)
Fecha límite de presentación: 27 de septiembre.
Cada profesor de clase está obligado a organizar las actividades con cuidado y realizar el trabajo de forma activa. Los días 9 y 10 de junio la sede organizará el sindicato de estudiantes para inspeccionar y evaluar las actividades de cada promoción.
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