¿Qué tan poderosa es la Universidad Normal del Este de China?
Especialidades escolares:
La Universidad Normal del Este de China es una universidad de investigación integral organizada por el estado, supervisada por el Ministerio de Educación y establecida conjuntamente por el Ministerio de Educación y la Municipalidad de Shanghai. Gobierno Popular. La escuela fue fundada el 16 de octubre de 1951. Tiene su sede en la Universidad de Daxia (1924) y la Universidad de Guanghua (1925), y también transfirió algunos departamentos y departamentos de la Universidad de St. John, la Universidad de Fudan, la Universidad de Tongji, la Universidad de Zhejiang y otras universidades. , fundada en el sitio original de la Universidad de Daxia. En 1959, la escuela fue designada como una de las 16 universidades clave del país por el Comité Central del Partido Comunista de China. En 1972, la escuela se fusionó con la Universidad Normal de Shanghai, el Instituto de Educación Física de Shanghai y otras instituciones, y pasó a llamarse Universidad Normal de Shanghai. En 1978, la escuela fue reconocida una vez más como una universidad clave a nivel nacional. En 1980, la escuela restauró su nombre a Universidad Normal del Este de China. En 1986, la escuela fue aprobada por el Consejo de Estado para convertirse en una de las 33 instituciones de educación superior en establecer escuelas de posgrado. En 1996, fue incluida en las filas de las principales universidades nacionales de construcción del “Proyecto 211”. De 1997 a 1998, la Escuela de Profesores de Preescolar de Shanghai, el Instituto de Educación de Shanghai y el Segundo Instituto de Educación de Shanghai se fusionaron sucesivamente. En 2002, de acuerdo con el despliegue estratégico del diseño y ajuste de la estructura de la educación superior de Shanghai, la escuela comenzó la planificación y construcción del campus de Minhang, y trasladó el cuerpo principal al campus de Minhang en 2006, formando un patrón de funcionamiento escolar de "uno escuela, dos distritos y desarrollo coordinado". En 2006, el Ministerio de Educación y la Municipalidad de Shanghai decidieron centrarse en la construcción de la Universidad Normal del Este de China, y la escuela entró en las filas de las universidades nacionales del "Proyecto 985". En 2017, la escuela ingresó a las filas de Clase A de universidades nacionales de clase mundial y se embarcó por completo en un nuevo viaje para construir una universidad de primera clase con raíces en China. , cultiva la virtud y cultiva a las personas, sube alto y viaja lejos.
Como la primera universidad normal socialista establecida después de la fundación de la República Popular China, la escuela siempre se ha adherido al elevado ideal universitario de "adquisición de sabiduría, refinamiento del carácter y desarrollo de la nación y la sociedad" y se ha adherido a la filosofía de "buscar la verdad y crear, y servir como modelo para los demás" En el espíritu del lema de la escuela, implementar de manera integral y exhaustiva la política educativa del partido y diversas decisiones y acuerdos, implementar la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral, educar pueblo para el partido y educar talentos para el país, de acuerdo con el espíritu del XIII Congreso del Partido de la escuela y el "Decimotercer Plan Quinquenal" El camino objetivo de construcción determinado por el "Esquema del Plan de Desarrollo" y el "Plan Mundial- Class University Construction Plan "se centra en la responsabilidad y la misión de" educación, civilización y desarrollo ", continúa fortaleciendo la gobernanza del partido integral y estricta, promueve la educación integral para todos los empleados y todo el proceso, y se centra en la implementación de la educación Liderando Innovando en la enseñanza, optimizando y mejorando la investigación científica temática y conectando con precisión las estrategias nacionales, centrándonos en los cinco principales planes de acción de "educación", "ecología", "salud", "inteligencia" e "internacional", lograremos el objetivo de administrar una escuela de primera clase en tres pasos: En 2020, construiremos una escuela con características y ventajas distintivas Universidades sobresalientes de alto nivel y renombre mundial, acercándonos al nivel de universidades de clase mundial para 2035, y construyendo universidades de clase mundial para a mediados de este siglo, para hacer realidad la gloriosa causa de "construir un país poderoso a través de la educación" y "impulsar el país a través de la educación" y hacer nuevas contribuciones al gran rejuvenecimiento de la nación china. , la escuela cuenta actualmente con 4 departamentos: Ciencias de la Tierra, Educación, Economía y Gestión e Información 31 facultades de tiempo completo: Humanidades y Ciencias Sociales (Departamento de Lengua y Literatura China, Departamento de Historia, Departamento de Filosofía), Departamento de Política; y Escuela de Relaciones Internacionales, Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Comunicación, Escuela de Cultura China Internacional, Escuela de Formación Docente, Escuela de Psicología y Ciencias Cognitivas, Escuela de Educación Física y Salud, Escuela de Marxismo, Escuela de Desarrollo Social, Escuela de Derecho, Facultad de Economía, Facultad de Administración de Empresas, Escuela Pública *** de Gestión, Facultad de Estadística, Escuela de Negocios Asia-Europa, Facultad de Ciencias Matemáticas, Facultad de Física y Ciencias Electrónicas, Facultad de Química e Ingeniería Molecular, Facultad de Ciencias de la Vida, Facultad de Ciencias Geográficas, Facultad de Ciencias Urbanas y Regionales, Facultad de Ecología y Ciencias Ambientales, Facultad de Ciencias Marinas, Facultad de Informática y Tecnología, Facultad de Ingeniería de Software, Facultad de Ciencia e Ingeniería de Datos, Facultad de Comunicaciones e Ingeniería Electrónica, Escuela de Música, Escuela de Bellas Artes y Escuela de Diseño; 4 facultades: Meng Xiancheng College, Economics and Management College, Daxia College y Guanghua College College; 2 institutos de investigación y enseñanza física: Simian Institute of Advanced Studies; en Humanidades y el Instituto de Investigación de Ciencias de los Estuarios y las Costas; 16 instituciones de plataformas de investigación científica administradas por escuelas (incluidos 2 laboratorios nacionales clave): Laboratorio Nacional Clave de Ciencias de los Estuarios y las Costas, Laboratorio Nacional Clave de Ciencia y Tecnología de Espectroscopia de Precisión, Investigación Nacional de Políticas Macro Educativas; Instituto, Instituto de Investigación sobre Educación Permanente de Shanghai, Instituto de Investigación Ecológica de Chongming, Instituto de Investigación sobre Desarrollo Urbano, Instituto de Investigación de "Inteligencia", Instituto de Investigación Conjunto de Ciencia y Tecnología Traslacionales, Instituto de Investigación sobre Innovación en Educación y Ciencia del Cerebro, Instituto de Investigación en Medicina y Salud, Historia Socialista y Instituto de Investigación de Documentación, Instituto de Investigación de Educación Inteligente de Shanghai, Instituto de Investigación de Tecnología Industrial, Instituto de Investigación de Tecnología Financiera del Delta del Río Yangtze, Instituto de Investigación de Estrategias de Desarrollo de Talento, Centro de Innovación de Nuevos Fármacos de Inteligencia Artificial: Open Education College/Shanghai Teacher Development College, Innovación; y Entrepreneurship College y el Shanghai International Chief Technology Officer College. También hay un centro de formación para directores de escuelas secundarias del Ministerio de Educación ubicado en la escuela. A mayo de 2022, la escuela tiene 31 disciplinas de primer nivel autorizadas para doctorados, 35 disciplinas de primer nivel para maestrías autorizadas y 3 disciplinas de segundo nivel para maestrías autorizadas y puede otorgar 22 maestrías profesionales. títulos Además de doctorados profesionales en educación, hay 26 estaciones de investigación posdoctorales y 85 carreras universitarias. Tiene 3 disciplinas nacionales de construcción de “doble primera clase”, 2 disciplinas clave nacionales de primer nivel, 5 disciplinas clave nacionales de segundo nivel, 5 disciplinas clave nacionales de cultivo, 12 disciplinas Clase A en la cuarta ronda de evaluación de disciplinas del Ministerio de Educación. y 6 disciplinas máximas de Shanghai (2 Categoría I, 2 Categoría II, 2 Categoría IV), 12 disciplinas clave de Shanghai y 17 disciplinas de primera clase de Shanghai (4 Categoría A, 13 Categoría B). , la escuela cuenta con 4.414 profesores, incluidos 2.387 profesores de tiempo completo.
Hay 2.089 profesores con catedráticos y otros títulos profesionales de alto nivel, incluidos 19 académicos de la Academia China de Ciencias y la Academia China de Ingeniería (incluidos académicos con doble nombramiento), y 443 candidatos para otros planes de talento nacionales y de Shanghai. Hay 15.538 estudiantes universitarios de tiempo completo en el campus; 3.633 estudiantes de doctorado y 16.117 estudiantes de maestría y 1.427 estudiantes internacionales (estudiantes de grado) en el campus. Los campus principales de la escuela son Minhang Campus (dirección: No. 500 Dongchuan Road, Shanghai) y Zhongshan North Road Campus (dirección: No. 3663 Zhongshan North Road, Shanghai). El campus cubre un área total de aproximadamente 207 hectáreas. . , el departamento de ciencia e ingeniería de la escuela tiene 2 laboratorios nacionales clave, 1 centro nacional de investigación de tecnología de ingeniería, 1 estación nacional de investigación y observación científica de campo, 1 centro nacional de investigación conjunta internacional, 7 laboratorios clave y centros de investigación de ingeniería del Ministerio de Educación, 1 Ministerio de Laboratorio conjunto de educación para la cooperación internacional, 1 base de investigación estratégica y base de investigación de ciencias blandas del Ministerio de Educación para colegios y universidades, 1 estación de investigación y observación científica de campo del Ministerio de Educación, 1 centro de investigación del Ministerio de Asuntos Civiles, 1 clave de la Administración Nacional de Prensa y Publicaciones laboratorios de experimentos, 2 laboratorios clave y centros de innovación de tecnología de ingeniería del Ministerio de Recursos Naturales, 12 laboratorios clave y centros de investigación de tecnología de ingeniería de Shanghai, 1 centro de investigación de ingeniería de Shanghai, 1 estación de investigación y observación científica de campo de Shanghai, 1 base municipal de investigación de ciencias blandas de Shanghai , 1 Centro de Innovación Colaborativa de Shanghai, 2 bases de investigación científica de vanguardia de Shanghai, el departamento de artes liberales de la escuela tiene 6 bases de investigación clave de humanidades y ciencias sociales del Ministerio de Educación, 1 Laboratorio de Filosofía y Ciencias Sociales (cultivo) de la Ministerio de Educación, 1 base nacional de investigación clave para la construcción de material didáctico, 6 centros de investigación nacionales y regionales del Ministerio de Educación, 2 bases experimentales nacionales de gobernanza social inteligente, 1 base nacional excelente de herencia de la cultura tradicional china para universidades ordinarias, 1 Asociación de Envejecimiento de China base de investigación científica sobre el envejecimiento, 7 bases de investigación de innovación en filosofía y ciencias sociales de Shanghai, 6 estudios de base de investigación de consultoría para la toma de decisiones del Gobierno Popular Municipal de Shanghai, 4 think tanks de la Universidad de Shanghai, 10 bases de investigación clave de humanidades y ciencias sociales de "educación moral" de la Universidad de Shanghai, 1 Shanghai Una base para la destacada cultura tradicional china en colegios y universidades. Actualmente existen 10 bases para el programa de formación 2.0 para estudiantes destacados en disciplinas básicas, 2 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional, 1 centro de enseñanza experimental de simulación virtual a nivel nacional y 9 centros de demostración de enseñanza experimental de Shanghai. , la escuela patrocina, realiza y coorganiza 23 tipos de revistas chinas y 7 revistas en inglés. Las bibliotecas de los dos campus tienen una colección física total de más de 493,86 millones de volúmenes de documentos y 164 bases de datos de documentos electrónicos diversos (, 466, subbiblioteca). ). La escuela se conecta activamente, sirve de manera proactiva y se integra en las estrategias nacionales. El grupo de educación ha construido escuelas de demostración de educación básica y zonas de demostración bajo la dirección de "excelencia". Actualmente hay 58 escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia afiliados *** que son autogestionados o coorganizados (inscritos y administrados formalmente). La educación continua de la escuela se adhiere a la separación de gestión y operación, explora y cultiva proyectos educativos no académicos de alta calidad, se enfoca en promover el desarrollo connotativo y coordina la mejora de la eficiencia social y la eficiencia económica. , la escuela se centra en la cooperación y los intercambios internacionales y ha cooperado sucesivamente con tres instituciones de educación superior francesas, incluida la Ecole Normale Supérieure de Lyon, la Universidad de Nueva York en los Estados Unidos, la Universidad de Virginia, la Universidad de Columbia Británica en Canadá, Lomonosov. La Universidad Estatal de Moscú en Rusia, la Universidad Politécnica Pedro el Grande en San Petersburgo y la Universidad de Queensland en Australia, la Universidad de Tokio y otras universidades de fama mundial en Japón, y ha firmado acuerdos de cooperación e intercambio académico con más de 300. universidades e instituciones de investigación científica de todo el mundo. Estableció una escuela de posgrado conjunta chino-francesa con tres escuelas normales superiores francesas, incluida la Ecole Normale Supérieure de Lyon (Francia), estableció un instituto de investigación conjunto chino-francés para investigaciones sociales y científicas con la Ecole Normale Supérieure de Lyon (Francia) y los franceses; El Centro Nacional de Investigación Científica y la Universidad de Nueva York de Shanghai, cofundada con la Universidad de Nueva York en los Estados Unidos, es la primera universidad fundada conjuntamente por China y los Estados Unidos con personalidad jurídica independiente que coopera con la Escuela de Negocios de Lyon en Francia; para establecer la Escuela de Negocios Asia-Europa; coopera con la Universidad de Haifa en Israel para establecer el Instituto Conjunto de Investigación de Ciencia y Tecnología Traslacionales. La Universidad de Berta estableció por primera vez el Instituto Conjunto de Ciencia y Tecnología Avanzadas;
La escuela tiene una base de formación internacional para profesores chinos y, como institución asociada china, ha construido 4 Institutos Confucio y 2 Aulas Confucio independientes. , (datos a mayo de 2022) Otra información:
La Universidad Normal de China Central y la Universidad Normal de China Oriental son diferentes en términos de naturaleza escolar, ubicación geográfica e historia de establecimiento.
1. En términos de la naturaleza de la escuela: la Universidad Normal Central de China es una universidad normal integral clave directamente dependiente del Ministerio de Educación de la República Popular China y del Estado, y una institución clave de construcción de el "Proyecto 211" nacional. La Universidad Normal del Este de China se encuentra entre las "Universidades de Clase A Mundial" y es una institución de construcción clave del "Proyecto 985" y el "Proyecto 211".
2. Geográficamente: la Universidad Normal de China Central está ubicada en la ciudad de Wuhan, provincia de Hubei, mientras que la Universidad Normal de China Oriental está ubicada en Shanghai.
3. En la historia del establecimiento escolar: la Universidad Normal de China Central comenzó con el Departamento Universitario de Wenhua College fundado en 1903, mientras que la Universidad Normal de China Oriental se fundó en 1951 y tiene su sede en la Universidad de Daxia y la Universidad de Guanghua. , y al mismo tiempo transfirió algunos departamentos y departamentos de la Universidad de St. John, la Universidad de Fudan, la Universidad de Tongji y la Universidad de Zhejiang, y se fundó en el sitio original de la Universidad de Daxia.
Materiales complementarios:
1. Las especialidades de la Universidad Normal de China Central incluyen principalmente economía, economía y comercio internacional, administración de empresas, gestión de recursos humanos, gestión de bienes raíces, educación en contabilidad financiera, finanzas Ingeniería, derecho, propiedad intelectual, sociología, trabajo social, educación, educación preescolar, educación especial, entrenamiento deportivo, idioma chino, educación internacional china, teatro, literatura cinematográfica y televisiva, periodismo, periodismo radiofónico y televisivo, Internet y nuevos medios Inglés , Ciencias de la información e informática, estadística, física, ciencia y tecnología de la información electrónica, ingeniería de comunicaciones, ingeniería de la información electrónica.
2. Las especialidades de la Universidad Normal del Este de China incluyen finanzas, economía, economía internacional y administración de empresas comerciales, contabilidad, gestión turística, economía y gestión de exposiciones, gestión de información y sistemas de información, y desarrollo y gestión de bienes raíces. , gestión de recursos humanos, gestión administrativa, estadística, ingeniería financiera, administración de empresas de seguros (clase experimental de innovación chino-francesa), informática y tecnología, ingeniería de software, ciencia de datos y tecnología de big data, ciencia y tecnología de la información electrónica, ciencia y microelectrónica. ingeniería, ingeniería de comunicaciones, ciencia e ingeniería de la información optoelectrónica, lengua y literatura chinas, lengua y literatura chinas (escuela normal financiada con fondos públicos), historia, historia (escuelas normales financiadas con fondos públicos), filosofía, ciencias políticas y administración, y relaciones públicas.