¿Cuáles son las buenas escuelas de contabilidad en el este de China?
1. Facultad de Contabilidad de la Universidad de Finanzas y Economía de Zhejiang
La Facultad de Contabilidad de la Universidad de Finanzas y Economía de Zhejiang es la base de formación más grande para profesionales de la contabilidad en Zhejiang. Provincia, con derecho a otorgar títulos de licenciatura y maestría. En el campus hay más de 2.200 estudiantes. Hay un Departamento de Contabilidad Financiera, un Departamento de Contabilidad Internacional, un Departamento de Gestión Financiera, un Departamento de Auditoría, un Instituto de Investigación de Contabilidad Moderna, un Instituto de Investigación de Control Interno, un Instituto de Investigación de Responsabilidad Social Corporativa, un Instituto de Investigación de Contabilidad Forense y un Centro de Educación CGA y un Centro de Capacitación en Contabilidad.
La disciplina contable es la única disciplina contable clave de Clase A en la provincia de Zhejiang, y la especialización en contabilidad figura como una especialización clave en la provincia de Zhejiang. En Zhejiang, se ha creado la "Facultad de Contabilidad y Finanzas"; el efecto social de las facultades de contabilidad y finanzas se conoce como "la cuna de los talentos contables en la provincia de Zhejiang". Los graduados tienen una base sólida, una gran capacidad práctica y una alta calidad general, y son ampliamente reconocidos en todos los ámbitos de la vida.
La universidad cuenta con un sólido personal docente. Actualmente hay 72 profesores de tiempo completo, incluidos 20 catedráticos, 36 profesores asociados y 26 estudiantes de doctorado y doctorado. Alrededor del 70% de los profesores de tiempo completo tienen una maestría o superior. Un profesor figuraba como talento de reserva para los líderes nacionales de la disciplina contable; tres profesores figuraban como líderes académicos jóvenes y de mediana edad en la provincia de Zhejiang; dos profesores figuraban como “151 talentos del nuevo siglo” en la provincia de Zhejiang.
Después de años de arduo trabajo, la facultad ha formado características de investigación en los campos de normas contables, finanzas corporativas, teorías y métodos de auditoría y contabilidad forense. Fue sede de 4 proyectos a nivel nacional, más de 20 proyectos a nivel provincial y ministerial, y más de 100 proyectos más. Ha publicado más de 500 artículos en revistas académicas como "Accounting Research", "Audit Research", "Finance and Trade Economics", "Economic Management" y otras revistas académicas. Ha publicado más de 20 trabajos académicos y planificado más de 10 materiales didácticos en la provincia de Zhejiang. Ha ganado más de 70 premios de investigación científica, como premios provinciales y ministeriales y premios universitarios de humanidades y ciencias sociales.
La universidad lleva a cabo activamente intercambios y cooperación, y ha invitado a académicos y profesores famosos nacionales y extranjeros a visitar y dar conferencias, entre ellos Wilson, presidente de la Asociación Estadounidense de Contabilidad, Tan, Lev Inno, Ge Jiashu. , Presidente de la Asociación Internacional de Contadores, Guo Daoyang, Wang Jun, Qin, Qu Xiaohui, Luo Fei, Zhang Longping, Gaidi et al.
La universidad se centra en el cultivo de talentos contables internacionales y ha establecido la única ACCA; el Centro Educativo CGA forma activamente profesores con visión internacional y familiaridad con las normas contables internacionales, y ha enviado a muchos profesores a los Estados Unidos. , Gran Bretaña, Australia y visitó y estudió en Japón, Corea del Sur y otros países.
2. Escuela de Contabilidad, Universidad de Auditoría de Nanjing
La Escuela de Contabilidad es uno de los primeros departamentos de la Universidad de Auditoría de Nanjing, fundada en 1983. En ese momento, la carrera de contabilidad y la carrera de estadística se combinaron y se llamaron Departamento de Integración Social. En 1987, se reestructuró el departamento, el departamento unificado se fusionó con el Departamento de Auditoría y se estableció la Oficina de Investigación y Enseñanza de Contabilidad. En 1991, la Oficina de Docencia e Investigación Contable se separó del Departamento de Auditoría y se incorporó al Departamento de Economía y Gestión. En 1993, el Departamento de Contabilidad se independizó, con cuatro secciones de enseñanza e investigación que incluían teoría contable, contabilidad financiera, contabilidad de costos y gestión financiera, y comenzó a reclutar a los primeros estudiantes universitarios en contabilidad. En 1997, se estableció la especialización en gestión financiera y se contrató a los primeros estudiantes universitarios con especialización en gestión financiera. En 2002, la Universidad de Finanzas de Nanjing se fusionó con la Universidad de Auditoría de Nanjing y los departamentos de contabilidad de las dos escuelas se fusionaron. En marzo de 2005 se creó la Escuela de Contabilidad, integrada por el Departamento de Contabilidad y el Departamento de Gestión Financiera. Cuenta además con una Escuela de Contaduría, un Estudio de Casos Contables, un Estudio de Planificación y Diseño de Carrera, un Departamento de Docencia Cooperativa y un Laboratorio Básico de Simulación Contable. La universidad ofrece dos títulos de licenciatura en contabilidad y gestión financiera. Entre ellos, la especialidad de contabilidad es una especialidad de construcción clave de la escuela, y la contabilidad (auditoría) es una disciplina de construcción clave provincial.
La estructura general del personal docente de la universidad es razonable y tiene un enorme potencial de desarrollo. Actualmente hay 57 profesores de tiempo completo y 2 profesores honorarios externos. Entre los docentes de tiempo completo, hay 3 catedráticos, 17 profesores asociados, 5 doctores (incluido 1 becario postdoctoral), 7 doctores y 24 maestrías. En los últimos cinco años, completó 17 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial, completó 19 monografías y publicó artículos académicos en revistas profesionales como "Accounting Research", "Management World", "China Industrial Economy", "Audit Research". " y "Ciencia de la gestión china". Ha publicado más de 400 artículos y ganado 7 premios provinciales y ministeriales.
Desde la inscripción anual más temprana de 100 estudiantes hasta la inscripción actual de pregrado de 1178 estudiantes, la universidad ha experimentado un proceso de formación de talentos de pocos a muchos, de reducido a integral.
En la docencia, debemos prestar atención a la formación de los "tres conceptos básicos" de los estudiantes (teoría básica, métodos básicos y habilidades básicas), así como a la formación intensiva de inglés y habilidades de aplicaciones informáticas. Al mismo tiempo, el plan de estudios profesional. debe estar lo más cerca posible de los cursos de educación en contabilidad extranjeros y CPA, centrarse en el desarrollo coordinado de los conocimientos, habilidades y cualidades de los estudiantes, organizar cuidadosamente a los estudiantes para que participen activamente en diversas actividades extracurriculares y mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes. y convertirlos en profesionales contables aplicados y en gestión financiera que atiendan las necesidades del desarrollo social. A finales de 2006, se habían entregado a la sociedad 1.991 graduados universitarios calificados y la tasa de empleo de los estudiantes anteriores se ha mantenido estable en alrededor de 95.
En el transcurso de más de 20 años de gestión de una escuela, la universidad se ha basado en la gestión contable y financiera, se ha esforzado por construir una gran plataforma profesional, ha afrontado el mercado, el mundo y la modernización, y gradualmente formó una educación universitaria general como cuerpo principal y un patrón de funcionamiento escolar diversificado caracterizado por la cooperación internacional y complementado con la formación de contadores públicos certificados. El nivel de educación ha evolucionado desde la universidad hasta la licenciatura. En 2004, comenzó a formar conjuntamente a estudiantes de postgrado en contabilidad con la Universidad de Nanjing y a estudiantes de pregrado en contabilidad de forma conjunta con la Universidad Tecnológica de Curtin en Australia utilizando el modelo "3 1".
3. Escuela de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Contabilidad Lixin de Shanghai
La Escuela de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Contabilidad Lixin de Shanghai se formó en junio de 2008 mediante la fusión del Departamento de Contabilidad original. , Departamento de Gestión Financiera y Departamento de Auditoría New College. La universidad está ubicada en el campus Songjiang de la Facultad de Contabilidad Lixin de Shanghai.
La universidad cuenta con cuatro departamentos de enseñanza profesional de contabilidad, gestión financiera, evaluación de activos y auditoría, y un departamento de enseñanza práctica con especialidad en contabilidad con direcciones de contabilidad internacional y ACCA. Hay 3.371 estudiantes de pregrado en 64 clases. Ampliamos activamente el modelo profesional para cultivar talentos aplicados y confiamos en bases de práctica como Lixin Accounting Firm para formar un sistema de educación y capacitación que integra la industria, la academia y la investigación. En la construcción profesional prestamos atención a la gestión estandarizada de los cursos y a la calidad de la enseñanza. Principios de contabilidad, contabilidad de gestión y otros cursos se han convertido en cursos clave y de calidad municipal. La enseñanza experimental de contabilidad ganó el segundo premio del Premio Nacional al Logro Docente y el primer premio del Premio al Logro Docente de Shanghai.
En la actualidad, la disciplina de contabilidad de nuestra universidad figura como una de las primeras áreas de educación clave en Shanghai y un proyecto de construcción de disciplina clave en Shanghai. La universidad cuenta actualmente con 98 profesores de tiempo completo, incluidos 10 catedráticos, 30 profesores asociados, 33 con títulos de doctorado y 46 con títulos de maestría. En los últimos tres años, ha emprendido más de diez proyectos a nivel provincial y ministerial, decenas de proyectos encomendados por la Comisión Municipal de Educación, empresas e instituciones, y ha publicado más de 100 artículos académicos en importantes revistas académicas como "Management World". , “Investigación Económica”, e “Investigación Contable”.
El profesor Shao Ruiqing, el líder del tema, es un académico influyente en los círculos académicos nacionales. Ha ocupado puestos de liderazgo en muchas sociedades y asociaciones nacionales y regionales, y ha recibido subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado (1995), el título de Contador Destacado de Shanghai (2005), el Premio al Maestro Destacado de la Fundación Baosteel (2005) y el Premio a la Contribución Especial de la Sociedad de Contabilidad de Comunicaciones de China (2006). En la actualidad, muchos profesores del equipo de asignaturas han ganado el Premio Nacional de Profesores, el Contador Líder Nacional (de Reserva), el Contador Destacado de Shanghai, el Becario Shuguang de Shanghai, el Premio al Trabajo Sobresaliente de Contabilidad de la Sociedad China de Contabilidad, el Contador Joven y de Mediana Edad de Pan Xulun y Premio al artículo destacado en auditoría, etc. Múltiples honores.