¿Qué tal la Escuela Base Shuren de la Escuela Secundaria No. 34 de Nanjing?

La escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing es una escuela centenaria en desarrollo. Es una escuela secundaria clave en la provincia de Jiangsu, una escuela modelo en la provincia de Jiangsu, una de las cuatro escuelas famosas de la provincia de Jiangsu. una de las primeras escuelas secundarias modelo nacional y una fundación del Ministerio de Educación. Es una base experimental para la reforma educativa, una de las diez escuelas de educación básica más famosas de China y una escuela miembro de ISC International School Alliance. .

Desde que Zhang Zhidong estableció la Escuela Normal de Sanjiang y la Escuela Intermedia Afiliada (la predecesora de la Escuela Intermedia Afiliada) en 1902, la Escuela Intermedia Afiliada de la Universidad Normal de Nanjing ha crecido con la educación moderna de China en su profunda historia y herencia cultural. La escuela se mudó siete veces y cambió de nombre diez veces. Los altibajos del siglo han cultivado la "columna vertebral de la sociedad"; después de todas las vicisitudes de la vida, la ambición de Qingyun no ha cambiado.

La escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing es famosa por su "cuidadosa selección de buenos profesores, gran experimentación, espíritu escolar honesto y buen cultivo de talentos". Las escuelas famosas también tienen profesores famosos. Profesores famosos como Wang Xun, Liu Yizheng, Yang Quan y Yan Jici alguna vez enseñaron aquí. En la actualidad, la escuela cuenta con un excelente grupo de maestros: 1 beneficiario de un subsidio gubernamental del Consejo de Estado; 5 maestros famosos de la provincia de Jiangsu y la ciudad de Nanjing; 14 maestros especiales de la provincia de Jiangsu y 6 maestros provinciales; y educadores municipales destacados Hay 28 docentes jóvenes destacados en Nanjing; entre los 160 docentes de tiempo completo en el trabajo, todos tienen títulos de licenciatura o superior (incluidos 57 títulos de maestría) y 82 son docentes experimentados.

Una escuela secundaria centenaria con fragantes melocotones y ciruelas. Entre los ex alumnos se encuentran mártires revolucionarios como Gu Zuolin (miembro del Buró Político del Comité Central del Partido Comunista de China durante el período Ruijin) y Yang Chao (comisionado especial del Comité Central del Partido Comunista de China), como así como políticos de renombre mundial como Wang Daohan, Ba Jin, Hu Feng, Peng Peiyun y Yuan Long, científicos y escritores no solo cuenta con 47 académicos, lo que se ubica entre las mejores escuelas secundarias del país, sino que también cuenta con 47 académicos. también ha capacitado a 2 vicepresidentes del Congreso Nacional del Pueblo y 5 viceministros del Ministerio de Educación de China.

Tras entrar en el siglo XXI, la escuela se ha adaptado a las necesidades de desarrollo de talentos de los tiempos y a los cambios en el entorno interno y externo, y ha planteado claramente:

Los objetivos de formación de la escuela secundaria adjunta están:

Comprometidos a cultivar líderes de la sociedad futura: personas que toman el mundo como su propia responsabilidad y tienen características de personalidad creativa.

La filosofía escolar de la escuela secundaria adjunta es:

Implementar una educación de calidad con alta calidad y promover el excelente desarrollo de cada estudiante, para permitir que los estudiantes desarrollen las cualidades para tener éxito en la futura sociedad global, para que los destacados se vuelvan aún mejores y los ordinarios se vuelvan extraordinarios.

Las actividades educativas de la escuela secundaria adjunta son:

Valoramos el crecimiento de los estudiantes, no solo el éxito;

Valoramos la personalidad de los estudiantes, no solo las calificaciones. ;

Valoramos la innovación de los estudiantes, no solo la aceptación;

Valoramos la vida de los estudiantes, no solo el presente.

Darte una historia para leer; darte una cultura para sentir; darte algo de tiempo para organizar; darte algunas oportunidades para crear; tú mismo creces.

Desde la década de 1980, la escuela ha llevado a cabo activamente diversas formas de actividades de intercambio internacional y ha establecido relaciones amistosas con nueve escuelas en Japón, Corea del Sur, Australia, el Reino Unido, Francia, Canadá y los Estados Unidos. Estados Unidos, la escuela implementa actividades de intercambio como intercambio de maestros, intercambio de material didáctico e intercambio de estudiantes; se ha unido a la Confederación Escolar Internacional (ISC) y se ha convertido en la primera escuela miembro de esta organización en China; ha abierto la primera escuela secundaria internacional; Diploma (IB) en la provincia de Jiangsu) La clase experimental del plan de estudios proporciona recursos educativos de clase mundial a los estudiantes de la escuela secundaria afiliada, construye un puente entre la escuela secundaria afiliada y el mundo y explora su propio camino para cultivar ciudadanos mundiales e internacionales. prendas.

Cada año, más de 20 profesores viajan al extranjero para dar conferencias, inspecciones y estudios adicionales. También invitamos a expertos y académicos extranjeros a dar conferencias y conferencias, brindando a los estudiantes una gran cantidad de oportunidades para participar en intercambios internacionales. ; cada año recibimos estudiantes de Singapur, Estados Unidos y más de 200 profesores de secundaria y estudiantes de escuelas amigas de Canadá, Japón, Australia y otros países visitaron.

Durante los últimos 105 años, la gente de la escuela secundaria afiliada ha tenido en cuenta el lema de la escuela de "masticar raíces y hacer grandes cosas" y se ha adherido al objetivo de formación de "cultivar líderes en la sociedad del futuro". personas que toman el mundo como su propia responsabilidad y tienen características de personalidad creativa", se adhieren a la filosofía educativa de "implementar una educación de calidad con alta calidad y promover el excelente desarrollo de cada estudiante - haciendo que los sobresalientes sean mejores y lo ordinario extraordinario", ser Decididos a reformar, tener el coraje de practicar, formar personas según la calidad y construir escuelas según la calidad, porque estamos trabajando incansablemente para convertir la escuela secundaria afiliada en una escuela nacional de primera clase y de renombre mundial.

Introducción a la "Clase experimental de educación holística de la escuela secundaria" en la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing

La reforma es la tradición escolar de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing. En 2007, se estableció la "Clase Experimental de Educación Holística de Escuela Secundaria" en la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal de Nanjing, conocida como la "primera clase en la reforma de la educación básica de China", que selecciona a estudiantes particularmente destacados para ir directamente a la escuela secundaria. la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing, y explora la construcción de una escuela intermedia para grupos de estudiantes particularmente destacados bajo el sistema académico de "seis años consistentes" del sistema curricular de seis años. El objetivo de la clase experimental es implementar la educación necesaria para promover el excelente desarrollo de los estudiantes, satisfacer las necesidades del excelente desarrollo individual de los estudiantes y sentar las bases para el crecimiento de los principales talentos innovadores del país en la era de la globalización. Los objetivos del plan curricular de clases experimentales son: fortalecer la pertinencia y el liderazgo de los cursos para grupos de estudiantes destacados e implementar plenamente cursos nacionales obligatorios y cursos electivos para desarrollar creativamente cursos electivos escolares y cursos de educación moral para grupos de estudiantes destacados, destacando las matemáticas; y educación en materias de inglés; destacar el aprendizaje basado en la investigación y la educación para la ciudadanía internacional.

Instrucciones para la implementación del sistema académico:

1. Educación holística de escuela secundaria "consistente durante seis años": seleccione graduados de escuela primaria particularmente destacados para ingresar a la "clase experimental de educación holística de escuela secundaria", y los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria solo se registrarán como puntajes de graduación. (Los objetivos de selección incluyen estudiantes particularmente destacados de escuelas del grupo de escuelas intermedias afiliadas y otras escuelas nacionales).

2. Educación holística de la escuela secundaria "Seis años consistentes, secciones segunda y cuarta": en el segundo semestre del segundo grado de la escuela secundaria, los estudiantes particularmente destacados son seleccionados para la "clase experimental de educación holística de la escuela secundaria" y los resultados de la escuela secundaria Los exámenes de ingreso a la escuela secundaria solo se registran como puntajes de graduación. (Los objetivos de selección incluyen estudiantes particularmente destacados de escuelas del grupo de escuelas intermedias afiliadas y otras escuelas nacionales).

3. Luego de ingresar a la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal de Nanjing, toda la estructura de clases se mantiene sin cambios para facilitar la coherencia y sistematización de la gestión educativa y la construcción de colectivos de clases.

4. Centrándose en matemáticas y ciencias, en los cursos de la escuela secundaria, los requisitos de competencia son los mismos que los de la clase experimental de ciencias de alto nivel de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing, los cursos nacionales obligatorios y los cursos electivos son un semestre antes que los cursos de la escuela secundaria; clase experimental de ciencias de alto nivel de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing; las oportunidades para estudiar en el extranjero están disponibles a partir del segundo grado de la escuela secundaria. Algunos cursos están diseñados para ayudar a los estudiantes a elegir participar en la selección de admisiones de universidades nacionales y extranjeras. .

Escuela Internacional Nanjing Shuren

La Escuela Internacional Nanjing Shuren es una escuela secundaria privada de propiedad total de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing. Ahora se encuentra entre las escuelas de primera clase de Nanjing e incluso de la provincia de Jiangsu.

La escuela cuenta actualmente con 35 clases de enseñanza en tres grados de escuela secundaria, más de 1.270 estudiantes y 128 profesores. Entre ellos, hay 2 docentes de grado especial, 39 docentes experimentados, más de 10 personas con título de maestría o superior y estudiantes de posgrado, y más de 20 docentes destacados a nivel municipal o superior.

La Escuela Internacional Nanjing Shuren se adhiere a la excelente tradición escolar de su escuela matriz, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing, y está posicionada como "internacional", "experimental" y "demostrativa", y se compromete a construir una escuela de primer nivel en la provincia. Una escuela de marca de renombre a nivel nacional. En noviembre de 2002, la Oficina de Educación Municipal de Nanjing y la Oficina Municipal de Enseñanza e Investigación de Nanjing identificaron la escuela como una base experimental integral para la nueva reforma curricular de Nanjing; en 2004, fue calificada como un colectivo avanzado de "Autodisciplina e Integridad"; " en la provincia de Jiangsu por la Oficina Provincial de Asuntos Civiles.

El joven Shuren está atrayendo gran atención de la sociedad con su fuerte vitalidad y rápidamente se ha convertido en un punto brillante en el campo de la educación básica de la ciudad de Nanjing e incluso de la provincia de Jiangsu.

Metas de cultivo: Personas que toman el mundo como su propia responsabilidad y tienen características de personalidad creativa.

Características del estudiante: amor, responsabilidad, creatividad.

Características de la escuela:

Tamaño de clase pequeño: brinda a los estudiantes más atención y un espacio más amplio;

Personalización: brinda a los estudiantes un escenario más amplio para el desarrollo, de modo que " excelente desarrollo" realmente se puede reflejar;

Internacionalización: Brindar a los estudiantes más oportunidades para ir al extranjero y conectarse con estándares internacionales.

Lema del colegio: Superación personal continua.

Estilo de estudio: feliz de aprender, diligente en el aprendizaje y bueno aprendiendo.

Escuela secundaria Nanjing No. 34

La escuela secundaria Nanjing No. 34 es una escuela secundaria clave en la provincia de Jiangsu, una escuela secundaria de tres estrellas en la provincia de Jiangsu y una escuela avanzada en la implementación de una educación de calidad en la provincia de Jiangsu, la Escuela Avanzada de Educación Moral de la ciudad de Nanjing y el Hermoso Campus de Nanjing. La escuela está ubicada junto al Parque Baima, con hermosas montañas y aguas cristalinas. Está adyacente a la Academia de Ciencias y las unidades de Ninghai, el Ejército y la Fuerza Aérea. Tiene casi 59 años de historia educativa y acumulación cultural. Un laboratorio provincial de nivel A, una biblioteca provincial de nivel A y un comedor provincial de nivel A, y equipo de enseñanza multimedia avanzado, centro de información, red de campus y gimnasio, sala de gimnasia, sala de taekwondo, etc., este año pasaron la aceptación de. la escuela calificada de 18 aulas y la escuela modelo de 5 aulas.

En los últimos años, la escuela ha aclarado la filosofía escolar de “sentar las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes, allanar el camino para el desarrollo sostenible de los docentes y esforzarse por lograr el desarrollo característico de la escuela”. Ha establecido el lema de la escuela de “Sinceridad y Amor”, y su educación y enseñanza Los resultados son notables.

La escuela tiene un estilo académico puro y un espíritu escolar excelente. Ha sido calificada como un colectivo nacional avanzado para la educación de las virtudes tradicionales chinas, una escuela avanzada para la educación moral en la ciudad y una liga juvenil con bandera roja de la ciudad. comité y una asociación de estudiantes avanzados en la ciudad.

La escuela ha establecido relaciones de cooperación amistosas con la escuela Théodore-Deck en Francia, la escuela secundaria gubernamental South Tuen Mun en Hong Kong y el condado de Mozhu Gongkar en el Tíbet.

La escuela cuenta con transporte conveniente. Tome el autobús 2, 11, 20, 24, 40, 44, 47, 48, 58, 59, 68, 70, línea Nanjin y bájese en la estación Taipingmen 93. Tome la ruta 308 y bájese en la estación Baima Park.

Dirección de la escuela: No. 124, Farm Lane, Taipingmen, distrito de Xuanwu

Tel: Centralita: 84804246 84810485 Oficina: 84810958

Correo electrónico: njsshszhx@ 163.com

Cursos de alta calidad de Nanjing Shuren International School

“Educación diferente, vida diferente”. La característica más importante de la Escuela Internacional Nanjing Shuren es la construcción de su plan de estudios.

El plan de estudios escolar implementa estrictamente los estándares del plan de estudios nacional y lleva a cabo activamente la construcción del plan de estudios basado en la escuela. La escuela hace pleno uso de los excelentes recursos culturales de Centennial High School y se adhiere a la filosofía escolar de promover la educación. excelente desarrollo de cada estudiante y se esfuerza por construir una estructura que se adapte al desarrollo individual de los estudiantes. El sistema curricular requerido, mientras implementa el plan curricular nacional, hace uso de los recursos de enseñanza únicos de la escuela para brindar a todos los estudiantes una variedad de materias optativas. cursos que pueden mejorar sus mentes, cultivar intereses, desarrollar sus talentos, ampliar sus horizontes, cultivar sus sentimientos y ejercitar sus cuerpos Clases de actividades.

Cursos optativos:

El colegio aprovecha al máximo las ventajas de la escuela, los profesores, los padres y los recursos sociales para desarrollar una variedad de cursos optativos con rico contenido para proporcionar a los estudiantes una educación personalizada. desarrollo y excelente desarrollo, el desarrollo integral brinda apoyo a la motivación y un escenario. En la actualidad, la escuela ha abierto programas como "Olimpiada de la Mente", "Doctorado Junior en Geografía", "Educación de Seguros de Escuela Secundaria", "Danza y Cuerpo". "Artes marciales chinas", "Robot innovador", etc. Más de 60 cursos optativos.

Conferencias de expertos:

Para permitir que los estudiantes tengan una comprensión amplia de la sociedad, amplíen sus horizontes y cultiven el espíritu humanista y la alfabetización científica de los estudiantes, la escuela hace pleno uso de recursos en todos los aspectos y contrata ampliamente a expertos famosos que vienen a la escuela para dar conferencias sobre temas como "Educación inspiradora", "Educación familiar", "Educación sobre etiqueta y estándares", "Intercambio de obras literarias" y "Discusión sobre Estados Unidos". Historia." Permita que los estudiantes tengan un contacto cercano con expertos y académicos y mantengan conversaciones cara a cara con ellos.

Intercambio internacional:

El "excelente desarrollo" que persigue la escuela es un excelente desarrollo en la era de la globalización. "Tomar el mundo como nuestra propia responsabilidad", esta "autoresponsabilidad" no es sólo para China, sino también para el mundo entero. Con este fin, la escuela lleva a cabo activamente diversas formas de actividades de intercambio internacional y ha formado sucesivamente escuelas hermanas con Caulfield School en Australia, Victoria Junior College en Singapur y PASCO School en los Estados Unidos, y ha implementado actividades de intercambio como el intercambio de profesores. visitas, intercambios de material didáctico, intercambios de estudiantes y diálogos en video, brindando a los estudiantes recursos educativos de primer nivel. Además, muchos profesores son enviados a llevar a los estudiantes a viajes de estudios al extranjero cada año, brindándoles a los estudiantes abundantes oportunidades para participar en intercambios internacionales cada año, recibimos visitas de profesores y estudiantes de escuelas amigas en Australia, Estados Unidos, Singapur y; otros países.

Cursos de actividades:

Los cursos integrales de actividades prácticas caracterizados por la amplitud, la practicidad, la subjetividad y la creatividad desempeñan un papel único en la consecución de los objetivos educativos de la escuela. El foro de práctica social y crecimiento juvenil permite a los estudiantes enfrentar los problemas sociales de frente y encender su sentido de responsabilidad social; exhibiciones de talentos maravillosas y únicas, festivales de coros, narración e interpretación de obras famosas, aprendiendo de las acciones benéficas de Lei Feng, advertencia 12.13. educación, etc. Las actividades a gran escala hacen florecer la pasión, la sabiduría, los talentos y las ideas de los estudiantes, mientras que actividades como el Festival de Inglés, la Semana de la Física y el Festival del Deporte se han convertido en plataformas para mostrar periódicamente los cursos obligatorios, cursos electivos y otros cursos educativos y educativos de la escuela; logros docentes. Inspirar la creación, buscar la perfección, saborear el éxito y guiar a los estudiantes para que busquen de forma independiente un desarrollo de alta calidad se han convertido en la búsqueda incesante de los cursos Shuren.