¿Qué significa la separación gestión-gestión-calificación?
La dirección se refiere a la institución o persona que supervisa el trabajo. La dirección se refiere a la institución o persona que realiza tareas específicas, significa que la supervisión debe separarse de la del servicio. Sólo así se pueden hacer las cosas correctamente.
Mejorar el nivel de legalización de la gestión gubernamental. Implementar de manera integral el "Plan de acción del sistema educativo provincial de Sichuan para profundizar la gobernanza educativa basada en la ley (2015-2020)" para crear gradualmente una situación en la que el gobierno administre de acuerdo con la ley, las escuelas gobiernen de acuerdo con la ley y los maestros enseñen de acuerdo con la ley.
Acelerar la mejora del sistema de regulaciones y estándares educativos, e investigar e introducir regulaciones educativas y normas institucionales que reflejen derechos justos, oportunidades justas y reglas justas. Establecer un sistema de aplicación de la ley administrativa educativa autorizado y eficiente con poderes y responsabilidades unificados, y llevar a cabo una reforma piloto del sistema de aplicación de la ley administrativa educativa. Seguir las facultades y procedimientos legales e intensificar la aplicación de la ley administrativa educativa.
Información ampliada:
La importancia y requisitos generales de promover la separación de educación, gestión, gestión y calificación:
Promover la separación de educación, gestión, La gestión y la calificación son la clave para profundizar la reforma integral de la educación. El contenido importante es un requisito inevitable para promover integralmente la gestión de la educación de acuerdo con la ley, y es el camino fundamental para promover la modernización del sistema de gobernanza educativa y las capacidades de gobernanza.
La Tercera y Cuarta Sesiones Plenarias del XVIII Comité Central del Partido Comunista de China, la Cuarta y Quinta Sesiones Plenarias del Décimo Comité Provincial del Partido y el "Esquema de Planificación de la Educación" establecieron claramente la realización de los derechos legales. Gobernanza de la educación y promoción de la separación entre gestión, gestión y evaluación de la educación. En los últimos años, el sistema y los mecanismos de gestión educativa de nuestra provincia han seguido innovando y los métodos de gestión educativa han seguido cambiando.
Sin embargo, todavía falta claridad en la relación entre los derechos y responsabilidades entre el gobierno, las escuelas y la sociedad. Aún persisten fenómenos de fuera de juego, ausencia y desajuste en la gestión gubernamental de la educación. y el mecanismo de autocontrol de las escuelas aún no es perfecto, y la participación social. Problemas como una gobernanza y evaluación educativas insuficientes han restringido el desarrollo científico de la educación.
Enciclopedia Baidu: opiniones orientativas sobre la promoción de la separación de la gestión, la administración y las calificaciones de la educación para promover la transformación de las funciones gubernamentales