Responsabilidades del líder del equipo
Con el progreso continuo de la sociedad, las personas se dan cuenta gradualmente de la importancia de las responsabilidades laborales. Formular responsabilidades laborales puede prevenir eficazmente los conflictos laborales causados por la superposición de trabajos. ¿Conoce el formato de las responsabilidades laborales? Las siguientes son las responsabilidades del líder del equipo que he organizado para usted. Espero que le sean útiles.
Responsabilidades laborales del líder del equipo 1 Responsabilidades laborales del líder del equipo de entrega
1 Responsable de la gestión diaria del equipo de entrega.
2. Responsable de la organización del trabajo de los vehículos y conductores de este grupo, transmitir con prontitud las instrucciones pertinentes de los superiores a los conductores y al personal de entrega, y organizar a todo el personal de entrega para implementar concienzudamente las normas y reglamentos pertinentes del centro comercial.
3. Responsable de organizar los vehículos de entrega, completar varias tareas de entrega a tiempo y explicar las precauciones al personal de entrega para garantizar servicios de seguridad de alta calidad.
4. Responsable de la asistencia laboral del personal de entrega, estadísticas de entrega clasificadas, facturación de entrega fuera de rango y estadísticas de volumen de entrega del personal de entrega al final del mes.
5. Para los productos que no se pueden entregar a tiempo debido a circunstancias especiales, somos responsables de comunicarnos con usted de manera oportuna, explicarle los motivos y negociar un tiempo de entrega por separado.
Responsabilidades del líder de equipo 2 1. Supervisar a ipqc para realizar trabajos de inspección en estricto apego a los estándares de inspección del proceso productivo.
2. Responsable de orientar e implementar el trabajo de ipqc, y supervisar la realización de los objetivos de trabajo del grupo.
3. Revisión y resumen electrónico de los informes relacionados con ipqc, y estadísticas de los informes mensuales de calidad relacionados.
4. Informar anormalidades en la calidad del producto a los superiores de manera oportuna y realizar un seguimiento y manejar situaciones anormales.
5. Responsable de analizar y mejorar el proceso reflejado en el informe técnico estadístico de ipqc.
6. Informar el estado de funcionamiento de ipqc al supervisor/gerente y transmitir las instrucciones de los superiores.
7. Responsable de la nueva formación de ipqc.
8. Supervisión y mantenimiento “5s” de áreas de oficinas.
9. Cumplir otras tareas asignadas por los superiores.
10. Evaluar el desempeño de los subordinados.
Responsabilidades laborales del líder de equipo 3 Responsabilidades laborales:
1 De acuerdo con los objetivos comerciales del departamento, formular y distribuir el plan de ventas del grupo bajo su jurisdicción para asegurar el logro de. objetivos de desempeño;
2. Guiar al equipo bajo su jurisdicción para presentar los productos de la empresa a clientes de alto valor a través de llamadas salientes, ayudar a resolver las dudas de los clientes, brindarles servicios de calidad y alentarlos a elegir el producto. los productos de la empresa;
3. Comunicar, organizar e implementar los diversos sistemas, procesos, especificaciones, estándares, SOP y otros sistemas de la empresa;
4. equipo bajo su jurisdicción y ser responsable de él;
5. Proporcionar orientación en el sitio a los miembros del equipo, gestionar los procesos, la calidad y la mentalidad del equipo, mejorar continuamente el estado de trabajo del equipo y mejorar las ventas. habilidades y eficiencia laboral de los miembros del equipo bajo su jurisdicción;
Cualificaciones:
1, tener uno o más años de experiencia laboral relevante en la gestión de equipos de telemercadeo financiero;
2. Se prefieren candidatos con cinco o más años de experiencia en marketing;
3. Tener buenas habilidades de gestión de equipos;
4.
5. Se prefieren los solicitantes con certificados de calificación financiera relevantes.
Responsabilidades del líder de equipo 4 1. Estudiar seriamente las teorías educativas y la normativa educativa y docente. De acuerdo con el plan de trabajo escolar y las características de este grado, formular el plan de trabajo para este grado y organizar su implementación, inspección e implementación.
2. Orientar y ayudar al profesor de clase de este grado a realizar el normal trabajo educativo diario. Revisar el plan de trabajo del docente de la clase y verificar periódicamente la implementación del plan del docente de la clase.
3. Unir a los profesores de este grado, coordinar la relación entre estudiantes y profesores de clase, estudiantes y profesores de clase, profesores de clase y profesores de clase, y movilizar todos los factores positivos. Coordinar el equilibrio de tareas, concursos y tutorías en cada materia. Identificar y organizar trabajos de tutoría para alumnos especiales o con dificultades de aprendizaje durante las vacaciones.
4. Cuidar, apoyar y ayudar a la filial de la Liga Juvenil de este grado.
5. Manejar incidentes accidentales en este grado, brindar ayuda y educación especial, advertencias verbales, críticas de nivel de grado y otras sanciones a los estudiantes con problemas, proponer sugerencias de castigo para los estudiantes con problemas graves de acuerdo con las reglas de la escuela; y normativa, informe a la Secretaría de Docencia.
6. De acuerdo con el reglamento de evaluación para estudiantes avanzados y clases avanzadas formulado por el colegio, organizar el trabajo de evaluación de cada clase, proponer sugerencias de recompensas y castigos para los estudiantes, profesores de clase y profesores de este año. los departamentos pertinentes y la oficina del director, e informar a la Oficina de orientación para su aprobación.
7. Supervisar a los maestros de este grupo de grado para que completen diversas tareas en la escuela y ser responsable de la asistencia y evaluación del desempeño de los maestros de este grupo de grado.
8. ¿Ordinario? Convocar una reunión de maestros de nivel de grado para discutir la educación y la enseñanza de nivel de grado, unificar ideas y determinar metas. De acuerdo a las características de la etapa y situación de este grado, se realizará de manera planificada una conferencia de estudiantes de este grado para aclarar los objetivos.
9. Transmitir oportunamente el espíritu de trabajo de la escuela a maestros y estudiantes, e informar oportunamente a la escuela los problemas y dificultades de estudiantes y maestros de este año.
10. De acuerdo con los arreglos escolares y la situación real de este grado, organizar reuniones de padres y maestros y reuniones de padres y escuelas, e instar al director a hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias.
11. Completar otras tareas asignadas por supervisores y directores.
Responsabilidades del líder del equipo 5 1. Responsable de presidir el trabajo grupal y las actividades según los arreglos escolares. Supervisar a los profesores de este grupo para completar las tareas asignadas por la escuela según sea necesario y coordinar el trabajo de este grupo.
2. Responsable de albergar y organizar diversas actividades grado por grado, como reuniones de padres y maestros, actividades relacionadas con los maestros para todo el grupo, etc.
3. Supervisar el desempeño de las funciones docentes por parte de los docentes de este grado, ser responsable de inspeccionar el trabajo relevante, informar la situación a la administración de la escuela según sea necesario y presentar sugerencias de recompensas.
4. Organizar y supervisar el trabajo de turno en la oficina, exigir a los profesores de turno que hagan un buen trabajo de limpieza y saneamiento, y cerrar las puertas, ventanas y el suministro eléctrico después de clases.
5. Preocuparse por los pensamientos, el trabajo, la vida y la salud de los docentes, promover la unidad, observar estrictamente la disciplina y observar la ética docente, reflejar activamente las opiniones y sugerencias de los docentes a la escuela y transmitir e interpretar correctamente las opiniones de los líderes escolares, desempeña un buen papel como puente.
6. Preste atención a la construcción de clases de cada clase de este grupo.
7. Cooperar con la rama escolar, la administración y los sindicatos para crear un trabajo civilizado.
Responsabilidades del líder del equipo: 6 1. Guíe a los maestros de este grupo para que estudien cuidadosamente el programa de estudios y los materiales didácticos de investigación, organice a los maestros de este grupo para discutir el plan de enseñanza semestral y supervise la implementación.
2. Bajo el principio de unidad, organizar y organizar periódicamente actividades colectivas de preparación de lecciones para los docentes del grupo de preparación de lecciones.
3. Responsable de inspeccionar y supervisar a los docentes del grupo para preparar planes de preparación de lecciones de acuerdo con los requisitos de los estándares, y al mismo tiempo realizar investigaciones y estudios sobre la enseñanza en el aula de los docentes. el grupo y hacer sugerencias de mejora.
4. Organice cuidadosamente a los profesores de este grupo para que lleven a cabo clases abiertas, clases de demostración, conferencias y actividades de evaluación de clases, registren y brinden comentarios de manera oportuna y realicen un seguimiento de las mejoras.
5. Asistir al líder del equipo de enseñanza e investigación en la preparación de cursos optativos, clases de actividades y actividades de preparación de competencias de materias para este grado, e implementar el trabajo de cubrir vacantes para estudiantes con dificultades académicas en este grado.
6. Organizar cuidadosamente a todo el grupo de profesores para que participen en investigaciones educativas y escriban artículos de docencia e investigación. Realizar la investigación del proyecto de manera organizada y planificada. Tomar la iniciativa en los experimentos de reforma docente, resumir rápidamente y promover activamente la experiencia docente avanzada.
7. Asistir al líder del equipo docente e investigador en la realización de inspecciones rutinarias de la docencia. Haga un buen trabajo en la recopilación de materiales didácticos para esta materia y envíelos al líder del equipo de enseñanza e investigación de manera oportuna.
8. Formular los requisitos básicos para la enseñanza de “doble base” en este grado y tomar medidas prácticas para implementarlos.
9. Responsable de probar y evaluar la impartición de los cursos de pregrado en este grado.
10. Completar otras tareas asignadas por los departamentos pertinentes de la escuela.
Responsabilidades del líder del equipo 7. Organice varios preparativos de producción con anticipación de acuerdo con el plan de producción y prepare materiales y herramientas para cada proceso. Responsable de la programación de la producción en el sitio y de la programación y gestión de todo el personal dentro de la jurisdicción, y de organizar la producción segura y civilizada.
2. Hacer un buen trabajo en la gestión de productos semiacabados en proceso, brindar orientación sobre habilidades prácticas en el sitio a los empleados y supervisar la producción de cada proceso en estricto cumplimiento de las instrucciones de trabajo, para que que la producción pueda controlarse eficazmente.
3. Responsable de la planificación del diseño, el control oportuno de la cantidad perdida de diversos materiales de producción, el seguimiento del flujo de materiales, la verificación de los datos de los materiales y el informe oportuno de situaciones especiales.
4. Detener de inmediato todas las infracciones dentro del equipo bajo su jurisdicción y brindar la orientación correcta.
5. Informar oportunamente todos los eventos anormales de producción y calidad en el taller.
6. Completar otras tareas asignadas por el supervisor del taller.
Responsabilidades del líder del equipo 8 1. Dirigir a los miembros del grupo para que estudien e implementen políticas y políticas educativas, aprendan teorías educativas, establezcan ideas y conceptos educativos correctos, proporcionen disciplina y orientación y hagan un buen trabajo en la enseñanza y educación de las personas.
2. Implementar el plan de aprendizaje empresarial de la escuela y hacer un buen trabajo para mejorar el trabajo ideológico y el aprendizaje empresarial de los profesores universitarios.
3. Responsable de organizar las actividades docentes e investigadoras de este grupo.
Organizar el estudio del programa y materiales didácticos de esta materia, y aclarar las tareas de esta materia y los avances y requisitos docentes de cada grado. Determinar los temas de investigación científica y los cursos abiertos del grupo de pregrado cada semestre, resumir e intercambiar experiencias docentes de manera oportuna y determinar los temas de investigación de todo el grupo o del grupo preparatorio o de individuos cada semestre para guiar al líder del equipo de preparación de lecciones; organizar la preparación colectiva de lecciones y organizar el progreso de la enseñanza para "dirigir a los estudiantes de último año" para ayudar a los maestros que tienen ciertas dificultades en la enseñanza a mejorar sus estándares de enseñanza; ayudar a la Oficina de Asuntos Académicos en la implementación del plan "Proyecto Jardinero" y organizar varios departamentos; realizar actividades interescolares de docencia e investigación.
4. Responsable de formular el plan del departamento de negocio, verificar su implementación y resumirlo al final del período. Realizar un informe escrito a la Oficina de Asuntos Académicos sobre el trabajo del departamento de pregrado una vez al mes.
5. Organizar profesores de pregrado para orientar a los estudiantes en actividades extracurriculares y lectura extraescolar, y organizar concursos de materias.
6. Liderar a los profesores universitarios para que lleven a cabo reformas docentes e investigaciones docentes, elijan activamente la enseñanza moderna y se esfuercen por mejorar la calidad de la enseñanza.
7. De acuerdo con los requisitos de la escuela para seleccionar grupos científicos avanzados, implementar completamente el contenido y liderar a todo el grupo para crear grupos científicos avanzados.
8. Organizar a los profesores para que hagan un buen trabajo en las propuestas de exámenes, la calificación y la evaluación del desempeño del aprendizaje de los estudiantes.
9. Asistir a la Dirección de Asuntos Académicos y a la Dirección de Asuntos Generales para proteger, mantener y producir los medios didácticos, instrumentos, modelos, ejemplares y equipos audiovisuales de la materia, y aprovecharlos al máximo para servir a la enseñanza.
10. Asistir a la Oficina de Asuntos Académicos en la asignación de recursos docentes y la contratación de docentes.
Responsabilidades del líder del equipo 9 1. Principales elementos de trabajo
1. Organizar y coordinar la inspección del material entrante de acuerdo con los requisitos del material
2. informes;
3. Realizar pruebas de confiabilidad en diversos materiales de acuerdo con los requisitos de la empresa;
4. Preparar y presentar informes diarios de IQC;
5. proveedores Materiales entrantes mensuales, puntajes de calidad y envío a superiores;
6. Manejo de lotes no calificados y malos comentarios durante la inspección entrante;
7. materiales entrantes;
8. Manejar la mala calidad de los materiales entrantes encontrados durante la producción y retroalimentación a los proveedores para mejoras 8D.
9. y retroalimentar el informe de mejora 8D del proveedor;
10. Resultados de recepción, contacto y seguimiento del proveedor para resolver problemas de entrada de material a la fábrica.
11. ;
12. Reemplazo y almacenamiento de planos de ingeniería;
13. Gestión de instrumentos e instrumentos de medición.
14. de los procedimientos de clasificación, conservación, almacenamiento y destrucción.
2. Autoridad laboral
1. Supervisar y organizar el trabajo diario de los inspectores de IQC;
2. Dar a los inspectores horas extras en función de los materiales entrantes y las condiciones de producción. derecho a informar incluso sobre el trabajo por turnos;
3. El derecho a informar sobre el progreso del trabajo diario del inspector;
4. Orientar y corregir la operación real del inspector en trabajo;
5. Informar y aprobar la evaluación de desempeño del inspector de IQC para el mes;
6. Si el proveedor no informa los materiales defectuosos o no realiza medidas de mejora dentro de los 8 días, el proveedor tiene derecho a rechazar la inspección;
Preparación: Revisión: Aprobación:
7 Después de recibir una queja de la unidad de producción, verifique inmediatamente la situación indeseable con el inspector correspondiente y tomar las medidas correspondientes de manera oportuna.
Al mismo tiempo, notificar a los proveedores sobre las mejoras;
8. Los inspectores de IQC tienen derecho a emitir instrucciones de penalización correspondientes y solicitar correcciones cuando se produzcan violaciones o accidentes de calidad.
La facultad de despedir, trasladar y degradar a los inspectores del IQC;
9. Revisar y reportar las solicitudes de horas extras, licencias y renuncias del IQC.
3. Responsabilidades laborales
1. Presentar informes diarios a tiempo todos los días
2. ;
3. Responsable de clasificar y reemplazar toda la información IQC;
4 Comunicar oportunamente la información de cambio con el inspector y responsable del seguimiento;
5. Responsable de revisar el informe de inspección entrante Errores y omisiones;
6. Responsable de la confirmación y seguimiento de los materiales de retroalimentación de fabricación;
7. >
8. Responsable del IQC;
9.
Preparación: Revisión: Aprobación:
Responsabilidades del líder del equipo 10 1. De acuerdo al plan de trabajo y cronograma de clases semestrales del grupo de docencia e investigación, los docentes de este grupo se organizan para formular planes de enseñanza para cada semestre de esta materia.
Planes experimentales, cursos optativos, clases de actividades, grupos de interés, planes de entrenamiento de competición, etc. , aprobado por el responsable del equipo docente e investigador y reportado a la Secretaría de Asuntos Académicos.
2. Organizar este grupo de docentes para estudiar los nuevos estándares curriculares, programa de exámenes y materiales didácticos. Según la situación real de los estudiantes en este año, se determinan los objetivos y métodos de enseñanza. Según los temas de la escuela y del grupo de enseñanza e investigación, se determinan los temas de investigación del grupo de preparación de lecciones, en particular, la investigación en el aula. Se debe fortalecer la enseñanza y la enseñanza por niveles.
3. Determinar y realizar asignaturas optativas específicas, grupos de interés, concursos de materias, tutorías individuales y otras actividades para este grado. Todas las actividades deben fijarse en personal, contenido, cronograma, ubicación y acumular gradualmente información y experiencia, de manera de crear las características del grupo.
4. Organiza a los profesores de este grupo para que preparen lecciones de forma colectiva, al menos una vez por semana. Organizar a los maestros de este grupo para que lleven a cabo actividades de escucha, lectura y evaluación. El líder del equipo de preparación de lecciones impartirá no menos de 2 clases a los maestros de este grupo cada semestre y brindará retroalimentación oportuna a los propios maestros y a la Oficina de Asuntos Académicos. . Determinar los temas y candidatos para clases abiertas, clases de investigación o clases de demostración cada semestre.
5. Determinar el contenido y cantidad del trabajo diario en esta materia, seleccionar y controlar los materiales de práctica extracurricular de acuerdo con la normativa de la Oficina de Asuntos Académicos, controlar el número de ejercicios o pruebas, mejorar la calidad de la práctica. , establezca gradualmente un banco de preguntas, mejore la eficiencia y reduzca la carga de los estudiantes. Organizar a los docentes de este grupo para preparar, calificar y calificar exámenes parciales, finales y simulacros, e informar situaciones relevantes al líder del equipo de docencia e investigación para su análisis e investigación, y proponer medidas de mejora para mejorar aún más la calidad de la enseñanza.
6. Coordinar la relación entre los docentes de este grupo, así como la relación entre el grupo de preparación de lecciones, el grupo de enseñanza e investigación y el grupo de grado.
7. Cumplir con las demás tareas que le asigne el grupo de docencia e investigación y la Dirección de Asuntos Académicos.
Responsabilidades del líder del equipo: 11 1. En nombre de la sede, enviar empresas miembro principales para que se conviertan en la columna vertebral del Departamento de Finanzas, ubicación de trabajo: Guangzhou
2 Responsable de la gestión contable diaria de las empresas extranjeras, guiando y revisando otros libros mayores en el extranjero. trabajo contable;
3, revisar el proceso financiero de diversos gastos de acuerdo con el sistema de gestión de la empresa y las regulaciones, métodos y requisitos de gestión pertinentes;
3. transacciones bancarias y efectivo de empresas extranjeras, recaudación, pago y reembolso de fondos, conciliación y otros trabajos específicos;
4. Responsable de contabilizar los ingresos, costos y ganancias de los proyectos de empresas extranjeras, rastrear el progreso del proyecto y racionalizarlos. sugerencias y asumir responsabilidades de gestión;
5 veces Emitir estados financieros e informes de análisis financiero a principios de mes;
6. auditoría de estados financieros y declaración de impuestos;
7. Completar otras tareas asignadas por la dirección de la empresa.
Responsabilidades del líder del equipo: 12 1. Responsable de la organización del trabajo de los empleados del taller;
2 Responsable de controlar el consumo de producción, eliminar el desperdicio, movilizar plenamente y desatar el entusiasmo de los empleados del equipo. y reducir continuamente los costos, mejorar la eficiencia laboral;
3. Cumplir con los procedimientos operativos seguros y los sistemas de gestión de seguridad contra incendios, y no comandar ni operar en violación de las regulaciones;
4. No importa qué problemas importantes ocurran durante el proceso de producción, debemos tomar medidas efectivas de inmediato para abordarlos activamente e informar a los superiores de manera oportuna y veraz.
5; /p>
6. Mantener el orden de producción normal y el orden ambiental, obedecer. Seguir las órdenes correctas del líder, obedecer a la dirección y cumplir estrictamente con los requisitos de las normas de gestión;
7. habilidades y técnicas de cada puesto, y llevar a cabo responsabilidades laborales, habilidades operativas y especificaciones operativas para nuevos empleados y empleados transferidos en cada puesto Capacitación;
Responsabilidades laborales del líder de equipo 13 Cualificaciones del líder de equipo de diseño de producto:
1. Tener 5 o más años de experiencia en el desarrollo de conectores electrónicos y poder liderar el equipo para completar el desarrollo de conectores. Se dará prioridad a los solicitantes con experiencia en el desarrollo de conectores electrónicos de paso pequeño FPC, FFC, conectores de alta corriente y conectores automotrices.
2. Familiarizado con los estándares técnicos internacionales, nacionales y de la industria relacionados con los conectores;
3. Familiarizado con los requisitos del estándar técnico iatf16949 y la aplicación de herramientas técnicas relacionadas; p>
4. Familiarizado con el diseño de productos de conectores electrónicos y la tecnología de procesos;
5. Familiarizado con el rendimiento de los productos de hardware y plástico de conectores y los materiales, moldes, herramientas y conocimientos de galvanoplastia relacionados;
6. Tener buen conocimiento de idiomas y lenguas extranjeras, capacidad de comunicación y coordinación y capacidad de organización y trabajo en equipo;
7. Tener buen carácter moral personal y ética profesional, fuerte sentido de responsabilidad y fuerte capacidad para soportar presión;
Cualificaciones:
1. Tener 5 o más años de experiencia en el desarrollo de conectores electrónicos y ser capaz de liderar un equipo para completar el desarrollo de conectores. Se dará prioridad a los solicitantes con experiencia en el desarrollo de conectores electrónicos de paso pequeño FPC, FFC, conectores de alta corriente y conectores automotrices.
2. Familiarizado con los estándares técnicos internacionales, nacionales y de la industria relacionados con los conectores;
3. Familiarizado con los requisitos del estándar técnico iatf16949 y la aplicación de herramientas técnicas relacionadas; p>
4. Familiarizado con el diseño de productos de conectores electrónicos y la tecnología de procesos;
5. Familiarizado con el rendimiento de los productos de hardware y plástico de conectores y los materiales, moldes, herramientas y conocimientos de galvanoplastia relacionados;
6. Tener buenas habilidades lingüísticas y de idiomas extranjeros, habilidades de comunicación y coordinación y capacidad de organización y trabajo en equipo;
7. Tener buen carácter moral personal y ética profesional, un fuerte sentido de responsabilidad y gran capacidad para soportar la presión;
Responsabilidades laborales del líder de equipo 14 1. Responsabilidades laborales de ingredientes
1. Responsable de la preparación, envasado y numeración de materiales auxiliares y especias en el procesamiento de alimentos de la empresa. taller.
2. Llevar registros de ingredientes y limpiar la sala de material auxiliar.
3. Mantener la fórmula confidencial. Los ingredientes deben cumplir con las normas de confidencialidad de la empresa. Está estrictamente prohibido filtrar la fórmula o prestarla a personas ajenas para su navegación.
4. Vestirse según normativa (ropa de trabajo, calzado, gorro, mascarilla) antes de asumir el trabajo. Después de ingresar al puesto, haga un buen trabajo limpiando la sala de ingredientes y el equipo, y haga varios preparativos antes de la operación.
5. Recoger los materiales de acuerdo con el aviso de producción y el aviso de fórmula de la empresa de acuerdo con los procedimientos prescritos.
6. Siga estrictamente el flujo del proceso y los procedimientos operativos estándar para pesar y dosificar.
7. Durante la operación, es importante controlar la cantidad de aditivos y el tiempo de mezcla para garantizar que la calidad de la mezcla cumpla con los estándares.
8. Los ingredientes y materiales deberán apilarse según normativa, cumplimentándose registros y lotes.
9. Seleccionar y distribuir materiales según la lista de selección.
10. Responsable de la colocación y almacenamiento de los materiales del almacén para evitar la caducidad y el deterioro;
11. Coordinar los departamentos de adquisiciones e inspección de calidad para preparar los materiales y realizar inspecciones de calidad antes de la producción.
12. Realice periódicamente un inventario de los materiales del almacén para garantizar que las cuentas, los artículos y las tarjetas sean consistentes, y trate e informe los problemas de manera oportuna si se encuentran problemas.
13. Ahorre energía, valore los materiales, recoja rápidamente los materiales y desechos de productos que se caigan al suelo y aísle las cajas de distribución para evitar el desperdicio.
1. Resumir los registros de trabajo todos los días y completar el formulario de registro ISO9000.
2. Aditivos alimentarios clave, pigmentos, nitritos, etc. Será conservado por una persona dedicada y se implementará un sistema de registro para su uso.
3. Los alimentos grandes, como la sal y el azúcar, se eliminarán el mismo día, mientras que los alimentos pequeños, como los fosfatos, se eliminarán semanalmente.
4. Implementar un sistema de reporte diario de la calidad de los excipientes. Producir informes y calcular costos en tiempo y forma.
3. Gestión de calidad de los materiales auxiliares
1. Todos los materiales auxiliares en la sala de ingredientes deben colocarse de acuerdo con los requisitos de ISO9000, lejos del suelo y las paredes.
2. Los accesorios que no se agoten todos los días deben volver a sellarse.
3. Las piezas anormales encontradas en la sala de procesamiento por lotes deben informarse a tiempo. Las pérdidas ocasionadas por la falta de notificación oportuna serán indemnizadas por el responsable directo.
4. Si existe alguna anomalía en los excipientes se deberá comunicar al director técnico de la empresa lo antes posible. Si una pérdida es causada por no informar a tiempo, la persona responsable soportará el 20% de la pérdida.
5. Verifique la vida útil de todos los excipientes en la sala de ingredientes todos los días para evitar que aparezcan en la sala de excipientes excipientes que hayan excedido la vida útil. Las piezas que han estado inactivas durante mucho tiempo deben limpiarse en la sala de piezas según el tiempo prescrito.
IV. Gestión sanitaria de la sala de dosificación
1. La higiene de la sala de dosificación debe limpiarse todos los días;
2. La limpieza general debe realizarse una vez por semana.
3. Durante el proceso de limpieza, no enjuague directamente con agua los accesorios de fácil acceso.
4. Limpiar el equipo y las herramientas de ingredientes antes de salir del trabajo todos los días, secarlos y reservarlos para su uso posterior.
El personal que ingresa a la sala de procesamiento por lotes debe estar autorizado por la empresa, y todas las personas que ingresan a la sala de procesamiento por lotes deben ser supervisadas por el personal de procesamiento por lotes. Si hay alguna situación anormal, se manejará de acuerdo con las políticas pertinentes.
Requisitos de gestión de fórmulas de verbos intransitivos
1. La fórmula es un documento ultrasecreto de la empresa y está autorizado por la empresa. No se permite la visualización no autorizada.
2. Quien viole las disposiciones anteriores será sancionado de acuerdo con las normas de la empresa, si el caso es grave, las disposiciones pertinentes de los artículos 2 y 3 del "Acuerdo de Confidencialidad" y "Disposiciones Varias sobre Prohibición de". Infracción de Secretos Comerciales" Perseguir la responsabilidad legal.
Responsabilidades laborales del líder de equipo: 15 1. El líder del estacionamiento es la persona a cargo del equipo de producción del taller y es responsable de los arreglos de producción, orientación técnica, control de calidad, uso y almacenamiento de equipos mecánicos y de coordinar los asuntos diarios del equipo. Al mismo tiempo, el líder del equipo debe llegar al trabajo 10 minutos antes todos los días y hacer los arreglos de trabajo para el día en el grupo con anticipación, después de salir del trabajo, el líder del equipo debe verificar si las herramientas y equipos de los empleados, varios materiales y materiales auxiliares están cuidadosamente colocados y en su lugar, y si todos los aparatos eléctricos están en su lugar, solo puede salir después de que el equipo esté cortado.
2. Solo tiene cuatro puestos: líder del equipo de estacionamiento, inspector, despachador y trabajador del estacionamiento. El líder del espacio de estacionamiento debe planificar y organizar el trabajo diario del despachador y los trabajadores del espacio de estacionamiento de acuerdo con la situación de producción real todos los días, y utilizar racionalmente la mano de obra y los recursos materiales
3. aviso de producción del superior, el líder del taller primero debe familiarizarse con los arreglos de producción de la empresa y los requisitos del proceso en la orden de producción, y luego organizar las tareas de producción de acuerdo con la situación real del grupo;
4. Antes de comenzar la producción de un nuevo modelo, el líder del equipo debe fabricar personalmente las placas de producción de acuerdo con los requisitos del proceso para la producción de placas, registrar las ganancias y pérdidas en la producción de la placa y luego entregar la placa de producción completa al director del taller para su aprobación. por la empresa;
5. Después de que el líder del equipo complete el tablero de producción, debe organizar rápidamente el nuevo proceso a producir y luego comenzar a recolectar piezas de corte, materiales, accesorios, etc. y hacer los preparativos antes del pago;
6. Después de recibir la placa de producción aprobada, el líder del equipo debe convocar a los miembros del equipo para celebrar una reunión de producción con referencia a las prendas de muestra y las opiniones de aprobación de la junta, y explicarles el procesar a los empleados uno por uno los requisitos, las opiniones de aprobación de la junta y las precauciones hasta que todos los empleados los dominen.
7. Para los tramos de la carretera que recién comienzan a fluir, el líder del equipo debe verificar, inspeccionar y guiar constantemente; y corregir las técnicas de costura y los requisitos de mano de obra de los trabajadores del estacionamiento, descubrir problemas a tiempo y resolverlos a tiempo
8. cada producto terminado y, al mismo tiempo, se debe organizar personal para resolver el problema a tiempo cuando llegue el primer paquete de productos terminados. Problemas de retroalimentación desde el final para reducir el retrabajo innecesario;
9. Cuando el grupo complete el proceso de costura de la prenda, ésta deberá ser recogida por el líder del equipo y entregada al final para su entrega y recepción. Si al final hay ropa que se devuelve al taller para su reelaboración, primero debe ser firmada por el líder del equipo, y luego el líder del equipo puede organizar su recepción y enviársela a los miembros del equipo para su reelaboración. De lo contrario, el líder del equipo será responsable de cualquier consecuencia adversa como tirones de hilo, manchas de aceite, manchas, etc. causadas por los arreglos inoportunos del líder del equipo.
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11. El líder del equipo debe presentar rápidamente varios informes al departamento de producción todos los días después de salir del trabajo y ayudar al departamento de producción a hacer otros arreglos para la fábrica de prendas de vestir.
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