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Dos. Introducción a la Escuela Técnica y Vocacional de Mianyang
La Escuela Técnica y Vocacional de Mianyang es una escuela vocacional superior integral organizada por el Gobierno Popular Municipal de Mianyang y ahora es una escuela vocacional superior modelo nacional. La escuela se originó en la Escuela Vocacional de Vidrio en la ciudad de Suqian, provincia de Jiangsu y fue fundada en 1933. En 2001, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Sichuan, se fusionó y mejoró a partir de la Escuela Industrial de Materiales de Construcción de Sichuan, la Escuela Industrial Mianyang y Escuela Industrial Mecánica y Eléctrica de Mianyang a una escuela técnica y vocacional. En 2015, algunas especialidades de la Escuela de Energía Eléctrica y Conservación del Agua de Mianyang se fusionaron en esta escuela. Desde su creación, la escuela se ha adherido a la filosofía de gestión escolar de "basada en la integridad, la capacidad, la innovación como alma y las características como alas" y la estrategia de gestión escolar de "establecer la escuela con calidad, desarrollar la escuela con características, y fortalecer la escuela con talentos", y siempre ha confiado y conectado con la Construcción de la Ciudad Científica y Tecnológica y las industrias regionales, con el propósito de servir a la sociedad y la orientación del empleo y el emprendimiento, promover vigorosamente la integración de la industria y la educación y la educación colaborativa, mejorar continuamente la calidad de la formación de talentos y el nivel de funcionamiento de las escuelas, y ofrecer una gran cantidad de talentos calificados de alta calidad a la sociedad. La escuela ha ganado sucesivamente honores como la Unidad Nacional Avanzada para la Educación Vocacional, la Mejor Unidad Civilizada en la Provincia de Sichuan y la Unidad Avanzada para el Empleo de Graduados Universitarios en la Provincia de Sichuan. Está catalogado como el primer grupo de escuelas piloto de educación universitaria de habilidades técnicas de alto nivel en la provincia de Sichuan, el primer grupo de escuelas piloto de aprendizaje moderno en la provincia de Sichuan y las escuelas piloto de reforma integral de innovación en la provincia de Sichuan. La escuela es la unidad subdirectora ejecutiva del Comité Directivo Nacional de Enseñanza de Educación Vocacional para la Industria de Materiales de Construcción del Ministerio de Educación, la unidad vicepresidenta de la Sociedad de Educación Superior de Sichuan y la unidad presidenta del Grupo de Educación Vocacional de Mianyang.
La escuela cubre un área de más de 700 acres, con un área de construcción escolar de casi 300.000 metros cuadrados y activos totales de 630 millones de yuanes, incluidos 12.958 centros de enseñanza, experimentales y prácticos. instrumentos por un valor total de 124.988 millones de yuanes. Con la ingeniería como cuerpo principal, la escuela tiene ocho departamentos, incluido el Departamento de Ingeniería de Materiales, el Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, el Departamento de Ingeniería de la Información, el Departamento de Ciencias de la Computación, el Departamento de Ingeniería Arquitectónica, el Departamento de Ingeniería de Gestión, el Departamento de Humanidades. y Departamento de Arte, así como la Escuela de Marxismo y la Escuela de Innovación y Formación Empresarial Dos colegios secundarios. Hay 55 especialidades en las escuelas de formación profesional superior, que abarcan 13 categorías y 30 campos profesionales, incluidas las de demostración nacional y otras especialidades financiadas centralmente. Hay 3 carreras de construcción clave en la provincia de Sichuan; 1 curso de calidad a nivel nacional, 15 cursos de calidad a nivel provincial y 165.438 cursos de intercambio de recursos de calidad a nivel provincial. Hay más de 11.000 estudiantes en las escuelas superiores de formación profesional. Hay 784 miembros del cuerpo docente, incluidos 29 con títulos profesionales superiores y 149 con títulos profesionales superiores adjuntos. Hay cinco miembros del Comité Directivo de Enseñanza de Educación Profesional Industrial del Ministerio de Educación; dos equipos docentes destacados en la provincia de Sichuan, dos equipos de innovación en tecnología de ingeniería en universidades y un maestro famoso. Hay 29 expertos provinciales y municipales en evaluación de logros en ciencia y tecnología; 1 ganador del Premio Huang Yanpei al Maestro Destacado, 3 ganadores del Premio Nacional de Contribución Destacada para la Capacitación de Talentos Calificados y 1 ganador de los diez mejores líderes empresariales en la ciudad de Mianyang.
La escuela se adhiere al cultivo del talento como núcleo, profundiza la reforma docente e implementa enérgicamente el proyecto de calidad de la educación superior (proyecto de calidad 8138). Ha creado sucesivamente 8 cursos especiales, 68 cursos de intercambio de recursos de alta calidad, 20 cursos abiertos en video de alta calidad y 7 bases de capacitación abiertas, y ha cultivado 18 excelentes equipos docentes. Explorar el modelo de formación para los mejores talentos innovadores en las escuelas vocacionales superiores e incorporarlo al piloto de reforma del sistema educativo de Mianyang para capacitar a 75 "mejores talentos innovadores". Al organizar y participar en concursos de habilidades nacionales e internacionales, hemos logrado continuamente buenos resultados, con casi mil ganadores, incluidos 159 premios nacionales y 244 premios provinciales. Construir vigorosamente un modelo integrado de prácticas, formación y empleo. La tasa de obtención de "doble certificado" de los estudiantes alcanza el 90%, la tasa de empleo se mantiene en torno al 98% y la calidad del empleo aumenta año tras año. En cooperación con la Universidad de Ciencia y Tecnología del Suroeste y el Grupo Sichuan Esheng, lanzamos un programa piloto para capacitar talentos universitarios con habilidades técnicas de alto nivel en ciencia e ingeniería de materiales, fabricación mecánica y automatización, y establecimos un programa completo de capacitación profesional y un sistema curricular. Conformando inicialmente el modelo de formación de talentos y cultura universitaria innovadora basada en sociedades “1 3”, la primera tanda de egresados en 2017 fue de 93. Con excelente calidad integral y habilidades profesionales, la escuela se adhiere a la construcción de la Ciudad Nacional de Ciencia y Tecnología de Mianyang y a la estrategia nacional de integración militar-civil, lleva a cabo activamente la cooperación entre escuelas y empresas y promueve la profunda integración de la industria y la educación. .
Ha llevado a cabo sucesivamente una cooperación estratégica con la Zona de Alta Tecnología de Mianyang, el Distrito de Youxian y la Zona Experimental Económica Integral de Jinjialin en el Distrito de Fucheng, implementó y completó más de 30 proyectos de cooperación, construyó conjuntamente la "Academia de Software de la Ciudad de Ciencia y Tecnología de China (Mianyang) ", y estableció el Centro Internacional de Capacitación de Comercio Electrónico de China. La sucursal de Mianyang de la universidad y el Centro de Capacitación de Talentos de Comercio Electrónico de Mianyang del Ministerio de Comercio brindan garantía de talento para el desarrollo de industrias emergentes. Coopere de forma interactiva con una serie de institutos de investigación de integración nacional, militar y civil de defensa, empresas clave y una gran cantidad de empresas tecnológicas pequeñas y medianas, como la Academia de Ingeniería Física de China, el 58.º Instituto de Investigación de Equipo Militar de China, Changhong. Group y Jiuzhou Group construirán una plataforma de cooperación industria-universidad-investigación, promoverán la integración de la industria y la educación, la innovación colaborativa y la educación conjunta, formando una serie de "fábrica en fábrica" y "fábrica en escuela". modelos, promoviendo el progreso tecnológico y el crecimiento de las empresas, y logrando una situación beneficiosa para todas las escuelas y empresas. Tomando la iniciativa en el establecimiento del Grupo de Educación Vocacional de Mianyang, ha logrado una serie de resultados de cooperación mediante la construcción de una plataforma multifacética para la enseñanza, la investigación científica, el desarrollo, los servicios y la consulta de información. Fue catalogado como un caso destacado en la colección de. casos típicos de agrupación de educación vocacional nacional y fue seleccionado como una de las 10 ocupaciones clave en el proyecto de construcción del grupo educativo de la provincia de Sichuan. El "Parque de Innovación y Emprendimiento Estudiantil de Fule Mianyang College" creado a través de una co-construcción multifacética integra educación, capacitación, intercambio, servicio y práctica, y ha cultivado 93 empresas incubadas y empleado a casi 500 estudiantes universitarios. Fue reconocido como una base de incubación de emprendimiento de estudiantes universitarios provinciales y municipales y un nuevo espacio maker, y entró con éxito en el Espacio Maker Nacional del Ministerio de Ciencia y Tecnología en 2016.
Actualmente, de acuerdo con la estrategia de desarrollo del "13º Plan Quinquenal" y los tres congresos municipales del partido para "consolidar un centro, centrarse en dos líneas principales, resaltar tres innovaciones importantes, hacer un buen trabajo en cuatro garantías y construir una ciudad hermosa, encantadora y armoniosa". Bajo el fuerte liderazgo del Comité de Trabajo de Educación del Comité Provincial del Partido, el Departamento Provincial de Educación y el Gobierno Municipal, la escuela se adhiere a la construcción de una ciencia y tecnología. ciudad y la estrategia nacional de integración civil-militar, tomando la construcción de escuelas de alta calidad como una oportunidad, tomando la educación moral como base y mejorando La calidad es el núcleo. Con la reforma y la innovación como fuerza motriz, con la confianza para ganar y la actitud de batalla decisiva, nos concentraremos en profundizar la reforma y el desarrollo innovador y nos esforzaremos por convertir la escuela en una universidad vocacional regional de primera clase con características distintivas.
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