El Departamento de Educación Provincial de Gansu ha emitido medidas de implementación para fortalecer el mecanismo a largo plazo para fortalecer la ética y la ética de los docentes.

En los últimos años, la Oficina de Educación del distrito de Ganzhou ha seguido mejorando la ética de los docentes mediante el fortalecimiento de la educación sobre el cultivo de la ética de los docentes, el fortalecimiento de la publicidad y la educación sobre la ética de los docentes y el fortalecimiento de la evaluación y supervisión de la ética de los docentes en un entorno general de cumplimiento. a la tarea fundamental de educar a las personas. El mecanismo a largo plazo del estilo docente.

Fortalecer la educación para el desarrollo moral de los docentes.

Las actividades educativas para el desarrollo ético de los docentes de "un libro, educación especial, servicios prácticos y foro mentor-discípulo" se llevan a cabo dos veces al año escolar, y se organizan cursos de educación para el desarrollo ético de los docentes para centrarse en promover " Miles de docentes impulsarán las actividades de práctica "en casa" de diez mil docentes y establecerán 18 equipos de servicio voluntario de docentes destacados en escuelas, comunidades organizadas y personal docente

Mecanismos sólidos a largo plazo para la educación, la publicidad y la evaluación , incentivos, supervisión, recompensas y castigos, y promovió la normalización y el desarrollo a largo plazo del efecto de la educación ética docente.

Fortalecer la difusión y educación de la ética docente.

La segunda semana de cada semestre se designa como "Semana de Promoción de la Moralidad de los Maestros" para centrarse en la educación del desarrollo ético de los primeros maestros.

El departamento de educación del distrito elabora un "informe de inspección" cada año escolar. Este año, las escuelas primarias, secundarias y los jardines de infancia celebraron *** 43 "conferencias morales" a través de periódicos, radio, televisión y "dos micro-". clientes", etc. La plataforma publica 31 buenas historias sobre profesores en Ganzhou y el artículo anual "Buenas historias sobre profesores en Ganzhou"

Fortalece la evaluación y supervisión de la ética docente.

Considerar la formación docente como una parte importante de la formación docente, el acceso a la carrera, la capacitación y la gestión posterior al servicio, y considerar el desempeño docente como la condición principal para el registro regular de las cualificaciones docentes, la evaluación del desempeño, la evaluación de puestos y la evaluación de recompensas, así como para el funcionamiento de las escuelas, un indicador importante de la calidad y la evaluación del nivel, la evaluación moral de los docentes que involucra a estudiantes, padres, escuelas y docentes cada año escolar.

Se establecieron expedientes de ética docente y se llevaron a cabo 44 integridad. actividades de compromiso, implementó un sistema de listas negativas para la evaluación de la ética docente e implementó Existe un sistema de veto de un voto para los comportamientos negativos de los docentes.

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