Hay un "fantasma" en la clase. ¿Cómo exprimirlos?

Recientemente, un lector nos escribió diciéndonos que en la escuela secundaria a la que asiste su hija, algunos niños pasan su tiempo libre en el aula viendo DVD nocivos para la salud frente a la computadora. Pero cuando le preguntó a su hija si algún compañero de clase había denunciado este fenómeno a la maestra, su hija respondió con desdén: "¿Por qué debería denunciarlo? ¿No es ofensivo? Ella no sabía qué decir".

De hecho, ideas similares no son infrecuentes entre los estudiantes actuales. Prestan más atención a las "relaciones interpersonales" que al "bien y el mal" a los ojos de los adultos. ¿Qué haría tu hijo si le pasara esto? ¿Para qué lo usarás?

Sun Qin, un contador de 45 años, estaba preocupado por las represalias.

Fue entonces cuando mi hija acababa de ingresar a la clase preparatoria. Por un tiempo, descubrí que estaba un poco deprimida y no le gustaba comunicarse con los demás. Preguntamos y no quisieron decírnoslo. Estaba muy preocupado.

Por casualidad, "por casualidad" vi su diario semanal, y entonces supe toda la historia. Resultó que hace algún tiempo, algunos niños de su clase violaron las reglas de la escuela y jugaron al fútbol en el aula, haciendo un desastre e incluso rompieron dos de sus bolígrafos. Entonces, sin aliento, informó a la maestra. La maestra criticó duramente a los niños traviesos y los castigó con limpieza durante dos días. De alguna manera, después de que estos chicos se enteraron de la existencia del soplón, a menudo encontraron oportunidades para intimidar a mi hija. O accidentalmente tiraron su libro hoy y le derramaron agua mañana, o tenían algunas bolitas de papel en sus sombreros. Después de eso, la maestra no se atrevió a ir más. Se preguntó si había hecho algo mal.

Durante la cena de esa noche, deliberadamente mencioné este tema a su padre. El contenido, por supuesto, es el mismo, excepto que el protagonista pasa a ser el hijo de mi colega, porque no quiero que mi hija sepa que es una voyeur. En primer lugar, déjenme decir que los niños de hoy son muy inteligentes. A veces no están dispuestos a informar la situación de la clase al profesor debido a la llamada relación de compañeros y, a veces, incluso se sienten agraviados. De hecho, esta no es una buena idea. Al final, son ellos mismos los que tienen mala suerte. Cuando mi hija escuchó esto, dejó los tazones y los palillos y comenzó a concentrarse. Luego dije que aunque no todas las cosas triviales debían reportarse, había algunos problemas que no podía resolver, especialmente cuando encontraba dificultades, aún así tenía que decírselo al maestro y buscar su ayuda. Después de dar el ejemplo, dije que el hijo de un colega vino más tarde a ver a la maestra. Después de la educación de la maestra, esos reyes de la piel ya no se atreven a intimidarla.

Inspirada por mí, al día siguiente, acompañada de varios buenos amigos, mi hija fue al despacho del profesor de la clase y arregló el asunto.

Liu Wen, un funcionario de 40 años, adopta tácticas "circunstanciales"

Cabe decir que todo estudiante tiene el concepto de que "hacer trampa es vergonzoso", pero hay Todavía hay algunos niños que sufren la presión del estudio y la casualidad. Psicológicamente, no puedo evitar probar suerte. Hace poco escuché a mi hijo decir esto.

Después del examen final del semestre pasado, le pregunté cómo había ido el examen como siempre. Él dijo "no está mal" y le pasó el tema a su compañero de escritorio. También conozco a este compañero de escritorio. Es un buen amigo de mi hijo. Es inteligente, pero le duele la cabeza cuando lee chino y otros idiomas. En esta prueba de idioma chino, el profesor dijo que tenía que memorizar todo el chino antiguo enseñado este semestre. Entró en pánico. Entonces, después de una cuidadosa consideración, decidí correr el riesgo y tomar una pequeña nota y contárselo a mi hijo antes del examen, pidiéndole que "me ayude y simplemente lo ignore". Mi hijo dijo que estaba bastante en conflicto en ese momento. No quería acusarlo en el acto, ni quería arruinar su relación con su amigo. Temía que si el maestro atrapaba accidentalmente a su amigo, sería sospechoso de ser su cómplice. Incluso existe la sensación de que dedicar tanto tiempo a respaldar es una especie de "pérdida". Por eso, después de todo el examen, se sintió muy mal y no podía concentrarse en absoluto. Cuando terminó el examen y su compañero de escritorio le entregó el trabajo, se sintió aliviado pero también un poco avergonzado.

"¿Nunca pensaste en informarle al maestro?" No pude evitar preguntar, pero no esperaba que él "predicara" de manera plausible: "¿Informar? Es fácil pensar en ello". "Hacer trampa es lo más difícil de hacer, a menos que lo denuncie en el acto y lo atrape en el acto. Si no hay pruebas después, no funcionará en absoluto". "Esto..." Me quedé sin palabras.

En retrospectiva, me temo que no tuve el coraje de “descubrirlo”.

Por lo tanto, no tuve más remedio que adoptar una táctica "rotunda" En la reunión de padres y maestros al comienzo del año escolar, informé con tacto al maestro de la situación de la disciplina de los exámenes de clase. La maestra prometió prestar mucha atención en el acto y, de mala gana, suspiré aliviado.

Tengo algo que decir.

Decírselo al profesor significa quedar aislado por el niño. Por lo general, no hay nada que perder al despedirse sin despedirse, así que no tomaré la iniciativa de informar. La relación entre compañeros es más importante. ——Xiao Wen

Los niños de hoy “observan las reglas”. Como profesor de clase, pocos compañeros me "informan", y en ocasiones incluso se tapan y nos "obligan" a tomar la iniciativa para comprender la situación entre nuestros compañeros para que podamos descubrir algunas malas señales y detenerlas a tiempo. -Zhong Hua

Creo que esto es algo muy impotente. Cuando otros niños son "inteligentes" y deciden no denunciar, usted le pide a su hijo que lo haga. Esto obviamente lo hace sufrir mucho, por lo que debe seguir a la multitud y dejar que su hijo haga más cosas que menos. Li Bing

Cuando me convertí en profesora, me gustaba el tipo de estudiantes que me contaban todo. Además de poder captar la situación, también hay vanidad en juego, los estudiantes se sienten bien consigo mismos. Pero poco a poco me fui cansando de "fulano de tal hoy no está de servicio", "fulano de tal perdió el papel", "fulano de tal dijo cosas malas de mí", etc., y Ya no tenía tiempo para lidiar con esas cosas. ——Zhu Mei

Los malos estilos en las "relaciones interpersonales" existen en la sociedad en diversos grados. ¿Cómo pueden los estudiantes estar sanos? Entonces, la clave es erradicar las cuestiones del bien y el mal del mundo adulto. ——Zhang Zhida

No apoyo esta práctica de no denunciar por temor a represalias. La escuela puede tener algunos informes anónimos y los estudiantes no deben ser tan fríos como para "meterse en sus propios asuntos". -Du Xiaoshuang

Las notas del reportero eran un poco "incómodas"

Al entrevistar este tema, no pude evitar pensar en muchas cosas que hacía en la escuela, como discutir con mis compañeros y decirle al profesor ""Emperador", también hay personas que se olvidan de hacer sus tareas y escriben sus nombres sin piedad... Yo he hecho casi todas estas "estúpidas" que destruyen las relaciones interpersonales, y estoy Realmente me da vergüenza compararlos. Pero dicho esto, incluso si nuestro desempeño fue tan "pobre", cuando nos graduamos, nadie guardaba rencor. A lo sumo, simplemente consideraban estas cosas como divertidas en la fiesta. Realmente no sé si tengo mucha suerte o si nuestro grupo es particularmente simple.

Así que no pude evitar suspirar: algunos niños ahora son "estrictos", tal vez no sean felices. Piensan demasiado, son demasiado limitados y siempre son menos espontáneos y felices. Sin embargo, también sé que no hay razón para decir que son "malos" por hacer esto. Así como esos padres están avergonzados, también sé en mi corazón que este es un proceso de crecimiento, entonces diré que lo siento; "Incómodo" y simplemente Por ejemplo, a veces cuando veo televisión, veo a algunos niños de 10 años que todavía parecen muy infantiles, pero que ya son "elocuentes" y están llenos de "mandarín". Después de ser sorprendido y admirado, todavía me siento. extraño. Quizás, en mi mente anticuada, todavía creo que los niños de una edad deberían tener la misma edad. Cuando son demasiado maduros y sensatos, yo no soy adecuado.

Realmente admiro a estos padres por esta entrevista. La mayoría de ellos eligen la paciencia y la persuasión en medio de conflictos y situaciones embarazosas, pero no están dispuestos a tomar la iniciativa de enseñar a sus hijos a tener "tacto". Incluso si hay heridos durante todo el proceso, al menos demuestra que todavía somos jóvenes.

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En definitiva, el correcto manejo de los soplones debe basarse en la situación y las motivaciones del alumno.

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