Maravilloso libro de planificación de eventos para el Día de la Mujer

El tiempo pasa como una flecha. Un período de trabajo ha terminado. Estaremos expuestos a nuevos conocimientos, aprenderemos nuevas habilidades y marcaremos el comienzo de nuevas metas laborales. Es hora de calmarse. escribir un plan. Veamos cómo se escriben los libros de planificación. A continuación se muestran 3 maravillosos libros de planificación de eventos para el Día de la Mujer que compilé para usted. 3 Libro 1 de planificación de actividades para el Día de la Mujer Maravillosa

Propósito de la actividad:

Fortalecer la comunicación y el intercambio entre niños y niñas de la clase, mejorar la armonía y la armonía de la clase, y esforzarse por hacer que el Comercio Internacional II La clase se haya convertido en una clase armoniosa, unida y excelente, y cada niña siente la calidez de la clase.

Hora de la actividad: la tarde del 7 de marzo

Lugar de la actividad: Enseñanza 3-202

Proceso de la actividad:

1. el hombre memoriza Cripple

Propósito: habilidades de comunicación y cooperación, ambiente activo

Reglas del juego: elige 6 compañeros de clase en el lugar, 3 niños y 3 niñas, y los niños cargarán a las niñas. Los niños actúan como el "ciego" y se cubren los ojos con un pañuelo de gasa, mientras que las niñas actúan como el "cojo" y guían al ciego. Evita los obstáculos y llega a la meta. Gana el que llegue primero a la meta. Entre ellos, los controles de carretera se pueden montar con sillas, que hay que desviar, hay que pisar globos y hay que recoger flores y entregarlas a las niñas.

2. Sorteo "Star Language Wish"

Reglas del juego:

1. Envía un marcador a cada chica presente y pídeles que escriban tus deseos o bendiciones y firma tu nombre.

2. Sortea 5 afortunados ganadores de todos los marcapáginas y recibirán valiosos obsequios preparados con antelación.

3. Regalos genuinos de los niños:

Cada dormitorio de niños envía una tarjeta de bendición a los dormitorios de seis niñas para expresarles sus mejores deseos.

4. Deja volar sus sueños:

Escribe el deseo de cada niña en una nota adhesiva y pégala en el Kongming Lantern para dejar volar sus sueños, y desearles que se hagan realidad.

Presupuesto:

15 caramelos, globos, notas adhesivas + 10 linternas Kongming + 5 regalos 75 = 100 3 maravillosos libros de planificación de actividades para el Día de la Mujer 2

Antecedentes y importancia de las actividades

Antecedentes de las actividades

Para enriquecer y activar las actividades extracurriculares de los estudiantes de nuestra universidad y mejorar los pasatiempos y el interés de cada estudiante en las actividades, nuestra universidad crea un Festival de chicas atractivas. y se han llevado a cabo una serie de competencias que pueden reflejar plenamente el buen espíritu de nuestros estudiantes universitarios que son enérgicos, trabajadores, estudian mucho, buscan el conocimiento verdadero, tienen el coraje de practicar y enfrentan desafíos.

Objetivo del evento

Al celebrar el Día de la Niña, podemos hacerte felices a ti, a él y a mí.

Este evento crea principalmente una atmósfera de vida universitaria relajada y cálida para las niñas, proporciona una plataforma para que niños y niñas se comuniquen entre sí, promueve la amistad entre hombres y mujeres, enriquece toda la vida en el campus y muestra la estilo de una universidad de alta calidad, mantenerse al día.

Objetivo de la actividad

Cuidar a las niñas y formar un buen ambiente de respeto a las mujeres en las universidades

Promover un nuevo concepto de vida para las niñas, fomentando la auto- estima, confianza en sí mismas, superación personal y autosuficiencia

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Enriquezca la vida en el campus y brinde a las niñas un escenario para expresarse

Envíe bendiciones navideñas a todas las niñas en la escuela.

Lugar de la actividad

Hora de la actividad: Clase grupal por la tarde del día 9 de marzo de 2020

Objetivo de la actividad: Todos los estudiantes de la Escuela de Negocios

Ubicación de la actividad: Plaza del Reloj de Sol

Sesión de juego

①Dos personas llevan globos en la espalda

Instrucciones del juego: Dos concursantes forman un grupo, cada grupo tiene 4 equipos, y dos personas llevan globos en la espalda Sujete el globo y explótelo lo más rápido posible desde el punto inicial hasta el punto final, y luego regrese al punto inicial.

El grupo de chicas que llegue primero recibirá un premio.

Si el globo se cae, tendrás que volver al punto de partida y empezar de nuevo o rendirte.

②Dos personas pisan globos con tres patas

Instrucciones del juego: Dos concursantes atan cuerdas a las piernas adyacentes La posición de la cuerda no puede ser más alta que la rodilla. los pies descalzos.

Cada grupo se divide en cuatro equipos, y luego corren desde el punto de partida hasta el punto final, luego corren desde el punto final hasta el punto inicial y hacen estallar los globos en el camino.

El grupo de chicas que llegue primero se llevará el premio.

Si la cuerda se suelta mientras corres, vuelve al punto de partida y comienza de nuevo.

③Regreso con la carga completa

Preparación: Proporcionar 3 canastas pequeñas, 40 reglas del juego de tenis de mesa: 3 grupos de jugadores en un juego, una persona lleva la canasta y una persona lanza la pelota.

En un minuto y medio, el jugador que lleva la canasta intenta con todas sus fuerzas atrapar la pelota del lanzador, y el resultado final está determinado por el número de atrapadas.

Al final, el grupo de chicas con más miembros se llevará el premio. Este juego pone a prueba principalmente la capacidad de cooperación de las dos personas para ver quién llega a casa con la carga completa al final.

Los resultados del concurso se anunciaron a las 3 p. m. y el evento concluyó con éxito. 3 artículos maravillosos sobre el libro 3 de planificación de eventos del Día de las Niñas del 7 de marzo

1. Antecedentes y importancia del evento

Para el cuidado Las niñas del grado muestran el estilo juvenil enérgico y positivo del grado y activan plenamente la vida cultural extracurricular del grado a medida que se acerca el Día de las Niñas, y en base al. situación actual del grado, el departamento de educación física organiza especialmente la actividad temática "Día de las niñas, pasémoslo juntas", permitiendo que todos participen activamente en las actividades, disfruten de la alegría del festival y experimenten toques raros al mismo tiempo; Al mismo tiempo, también puede fortalecer la comunicación entre compañeros y estudiantes de grado, promover la amistad entre niños y niñas y brindarles a los estudiantes un escenario para ejercitarse y mostrarse.

2. Tema de la actividad: Día de las Niñas, pasémoslo juntas

3. Objetivo de la actividad: Todos los estudiantes del departamento de educación física

4. Tiempo de la actividad : Year 3 19:00-21:00 la tarde del 7 de septiembre

5. Lugar de la actividad: Track and Field Hall

6. Contenido específico de la actividad

(1) Discurso del consejero y anunció el inicio del evento

(2) Todo el pueblo bailó bailes de salón, después del baile, los chicos entregaron obsequios y pequeños obsequios preparados para que las chicas celebraran su. festivales

(3) Autopresentación de niñas, espectáculo de talentos Libro 1 de planificación de actividades del 37.º Día de las Niñas. 34 niñas del grado utilizaron un lenguaje conciso y distintivo para presentarse, espectáculo de encanto y espectáculo de talentos, mostrando actividades juveniles. y mostrando su verdadero estilo. El contenido de presentación personal incluye: nombre, clase, personalidad, pasatiempos y sentimientos verdaderos sobre la vida universitaria durante más de un año. También puedes combinar libremente y presentar y mostrar a tu equipo en las unidades de clase y dormitorio (1 minuto para individuos, tiempo límite para grupos según el número de personas, no más de 10 minutos)

2. Los chicos podrán sean los jueces y elijan los mejores individuos y equipos populares (los tres mejores individuos, dos equipos).

(4) Mi deseo se hará realidad - Sorteo

1. Di tus deseos o bendiciones. Los representantes de los niños de las Clases 1, 2 y 3 se presentaron a las Clases 4 y 3. Entregue un marcapáginas a cada niña de la Clase 5, pídales que escriban sus deseos o bendiciones y firmen con su nombre.

2. Pídale al representante del grado que extraiga 5 afortunados de todos los marcapáginas para ganar el gran premio; , anunciar sus deseos y bendiciones en público y dar obsequios de la suerte

3. Publique los deseos y bendiciones en el "Muro de los deseos" de cada dormitorio, lo que puede ayudar a los estudiantes a realizar sus deseos y fortalecer la relación entre compañeros. También puedes embellecer los dormitorios de estudiantes tú mismo

(Quinto grado) Competencia de tira y afloja, cultivando la conciencia del equipo

1. Cada clase de 1.º, 2.º, 3.º. 4to y 5to grado. Seleccione 10 estudiantes para participar en la competencia. Las clases 1 a 3 son un grupo, y las clases 4 y 5 son un grupo. Se llevará a cabo una competencia eliminatoria para determinar el primer lugar respectivamente. > 2. Competencia Mixta (Competencia Mixta de Hombres y Mujeres): Hombres y mujeres se combinan libremente en cuatro grupos, con 10 niños y 5 niñas en cada grupo. Realizarán una ronda eliminatoria al mejor de tres, y el primer lugar. Se seleccionará y se otorgará un pequeño premio.

Nota: Árbitro: cronómetro Zhu Yongfei Reportero: Wang Zhenbiao Grabador: Corresponsal de edad

(6) Mezcla de hombres y mujeres, hula. la, comunicarse entre sí

Hombres y mujeres se combinan entre sí, y hay diez grupos, divididos en dos grupos principales. Cada grupo requiere que tres niñas y dos niños practiquen hula-hoop durante un minuto y cinco minutos cada uno. , y el ganador se decidirá en función del número de círculos (Nota: hay un árbitro principal, Zhu Yongfei; hay dos cronometradores, Wang Zhenbiao y Yang Xue; varios registradores, que son los corresponsales de cada clase)

(7) El presentador anuncia la lista de ganadores y el consejero premia a los ganadores de cada grupo

7 División específica del trabajo

(1) Responsable general. para la actividad: Wang Ruiqin, Guo Huiyan

(2) Coordinador general de la actividad: Wang Zhenbiao, Zhu Yongfei, Su Haochen

(3) Anfitriones de la actividad: Zhang Huijuan, Jiao Jian

(3) Promoción de carteles: Chen Yajing, Wang Ruiqin

(4) Manuscritos por correspondencia: Wang Shaohua y corresponsales de este grado

(5) Actividad Diseño del lugar: Wang Feifei, Guo Ling, Wei Zonghao, Wang Hailong, Chen Peng

(4) Preparación de regalos: Yue Xinjia, Ma Ji y cada monitor de clase,

(5) Fotografía: Su Haochen

(6) Trabajo de limpieza: todos los miembros del comité de grado y algunos estudiantes

8.

Presupuesto de actividad

(1) Pequeños obsequios: 100 yuanes

(2) Diseño del lugar: 20 yuanes

(3) Papel artístico: 15 yuanes