Composición para una clase abierta
En la vida diaria, todo el mundo habrá entrado más o menos en contacto con la composición. Las composiciones se pueden dividir en ensayos narrativos, ensayos expositivos, ensayos prácticos y ensayos argumentativos según los diferentes géneros. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un ensayo excelente? La siguiente es una composición de clase abierta que compilé para todos. Es solo como referencia. Una composición de clase abierta 1
Hay una clase abierta por la tarde, y es un profesor famoso de otra escuela. Esto es algo nuevo, y en esta mañana aburrida, es la mejor noticia.
La crujiente campana escolar de "Ding Lingling" tocó nuestras fibras nerviosas y ansiosas. Vi una figura vigorosa saltando al podio: "Compañeros, mi apellido es Cao". El maestro Cao se presentó con gran energía y sus ojos mostraban gran confianza.
A continuación, el profesor Cao enumeró el contenido de esta lección en forma de preguntas. Mientras leía y pensaba en silencio, miré a la Maestra Cao por el rabillo del ojo y la vi darse la vuelta y escribir los cinco caracteres "Hijo del zapatero" en la pizarra. Ella era cuadrada y fuerte. Sus palabras El cabello redondo. El estilo se sacudía rítmicamente con sus golpes.
El profesor Cao a veces parecía nervioso y a veces relajado. Mostró vívidamente el estado de ánimo del protagonista del artículo en diferentes momentos cuando se postulaba para presidente, haciendo que el aire en el aula pareciera condensarse, como si esto fuera así. Fue el escenario de la candidatura a la presidencia, cada uno de nosotros es un votante.
Sin saberlo, la campana sonó silenciosamente, interrumpiendo nuestra acalorada escena de campaña. El maestro Cao dijo con una mirada de vergüenza: Parece que los resultados finales de las elecciones no se anunciarán hasta la próxima clase.
Esta es una lección realmente memorable. Una composición de clase abierta 2
Hoy, mi padre y yo vinimos a London Neighborhood English School para registrarnos.
Cuando llegué a la escuela, primero me pidieron que escribiera mi nombre y la escuela. Luego, nos obligaron a escuchar la clase abierta juntos, así que no tuvimos más remedio que quedarnos y escuchar su clase abierta. La clase comenzó y todos hablaban inglés. Estaba tan confundido que no pude reaccionar de inmediato. Sus clases son muy interesantes y todas se llevan a cabo en forma de juego. Primero veamos un video de Año Nuevo y luego respondamos las preguntas. Los que respondieron correctamente serán recompensados y los que respondieron incorrectamente serán castigados y hablarán una palabra de inglés. Luego, llámenos una palabra en inglés, díganos cómo pronunciarla y díganos cómo pronunciarla. Luego, nos dividimos en dos grupos para una competencia de pronunciación y de soplar velas. Gracias al esfuerzo de todos nosotros y de nuestros padres, nuestro grupo ganó el primer lugar y cada persona recibió un premio. ¡Todos están muy felices! Finalmente, nos pidieron que tuviéramos una carrera de relevos para pasar palabras en inglés. Cada uno de nuestros dos grupos ganó una vez y empató una vez. ¡Antes de darme cuenta, la clase pasó y me fui de muy buen humor!
De camino a casa, pensé: aprender inglés es muy interesante e importante. Debo estudiar inglés en serio, adquirir experiencia y convertirme en un maestro de inglés. Una composición de clase abierta 3
"Ding Ling Ling" "Ding Ling Ling" fue a clase y el profesor nos llevó a la sala de conferencias para una clase abierta.
La gente llegaba a la sala de conferencias y detrás de ellos se sentaban no solo los profesores sino también los padres, incluida mi madre. En secreto pensé en mi corazón: ¡Mamá, solo espera y mira mi maravillosa actuación! Cuando comenzó la clase, la maestra dijo ingeniosamente: "¿Qué tal si formamos un grupo de gira para ir a Hong Kong hoy?" "¡Está bien!", Dijeron todos en casa al unísono. Mientras el maestro decía esto, controló el mouse y de repente apareció a la vista la escena del Ocean Park de Hong Kong. Algunos delfines y leones marinos dirigían pelotas, algunos perforaban aros, algunos levantaban pesas y algunos chapoteaban y saltaban. que nos hacía reír de vez en cuando.
Luego, la maestra continuó reproduciendo el video y llegamos nuevamente a la encantadora playa. Repulse Bay, donde las olas son suaves, la arena fina y el sol cálido, es realmente un buen lugar para el turismo y las vacaciones... Mientras los compañeros leían en voz alta, todos estábamos ebrios.
Finalmente, vimos Causeway Bay, una de las tres principales zonas del centro de Hong Kong, donde había un gran flujo de gente y la deslumbrante variedad de mercancías cercanas hacía que la gente se sintiera menos solidaria.
"Ding Ling Ling" "Ding Ling Ling" La campana volvió a sonar para indicar el final de la clase y todos regresaron con nostalgia. Fue una clase abierta de chino realmente animada.
Breve comentario: Encuentre los aspectos más destacados de esta lección en lugar de simplemente volver a contarla. Una composición de clase abierta 4
Hoy hay un gran evento relacionado con el honor de la escuela. Es un día feliz. El maestro Yin quiere enseñarnos y todos los maestros del distrito vendrán. La escuela puso todas sus esperanzas en el maestro Yin. Esta fue la primera vez que escuchamos frente a los maestros del distrito. Nos sentimos emocionados y orgullosos y, a veces, nerviosos.
“Campana, campana, campana”, en cuanto sonó el timbre, la profesora nos condujo al aula de usos múltiples. "¡Vaya, hay tantos profesores! Es realmente un mar de gente". Este es el primer suspiro de los estudiantes cuando entraron por primera vez al aula de usos múltiples. El maestro Yin primero nos dejó leer una historia idiomática: El burro en Guizhou no tiene habilidades. Después de leerlo, entendí que el significado de "Las habilidades de Qian Lv están agotadas" es: si no aprendes algunas habilidades y al final no tienes ninguna habilidad, ¿a quién puedes culpar? Está bien, es hora de clase, uno, dos, tres, cuatro, nos dirigió el profesor Yin en voz alta. Somos muy serios en clase y leemos frases con fluidez. Después de 40 minutos de buena actuación, terminó la salida de clase. Los estudiantes se inclinaron y se despidieron de los profesores del distrito. Sentí que fue muy caballeroso en ese momento.
¡Creo que me desempeñé bien en esta clase y le di gloria a los profesores de la escuela! Una composición de clase abierta 5
Hoy fuimos al auditorio de la escuela secundaria No. 54 para una clase abierta. Muchos estudiantes estaban muy emocionados al principio, porque era la primera vez que veníamos a la escuela secundaria para asistir a clases, y muchos maestros vinieron a escuchar nuestras clases. La clase comenzó y todos los estudiantes levantaron activamente la mano para hablar, y la voz de todos fue muy fuerte. Cada vez que el maestro Wang hacía una pregunta, muchos estudiantes levantaban la mano, como si dijeran: "Maestro Wang, conozco esta pregunta". También parecían decirles a los maestros que asistían a la clase: "Soy un niño inteligente". entonces esta pregunta puedo. "De hecho, hay muchos estudiantes inteligentes en nuestra clase. Por ejemplo, el maestro Wang planteó una pregunta en la clase abierta de hoy. El maestro Wang dijo: "¿Quién puede extender las alas de la imaginación y escribir lo que la pareja discutirá?". Después de escribir, el maestro Wang pidió a Hua Shengyi y Le Let Yi Ting que hablaran. y sus respuestas son todas excelentes. La clase abierta terminó y hubo un caluroso aplauso en el auditorio. Este aplauso fue alentado por los profesores. Creo que aprendí mucho de la clase abierta de hoy. Primero, aprendí que cambiar la posición de las indicaciones puede hacer que las oraciones parezcan más animadas. Segundo: aprendí que el diálogo se puede escribir sección por sección. Tercero: sé que puedo saber quién lo dijo en las indicaciones y también puedo conocer su expresión y movimientos al hablar. ¡Cuántas ganancias hoy! Una composición de clase abierta 6
Desde que comencé la escuela, he tomado innumerables clases, pero la más inolvidable es una clase abierta de chino.
Ese día, el tercer período era la clase de chino, y todos los estudiantes se estaban preparando para esta clase. Al fondo del aula se sientan los profesores de evaluación. Todos están aquí para escuchar la clase.
La maestra finalmente llegó y los estudiantes guardaron silencio por un momento. Todos estaban muy nerviosos, pero cuando miraron a la maestra Yan, ella parecía muy tranquila.
La clase ha comenzado, patrimonio histórico y cultural antiguo, genial. Me ha gustado el patrimonio antiguo desde que era niño y siempre quise saber sobre ellos. Ahora finalmente cumplí mi deseo.
La profesora primero nos hizo una pregunta, ¿qué herencia cultural tiene China? Esta pregunta era demasiado simple. Nos apresuramos a responderla. Luego, la maestra abrió el libro de texto y enumeró la lista del patrimonio cultural chino. ¡Tantos! Hay 29 plazas en un ***.
Después de eso, la maestra nos pidió que viéramos una noticia. Esta noticia hablaba sobre cuánto se ha contaminado el patrimonio cultural y cómo protegerlo. Esta noticia nos tomó por sorpresa.
A continuación, la profesora nos hizo otra pregunta: ¿Qué sugerencias tenéis para proteger el patrimonio cultural? Muchos estudiantes ya están listos. La maestra los llamó para leerlos uno por uno. Algunos informaron dibujando, otros escribiendo cartas y otros escribiendo propuestas.
Finalmente, la profesora nos pidió que leyéramos dos párrafos de una noticia.
Invité a un compañero y a una compañera a leerlo. Lo leyeron vívida y emocionalmente...
Ding ding bell, sonó la campana de fin de clase. ¿Por qué esta clase fue tan rápida? ? ¡Ojalá pudiera asistir a más clases! ¡Todavía no estoy satisfecho con esta clase! Una composición de clase abierta 7
Nuestra clase es el viernes. Tomé una clase abierta de matemáticas y escuché que muchos profesores venían a asistir a la clase. Estaba un poco nervioso, con miedo de hacer el ridículo delante de tantos profesores. Así que primero obtuve una vista previa del contenido de esta clase con la esperanza de pasar la prueba. En ese momento, tan pronto como sonó la campana de preparación, regresamos a nuestros asientos uno tras otro y vimos que la parte de atrás ya estaba llena de maestros. Tenían expresiones serias en sus rostros, sosteniendo cuadernos en sus manos, mirándonos en silencio. Esta atmósfera nos puso muy nerviosos. Cuando regresamos a nuestros asientos, nos sentamos erguidos. En ese momento, ya no teníamos los ruidos ni los susurros habituales y la clase estaba en silencio. El maestro que nos enseña es el maestro Zhou, y el contenido es "La tira mágica de Möbius". El maestro Zhou primero realiza un truco de magia para nosotros, jaja. También puedes ver al maestro realizar trucos de magia en clase y la atmósfera tensa. Los estudiantes se sienten aliviados. Luego, ante las preguntas del profesor, los estudiantes también hablaron con entusiasmo. ¡Ah, qué clase pública tan animada!