¿La Universidad de Shanghai ofrece una maestría en contabilidad a tiempo completo?
La Maestría en Contabilidad Profesional está diseñada para cultivar estudiantes de último año con buena ética profesional y conceptos legales, dominio sistemático de teorías, prácticas y habilidades de vanguardia en contabilidad moderna, gestión financiera, auditoría y campos relacionados, y para adaptarse a las necesidades del desarrollo de la economía de mercado socialista talentos de gestión contable y financiera. Después de graduarse, los estudiantes pueden ser competentes en contabilidad, gestión financiera y trabajos de auditoría en varias empresas grandes y medianas, diversas instituciones financieras, firmas de contabilidad chinas y extranjeras, departamentos gubernamentales de gestión económica y organizaciones no gubernamentales.
Actualmente, la Escuela de Administración de la Universidad de Shanghai tiene un programa de doctorado y una estación móvil postdoctoral en la disciplina de primer nivel de Ciencias e Ingeniería de Gestión, 2 programas de maestría en la disciplina de primer nivel de Ciencias e Ingeniería de Gestión y Administración de Empresas, y otras 2 disciplinas incluyendo contabilidad4 1 programa de maestría y 1 escuela autorizada MBA. Entre ellos, la Maestría en Contabilidad obtuvo el título de maestría nacional en 1996. Durante mucho tiempo ha capacitado a un gran número de talentos de alta dirección contable en Shanghai e incluso en el país, y ha ganado amplios elogios de la sociedad. El Departamento de Contabilidad cuenta con un sólido profesorado, con 3 profesores y 6 profesores asociados. Más del 70% de los profesores jóvenes y de mediana edad tienen doctorados de universidades prestigiosas, cinco de ellos tienen experiencia de estudios en el extranjero y experiencia de académicos visitantes, y cinco de ellos tienen más de tres años de experiencia laboral práctica.
Confiando en las ventajas del diseño disciplinario de la Escuela de Administración, la estructura del cuerpo docente es razonable, el ambiente de investigación académica es fuerte, el énfasis está en combinar la enseñanza teórica con la práctica y la gestión de los estudiantes es eficiente, creando buenos Condiciones para la formación de maestros en contabilidad.