6 resúmenes de trabajo basados en casos
Resumen del trabajo basado en el estudio de caso 1
Como dice el refrán, la práctica es el único criterio para probar la verdad. Esta frase es muy apropiada.
Durante los diez años que llevo trabajando, los líderes y compañeros de la escuela me han brindado mucha ayuda, haciendo que mi enseñanza en el aula haya pasado de ser rígida a competente, especialmente después de participar en la capacitación de aprendizaje en línea que he realizado. Aumentó mi entusiasmo por la enseñanza, mi exploración del aula y mi reorientación de todo el puesto.
En el proceso de enseñanza, sigo acumulando experiencia, estudiando cursos y mejorando los métodos de enseñanza para que cada curso sea completo y conciso. Con mi propio esfuerzo y la ayuda de mis instructores, he logrado ciertos resultados en mi labor docente
En los últimos diez años, he podido combinar el "Esquema" y continuar explorando, investigando, y comprender su espíritu, establecer un nuevo concepto educativo, respetar a cada niño, esforzarme por brindar a los estudiantes un entorno desarrollable y explorable de acuerdo con sus necesidades de desarrollo e integrar constantemente nuevos conceptos y formas educativas en mi comportamiento real.
Ser capaz de insistir en anteponer el desarrollo de los estudiantes y establecer el concepto de "sujeto del estudiante"; ser capaz de observar cuidadosamente el comportamiento de cada niño, ser bueno para capturar los momentos ordinarios de los niños y realizar análisis correctos; y juicio, mejorar continuamente su capacidad de observar y registrar; ser capaz de hacer un buen trabajo como padre y comunicar rápidamente a los padres las condiciones escolares de los estudiantes, para que todos los padres puedan trabajar con tranquilidad y poder formular cuidadosamente varios planes; basado en la situación real de los estudiantes y proporcionar información de retroalimentación oportuna. Ser capaz de reflexionar con frecuencia sobre su propio comportamiento educativo y si los métodos de enseñanza que utiliza son propicios para el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes;
Por supuesto, en este proceso, sigo buscando mis propios defectos, recargándome constantemente, mejorando mi propia calidad, me esfuerzo por mejorar y me esfuerzo por llevar mi nivel de enseñanza a un nivel superior. Durante este semestre, continúo discutiendo métodos y métodos de enseñanza, y llevo a cabo activamente intentos de reforma de la enseñanza en el aula. La educación de calidad requiere la reforma de la enseñanza, la investigación y la enseñanza. Todo docente está obligado a mejorar continuamente su calidad profesional. Con este fin, exploro activamente y practico con valentía. Aprendo activamente de otros profesores, me esfuerzo por implementar una enseñanza innovadora y pongo en juego activamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de cada estudiante, para que realmente puedan experimentar la alegría del éxito.
Preste mucha atención a la investigación sobre métodos de aprendizaje basados en la investigación, para que los profesores puedan realmente dominarlos y utilizarlos de manera flexible. Preste atención al desarrollo de las habilidades de los estudiantes, fortalezca la curiosidad, inspire a los estudiantes a atreverse a imaginar y cuestionar, anime a los estudiantes a pensar de manera inversa y divergente, busque puntos en común y diferencias, y esfuércese por desarrollar la profundidad y amplitud del pensamiento de los estudiantes.
Siempre insistimos en tomar a los estudiantes como el cuerpo principal y a los profesores como líderes en la enseñanza, y la innovación de los profesores se basa en esta base. Hacer un buen trabajo en innovación e implementar activamente investigaciones sobre métodos de aprendizaje basados en la investigación, de modo que cada estudiante se convierta en sujeto de una enseñanza basada en la investigación.
Crear activamente situaciones que permitan a los estudiantes cultivar el interés en el aprendizaje basado en la investigación y estimular la curiosidad y la sed de conocimiento. Capacitamos a los estudiantes para que se conviertan en maestros de su aprendizaje. Guíe cuidadosamente a los estudiantes para que aprendan y piensen de forma independiente, y anímelos a descubrir, preguntar y resolver problemas de forma independiente.
Reformar los métodos de enseñanza y centrarse en el aprendizaje. Transforme la enseñanza basada en preguntas en aula completa en una enseñanza gratuita basada en el desarrollo para los estudiantes. Los profesores fortalecen la orientación del estudio y brindan a los estudiantes suficiente tiempo y espacio para aprender, de modo que puedan experimentar plenamente las dificultades y la alegría del aprendizaje. Los maestros brindan orientación oportuna para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
La preparación cuidadosa de las lecciones, la asistencia cuidadosa a clase, la asignación y corrección cuidadosa de las tareas, la orientación cuidadosa y la evaluación cuidadosa son los requisitos básicos del trabajo docente. Son especificaciones laborales que todo docente debe implementar y también lo son. el contenido central de la gestión docente escolar. La práctica del trabajo nos ha hecho darnos cuenta de que la gestión docente es una rutina de trabajo multiserie, multinivel y multifactorial, pero no significa caer en una gestión transaccional complicada y trivial, ni significa trabajar duro y ser ciego. Obstinados, en lugar de actuar imprudentemente, debemos hacer que la gestión docente sea científica, seguir sus propias leyes y esforzarnos por adaptarnos a las necesidades del desarrollo escolar.
En definitiva, después de más de medio año de formación online y experiencia docente continua, mi nivel de teoría educativa ha mejorado y mi capacidad docente en el aula también ha mejorado. Sin embargo, también hay deficiencias. En el futuro, nos basaremos en la realidad, seguiremos adelante y seguiremos avanzando.
Resumen del trabajo basado en estudios de caso 2
Nuestra estación implementa resueltamente las leyes y políticas nacionales de los departamentos superiores y recauda tarifas de acuerdo con las leyes y regulaciones. Para garantizar que "ningún impuesto se pierda, ningún impuesto quede exento" y que todos los pagos se manejen de acuerdo con las regulaciones, el trabajo en 20xx ahora se resume en los siguientes puntos:
1. Como departamento funcional importante de la unidad, el Departamento de Finanzas siempre Debemos proporcionar bases científicas para las decisiones de liderazgo en todo momento.
La gestión de cuentas es el núcleo de todo el trabajo financiero. La calidad de las cuentas es una señal del éxito de todo el trabajo de las estaciones de peaje. La gestión de cuentas se divide en dos tipos: la gestión de cuentas de uso de facturas y la gestión de cuentas de uso de efectivo. La gestión de cuentas de facturas incluye cuentas detalladas y libro mayor de facturas. La administración de la cuenta de uso de efectivo es la administración del uso de fondos de todo el sitio, asegurando que cada cantidad de dinero se use de manera adecuada y que las cuentas sean claras y claras.
2. Centrarse en mejorar las habilidades empresariales.
1. Realizar correctamente las tareas contables y ejercer la autoridad, estudiar cuidadosamente las políticas y leyes financieras nacionales y estar familiarizado con los sistemas financieros; estudiar activamente los negocios contables y dominar las técnicas contables básicas; amar su trabajo, ser leal a su negocio; deberes, y ser honesto y honesto Respetar estrictamente la ética profesional cumplir estrictamente las leyes y reglamentos, adherirse a los principios e implementar las normas contables pertinentes;
2. Revisar estrictamente todos los comprobantes de gastos en el trabajo, y llevar cuidadosamente las cuentas y liquidarlas. Trabajo contable, hacer un buen trabajo en la organización y mantenimiento de la información financiera, mejorar la calidad de la contabilidad, garantizar que los comprobantes contables, los libros contables, los estados contables y otros materiales contables sean verdaderos, precisos y completos, cumplir con el sistema de gestión de contabilidad financiera, y monitorear el uso de los fondos y, si hay algún problema, informarlo a los líderes relevantes con frecuencia.
3. Presentar diversos informes estadísticos y liquidaciones mensuales para todo el año, trimestral y mensualmente de acuerdo con la normativa, ser preciso e informar a los líderes a cargo de manera oportuna.
4. Toda la información financiera debe organizarse oportunamente, encuadernarse y guardarse de forma ordenada.
3. Fortalecer el estudio de los conocimientos financieros.
1. Comprender las responsabilidades laborales y realizar un buen trabajo en contabilidad y caja. Como punto de partida de las actividades económicas de una empresa, la gestión de los fondos monetarios supone una gran responsabilidad. Desde que me dediqué al trabajo financiero en la estación de peaje, he manejado el negocio de reembolso de gastos diarios de la estación de peaje en estricta conformidad con las medidas de administración de efectivo estipuladas por el Banco Popular de China y las regulaciones del Ministerio de Finanzas sobre el gestión y control de los fondos monetarios de cada unidad. Cumpla con la compensación diaria y el cierre mensual, y verifique el número de inventario diario y el saldo del diario de efectivo para garantizar que los datos de la cuenta sean consistentes al final del mes con el saldo del libro mayor de efectivo;
2. Estudiar seriamente el "Sistema de Contabilidad Empresarial" y participar activamente en la formación de seguimiento para contadores. Con la mejora continua de los sistemas y regulaciones contables de mi país, nuevos sistemas y nuevas normas han planteado requisitos para que los contadores proporcionen información contable de mayor calidad, y se ha vuelto inevitable mejorar su calidad profesional. Sólo acumulando continuamente experiencia en el trabajo, enriqueciendo el conocimiento en el aprendizaje y comprendiendo cuidadosamente las políticas relacionadas con el sistema contable podremos sentar las bases para mejorar el nivel de gestión financiera de la industria.
4. Estoy del lado de la auditoría, implemento sistemas de gestión y aumento los esfuerzos de inspección.
Hay seis o más inspecciones cada día. Nuestra estación nunca es vaga sobre el trabajo de inspección, por lo que nuestros empleados tienen los pies en la tierra, trabajan concienzudamente y realizan un análisis detallado de los errores del cobrador de peaje. El alcance de la inspección se ha ampliado aún más, además de comprobar estrictamente las disciplinas laborales y la coherencia de los tickets y los pagos, también se han añadido contenidos como la limpieza, la colocación de artículos y las colas para las entregas.
5. Plan de trabajo para el próximo año:
Continuaré trabajando duro y esforzándome por completar las tareas asignadas por la organización superior.
1. Implementar el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y centrarnos en nuestro propio trabajo.
2. Utilizar el pensamiento innovador para construir un mecanismo de gestión financiera eficiente y científico
(1) La innovación teórica promueve la estandarización del trabajo financiero
(2). , Innovar en el trabajo y hacer un buen trabajo en la garantía del servicio
(3) Innovar en la gestión y establecer un mecanismo de gestión financiera eficiente
3. Sea consciente del ahorro, exija y limítese con las finanzas estándares, Hacer más intercambios de trabajo.
4. Lograr realmente la divulgación financiera y la supervisión democrática, y utilizar los fondos limitados de forma inteligente.
5. Los gerentes financieros dominan las técnicas de operación financiera y han mejorado sus habilidades de operación comercial.
Resumen del trabajo basado en casos de estudio 3
El tiempo siempre pasa como agua corriente En un abrir y cerrar de ojos, han pasado dos meses desde que llegué a xx empresa. Durante este tiempo, siento la pasión y el desarrollo de xx empresa todos los días. Para llevarme bien con mis colegas, recibí mucha ayuda, la mayor parte de la cual provino de mi supervisor Lu. Siempre que encontraba vínculos o tareas laborales desconocidos, siempre podía obtener su cuidadosa orientación. Ahora tengo un conocimiento integral de la empresa xx y siento la armonía y la amistad entre muchos colegas y la conciencia del equipo del proyecto.
En los últimos dos meses, he sido responsable de la discusión de la demanda, el diseño de la base de datos y la gestión del progreso de la escritura del código del módulo x. También soy responsable de la gestión del progreso del desarrollo de la plataforma x project xx. A través de la plena cooperación con todos, básicamente se completó la mayoría de los requisitos comerciales dentro del tiempo especificado. A través de este proyecto, también mejoré mi experiencia en gestión de proyectos, aprendí mucho conocimiento empresarial en X y comprendí de manera integral la calidad integral y la capacidad de trabajo de cada miembro del equipo del proyecto. En lo que respecta a los negocios personales, tengo un conocimiento profundo de la mayoría de los negocios de x. En términos de evaluación xx, entiendo principalmente **** y otros negocios. Por supuesto, mucho de esto se debe a la cuidadosa guía de Xiao Tang, Xiao Wei, Xiao Feng y otros. Les estoy muy agradecido.
Durante la implementación pasada del proyecto x, también descubrí algunas ventajas y problemas existentes en el equipo del proyecto. No diré mucho sobre las ventajas. Lo principal es que todos tienen un fuerte espíritu de trabajo duro. Respecto a algunos problemas existentes en el equipo del proyecto, aquí expreso algunas opiniones personales solo como referencia.
1. Control del equipo del proyecto
Dado que nuestro proyecto actual es una combinación completamente nueva, hay demasiada falta de familiaridad e incertidumbre entre los miembros, lo que ha resultado en, En el proceso de implementar las tareas planificadas, no somos optimistas sobre el grado de control de riesgos.
Cuando realizamos tareas planificadas relevantes, siempre confiamos en nuestro primer instinto para abordarlas. Por lo tanto, hay muchos incidentes de retraso en la planificación durante el proceso de implementación. Para abordar estos retrasos, solo podemos compensarlo trabajando horas extras. El exceso de horas extras y retrabajo inevitablemente causará daños. La satisfacción de los miembros del equipo con el control del equipo del proyecto, por supuesto, afectará directamente su percepción y evaluación de la empresa.
Siento que siempre nos faltan algunas habilidades controlables y previsibles. Siempre hay riesgos impredecibles al completar cualquier cosa u objetivo, pero ¿cómo controlar los riesgos al máximo antes de que estallen y reducir su impacto? lo que debemos considerar y controlar.
2. Colaboración del equipo del proyecto
Hablando de la colaboración del equipo del proyecto, siento que actualmente lo estamos haciendo muy mal Durante la implementación de la tarea, el proyecto actual. El equipo es como el período de los Tres Reinos en la antigua China: todos los héroes competían por el trono, cada uno ocupado con sus propios asuntos. Estamos muy ocupados todos los días, pero solo estamos ocupados en nuestro propio espacio y tenemos muy poco tiempo para comunicarnos y colaborar entre nosotros. La implementación de un módulo funcional no se trata de buscar compatibilidad empresarial, sino de garabatear en tu propia cabeza, crear tus propias ruedas e imponer siempre tu propia conciencia a los clientes.
En el pasado, siempre encontré que muchos colegas tenían un problema. Los módulos que hacían estaban relacionados con otros. En este momento, necesitaban comunicarse brevemente entre sí y completar el trabajo. juntos. Sin embargo, muchas personas no se comunican, sino que descargan el código de otras personas, agregan sus propias necesidades, lo envían y esperan hasta que un día el personal específico descubre que su código ha sido modificado sin saberlo. entre sí Este es el resultado de la falta de comunicación.
Hablando de colaboración, hablemos de la división del trabajo. Lo más importante en el proceso de escritura de código debe ser una división clara del trabajo. Necesitamos estipular estrictamente quién tiene el permiso para modificar los archivos relevantes. , y esos archivos deben transmitirse antes de eliminarlos, como se ilustra. En lugar de simplemente cambiar, eliminar o agregar cosas simplemente porque no se sienten bien, me gustaría preguntarle si ha considerado el impacto en su proyecto o en otros antes de hacerlo.
Resumen del trabajo basado en estudios de caso 4
En este semestre sigo desempeñándome como docente de la clase de cuarto grado. Hay 32 estudiantes en esta clase, con más niños y. Hay menos niñas y las de bajo rendimiento se quedan atrás. Tienen cara grande, les encanta jugar y hacer ruido. Ante una situación en la que hay mucha gente que no hace sus deberes, y los estudiantes pobres tienen bases particularmente pobres, no son capaces de concentrarse en clase, posponen las tareas y son descuidados, si no los presionas. , pueden pasar algunos días sin entregar la tarea. El resumen del trabajo de abril es el siguiente:
1. Gestión regular y desarrollo inicial de buenos hábitos
Hay 30 estudiantes en mi clase que permanecen en la escuela si las rutinas están estandarizadas. y civilizado incide en la formación de un buen colectivo y en el desarrollo de los estudiantes en todos los aspectos. En mi trabajo como profesor de clase, comienzo principalmente con cosas pequeñas, hago un buen trabajo en la gestión de rutinas, cultivo los buenos hábitos de vida y aprendizaje de los estudiantes y creo un ambiente de vida y aprendizaje armonioso y limpio para los estudiantes. Al inicio del semestre aclaré quién era el responsable de cada puesto en función de la situación real de la clase. Tales como: inspector con pañuelo rojo, inspector de salud, inspector de disciplina, etc. Al mismo tiempo, utilizo el equipo de clase y la reunión de la mañana para discutir con toda la clase y aclarar qué deben hacer los alumnos de primaria y qué no. También llevé a cabo actividades de evaluación de clase para organizar a los estudiantes para que realizaran evaluaciones resumidas semanales, elogiar a los estudiantes por su buen comportamiento diario y escribir sus nombres en la columna de honor para fortalecer y ayudar continuamente a los estudiantes a desarrollar inicialmente buenos hábitos de estudio y vida.
2. Cuidar y cuidar a cada estudiante, y transformar a los de bajo rendimiento con amor
Ser un maestro de clase feliz, exitoso y popular es el objetivo de mis continuos esfuerzos. primero un maestro de clase. Debes tener un corazón para amar a los estudiantes. Sin amor, no hay educación. En particular, debemos ser amables con los estudiantes de bajo rendimiento de la clase, restaurarles la confianza en sí mismos y estimular su entusiasmo. Hay tres categorías de estudiantes de bajo rendimiento en la clase:
1. Estudiantes con dificultades de aprendizaje
2. Estudiantes con malos hábitos de comportamiento y autocontrol; 3. Tanto estudiantes con dificultades de aprendizaje como con malos hábitos de conducta y autocontrol. Sin embargo, lo que muestran es básicamente un complejo de inferioridad, falta de confianza en uno mismo como persona o problemas deliberados. Por lo general, me pongo en contacto con ellos y hablo con ellos. Cuando tengo tiempo, a menudo les hablo sobre algunos métodos de aprendizaje. Estas conversaciones sinceras, intencionales o no, a menudo mejoran la relación entre profesores y estudiantes, haciendo que los estudiantes sientan eso. el maestro se preocupa por ellos y los valora. Hay un sentido de pertenencia espiritual, especialmente por su poco progreso, los elogiaré en la clase, alentaré su coraje para aprender y desarrollaré su confianza en sí mismos. En clase, suelo realizar actividades competitivas para ver quién encuentra más ventajas en los demás y hablar de ellas entre ellos. Siempre he creído firmemente que conmover a las personas con emoción y convencerlas con razón es el método de gestión de clase más eficaz. Este semestre, siempre me han encantado las palabras para guiar a las personas y conmoverlas con emoción. Las notas de varios alumnos con dificultades de aprendizaje han mejorado mucho. Este semestre, mi clase también logró algunos resultados en el Concurso de Pintura y Caligrafía Little Stars. Wu Suyun ganó la medalla de oro en pintura, Zhou Yuqing ganó la medalla de oro en pintura y caligrafía, etc.
3. Liderar con el ejemplo, ser un modelo a seguir para los demás y fortalecer la seguridad y la educación conductual.
Me doy cuenta de que el profesor de la clase no sólo es el organizador y director de la clase, sino también el educador de la clase. Normalmente paso mucho más tiempo con los estudiantes que con otros profesores, por lo que cada movimiento del profesor de la clase tendrá un mayor impacto en los estudiantes. Como dice el refrán: "Enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras". Por eso, al enseñar, corrijo mi tarea con cuidado y cuidado, mi letra es correcta y clara y corrijo los errores de manera oportuna.
Por lo general, me exijo estrictamente hacer "lo que quiero que hagan los estudiantes, el maestro debe hacerlo primero". Para los niños de cuarto grado, es el mejor momento para recibir educación en todos los aspectos, además de estudiar, creo que es más importante enseñarles a comprender el mundo, distinguir el bien del mal, aprender a comportarse y a guardar el bien. Suena la campana de alarma de concienciación sobre seguridad.
Lo anterior es mi experiencia personal de ganancias y pérdidas en mi trabajo como profesor de clase en los últimos seis meses. Por supuesto, lo que he hecho no es suficiente y es necesario seguir mejorando. Creo que en trabajos futuros me dedicaré a ello con mayor confianza y entusiasmo.
Resumen del trabajo basado en casos de estudio 5
Desde que comencé a trabajar como profesora de primaria, ser un buen profesor siempre ha sido mi objetivo. Durante el año pasado, siempre traté mi trabajo con una actitud diligente y con los pies en la tierra. Ahora resumiré mi trabajo durante el año pasado.
1. Aspectos ideológicos y morales
En un año de educación y labor docente, amo la educación y nunca olvido las responsabilidades de los maestros del pueblo, amo la escuela y amo a los estudiantes. Como docente, me exijo estrictamente a mí mismo y moldeo mi propio comportamiento mediante la mejora continua de la ideología política, el nivel académico, la educación y las capacidades docentes, etc., con el fin de cultivar talentos sobresalientes para la sociedad y sentar una base sólida.
2. Educación y enseñanza
Durante el año pasado, estuve enseñando chino y matemáticas en los grados superiores de las escuelas primarias. Me exijo estrictamente en el trabajo y estudio mucho en los negocios. , y mejorar constantemente mi nivel profesional. Aprender continuamente nuevos conocimientos, explorar las leyes de la educación y la enseñanza, y mejorar los métodos de educación y enseñanza.
1. En la enseñanza, entendemos profundamente que los estudiantes deben ser el enfoque principal y el desarrollo de los estudiantes debe ser el enfoque principal. Primero, los estudiantes deben ser respetados. Respete el derecho de los estudiantes a pensar, respete el derecho de los estudiantes a hablar, respete el espíritu de investigación de los estudiantes y respete los resultados del pensamiento de los estudiantes. Sólo haciendo esto podremos dejar que los estudiantes piensen y exploren. Las preguntas de clase están abiertas a todos los estudiantes y se presta atención a despertar el interés de los estudiantes en aprender matemáticas. Las conferencias en clase se combinan con la práctica y se asignan tareas pequeñas pero precisas para reducir la carga de los estudiantes. Utilizar actividades extracurriculares y de equipo de clase para llevar a cabo una serie de actividades prácticas es una parte importante de la enseñanza del chino este semestre.
Para estudiantes individuales con bajo rendimiento, pueden brindar orientación cuidadosa, revisar la tarea con frecuencia, identificar puntos débiles en el conocimiento y hacer correcciones oportunas. Los diferentes niveles de estudiantes tienen diferente eficiencia de pensamiento, lo que a menudo hace que algunos estudiantes tengan miedo de pensar, sean perezosos para explorar y dependan de las ideas de otras personas. En la enseñanza, si los estudiantes buenos, medios y pobres se mezclan en un grupo, entonces los buenos estudiantes siempre se convertirán en líderes y portavoces, mientras que los estudiantes malos nunca serán tomados en serio en el grupo.
Para solucionar este problema, debemos implementar el método de cooperación jerárquica y grupal. En el aula, a diferentes grupos se les asignan diferentes niveles de tareas según diferentes situaciones. Los estudiantes tienen el mismo nivel y capacidad de pensar. sobre las preguntas, logrando así el propósito de la cooperación jerárquica y también permitiendo que los estudiantes de diferentes niveles tengan diferentes tareas desafiantes.
2. Investigación sobre la eficacia del funcionamiento del aula. Metas de enseñanza: En primer lugar, tengo metas de enseñanza en el aula preestablecidas. Las metas están posicionadas correctamente en función de los materiales didácticos, las horas de clase y las condiciones de aprendizaje de la clase. Ajusto adecuadamente las metas preestablecidas y genero nuevas metas en función del desarrollo del aula. Las preguntas de clase están abiertas a todos los estudiantes y se presta atención a despertar el interés de los estudiantes en aprender matemáticas. Las conferencias en clase se combinan con la práctica y se asignan tareas pequeñas pero precisas para reducir la carga de los estudiantes. Papel de los profesores y los estudiantes: Los estudiantes son el cuerpo principal del aprendizaje en el aula y los profesores son los facilitadores del aprendizaje de los estudiantes. Ubico correctamente mi papel en el aula y me esfuerzo por promover que los estudiantes formen un sentido correcto de rol.
3. Observar la disciplina
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, no llego tarde, no salgo temprano y pido conscientemente permiso cuando sea necesario. En el trabajo respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente la relación con líderes y compañeros. Sea sincero con las personas, ame a los estudiantes, tenga relaciones interpersonales armoniosas, estandarice sus palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un excelente maestro, participe activamente en la formación escolar y trabaje incansablemente para cultivar sus cualidades y habilidades integrales.
4. Desempeño laboral
A medida que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos para las habilidades profesionales de los docentes, además de enseñar, también aproveché el tiempo para estudiar por mi cuenta teorías sobre educación y enseñanza. y dominó más métodos de producción de material didáctico multimedia. Después de un arduo trabajo, el estilo general de la clase que dirigí cambió enormemente y el rendimiento de los estudiantes también mejoró. Mientras hago un buen trabajo, no me he olvidado de unirme a mis camaradas, respetar a los líderes y colegas y tratar a cada camarada con sinceridad.
En el trabajo de este año, he sido reconocido por los líderes de la escuela. En el futuro, con la ayuda de los líderes de la escuela y todos los compañeros, me exigiré estrictamente fortalecer mis estudios y mejorar mi capacidad de trabajo. , y hazme ¡Tus pensamientos y trabajo pueden alcanzar un nivel superior!
Resumen del trabajo basado en casos de estudio 6
El período de prueba de un mes está a punto de pasar en un abrir y cerrar de ojos. En una temporada de flores, tuve el honor de ingresar a una unidad próspera y enérgica, la Escuela de Educación y Capacitación Jiacheng Yayu. Esta preciosa experiencia en mi vida me dejó recuerdos maravillosos y hermosos. Durante este período de tiempo, me han brindado suficiente tolerancia, apoyo y ayuda, lo que me hizo sentir plenamente la mente abierta de los líderes. Si bien estoy asombrado por ustedes, también me dieron la oportunidad de convertirme en miembro de Jiacheng Yayu. Muy gratamente sorprendido de ser parte de esto.
Gracias Escuela de Educación y Capacitación Jiacheng Yayu por darme la oportunidad de trabajar. Has extendido mi sueño de seguir extendiendo mis alas.
Durante este período, bajo el cuidado y la guía del liderazgo, he logrado ciertos avances en todos los aspectos a través de esfuerzos incansables. Ahora informaré mi trabajo de la siguiente manera:
1. A través del estudio teórico y la acumulación de trabajo diario, tengo una comprensión más profunda de mi puesto.
El primer material que recibí cuando entré a la escuela fue el "Manual de trabajo del consultor Jiacheng Yayu". Sin embargo, mi comprensión del contenido fue solo literal. Todo aquí fue un nuevo desafío para mí. no entiendo, aprende. Durante este período, leí repetidamente los materiales escritos que me entregaron los líderes y luego tuve una comprensión preliminar de los procesos de trabajo y sistemas de gestión de la escuela y las cualidades básicas que se deben poseer (fuerte sentido de responsabilidad, amor por los estudiantes, tolerancia; y optimismo), habilidades básicas (Bueno para escuchar, comprender, autorregulación, aliviar el estrés, bueno para la expresión, comunicación efectiva, sobrio y ágil, bueno para la estadística). En este mes, distribuí folletos 4 veces. En el proceso de distribución de folletos, adquirí esta experiencia: Distribuir folletos puede parecer simple, pero en realidad también es muy profundo. En primer lugar, el líder confía en usted y le permite repartir folletos solo sin supervisión; puede ejercer nuestra fuerza de voluntad y paciencia. Muchas veces, algunas personas no aceptarán sus folletos o incluso no estarán dispuestas a acercarse a usted. Muchas personas no pueden dejar de lado su propia cara y pensarán en ello y se sentirán agraviadas. En este caso, debes aprender a controlar tus emociones y recibir a los demás con una sonrisa. entonces serás meticuloso y exitoso en el futuro. Al mismo tiempo, estamos creando una oportunidad para ellos y entregándosela. Cuando esté dispuesto a aceptar sus folletos, debe aprender a estar agradecido y decir "gracias". La "mentalidad" es muy importante a la hora de hacer cualquier cosa.
2. Aclarar las responsabilidades laborales y reconocer la inexperiencia personal.
De acuerdo con los requisitos de las responsabilidades laborales, mis principales tareas laborales y de estudio son:
1. Responsable de la programación de clases de los estudiantes y ajuste de cursos; Comprender el estilo y las características de enseñanza del maestro, mantener el ambiente de enseñanza normal del maestro, supervisar e inspeccionar el proceso y los efectos de la enseñanza del maestro, establecer una buena relación de comunicación con el maestro, comunicar la situación y los requisitos del estudiante de manera oportuna y presentar opiniones. o sugerencias de mejora;
3. Captar oportunamente y coordinar eficazmente el tiempo disponible de estudiantes y profesores, aumentar la densidad de clases y maximizar el consumo de clase y los efectos de la enseñanza
4. Estadísticas precisas y presentación de datos educativos;
5. Retroalimentación a los padres sobre la información básica de los estudiantes en la escuela
6. Otras tareas asignadas por los líderes.
Actualmente existen deficiencias en cómo renovar suscripciones y cobrar pedidos. Para convertirme en una persona más competente, debo trabajar duro para aprender y superar varias deficiencias.
3. Plantea tu propio plan de esfuerzo.
1. El aprendizaje no tiene fin, el desarrollo de los tiempos está cambiando rápidamente y el conocimiento de varias posiciones cambia cada día que pasa. Trabajaré incansablemente para aprender mis conocimientos laborales y utilizarlos en la práctica.
2. "Sea diligente y juegue duro", continúe aprendiendo conocimientos en trabajos futuros y mejore continuamente sus conocimientos y habilidades viendo más, aprendiendo más y practicando más.
3. Ejercite continuamente su coraje y perseverancia, mejore su capacidad para resolver problemas prácticos, supere lentamente la impaciencia en el proceso de trabajo y trate cada trabajo de manera activa, entusiasta y meticulosa.