Resumen del proceso de las actividades de educación en seguridad vial

Resumen del proceso de las actividades de educación en seguridad vial (8 artículos seleccionados)

Las maravillosas actividades han llegado a su fin. Debemos haber acumulado mucha experiencia valiosa, aprendamos. Escribir juntos un resumen de la actividad. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir un resumen de actividad? El siguiente es un resumen del proceso de actividades de educación sobre seguridad vial que recopilé cuidadosamente (8 artículos seleccionados). Todos pueden aprender de él y consultarlo, espero que sea útil para todos.

Resumen del proceso de las actividades de educación vial 1

La vida es preciosa y la seguridad es garantía. La seguridad mantiene la estabilidad social, incide en la felicidad familiar y está relacionada con el crecimiento saludable de los estudiantes menores de edad. De acuerdo con el espíritu de los documentos del Comité de Educación, nuestra escuela ha planeado llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad vial con el tema de "mejorar la conciencia sobre la seguridad vial y mejorar las capacidades de autoprotección", lo que provocó un aumento entre los profesores y estudiantes de la escuela. para aprender conocimientos sobre el tráfico, estandarizar el comportamiento del tráfico y respetar las normas de tráfico.

1. Darle gran importancia y que los profesores, estudiantes y el personal tomen medidas activas.

Al comienzo del año escolar, nuestra escuela celebró una reunión de movilización sobre educación en seguridad vial en. Durante la reunión, el director explicó la importancia de la seguridad vial citando ejemplos vivos de su importancia, llamando a todos los profesores y estudiantes de la escuela a tomar medidas activas, comprender conscientemente el sentido común de la seguridad vial, regular conscientemente su propio comportamiento en el tráfico y mejorar su comportamiento. capacidad de autoprotección y dar ejemplo a la sociedad en el cumplimiento de las normas de tráfico. Debido a la gran atención y la vigorosa publicidad, todos los maestros, estudiantes y personal de nuestra escuela respondieron positivamente e iniciaron las actividades de educación sobre seguridad vial. La escuela utilizó ejercicios de recreo, reuniones de equipo y otros momentos para implementar la "Ley de Seguridad Vial". , "Caminar de estudiantes de primaria y secundaria", "Lector de conocimientos sobre seguridad en bicicleta y conducción", etc., y estudie detenidamente las leyes y regulaciones pertinentes.

2. Llevar a cabo actividades especiales para mejorar la concientización sobre la seguridad vial.

El departamento de brigada escolar designó la novena semana como semana de actividades de seguridad vial. La sede de la brigada realizó una exposición fotográfica "Conocimientos sobre seguridad vial" en el campus para crear activamente un buen ambiente. De acuerdo con las características de edad de los estudiantes, cada escuadrón llevó a cabo actividades en las que los estudiantes estaban dispuestos a participar, para que pudieran aprender y. Ser educado en las actividades. Los arreglos específicos consisten en publicar una edición del "Periódico de seguridad", llevar a cabo una reunión de equipo temática sobre "Seguridad en el tráfico" y prepararse para un "Concurso de conocimientos sobre seguridad". El consejero del equipo escolar aprovechó la reunión de la mañana para organizar a los estudiantes para que aprendieran "Conocimientos de seguridad para estudiantes de escuela primaria" y les indicó que leyeran la pegadiza "Rima de conocimientos de seguridad" y "Una carretera está dividida en carriles y los automóviles y las personas están ocupados". Debe caminar con seguridad y debe tener en cuenta las normas de tránsito. Los peatones deben caminar por la acera y no conducir por el camino de entrada sin ningún motivo. Si no hay acera, recuerde detenerse, cruzar la calle y cruzar la intersección. el cruce de peatones y no cruces cuando los vehículos se acerquen. La seguridad y la felicidad te toman de la mano. No juegues en la carretera. Los vehículos son los más despiadados y correr y pelear es aún más peligroso. No juegues, no juegues." Los "pájaros" de toda la escuela volaron, llevando las actividades de educación sobre seguridad vial a un clímax. Además, nuestra escuela también celebró un concurso de conocimientos de tráfico. Bajo el auspicio de los consejeros del equipo, la competición se desarrolló de manera intensa y ordenada. Debido al estudio profundo de los estudiantes sobre el conocimiento del tráfico, la precisión de las respuestas de los estudiantes en la competencia fue extremadamente alta. Los concursantes tuvieron el coraje de desafiar y demostrar la calidad y el estilo de los estudiantes de primaria contemporáneos, lo que ganó rondas de aplausos. . La competencia no es un fin, sino un medio. La competencia se utiliza para promover el aprendizaje y el reaprendizaje durante la competencia. La forma animada y novedosa hace que la educación en seguridad vial penetre en los corazones de los estudiantes.

3. Estandarizar el comportamiento del tráfico y mejorar las capacidades de autoprotección

En la duodécima semana, nuestra escuela también organizó a todos los profesores y estudiantes para ver el vídeo sobre el tema "Conocimientos sobre seguridad vial". y Autoprotección". Entre ellos, el tío policía de tránsito citó muchos casos de accidentes de tránsito y dio explicaciones en profundidad a los profesores y alumnos de la escuela. Esta actividad de visualización de videos no solo ayudó a los maestros y estudiantes a comprender mejor los conocimientos sobre seguridad vial, sino que también mejoró las habilidades de autoprotección de los estudiantes y mejoró la conciencia de todos sobre la seguridad vial.

La seguridad es primordial y este es el sentido común de todos los profesores, estudiantes y personal de nuestra escuela. La vida es inseparable del tráfico y la seguridad vial garantiza una vida feliz. Los profesores y estudiantes de nuestra escuela tomarán este evento como un nuevo punto de partida en su vida diaria, aprenderán conscientemente las leyes de tráfico, estandarizarán los comportamientos de tráfico y las cumplirán. las normas de tráfico y tomar la iniciativa y dar ejemplo, hacer nuestra parte para construir un "campus seguro" y una "escuela civilizada". Resumen del proceso de las actividades de educación en seguridad vial 2

La vida es preciosa y la seguridad es garantía. La seguridad mantiene la estabilidad social, afecta la felicidad familiar y está relacionada con el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes.

De acuerdo con el espíritu de los avisos pertinentes del departamento de educación municipal, nuestra escuela secundaria de la ciudad de Yangliu ha llevado a cabo actividades educativas de seguridad sólidas y efectivas de manera planificada y específica, lo que provocó un aumento en el aprendizaje de conocimientos sobre el tránsito, estandarizando los comportamientos de tránsito y el cumplimiento de las normas de tráfico, con resultados destacables, que ahora se resumen en:

1. El director le concede gran importancia, y profesores y alumnos toman acciones activas

Al final. de mayo, la Oficina Política y de Educación organizó una reunión de movilización sobre educación en seguridad vial y designó junio como el mes de actividades de educación en seguridad vial. En la reunión, el director Yang y varios directores del Departamento Político y de Educación citaron ejemplos reales para explicar la importancia de la seguridad vial y pidieron a profesores y estudiantes que tomen medidas activas, comprendan conscientemente el sentido común de la seguridad vial y regulen conscientemente su propio sentido. comportamientos de tránsito y desempeñar un papel protagónico como escuela modelo. Dar ejemplo en el cumplimiento de las reglas de tránsito. En la reunión también se organizaron los contenidos relevantes y los responsables de la actividad del mes de educación vial, la división del trabajo fue clara y los objetivos fueron claros, lo que dio inicio a la educación vial y recibió gran atención por parte del director. Se aprovecharon reuniones de clase y actividades extracurriculares para dar a conocer y estudiar de manera integral la "Ley de Tránsito", ver el video "Cuidar la vida y viajar con seguridad" y se centraron en la inspección y rectificación de las infracciones de tránsito, lo que logró buenos resultados.

2. Llevar a cabo actividades especiales para que la seguridad vial esté profundamente arraigada en el corazón de la gente.

Según el despliegue unificado de la escuela, todos los profesores de todos los niveles llevan a cabo actividades especiales actividades de manera específica basadas en la situación real de la clase, haciendo que la educación sobre seguridad sea animada, rica en contenido, altamente contagiosa y profundamente bienvenida por los estudiantes. One School organiza a los estudiantes para que utilicen las reuniones de clase o el tiempo después de la escuela para estudiar leyes y regulaciones como la "Ley de tránsito vial" y el "ABC del conocimiento de la seguridad vial", imprimir y distribuir materiales relevantes y también utilizar métodos entre padres y escuelas para mantener establecer un contacto cercano con los padres de los estudiantes y organizar a los padres para que aprendan conocimientos relevantes. El hogar y la escuela se construyen juntos y se construye una red de educación sobre seguridad vial de manera conjunta. En segundo lugar, cada clase utiliza la información emitida por la Oficina Política y de Educación, el tablero de anuncios del equipo y el conocimiento relevante de la propaganda de radio del campus, una carta enviada a los padres y otros conocimientos para guiar a los estudiantes a leer más y aprender más, y mejorar su Comprensión y reconocimiento del conocimiento sobre seguridad vial, mejora la aceptación psicológica.

En tercer lugar, escuche propaganda relevante en la radio e informes profesionales de los líderes del escuadrón de seguridad pública, y mejore la comprensión de los estudiantes sobre los conocimientos de seguridad vial a través de múltiples canales.

Sobre la base de una promoción integral del conocimiento, cada clase llevó a cabo una competencia de conocimientos de seguridad vial en la cuarta competencia, y en el proceso seleccionó talentos para representar a los departamentos de todos los niveles para participar en la competencia de conocimientos de seguridad vial organizada. por el Comité de la Liga Juvenil de la escuela, y logró buenos resultados.

Cada clase de los Cinco Movimientos celebró reuniones temáticas, organizó a los estudiantes para ensayar varias parodias e integró conocimientos sobre seguridad vial en diversas actividades.

Los resultados fueron buenos. Al mismo tiempo, cada clase también participó activamente en las actividades del jardín de seguridad vial organizadas por el Comité de la Liga Juvenil a las 7 y 8 pm el 30 de junio. Los estudiantes estaban muy motivados para participar, el ambiente era cálido y se lograron buenos resultados. En resumen, en las actividades educativas del mes de actividades de seguridad vial de junio, bajo el liderazgo correcto y el despliegue unificado de la escuela, los maestros y estudiantes del grupo de grado cooperaron activamente y participaron con entusiasmo. El conocimiento de la seguridad vial estaba profundamente arraigado en los corazones de la gente y. obtuvo elogios unánimes de los estudiantes. Resumen del proceso de la actividad de educación vial 3

Basado en el espíritu de la actividad de educación vial "Seguridad Conmigo" para estudiantes de primaria realizada por el colegio, nuestra clase de segundo grado ha establecido el tema de "Protege la vida, viaja con seguridad" Se llevaron a cabo actividades prácticas integrales de seguridad entre los estudiantes para aprender las reglas de tránsito y respetar el orden de tránsito. Al mismo tiempo, se llevaron a cabo diversas actividades de publicidad y educación, que lograron buenos resultados. Mejoró la conciencia sobre la seguridad vial de toda la clase y mejoró su capacidad para responder rápidamente a emergencias. La situación actual de las actividades educativas de nuestra clase se resume a continuación:

1. Toda la clase vio películas educativas sobre seguridad vial

Organizó a los estudiantes para que vieran películas educativas sobre seguridad y las llevaron a cabo en -Actividades educativas de seguridad en profundidad. Recibió muy buen efecto educativo. Los hechos sangrientos, las escenas tejidas con lágrimas, los datos impactantes y los consejos sinceros sorprendieron a todos los estudiantes de la clase y tocaron sus nervios. Los estudiantes sintieron profundamente el dolor y el desastre que sufrieron las personas y las familias. Los niños se emocionaron hasta las lágrimas y yo me atraganté... La película educativa sobre seguridad vial con su sonido, color y emoción sorprendió a los maestros y estudiantes con sus hechos férreos. , escenas reales guiaron a los estudiantes. Después de ver el video, todos los estudiantes hablaron sobre sus pensamientos y todos estuvieron de acuerdo en que deben respetar más las reglas de tránsito en el futuro y tener más cuidado en el camino hacia y desde la escuela.

2. Organice a los estudiantes para que presenten informes escritos a mano sobre conocimientos de seguridad.

Nuestra clase aprovecha al máximo la ventana publicitaria para publicar informes escritos a mano sobre educación en seguridad realizados por los estudiantes para crear un atmósfera fuerte de educación sobre seguridad y combinación Los estudiantes deben llevar a cabo la educación de una manera práctica y práctica, de modo que puedan participar en ella, ser influenciados por lo que escuchan y ven, dejar una impresión profunda y permitir que los estudiantes comprendan claramente que la vida es precioso y frágil. Esto mejora la conciencia y la capacidad de autoprotección de los estudiantes.

3. Realizar actividades de escuadrón temáticas de seguridad vial en clase

Con el tema "Protege la vida, viaja con seguridad", mi clase realizó actividades de escuadrón temáticas relacionadas con la educación vial para profundizar a los estudiantes. ' Comprensión de la seguridad vial. Tienen un profundo conocimiento de "la seguridad es prevenir problemas antes de que ocurran", inspirando a los estudiantes a participar activamente en la publicidad de seguridad y cumplir conscientemente con la seguridad vial y otras leyes y regulaciones.

4. Deficiencias existentes y direcciones para esfuerzos futuros

Aunque hemos logrado buenos resultados en esta actividad educativa sobre conocimientos de seguridad vial, también nos damos cuenta de que las instalaciones de transporte alrededor de la escuela no son perfectas. suficiente, y algunos estudiantes todavía tienen un concepto débil de seguridad vial y siguen siendo descuidados. Nuestra clase continuará otorgando gran importancia a la educación de seguridad vial de los estudiantes y se esforzará por ponerse al día en todo momento y en todas partes e investigar rápidamente varios peligros de seguridad para prevenirlos antes de que sucedan. Nos esforzaremos por crear un buen ambiente para los estudiantes. y velar por el orden normal de la educación y la enseñanza en nuestro colegio. Llevar a cabo de forma ordenada.

A través del desarrollo de esta actividad, la seguridad vial ha quedado profundamente arraigada en el corazón de las personas. Los estudiantes han aprendido mucho sobre conocimientos de seguridad vial y han mejorado su conciencia en el cumplimiento de las normas de tránsito. "Caminar con seguridad, montar en bicicleta con seguridad y recorrer su propio camino con seguridad" se ha convertido en la conciencia y la acción consciente de los estudiantes.

En definitiva, las actividades de educación en seguridad vial son una tarea que requiere atención constante y son un tema eterno en la educación moral y la educación estándar. Nuestra promoción, como siempre, dará gran importancia al fomento y desarrollo de esta actividad para lograr el objetivo de “cuidar la vida y viajar con seguridad”. Resumen del proceso de las actividades de educación sobre seguridad vial 4

Con el fin de mejorar eficazmente la conciencia sobre el tráfico rodado y la seguridad contra incendios de todos los profesores y estudiantes de la escuela, y prevenir y diseñar los accidentes de tráfico y con peligro de incendio de los estudiantes. de la fuente, según el "Acerca de" de la Dirección Municipal de Educación De acuerdo con el espíritu del documento "Aviso de Control Cruzado de la Gestión del Área de Trabajo de Seguridad Integral Escolar en el Tercer Trimestre" y las instrucciones de la Dirección de Educación de Calle sobre tránsito vial ( seguridad contra incendios, la escuela llevó a cabo de manera seria y exhaustiva la primera lección sobre seguridad contra incendios en el tráfico rodado al comienzo del año escolar, para mejorar aún más la conciencia sobre la seguridad en el tráfico (contra incendios) de profesores y estudiantes.

1. Fortalecer el liderazgo

Establecer un grupo líder para la actividad educativa de primera lección sobre seguridad vial (incendios) con el director como líder y todos los maestros como miembros para organizar e implementar de manera integral la carretera. tráfico, protección contra incendios Campaña de seguridad.

2. Crear una atmósfera publicitaria y educativa

La escuela aprovecha al máximo las reuniones matutinas, las reuniones de clase, los periódicos de pizarra, los periódicos escritos a mano, las plataformas de comunicación escolar, los carteles y otras formas para llevar a cabo el inicio del año escolar La primera lección de publicidad y educación sobre seguridad vial y contra incendios al comienzo del año integra la conciencia sobre la prevención de seguridad vial y contra incendios en la enseñanza y educación en el aula.

3. Aclarar responsabilidades y asignar responsabilidades a todos

1. Llevar a cabo publicidad y educación sobre transporte y seguridad contra incendios en toda la escuela en las clases, e incorporar la primera lección de transporte (extinción de incendios) en la enseñanza diaria en el aula al comienzo de la mitad del año escolar.

2. La escuela organiza un equipo de inspección de seguridad para llevar a cabo de manera integral una inspección y rectificación integral de posibles peligros de seguridad en el campus, y realizar trabajos de implementación de autoexamen y autocorrección y mantenimiento de registros relacionados.

3. Preste atención a las condiciones del tráfico de los dos caminos de alivio debajo de la carretera de circunvalación alrededor del campus para que los estudiantes caminen hacia y desde la escuela. Organice personal dedicado para realizar inspecciones integrales, informar problemas de manera oportuna y realizar registros detallados.

4. Llevar a cabo simulacros de planes de emergencia de seguridad vial (incendios) en toda la escuela para mejorar aún más la conciencia de seguridad vial (incendios) de maestros y estudiantes.

5. Invite a la policía de tránsito de seguridad pública y a la policía de bomberos de Yonghe a dar conferencias sobre conocimientos de tránsito (incendios) a todos los maestros y estudiantes, lo que mejora los conocimientos y conceptos de seguridad del tránsito (incendios) de maestros y estudiantes.

6. Fortalecer la integración y perfeccionamiento del equipo de entrada y salida de estudiantes de la escuela. Hemos creado una combinación de admisión de estudiantes, un equipo de admisión dedicado y un mecanismo de gestión de responsabilidad para que los maestros acompañen a los estudiantes en su camino a la escuela para crear una atmósfera de seguridad vial para los estudiantes.

4. Fortalecer la efectividad de las actividades

Después de llevar a cabo una serie de actividades educativas sobre seguridad vial (incendios), la organización escolar resumió cuidadosamente la experiencia de las actividades, identificó las deficiencias y proporcionó retroalimentación oportuna, rectificada y establecida Mecanismo educativo para normalizar la seguridad del tráfico (incendios). Resumen del proceso de actividades de educación vial 5

El 2 de diciembre se celebra el XX Día Nacional de la Seguridad Vial, con el tema “Rechace la conducción peligrosa, viajes seguros y civilizados con el fin de crear un ambiente fuerte para la seguridad vial”. seguridad vial, recientemente, la comunidad Organizar y realizar actividades publicitarias y prácticas sobre el tema de la seguridad vial.

El primero es producir anuncios de servicios públicos sobre seguridad vial. De acuerdo con los requisitos de las reuniones pertinentes en el distrito, la comunidad XX se puso en contacto con la empresa de publicidad para producir y publicar más de 50 anuncios de servicio público de tráfico civilizado en los semáforos y las intersecciones de la jurisdicción. Anuncios de servicio público como "Cedeme el paso y el camino estará tranquilo" y "Respeten las leyes de tránsito y cuiden el viaje de la vida" colocados en la jurisdicción promueven vigorosamente el concepto de transporte civilizado.

El segundo es realizar actividades de publicidad sobre el tema de la seguridad vial. Aprovechando el "12.5 Día Internacional del Voluntario" como una oportunidad, XX Community organizó estudiantes universitarios voluntarios para ir a XX Lake Square para promover la importancia del transporte civilizado, el cumplimiento de las normas de tránsito y la conducción segura entre los residentes de la jurisdicción. Al mismo tiempo, se anima a los residentes a participar en el tráfico de forma civilizada y a resistir resueltamente las emociones de "furia al volante".

El tercero es realizar actividades de publicidad sobre seguridad vial a través de plataformas online. Voluntarios de organizaciones comunitarias utilizan las plataformas de comunicación para residentes de la comunidad Weibo y QQ para establecer el microtema "12.2 Día Nacional de la Seguridad Vial" para publicar consejos de seguridad y sentido común sobre el tráfico civilizado y los viajes seguros en invierno, y construir conjuntamente un ambiente civilizado y armonioso. comunidad. Resumen del proceso de actividades de educación vial 6

La vida es preciosa y la seguridad es garantía. La seguridad mantiene la estabilidad social, incide en la felicidad familiar y se relaciona con el crecimiento saludable de los estudiantes menores de edad. Según el documento del Departamento Provincial de Educación sobre "Establecimiento de un sistema semanal de actividades educativas sobre seguridad vial para estudiantes de primaria y secundaria" y el espíritu de la "Conferencia sobre seguridad en el trabajo" emitido por la Oficina de Educación del condado, combinado con la situación real de nuestra escuela, nuestra escuela ha planeado llevar a cabo actividades sólidas y efectivas de seguridad vial. Las actividades educativas han provocado un aumento entre los maestros y estudiantes de la escuela para aprender conocimientos sobre el tránsito, estandarizar el comportamiento del tránsito y cumplir con las reglas de tránsito, para que los estudiantes. realmente puede aprender seguridad y defensa personal, y sonarán las alarmas. El resumen es el siguiente.

1. Los líderes le otorgan gran importancia y los maestros y estudiantes toman acciones activas

Al comienzo del año escolar, nuestra escuela celebró una reunión de trabajo de seguridad escolar. , se puso especial énfasis en la segunda semana de 5 amigos (11 al 16 de mayo), nuestro colegio realizará la actividad temática de “Semana de Actividades de Educación en Seguridad Vial”. Los líderes encargados profundizaron en la importancia de la seguridad vial y convocaron. todos los maestros y estudiantes de la escuela tomen acciones activas, comprendan conscientemente el sentido común de la seguridad vial y regulen conscientemente sus propios comportamientos de tránsito, y den ejemplo a la sociedad en el cumplimiento de las reglas de tránsito. El 11 de mayo, nuestra escuela celebró una reunión de trabajo para todos los directores e hizo arreglos detallados para la "Semana de Educación en Seguridad Vial" de nuestra escuela. Cada clase debe realizar eficazmente diversas actividades de acuerdo con el "Plan".

2. Realizar actividades especiales para que la seguridad vial esté profundamente arraigada en el corazón de las personas

Con la orientación y ayuda de la brigada de policía de tránsito del condado, nuestra semana de actividades escolares lleva a cabo Actividades en las que los estudiantes están dispuestos a participar de acuerdo con las características de edad de los estudiantes. Las actividades permiten a los estudiantes aprender y educarse en las actividades.

1. Para mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial y la protección personal, los Jóvenes Pioneros utilizaron la radio y los periódicos en pizarra para promover vigorosamente el evento. En la ceremonia de izamiento de la bandera el lunes, el consejero Ge Chuanjiao pronunció un discurso sobre "Cuidar la vida, viajar con seguridad". Los estudiantes de último año publicaron un manual de conocimientos de seguridad sobre "Cuidar la vida, viajar con seguridad". , y realmente entendió el significado y la importancia de este evento basándose en su propia experiencia.

2. En el campus de la escuela se llevó a cabo una exposición fotográfica sobre conocimientos sobre seguridad vial sobre "Cuidar la vida, viajar con seguridad", y cada clase se turnó para verla. Mejorar la conciencia de seguridad personal de los estudiantes a través de diversos casos reales de desobediencia a las leyes de tránsito y provocando consecuencias negativas.

3. La clase realizó actividades de aprendizaje y publicidad de conocimientos sobre seguridad vial. Cada clase utilizó la clase de tecnología de la información para ver el archivo de video de "Cuidar la vida, viajar con seguridad" en el aula en línea. Cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Cuidar la vida, viajar con seguridad" para educar a los estudiantes sobre cómo caminar y cruzar la calle correctamente, cómo identificar los semáforos, etc. En vista del hecho de que los estudiantes de nuestra escuela tienen que recorrer largas distancias para ir a la escuela, los maestros de cada clase enfatizaron que los estudiantes no deben usar triciclos, vehículos sobrecargados y otros vehículos de pasajeros ilegales cuando van a la escuela después de la escuela.

4. Supervisar el hogar y la escuela y hacer juntos un buen trabajo en la educación sobre seguridad vial. Durante la semana de actividades, para promover mejor que los estudiantes dominen los conocimientos de seguridad vial, especialmente para formar buenos hábitos de comportamiento, nuestra escuela emitió una "Carta abierta a estudiantes y padres sobre educación en seguridad vial", pidiendo a los padres que trabajen con la escuela para * ** Llevar a cabo educación sobre seguridad vial para los estudiantes.

5. Mejorar la conciencia de autodisciplina de los estudiantes. La escuela organizó al asistente del director para mantener el orden de las colas de los estudiantes después de la escuela. Los directores y profesores de cada clase escoltaron a los estudiantes fuera de la escuela todos los días después de la escuela, los maestros escoltaron a los estudiantes a más de 200 metros. de la escuela. Cuando los estudiantes salen durante las vacaciones, se ha reforzado la educación sobre seguridad vial e higiene alimentaria para garantizar un viaje seguro.

6. Cada clase utilizó el "Plan de lección de educación sobre seguridad" proporcionado por la escuela para explicar los conocimientos de seguridad a los estudiantes en términos de seguridad vial, seguridad contra incendios y prevención de desastres naturales.

La seguridad es primordial y este es el sentido común de todos los profesores, estudiantes y personal de nuestra escuela. La vida es inseparable del tráfico y la seguridad vial garantiza una vida feliz. Utilizaremos este evento como un nuevo punto de partida en nuestra vida diaria, prestaremos atención a la educación sobre seguridad vial de los estudiantes, aprenderemos conscientemente las leyes de tránsito y estandarizaremos el tránsito. comportamientos y respetar las normas de tránsito. Resumen del proceso de las actividades de educación en seguridad vial 7

Con el fin de fortalecer la gestión de la seguridad escolar, mejorar la educación en seguridad relevante este invierno y la próxima primavera, y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes, de acuerdo con el espíritu de Bijie Ban'an No. 20xx233 y Jin Jiaoan No. 20xx92, combinados con De hecho, del 22 al 25 de noviembre, se llevó a cabo en todo el campus una actividad de publicidad y educación sobre seguridad vial con el tema "El conocimiento del tráfico acuático llega al campus". ciudad, lo que desencadenó una tendencia de aprendizaje entre profesores y estudiantes de la ciudad. La locura por el conocimiento del transporte acuático, el comportamiento de tráfico estandarizado y el cumplimiento de las normas de tráfico ha logrado resultados notables. El resumen es el siguiente:

1. Fortalecer las organizaciones de liderazgo

Cada escuela comprende plenamente la importancia del trabajo de seguridad y establece un trabajo de educación sobre seguridad en el agua con un espíritu de alta responsabilidad para los estudiantes y padres. y la sociedad. Liderar el equipo y desarrollar planes de actividades eficaces.

2. Llevar a cabo educación sobre seguridad en el agua a través de múltiples canales y múltiples ángulos.

1. Hacer un buen trabajo en publicidad y educación sobre seguridad en el tráfico acuático para estudiantes de primaria y secundaria.

Cada escuela de nuestra ciudad utilizó la radio para movilizar la educación sobre seguridad del tráfico acuático entre profesores y estudiantes, expuso la importancia de la seguridad del tráfico, pidió a todos los profesores y estudiantes que tomaran medidas activas, comprendieran conscientemente los conocimientos sobre seguridad del tráfico acuático, y regular conscientemente su propio comportamiento en el tráfico. Realizar de forma específica y sólida labores de educación y prevención en materia de seguridad vial en el agua.

2. Realizar diversas actividades publicitarias y educativas con temática de seguridad vial.

Cada escuela utiliza reuniones de clase, actividades de escuadrón, clases de actividades, etc. para llevar a cabo educación sobre prevención de seguridad en el tráfico acuático para los estudiantes a través de explicaciones, demostraciones y capacitación, de modo que los estudiantes puedan aceptar un enfoque de seguridad más sistemático para prevenir Lesiones por accidentes de tráfico acuático. Educación de conocimientos y habilidades. También se ha llevado a cabo una variedad de educación sobre seguridad mediante el uso de herramientas publicitarias como transmisiones escolares, periódicos de pizarra, videos en pantallas electrónicas y publicación de eslóganes, así como reuniones de clase temáticas, conferencias y concursos de conocimientos sobre transporte acuático.

A través de esta actividad educativa especial, se mejorará la conciencia de seguridad, las capacidades de prevención de seguridad y las habilidades de supervivencia en emergencias de la mayoría de los estudiantes.

3. Principales problemas existentes y próximos pasos

1. La escuela primaria Zhongpu y la escuela primaria Shiyuan en nuestra ciudad están cerca de la acequia del río, y la mayoría de los estudiantes tienen que pasar por ellas por su camino hacia y desde la escuela por las zanjas del río, por lo tanto, estas dos escuelas tienen mayores riesgos de seguridad, el trabajo de seguridad del tráfico acuático es más difícil y la situación es más grave.

2. Cada vez hay más hijos únicos entre los estudiantes. Los hijos únicos suelen estar más protegidos en la familia y carecen de experiencia de vida y experiencia social. Como grupo vulnerable de la sociedad, la mayoría de los estudiantes de primaria tienen poca conciencia de autoprotección y capacidades de prevención de la seguridad vial, lo que aumenta en gran medida la dificultad del trabajo de seguridad vial escolar.

En el futuro, prestaremos más atención al trabajo de seguridad del tráfico acuático, resolveremos rápidamente los nuevos problemas descubiertos en el trabajo de seguridad del tráfico y mejoraremos continuamente el nivel del trabajo de seguridad del tráfico en nuestra ciudad.

Siguiendo el principio de "orientado a las personas, la seguridad primero", utilizando la campaña "Ingrese al campus" para profundizar la publicidad sobre la seguridad del tráfico acuático como medio, nos centraremos en llevar a cabo una variedad de actividades de seguridad del tráfico para crear una atmósfera sólida para publicidad y educación sobre seguridad del tráfico acuático en las escuelas, y profundizar aún más la publicidad y educación sobre seguridad del tráfico acuático entre los estudiantes de escuelas primarias. El trabajo de educación y publicidad sobre seguridad del tráfico mejorará la conciencia sobre la seguridad del tráfico y las capacidades de autoprotección, y garantizará aún más la seguridad en los viajes de los estudiantes de escuelas primarias. y minimizar la aparición de accidentes de tráfico acuático entre los estudiantes de primaria.

En resumen, utilizaremos este evento como un nuevo punto de partida en la vida diaria, exigimos que las escuelas presten atención a la educación sobre seguridad del tráfico acuático, permitan que los profesores y estudiantes aprendan conscientemente conocimientos sobre el tráfico acuático y mejoren la prevención. Concientización y habilidades de supervivencia en situaciones de emergencia. Resumen del proceso de actividades de educación en seguridad vial 8

Con el fin de implementar aún más el espíritu del documento Yan Daoan [20xx] No. 63 "Aviso de emergencia sobre el fortalecimiento de la gestión de la educación en seguridad vial para primaria y secundaria School Students", nuestro jardín de infantes combinado con la situación real del trabajo de seguridad, de acuerdo con En cuanto a los arreglos y el despliegue del trabajo de seguridad, las autoridades superiores siempre se adhieren al principio rector de "la seguridad primero, la prevención primero", fortalecer el liderazgo, fortalecer el sistema. gestión, implementar responsabilidades en todos los niveles, fortalecer las inspecciones y llevar a cabo activamente publicidad, educación y trabajo de gestión de seguridad vial, hacer que la gestión de educación de seguridad vial del jardín de infantes funcione de manera sólida y detallada.

1. Los líderes prestan atención y toman medidas efectivas.

Para mejorar aún más el trabajo de educación de seguridad y fortalecer efectivamente el liderazgo del trabajo de educación de seguridad, el jardín de infantes ha incluido el trabajo de seguridad vial en la agenda importante bajo el liderazgo y la gestión del director, el personal docente del jardín de infantes. y el personal es responsable de la división del trabajo y la organización.

2. Garantías y medidas del sistema implementadas.

1. Establecer un grupo de liderazgo en seguridad en el jardín de infantes. El director es responsable de establecer un estricto sistema de rendición de cuentas.

2. Firmar una carta de responsabilidad. Los jardines de infantes y los maestros firman una carta de responsabilidad de seguridad para aclarar sus respectivas responsabilidades e implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para garantizar responsabilidades claras.

3. Mejorar continuamente las reglas y regulaciones de seguridad del jardín de infantes. Establecer diversas reglas y regulaciones para la seguridad de los jardines de infantes, un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones irregulares con la prevención diaria, así como reglas y regulaciones para el manejo de niños, guardias, patrullas, prevención de incendios y desastres, y exámenes de salud.

4. Establecer un sistema de plan de manejo de accidentes de seguridad en el jardín de infantes.

5. Fortalecer la educación sobre seguridad de los niños, realizar diversas actividades de simulacro y completar cursos de libros de texto de educación sobre seguridad en el jardín de infantes.

3. Trabajar juntos para gestionar la epidemia y prevenirla y tratarla en grupo.

La educación sobre seguridad en el jardín de infancia es un proyecto social sistemático que requiere una estrecha cooperación de la sociedad, los jardines de infancia y las familias. Con este fin, el jardín de infancia organizó una serie de actividades educativas sobre seguridad vial y logró buenos resultados educativos.

1. Realizar activamente actividades publicitarias para que profesores, personal y padres de familia conozcan la importancia de este evento. Decore la galería de entrada con una pared con imágenes infantiles que integre funciones educativas y estéticas, y publique el lema de crear un campus seguro "Crear un campus seguro, primero construir armonía humanista" en el lugar más llamativo al frente de la galería, y también A través del "tablero publicitario" en la pared de imágenes, se publican periódicamente tableros publicitarios especiales sobre seguridad legal, seguridad vial, seguridad contra incendios, etc. para niños y padres A través del "tablero de notificaciones para padres", documentos relacionados con la seguridad. , avisos e información de actividades se entregan a los padres de manera oportuna y los padres *** se comunican entre sí. Nuestro colegio también escribió el lema "En casa, de la mano para crear paz juntos" en un lugar destacado del campus, y publicó en los pasillos del edificio de enseñanza "Recuerda el número de alarma", "Esté seguro al subir y bajar escaleras". " y otros mensajes humanizados, cálidos y seguros con imágenes y textos. Consejo: "Deja que cada pared hable" y haz de cada paisaje del campus un lugar donde los niños puedan recibir sutilmente una educación segura y civilizada.

2. Mejorar la concienciación sobre la seguridad vial de profesores y padres, y prestar atención a su propia seguridad al viajar: como usar casco al andar en bicicleta, no conducir bajo los efectos del alcohol y viajar con otras personas. por la noche para garantizar la seguridad.

3. Hacer un buen trabajo como padres. Promover el conocimiento sobre seguridad vial entre los padres a través de actividades como "Día de puertas abiertas para padres", "Reunión de padres" y "Comité de padres" y, al mismo tiempo, distribuir el "Código de conducta para padres de la sucursal de Dazhou", la "Carta a los padres", etc. implementar educación sobre seguridad, obtener el apoyo y cooperación de los padres.

4. En el trabajo de gestión diario, hacer un buen trabajo en el trabajo rutinario de seguridad.

(1) Implementar estrictamente el sistema de seguridad, fortalecer la gestión del trabajo de seguridad e implementar responsabilidades de seguridad.

(2) Mejorar el sentido de responsabilidad del profesorado y el personal, hacer un buen trabajo en el trabajo regular de clase, fortalecer la gestión de actividades y salidas al aire libre y garantizar la seguridad de los niños.

(3) Fortalecer la implementación del sistema de deberes y el sistema de deberes administrativos, prestar atención a las inspecciones durante cada período y garantizar la seguridad de los niños y el normal desarrollo de las diversas actividades educativas y docentes.

(4) Fortalecer la perseverancia y la supervisión, prestar mucha atención a la rectificación e implementación de riesgos de seguridad y establecer un mecanismo a largo plazo para las inspecciones de seguridad. Se deben cumplir las inspecciones de seguridad de rutina y el trabajo de implementación debe estar en marcha. Las inspecciones de seguridad no deben ser una formalidad y debe haber registros y medidas correctivas.

(5) Llevar a cabo educación sobre seguridad para los niños y mejorar sus habilidades de autoprotección y autorrescate a través de actividades de enseñanza, actividades de conversación, actividades de visitas y actividades de juego. El jardín de infancia realiza charlas de educación vial para niños a través de la actividad "Discurso bajo la bandera" todos los lunes y actividades de charlas en clase por la mañana.

4. Fortalecer la educación y promover el autocuidado.

Para garantizar la seguridad, lo fundamental es mejorar la conciencia de seguridad, la autoprevención y las capacidades de autoprotección y autorrescate, y hacer un buen trabajo en la educación sobre seguridad, que es la base del trabajo de seguridad en el jardín de infantes. .

Con base en las características de los niños y la política de "prevención primero", fortalecer la educación sobre seguridad de los niños en actividades de un día y realizar actividades de educación vial integrales y diversas que estén en línea con las características de edad de los niños. Los niños, como experiencias de escenarios de simulación de juegos, concursos de conocimientos, discusiones de cuentos, etc., se promueven vigorosamente a través de actividades temáticas de cada clase, foros de padres, actividades de charlas matutinas, etc., para cultivar la moralidad social de cooperación y humildad de los niños, llevar a cabo el tráfico. Educación sobre seguridad y mejorar la conciencia de seguridad de los niños. Nuestra guardería también potencia el desarrollo de buenos hábitos de comportamiento en los niños para garantizar su seguridad. Por ejemplo: se implementa una gestión estandarizada para la vida diaria y el estudio de los niños en el jardín de infantes, se establecen regulaciones específicas sobre la entrada y salida de las actividades deportivas diarias al aire libre y las actividades a gran escala están marcadas con colores para subir y bajar escaleras; las características cognitivas de los niños para garantizar que los niños puedan subir y bajar escaleras de forma segura y ordenada, prevenir estampidas; desarrollar el hábito de los niños de mirar hacia adelante y hacia atrás durante las actividades al aire libre, prevenir colisiones y aprender a proteger a los demás mientras se protegen a sí mismos; salir a actividades, nuestro jardín de infantes hará todo antes de las actividades Durante la aprobación y las actividades, tres maestros de la clase deben seguirlos durante todo el proceso para asegurarse de que nada salga mal: educar a los niños para que no viajen en vehículos de motor sin licencia o sin licencia, hacinados o vehículos sobrecargados y prestar atención a la seguridad en la conducción.

5. Fortalecer las inspecciones y rectificaciones oportunas

1. En vista del camino angosto en la entrada de nuestro jardín de infantes y la multitud de niños que entran y salen del jardín de infantes, con el fin de cerrar la puerta y crear un buen orden para recoger y dejar a sus hijos. Para evitar que personas irrelevantes entren al campus, nuestro jardín de infantes prepara tarjetas de admisión para que cada padre recoja y deje a sus hijos. Cada tarjeta solo puede permitir el ingreso de un padre. . También estipula las rutas de entrada y salida del campus. La fila de entrada es por la puerta lateral para ingresar al campus y la fila de salida es por la puerta principal. Los padres que no traigan una tarjeta de jardín de infantes deben esperar en la sala de espera sin tarjeta y pueden ingresar al jardín de infantes solo después de registrarse.

2. East Avenue es la principal vía de tráfico de la ciudad. El volumen de tráfico suele ser grande. Además, el callejón que ingresa al campus desde East Avenue es estrecho, lo que resulta muy desfavorable para profesores, estudiantes y estudiantes. padres para viajar. En septiembre, la brigada de gestión urbana y el equipo especial de policía enviarán personal para ayudar en la gestión de la seguridad del tráfico alrededor de las intersecciones cuando comiencen las clases en septiembre. Durante las horas pico de jardín de infantes y escuela (escuela: 8:00 a 8:30, escuela). : 4:50-4:50 en verano) 5:10 Primavera, Otoño e Invierno 4:30-4:50), ayude a nuestro parque a llevar a cabo la gestión del tráfico frente al campus y las carreteras circundantes. Está prohibido estacionar. Los vehículos a ambos lados del carril que conduce a East Avenue desde la entrada del campus. Los vehículos que recogen y dejan a los niños deben estacionarse en East Avenue, rectificar el estacionamiento aleatorio y los vehículos que exceden la velocidad, y crear un "canal verde" para maestros, estudiantes y. padres de nuestra escuela y garantizar que las carreteras alrededor del campus sean seguras, fluidas y ordenadas. A partir de octubre, nuestro jardín de infantes colocó señales de advertencia de seguridad vial en las intersecciones y organizó que los maestros de turno patrullen las intersecciones todos los días, y los vehículos de los padres tienen estrictamente prohibido ingresar a los carriles. ;