Red de conocimiento de divisas - Cuestiones de seguridad social - Hola, ¿has preguntado sobre la situación laboral de edición y publicación en tu escuela? ¿En qué unidades suelen estar? ¿Qué pasa con los estudiantes de posgrado? ¡Muchas gracias!

Hola, ¿has preguntado sobre la situación laboral de edición y publicación en tu escuela? ¿En qué unidades suelen estar? ¿Qué pasa con los estudiantes de posgrado? ¡Muchas gracias!

Bueno, este es un gran problema. Debería ser similar a la situación laboral de los estudiantes universitarios en su conjunto. El 30% de los graduados de nuestra escuela en 2006 están relacionados con esta especialidad y muchos no tienen nada que ver con esta especialidad. El empleo relacionado con esta especialización es principalmente como reportero o editor en periódicos, muchos son editores en línea y como editores de revistas y revistas corporativas en empresas. A continuación se detallan los formatos de trabajo específicos para estudiantes de edición y qué habilidades y destrezas se requieren. No sé si puedo ayudarte.

Dirección laboral en edición y publicación

Edición de sitios web

1. Calidad y capacidad integral:

1. Estructura completa de conocimientos y habilidades. . Específicamente, los editores en línea deben tener los siguientes conocimientos y habilidades básicos: periodismo y comunicación, tecnología informática y de redes básica, habilidades de redacción y conocimientos básicos de disciplinas relevantes en el campo en el que los editores en línea son responsables, por ejemplo, los editores de canales financieros. Necesito entender las finanzas.

2. Tener cierto grado de conocimiento del mercado y tener en cuenta los intereses de los propios medios online, de los internautas y de los clientes empresariales a la hora de producir contenidos.

3. El sitio web debe tener un cierto grado de conciencia publicitaria. Al producir contenido, es muy importante prestar atención a la forma o interpretación única del contenido y tener en cuenta la unidad del estilo general. del sitio web.

4. Comprender completamente las políticas y regulaciones nacionales relevantes. Por ejemplo, no se pueden ignorar cuestiones como las leyes y reglamentos relacionados con la propiedad intelectual y los derechos de autor, la protección de la privacidad pública y el cumplimiento de las leyes de seguridad nacional y confidencialidad.

5. Los talentos multimedia y los talentos de todos los medios deben tener las capacidades de edición de textos requeridas por los medios periodísticos, las capacidades de edición de video y audio requeridas por los medios de radio y televisión, y algunas capacidades requeridas por los propios nuevos medios. La "versatilidad" y la "especialización" son muy necesarias para la profesión de edición online.

2. Habilidades básicas:

Edición-promoción-planificación-operación de noticias es la ruta más básica para el desarrollo profesional de los editores en línea. Entre el primer lote de libros de texto de edición en línea, el 70% trata sobre edición de noticias; el 20% sobre gestión comunitaria y el 10% sobre tecnología de producción de páginas web; En la era web2.0, el concepto de comunidad tiene un poder sin precedentes, lo cual es digno de reconocimiento. Sin los cuatro programas principales (Deamweaver, Flash, Fireworks, Photoshop), no es un buen editor de páginas web.

Tercero, formación interna y externa:

En cuanto a la edición online hay mucho copiar y pegar, pero el "copiar y pegar" más básico es más para que podamos saber ¿Qué noticias son buenas y cuáles son basura? ¿Qué noticias se pueden serializar, qué noticias se pueden rastrear y pegar y cuáles no se han destacado? ¿Has considerado cambiar a un título mejor? Si estas noticias no son suficientes para revelar un acontecimiento, también podemos integrar varias noticias o hacer un tema especial para ordenar los entresijos del asunto, para así procesar, organizar e incluso innovar la noticia. Pegar-procesar-organizar-interpretar son los cuatro niveles de las noticias online. Para ser editor de noticias, debes tener la capacidad de planificar temas especiales.

4. Guía de trabajo diario:

1. Descubre nuevas fuentes de información.

a. Comprobar periódicamente si se han añadido nuevos contenidos al sitio web de navegación. No confíe sólo en sus propios ojos y juicio. Confíe en más ojos para ver con mayor precisión.

B. Descubrir nuevas fuentes de información de Google News.

c. Vaya a BBS, especialmente a BBS para buscar contenido. Porque gran parte del contenido original está enterrado en una gran cantidad de contenido basura. Las fuentes de contenido de los foros pueden resolver eficazmente el problema cada vez más grave de la homogeneidad del contenido de los sitios web.

D. Intercambiar fuentes de contenido con pares.

e.Organizar, clasificar y acumular las fuentes de contenidos recopiladas, e incrementarlas continuamente en función de las originales.

2. A la hora de elegir un artículo, piensa repetidamente para quién es el artículo.

1. Elija un tipo de lector típico para cada tipo de lector y clasifique al lector como una persona específica.

b. Manténgase en contacto con este lector típico y pregúntele cómo se siente.

3. Cree rápidamente una guía y colóquela en la página de contenido.

a. La guía de lectura más directa es seleccionar directamente pasajes del artículo que puedan despertar la lectura y el pensamiento.

b. Los editores deben evitar crear suspenso deliberadamente al leer según fórmulas.

4. Haz un buen título.

a. A diferencia de los títulos de periódicos que utilizan palabras como unidad básica, los títulos de sitios web utilizan sujetos, predicados y objetos completos como unidades básicas de oraciones. Trate de no utilizar oraciones invertidas.

b. El número de palabras en todos los títulos debe controlarse dentro del rango especificado: no más de 20 palabras, sin saltos de línea, no menos de 15 palabras, sin desniveles.

C. A diferencia de los títulos de los periódicos, que son concisos y sorprendentes, los títulos de los sitios web se parecen más a las noticias.

d. De manera similar al título de una agencia de noticias, el título del sitio web puede indicar el tipo en el título, como comentarios, y agregar dos puntos después del tipo. Esta es una forma eficaz de evitar la monotonía de los títulos largos y explicar la naturaleza del artículo.

e. Los títulos de noticias con imágenes o imágenes hermosas deben marcarse con "Imágenes y texto:" al principio. Los artículos con texto deben marcarse con "(Imágenes)" al final del título. Los artículos se pueden marcar con "(Múltiples imágenes)" o "Múltiples imágenes:" o "Grupo de imágenes:".

f. Los temas de noticias candentes con informes de seguimiento se pueden marcar con "Seguimiento del 'incidente XX':".

g. Intenta evitar varias abreviaturas en el título. Como Estados Unidos, Gran Bretaña y Rusia.

Editor de Revista Interna

1. Requisitos del Trabajo:

1. Editor:

a es responsable de editar la revista interna de la empresa;

b Capaz de planificar de forma independiente la colección de manuscritos;

c Trabajar concienzudamente, tener una gran capacidad de lectura y poder revisar y corregir manuscritos.

2. Diseño:

Competente en el funcionamiento del software Photoshop y Coreldrawg (obligatorio);

b Capaz de completar de forma independiente el diseño de revistas internas y carteles POP diarios. , libros ilustrados, etc. diseño.

c Pensamiento creativo activo y agudo sentido de la moda;

d Tener cierta experiencia en el seguimiento de la impresión de publicaciones.

3. Arte de la página web:

a puede completar de forma independiente el procesamiento del fondo del sitio web y el diseño de imágenes relacionadas;

b es responsable de editar el sitio web de la empresa.

c Tener experiencia en diseño y arte de sitios web.

2. Responsabilidades y requisitos laborales:

1. Licenciatura o superior en diseño artístico o especialidades relacionadas;

2. Cooperamos con el editor jefe de publicaciones corporativas.

3. Dedicado, responsable, diligente y proactivo;

4. Competente en el uso de diversos software de diseño, con excelentes habilidades artísticas.

5. y buen conocimiento de la comunicación visual en los medios impresos;

6. Tener un gran interés en revistas y publicaciones periódicas, y estar familiarizado con las tendencias, los temas de actualidad y los estilos de vida.

7. Realizar principalmente diseño publicitario de medios, como diseño publicitario y diseño de empaque de productos; recopilar y organizar imágenes de productos de la empresa y otros materiales que puedan utilizar hábilmente Photoshop, CorelDraw, Illustrator, 3DMax, FLASH, Dreamweaver y Otro software para diseño web.

Edición de libros

1. Requisitos:

1. Buenas habilidades de escritura, experiencia en edición de libros, se prefiere especialidad en chino.

2. Pensamiento creativo, rápido para aceptar las cosas, honesto y con ganas de trabajar.

3. Los editores asistentes docentes y los editores de libros profesionales requieren ciertos conocimientos profesionales.

4. Tener cierto nivel de manejo de ordenadores, ser capaz de utilizar algunas herramientas de dibujo y edición de textos y estar familiarizado con Internet.

2. Reglas básicas para la edición de libros:

1. El trabajo de edición no es un simple trabajo técnico, tiene sus propias reglas. La edición es una disciplina independiente. Es necesario resumir y explorar su regularidad en las prácticas de edición como selección de temas, organización del manuscrito, revisión, procesamiento y diseño general, etc., para guiar las actividades prácticas. Los editores deben tener amplios conocimientos y cualidades profesionales, dominar al menos un idioma extranjero y aprender y absorber constantemente nuevos conocimientos para adaptarse a las necesidades del trabajo editorial moderno. El trabajo editorial no es sólo el trabajo de un individuo, es una combinación de pasión y creatividad individual y colectiva, y cada resultado encarna la sabiduría colectiva. Los editores deben trabajar con los autores para publicar libros eficientes y de alta calidad. Los editores deben servir sinceramente a los lectores, mantener un estrecho contacto con los lectores, dominar el uso de computadoras, dominar los conocimientos electrónicos, saber utilizar diversos programas y prestar atención a la investigación y resolución de nuevas situaciones y nuevos problemas en la aplicación de altas y nuevas tecnologías en trabajo editorial.

Recopilar información

La información es la fuente de selección de temas. Recopile información de edición y publicación de pares nacionales y extranjeros, investigaciones científicas relevantes, escritos y autores, información de ventas de libros de nuestra empresa y de nuestros pares, información de encuestas sociales y datos estadísticos, excelente información de edición y publicación de libros, evaluaciones de expertos de libros publicados por nuestra empresa. y el lector exige información. En resumen, toda la información necesaria para el trabajo de edición debe recopilarse, almacenarse y complementarse de manera oportuna, formando gradualmente una base de datos de información de edición y publicación relativamente completa.

Elige un tema

La selección del tema es la concepción y planificación del libro a publicar, y es el resultado de refinar, condensar y sublimar la información. La selección de temas no debe ser sólo una selección de temas, sino que en general debe incluir la base para la propuesta. Planificar activamente la selección de temas es la responsabilidad básica de los editores en todos los niveles. La selección del tema debe estar justificada y aprobada. La formulación de planes de selección de temas anuales y a largo plazo es un proceso de arriba hacia abajo y de abajo hacia arriba de formación * * * repetida de conocimientos, incluidos planes de libros nuevos, planes de reimpresión y planes de reimpresión.

Solicitar opiniones

Solicitar opiniones es un trabajo planificado, decidido y organizado. El plan de selección de temas se complementa, modifica e implementa mediante la solicitud. Debe estar preparado para redactar su manuscrito. Debe comprender el tema y los requisitos de la audiencia de antemano y luego pedirle su opinión al autor. También debe seleccionar el autor, aclarar los requisitos de escritura específicos y el marco del manuscrito, el envío final debe estar escrito con claridad y la superficie del manuscrito debe estar ordenada. Firmar un contrato de edición. Luego de que el manuscrito del libro sea aceptado para su publicación por la editorial, se deberá firmar un contrato de edición del libro de conformidad con lo dispuesto en la Ley de Derecho de Autor.

5. Revisar el manuscrito

Desde una perspectiva profesional editorial, realizar una revisión exhaustiva y repetida del contenido del manuscrito desde el exterior hacia el interior, de lo superficial a lo profundo. La revisión es una revisión integral de la calidad general del manuscrito. Su objetivo es realizar una evaluación básica del manuscrito, decidir si lo acepta y hacer sugerencias de modificaciones al manuscrito sobre la base de las revisiones. Los revisores se adhieren a un sistema de revisión de tres niveles: revisión preliminar, reevaluación y revisión final. Sólo mediante la lectura repetida por parte de muchas personas podremos profundizar nuestra comprensión y juzgar la autenticidad del manuscrito. Al revisar manuscritos, preste atención a la política, descubra y apoye activamente trabajos que sean académicamente originales, artísticamente innovadores, que tengan el coraje de explorar y demuestren originalidad.

Para comprender el manuscrito en su conjunto, adopte métodos de comparación, análisis, síntesis e inducción. Las opiniones de revisión por pares deben tener un análisis y discusión más profundos y ser publicadas de manera profesional. Para los manuscritos que deben ser rechazados para revisión, las opiniones deben reflejarse completamente al autor, y las opiniones de revisión y las opiniones del autor deben registrarse por escrito para referencia y archivo durante el procesamiento. Con la autorización del autor, el editor responsable puede modificar el manuscrito, pero las modificaciones mayores deben ser aprobadas por el autor. Los manuscritos que hayan sido revisados ​​o rechazados y no cumplan con los requisitos de publicación deben rechazarse de la manera adecuada según las diferentes circunstancias. Para la contratación de honorarios de manuscritos, si existe un contrato de publicación, se pagará una tarifa determinada según el contrato.

6. Procesamiento y acabado

Hay algunos problemas de contenido, estilo, etc. Si el manuscrito decidido a ser adoptado luego de la revisión necesita ser modificado, corregido, revisado, agregado o eliminado, deberá ser aprobado por el autor. El procesamiento y la clasificación deben cumplir estrictamente con los estándares nacionales pertinentes, como GB 3252-92 "Ortografía Hanyu Pinyin de títulos de libros chinos", etc. Los capítulos, capítulos, secciones, niveles de elementos y estilos deben estar unificados y estandarizados. Consulte personas, hechos, horarios y citas. Consulta lenguaje, puntuación, razonamiento lógico, ilustraciones, tablas, símbolos, unidades de medida, referencias, notas, índices y otros textos de apoyo. Los problemas descubiertos y corregidos durante el proceso de procesamiento y clasificación deben registrarse en la hoja de registro para evitar omisiones y correcciones erróneas, y para facilitar la acumulación de datos y el resumen de la experiencia como base para la evaluación.

7. Diseñar el libro en su conjunto

El diseño general debe tener un concepto y un plan global, utilizando técnicas artísticas como imágenes, patrones, colores y medios científicos y tecnológicos avanzados. y materiales.

8. Comunicado de prensa

Los requisitos básicos de los comunicados de prensa son “unidad, claridad y finalidad”. "Qi" se refiere a todas las partes del manuscrito, incluidos manuscritos, dibujos, textos, etc. , se emiten todos de una sola vez. "Claro" significa que las especificaciones del papel del manuscrito son uniformes y las especificaciones de idioma y texto son claras y legibles. "Fijo" significa que el manuscrito debe estar finalizado y no se deben realizar adiciones, eliminaciones o modificaciones importantes a las pruebas. Si no hay omisiones, se enviará al autor para su revisión después de volver a verificar. Elementos de la orden de publicación, como título, autor (editor, autor, traductor), etc. , deben ser llenados claramente punto por punto, y firmados por el editor responsable, revisor y revisor final respectivamente.

9. Corrección

La corrección no puede revisar el manuscrito, solo puede plantear preguntas, por favor edítelas y resuelvalas. Elimine los errores tipográficos mediante la "corrección de similitudes y diferencias", evite los errores del manuscrito mediante la "corrección de errores" y cumpla con el sistema de revisión de "tres revisiones y una lectura". Un manuscrito debe ser revisado por al menos 2 o 3 personas. La muestra y el rojo nuclear son igualmente importantes.

10. Inspección de calidad

Revisar muestras de la máquina. Antes de imprimir el libro, se organiza una persona especial para revisar la portada y el texto, y se revisa el libro de muestra antes de encuadernar por lotes. La imprenta debe encuadernar los libros de muestra y enviarlos a la editorial para su inspección antes de imprimirlos y encuadernarlos en lotes.

11. Promoción y reseñas de libros

La publicación de libros no es el final del trabajo editorial. Sólo cuando los lectores reconozcan los libros, los compren y lean conscientemente y obtengan de ellos una nutrición espiritual beneficiosa, podrán realizarse sus beneficios sociales y económicos. Una vez publicado el libro, se debe prestar atención a la retroalimentación de la comunidad académica, los departamentos de distribución, las bibliotecas y los lectores, y se deben solicitar opiniones, incluidas opiniones positivas y críticas, a través de simposios, entrevistas, ventas de libros, etc.

12. Trabajo editorial

El editor jefe es el organizador y responsable del trabajo editorial. Es necesario coordinar la edición, impresión y distribución de las obras del autor, así como la organización, almacenamiento y utilización de libros y archivos.

Editor de revistas

1. Requisitos de conocimiento:

Comprender los conocimientos relacionados con el software y el hardware, las condiciones del mercado y las tendencias de la industria, y tener cierta comprensión de la edición en chino.

1. Las revistas convencionales deben tener profundas habilidades de redacción y experiencia editorial. También se debe conocer la sensibilidad política, la conciencia del mercado y la conciencia de las tendencias.

2. Las revistas de moda deben satisfacer el gusto de los lectores por la escritura no convencional. Es crucial que tengan algo interesante y trucos.

3. En las revistas profesionales, debes tener conocimientos profesionales y capacidad de exploración. Es necesario comprender conocimientos profesionales como composición tipográfica, impresión, distribución y publicidad, dominar habilidades informáticas como Word, algún software profesional de procesamiento de textos y métodos y técnicas de búsqueda en línea.

Redactor de periódico

1. Requisitos:

1 Alto nivel teórico y político

2 Capacidad empresarial competente

3 Estilo de trabajo estricto

El espíritu de ser un héroe anónimo.

2. Alfabetización básica y habilidades de los redactores de periódicos

1. Alfabetización teórica

Teoría cognitiva. Como editor, al manejar manuscritos y organizar informes, debe prestar atención a analizar los problemas desde una perspectiva de desarrollo objetivo, seguir las leyes del desarrollo de las cosas, profundizar gradualmente los informes, esforzarse por reflejar plenamente la naturaleza y las tendencias de desarrollo de las cosas objetivas. y desempeñar un papel correcto en la orientación de la opinión pública.

bTeoría política. Los periódicos son portadores de información noticiosa y el nivel político de sus propietarios a menudo juega un papel decisivo en los efectos sociales de la difusión de información. Por lo tanto, es muy importante que los editores se mantengan al tanto de los cambios de políticas durante el proceso de presentación de informes y fortalezcan el cultivo de la teoría de políticas.

cTeoría profesional. Los editores de periódicos deben estar muy familiarizados con las teorías profesionales relevantes en sus campos periodísticos, para que no haya problemas al informar.

2. Cultivo del conocimiento

El periódico es una enciclopedia. Sin un conocimiento profundo, chocarás contra un muro en todas partes.

La ampliación del conocimiento se puede iniciar desde dos vertientes: una es el aprendizaje horizontal, de lo nacional a lo internacional; la otra es vertical, de la antigüedad a la lectura; Para profundizar el cultivo del conocimiento, no sólo debemos estudiar a diario, sino también prestar atención al dominio de las herramientas modernas del conocimiento.

3. Cultivo de la ética profesional

Los editores de periódicos deben ser diligentes, trabajadores y dedicados. Los editores de periódicos son "guardianes" y tienen grandes responsabilidades ante la sociedad y los lectores. Se espera que los editores sigan ciertos códigos de conducta profesional en su trato con las personas y la sociedad. En 1991, la Primera Sesión Plenaria del Cuarto Consejo de la Asociación de Periodistas de China adoptó el "Código de Ética Profesional para Periodistas Chinos", que fue una medida importante para fortalecer la autodisciplina de los periodistas.

En tercer lugar, la capacidad profesional de los editores de periódicos

1. La capacidad de información se refiere a la capacidad de los editores de periódicos para recibir información de forma activa. Obtener información es un requisito previo para la toma de decisiones editoriales. Parte de la información es muy importante, como la información social, la información de la industria y la información de los lectores.

2. La capacidad de discriminación se refiere a la capacidad del editor de un periódico para juzgar con rapidez y precisión el valor de la información periodística. Por ejemplo, es necesario identificar si la información refleja de manera verdadera, integral y precisa la verdadera apariencia de las cosas objetivas, identificar si la noticia es lo que los lectores quieren saber, e incluso predecir el efecto social de los reportajes; si el momento para dar la noticia es apropiado.

3. La capacidad de innovación se refiere a la capacidad de los editores de periódicos para romper con el pensamiento tradicional e innovar en el negocio editorial. Cada aspecto del trabajo editorial, desde la planificación del periódico y del informe hasta la preparación del manuscrito y la compilación de secciones, es trabajo creativo.

4. La capacidad organizativa se refiere a la capacidad de los editores de periódicos para organizar informes y talentos periodísticos. Los editores de periódicos son los organizadores de las noticias. Preparan manuscritos arreglando, organizando, arreglando y coordinando entrevistas con reporteros y solicitando manuscritos a reporteros y escritores de servicios sociales. Por tanto, que tengan buenas habilidades organizativas está relacionado con el éxito o el fracaso del trabajo de edición.

5. La capacidad de redacción se refiere a la capacidad de redacción de los editores de periódicos para escribir y revisar manuscritos. Los editores de periódicos tienen que procesar y revisar una gran cantidad de manuscritos cada día, además de producir titulares y distribuir discursos, lo que requiere que los editores tengan un alto nivel de redacción.

6. Capacidad para aplicar tecnologías y herramientas modernas. La ciencia y la tecnología modernas pueden ayudar a las personas a ahorrar mano de obra y recursos materiales. La edición de periódicos es un trabajo desafiante que requiere que el personal relevante aprenda continuamente nuevos conocimientos y técnicas y se enriquezca y mejore constantemente.

Periodistas

1. Características profesionales:

Los periodistas tienen importantes responsabilidades sociales. El trabajo de un reportero (principalmente a través de entrevistas) es un comportamiento profesional y una actividad de investigación social para obtener noticias. Las entrevistas en profundidad son actividades políticas y de políticas; en segundo lugar, son un medio básico para obtener noticias. Son investigaciones especiales restringidas por la naturaleza del trabajo periodístico y seleccionan hechos con valor publicitario y noticioso para difundirlos a la sociedad.

2. Cualidades profesionales:

1. Prestar atención a la observación, ser bueno pensando y captar la esencia de las cosas a través de los fenómenos.

2. Corre contra el tiempo para conseguir la receta.

3. Respetar la ética profesional y mantener la autenticidad de las noticias.

Los periodistas no sólo deben tener la visión de un político, la capacidad de un activista social, un rico conocimiento, ciertas habilidades profesionales y otras cualidades básicas, sino también tener el espíritu de atreverse a enfrentar situaciones difíciles y la capacidad tener los pies en la tierra e informar en profundidad.

Comprenda el conocimiento financiero, comprenda la sabiduría financiera, comprenda las habilidades lingüísticas y comprenda la sabiduría de la red. Si es un recién llegado, puede imitar, aprender, absorber, deshacerse de lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo rápidamente, formar un nuevo capullo y lanzarse en paracaídas a un campo desconocido o incluso a un área. Puede "conocerse tan tarde". , deshazte rápidamente de la niebla de situaciones desconocidas e intégrate en la atmósfera. Si eres una persona calificada, puedes integrar y tejer rápidamente una red en la nueva plataforma y maximizar tus calificaciones en recursos e impulso en la nueva plataforma; plataforma.

En tercer lugar, se requiere un autocultivo relevante

1. El cultivo del estilo

incluye el cultivo del estilo ideológico y del estilo de trabajo. Se requiere que los periodistas tengan un cierto nivel de política partidista y nacional y un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. En el proceso de práctica, debemos cultivar un estilo de trabajo que profundice en la realidad, las masas y la vida, y se integre con las amplias masas del pueblo.

2. Cultivo del conocimiento

Es necesario abrir canales de entrevistas de manera efectiva, contactar sin problemas a personas de todos los ámbitos de la vida, mejorar la eficiencia de las actividades de entrevistas y satisfacer la sed de información de la audiencia. conocimiento y mejorar el prestigio y el gusto de los medios, evitar errores de sentido común, garantizar la precisión de los informes de noticias hasta cierto punto y mejorar el análisis integral de los reporteros y las habilidades de redacción sobre diversos temas. Incluye tres aspectos: el cultivo del conocimiento teórico. Los periodistas de diferentes clases o profesiones no pueden evitar la postura política, la dirección política y la metodología utilizada para conocer, comprender el mundo y analizar las cosas. Cultivo de conocimientos profesionales, incluidas entrevistas de noticias, redacción de noticias, comunicación y otros conocimientos profesionales. Cultivo de conocimientos básicos relevantes. Los periodistas son una familia mixta. No sólo necesitan comprender algunos conocimientos necesarios de las ciencias naturales, sino también comprender la literatura, la psicología, las humanidades y las ciencias sociales.

3. Cultivo de la ética profesional

Primero, atenerse a la verdad y respetar los hechos.

b. No hagas trampa ni sucumbas a ninguna fuerza social maligna.

c. Sed modestos y prudentes, guardaos de la arrogancia y la impetuosidad.

d.Es profundizar en la realidad y comprender los sentimientos de la gente. Cuarto, respetarnos unos a otros, aprender unos de otros y promovernos unos a otros.

Significa posicionarse correctamente y no buscar beneficio personal.

f. Cultivar y ejercitar la familiaridad con dialectos y dialectos, dominar habilidades en idiomas extranjeros, operar hábilmente suministros de oficina modernos, equipos de fotografía y video y conducir diversos medios de transporte.

Editor de arte

1. Introducción a la ocupación:

1. Ingeniero de arte, actualmente se refiere a arte web, se refiere a alguien que domina CSS/HTML/. JAVASCRIPT y otros lenguajes de Internet y está familiarizado con varios software de diseño gráfico, como PHOTOSHOP, FLASH, Illustrator, etc.

2. Trabajo artístico en películas y representaciones teatrales diversas, incluido el diseño, selección y producción de escenografía, atrezzo y vestuario.

3. Los artistas generalmente se dividen en artistas gráficos y artistas web.

Los artistas gráficos utilizan Fireworks o Photoshop para diseñar la apariencia de los gráficos.

Los artistas de páginas web utilizan software de edición de páginas web como Dreamwerver para crear planos diseñados en archivos HTML de páginas web estáticas. Los artistas deben utilizar tecnología CSS y DIV.

2. Requisitos profesionales:

1. Tener buenas habilidades artísticas y capacidad creativa.

2. Familiarizado con Photoshop, Illustrator, flash, CAD, 3Dmax, etc. Software de diseño gráfico.

3. Excelente sentido estético, pensamiento positivo e innovador y profundas habilidades de diseño artístico.

Editor de revistas

1. Requisitos profesionales:

Los editores de revistas necesitan especialmente fortalecer los siguientes cuatro tipos de conciencia:

1. Conciencia de orientación característica. Crear ventajas características de las publicaciones en términos de contenido, personalidad y estilo que no sean fácilmente imitadas, reemplazadas y superadas por otras es el núcleo de la conciencia de posicionamiento distintivo.

2. Conciencia del lector. Los editores deben intervenir adecuadamente en la distribución de acuerdo con las necesidades e intereses de los lectores objetivo y prestar especial atención al establecimiento de bases de datos de información de los lectores para comprender las necesidades de lectura de los lectores en cualquier momento, analizar cuidadosamente sus tendencias de lectura y responder con prontitud a las preguntas relevantes. planteados por los lectores.

3 Planificación de la concienciación

a. Planificar bien el contenido del tema. Es necesario tocar rápidamente el ritmo de la vida, comprender los detalles de la situación, percibir los cambios en la moda y transmitir a los lectores la información que los lectores deben saber y querer saber a través de temas novedosos con temas claros y contenido concentrado. b. Prestar atención a la planificación de publicidad y promoción.

c. Prestar atención a la planificación interactiva de edición y lectura.

d. Mejorar la conciencia de planificación, mejorar las capacidades de planificación, ser bueno para aprovechar las situaciones, generar impulso, utilizar situaciones, crear fortalezas, convertir las debilidades en fortalezas y aprovechar algunas ventajas existentes de las publicaciones para realizar. Las ventajas son cada vez mejores.

e. Los editores deben cultivar la conciencia de los lectores y hacer buenas selecciones de información cultural que satisfagan las necesidades de los lectores. Mediante la selección, integración y procesamiento de información cultural relevante en el trabajo de edición, pueden satisfacer las necesidades de la vida espiritual y cultural de los lectores en un nivel superior. nivel y en un sentido superior.

Editor de textos

1. Descripción general de la carrera

La principal responsabilidad de un editor de textos es editar y dar formato a los manuscritos. Un buen artículo requiere la selección única del tema por parte del editor, el toque final del editor y una revisión paciente y meticulosa.

2. Bosquejo de carrera

1. Contenido del trabajo:

A. Organizar y reservar manuscritos relevantes. , pulir el manuscrito o los materiales;

C. Responsable de la corrección y revisión del manuscrito o los materiales

d. p>e. Comunicarse con el autor Establecer buenas relaciones de cooperación y cultivar su propio equipo de autores;

Leer cartas de lectores y recopilar sus opiniones y sugerencias.

2. Ruta de desarrollo profesional:

La edición de textos es una profesión relativamente popular en los últimos años. La edición de textos es necesaria para todo tipo de editoriales y la demanda es enorme. Los redactores de textos en los medios de noticias a menudo trabajan desde la noche hasta la madrugada, lo que requiere que los empleados acepten este horario. Los editores de texto pueden ser desarrollados no sólo por periodistas y otros profesionales de las noticias, sino también por traductores. Por lo general, los editores tienen las siguientes rutas de desarrollo profesional:

Ruta 1: después de estar familiarizado con el negocio y acumular cierta experiencia, puede convertirse en editor senior o editor jefe;

Ruta 2: si el editor tiene una gran visión y fuertes habilidades de análisis lógico, puede convertirse en un comentarista de noticias;

Ruta 3: si un editor tiene una rica experiencia de vida o buenas habilidades de escritura, puede convertirse en columnista.

Edición de noticias

1. Contenido del trabajo de edición:

1. La edición de noticias es el proceso de identificar, recopilar, procesar y producir información periodística.

2. La recopilación y edición de noticias consta principalmente de dos partes: entrevista y edición.

3. Las entrevistas periodísticas son un tipo especial de investigación e investigación.

4. Las entrevistas de noticias son un tipo de investigación e investigación. Es una actividad de tarea decidida, organizada, planificada y específica que requiere una comprensión consciente de las cosas objetivas.

2. La naturaleza básica de la entrevista periodística: investigar y estudiar cosas objetivas. La principal responsabilidad del editor es controlar la política, los hechos, el conocimiento y la tecnología.

3. Cuatro características del trabajo de edición de noticias:

1. La posición debe ser correcta

2. La cantidad de información debe ser grande

.

3. Mejor procesabilidad

4. Difusión rápida

4. Organización de la aplicación:

1. O la situación general de una etapa o un tema, aclarar la escala de presentación de informes, desplegar el poder de presentación de informes, decidir el formato de informe, diseñar el diseño, etc.

2. Para determinar las ideas y pautas de aplicación se deben tener en cuenta dos bases:

1. La política editorial del periódico

b. período

3. La organización informante se divide en tres etapas:

a. Etapa de implementación organizacional: uso de métodos de comportamiento organizacional para organizar y desplegar una comprensión profunda de las actividades de comportamiento social y las visitas. , investigaciones e investigaciones.

b.Etapa de implementación y promoción

C. Etapa de cierre y resumen: informe conjunto: reunir los mismos manuscritos para reflejar situaciones similares en diferentes lugares para formar una escala de informe más amplia. buenos efectos de comunicación y ampliar la influencia de los medios de comunicación. Informes importantes de conferencias: organice informes concentrados: organice manuscritos grandes y de varias extensiones para concentrarlos en una página determinada en un corto período de tiempo para realizar informes intensivos. Serie de informes: organice todas las historias paralelas, integre informes desde diferentes ángulos y amplíe la profundidad y amplitud de los informes.

Planificación y edición

1. ¿Qué es planificación y edición?:

La planificación y edición es un tipo de profesión de edición y es el núcleo de una editorial o empresa de libros. Comprender las tendencias y patrones generales del mercado de la industria editorial. Planificar la selección de temas y diseñar productos de acuerdo con la tendencia general de la demanda del mercado.

2. Contenido del trabajo: Analizar el mercado del libro, proponer una selección de temas y luego realizar casos detallados de planificación del libro a través de un análisis detallado y una investigación de mercado. El alcance de la planificación incluye: investigación de mercado, recopilación de información, diseño de temas, valor del tema, selección de autores, organización de manuscritos, revisión de manuscritos, procesamiento de textos, producción de portadas, diseño de formato, posicionamiento del lector, pronóstico de mercado, presupuesto de beneficios, publicidad y promoción, y distribución. estrategia, etc

2. Requisitos de capacidad y calidad para los editores de planificación:

El equipo de planificación y edición debe ser la esencia del talento editorial en términos de nivel académico, capacidad de trabajo y nivel ideológico, y debe ser. cumplir con los siguientes requisitos de calidad:

1. Los editores de planificación suelen tener un profundo conocimiento profesional, amplio conocimiento y conocimiento de las prácticas y regulaciones internacionales.

2. Fuertes capacidades de investigación de mercado, planificación, diseño, relaciones públicas, negociación y gestión organizacional. 3. Más de dos años de experiencia en edición, con una comprensión relativamente precisa de la situación de la industria y las necesidades de los lectores; en diferentes niveles; Tiene ricos recursos de información editorial.

3. Tener profundos logros culturales, amplios intereses de lectura, sensibilidad y visión estética únicas, alto conocimiento, responsabilidad social y profesionalismo.

4. Dar pleno juego a la iniciativa subjetiva del editor, tener un alto grado de profesionalidad e ilusión y mejorar su calidad profesional.

5. Fortalecer el aprendizaje teórico y práctico. No sólo debemos aprender la teoría en los libros, sino también aprender de la práctica, aprender más sobre las ventajas de otras organizaciones de noticias en la planificación y convertirlas en nuestras propias habilidades.

6. Respete el principio de anteponer los hechos. Planifique de acuerdo con el tema y la forma del informe, y nunca distorsione el ángulo ni cambie los hechos a voluntad.

7. Reforzar el carácter científico y la previsibilidad de la planificación.

8. Los editores de planificación deben buscar constantemente el camino innovador de "tengo lo que otros no tienen, tengo algo nuevo cuando otros lo tienen y soy bueno en lo que otros tienen".

Editor de comentarios

Primero, comenta el trabajo de edición:

1. Responsable de escribir noticias y comentarios relacionados.

2. Responsable de comentar las actualizaciones diarias de noticias en tiempo real del canal, captar la importancia de los manuscritos y hacer las correspondientes recomendaciones de la página de inicio y del canal.

3. Comentar actualizaciones de contenido del canal, producciones especiales, etc.

4. Comentar sobre la planificación y organización de programas y actividades relevantes, y desarrollar y mantener editores de recursos expertos y académicos.

2. Requisitos de competencia para los editores de comentarios:

1. Tener un conocimiento profundo de los principales eventos nacionales e internacionales y temas sociales candentes y tener conocimientos únicos;

2. Tener un sólido nivel teórico, sólidas habilidades de redacción, buenas habilidades de comunicación externa y recursos académicos;

3. Ser capaz de integrar profundamente las noticias candentes de interés público y tener una comprensión de la sensibilidad y la sensibilidad de las noticias. Orientación política. Capacidades, incluidas series y reportajes.

4. Analiza las noticias candentes del día desde tu propia perspectiva única y crea comentarios profundos y agudos.

5. Planificar temas de noticias y organizar actividades relevantes en conjunto con la comunidad.

6. Captar las últimas tendencias de la industria y analizar las estrategias de planificación y operación de los canales de noticias online.

7. Para los editores de reseñas en línea, debe dominar el uso de DW, PS y otro software para crear temas especiales.

8. Prestar atención al trabajo en equipo, tener profesionalismo colectivo y ser capaz de cumplir bien las tareas asignadas por el líder.

9. Los editores de comentarios deben revelar la naturaleza de los problemas observando fenómenos sociales, resumiendo patrones y analizando problemas, y hacer todo lo posible para señalar ideas y formas de resolver problemas, y asumir la responsabilidad de intervenir en ellos. la vida real, tocar tambores por la justicia y La misión de, en última instancia, promover la civilización social y el progreso. Para garantizar una orientación correcta, también debe ser periodística, ideológica, nueva en perspectiva y pertinente.

10. Explica el título. El lenguaje es vívido y los puntos de vista claros. Sólo reflejando los elementos de mayor interés periodístico, como personas, lugares, eventos, etc., se puede atraer a los internautas a leer y lograr buenos efectos de comunicación.

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