Si toda la demanda de contabilidad del mercado está saturada y qué requisitos de calidad tiene cada empresa para el personal de contabilidad.

Resumen: Los contadores son personas que realizan la contabilidad, implementan la supervisión contable y participan en la toma de decisiones. La calidad de la información contable proporcionada por los contadores no sólo es valorada por las autoridades administrativas internas, sino también por los administradores gubernamentales, los inversionistas, los acreedores y otros usuarios de la información contable. Como proveedores de información contable, la calidad de los contadores es particularmente importante para las empresas e instituciones. La naturaleza del trabajo contable requiere que los contadores tengan una estructura de competencias y una ética profesional contable que sean compatibles con las responsabilidades contables.

Palabras clave: La capacidad del personal contable constituye la ética profesional contable, la educación en ética profesional contable.

El personal contable es el personal que realiza el trabajo contable, implementa la supervisión contable y participa en la toma de decisiones y otros trabajos contables. . La calidad de la información contable proporcionada por los contadores no sólo es valorada por las autoridades administrativas internas, sino también por los administradores gubernamentales, los inversionistas, los acreedores y otros usuarios de la información contable. Como proveedores de información contable, la calidad de los contadores es particularmente importante para las empresas e instituciones. La naturaleza del trabajo contable requiere que los contadores tengan una estructura de competencias y una ética profesional contable que sean compatibles con las responsabilidades contables.

1. Competencias que deben poseer los contadores

(1) Buena calidad política.

En comparación con otras profesiones generales, la calidad política es particularmente importante para los contadores. Una postura política firme y un fuerte entusiasmo patriótico pueden motivar a los contadores a hacer su trabajo de todo corazón; tener un conocimiento profundo de los principios y políticas nacionales es una guía para organizar mejor la gestión financiera diaria y dominar las leyes y regulaciones nacionales pertinentes es propicio para un manejo correcto; la relación entre el país y la unidad con los empleados individuales; un carácter saludable favorece la prevención de violaciones de las leyes y disciplinas en la unidad; un estilo de trabajo riguroso y estrictos requisitos de autodisciplina son también el arma mágica para que los contadores mantengan la integridad durante toda su vida; .

La buena calidad política se refleja principalmente en: una postura política firme y un fuerte entusiasmo patriótico; la perseverancia en el espíritu de dedicación a la causa de la construcción socialista; una fuerte conciencia jurídica y una estricta implementación de la "Ley de Contabilidad"; " y leyes financieras, reglamentos, normas y reglamentos de contabilidad financiera, etc. , tener un alto grado de disciplina organizacional, estilo riguroso y autodisciplina; tener un fuerte sentido de responsabilidad y misión; trabajar con seriedad y responsabilidad, realizar tareas concienzudamente y trabajar duro para completar las tareas, etc.

(2) El nivel de conocimientos y habilidades profesionales son adecuados para el trabajo.

La contabilidad es un sistema de materias enorme, que tiene requisitos de capacidad especiales para los profesionales de esta profesión. Si no tiene una base sólida de conocimientos profesionales y el nivel correspondiente de capacidad empresarial, no estará calificado para el trabajo contable.

Los conocimientos y habilidades profesionales que deben poseer los contadores incluyen principalmente: una base de conocimientos profesionales adecuada para el desempeño de sus funciones, incluyendo bases teóricas contables, conocimiento de las leyes y regulaciones tributarias, conocimientos de gestión financiera, conocimientos de gestión empresarial y conocimiento de gestión empresarial espera. Capacidad para manejar la gestión contable y financiera diaria, como la capacidad para diseñar la aplicabilidad de los sistemas contables, la capacidad para organizar la contabilidad diaria, la capacidad para recaudar, utilizar y distribuir bonificaciones, la capacidad para diseñar y supervisar controles internos, redacción y lenguaje. Habilidades de expresión, habilidades de operación de ábaco y computadora, etc.

(3) Cierta experiencia práctica.

La contabilidad es un trabajo muy práctico. Ya sea la identificación de cuestiones contables, el manejo de las relaciones económicas diarias, la gestión financiera o la implementación de controles internos, muchos conocimientos no se pueden aprender directamente de los libros. Siempre existe una cierta brecha entre la teoría contable general y la práctica empresarial de unidades específicas. Por lo tanto, una vez que el personal contable ha dominado las teorías, conocimientos y habilidades básicos de la contabilidad, debe trabajar duro y perseverar en la práctica para aprender, resumir y mejorar su experiencia práctica. En términos generales, las personas que han recibido educación profesional en contabilidad necesitan al menos medio año de práctica para ser competentes en un determinado aspecto del trabajo contable, y se necesitan al menos dos años de práctica para desarrollar una capacidad práctica relativamente completa en el trabajo contable.

La experiencia práctica que deben tener los contadores incluye principalmente: experiencia en el diseño e implementación de sistemas contables aplicables basados ​​en las disposiciones del sistema contable nacional unificado y las realidades comerciales de unidades específicas con base en las características y características de las mismas; diversos conflictos de intereses Las disposiciones del sistema legal, experiencia en el manejo correcto de diversas relaciones de intereses dentro del país y la unidad experiencia en la recaudación, uso y asignación razonables de fondos de acuerdo con los objetivos comerciales y canales financieros de la unidad; controles basados ​​​​en la situación real y los requisitos de gestión de la unidad Experiencia en la implementación de sistemas y organización experiencia en la coordinación y organización correcta del trabajo contable de acuerdo con el entorno específico y la composición del personal de la unidad, etc.

(4) Estar familiarizado con las políticas, leyes, regulaciones y sistemas nacionales.

El trabajo contable está muy basado en políticas y es normativo. Cualquier procesamiento comercial tiene límites de políticas estrictos o requisitos legales y reglamentarios. Si no comprende estos límites de políticas y no está familiarizado con los requisitos de las leyes, regulaciones y sistemas, traerá consecuencias impredecibles a su trabajo contable. Por lo tanto, los contadores deben convertirse en expertos en las regulaciones y políticas financieras relevantes del país, así como en las leyes, regulaciones y sistemas de una unidad.

Las leyes, regulaciones y políticas financieras nacionales que los contadores deben dominar y con las que deben estar familiarizados incluyen principalmente leyes, regulaciones y sistemas financieros nacionales. Como derecho contable, derecho de auditoría, derecho de recaudación y administración de impuestos, derecho de sociedades, derecho de quiebras, normas contables, sistema contable, etc. Estas leyes, reglamentos y sistemas regulan el trabajo contable desde diferentes aspectos, y los contadores deben implementarlos estrictamente.

(5) Fuertes habilidades de organización y coordinación.

La contabilidad es un tipo de trabajo de gestión, que está estrechamente relacionado con los intereses vitales de las personas. El trabajo contable a menudo enfrenta dilemas y requiere sólidas habilidades de organización y coordinación.

Los contadores deben tener las siguientes capacidades organizativas: la capacidad de organizar y coordinar diversas relaciones de intereses entre la unidad y el país y la sociedad; ser capaz de organizar y coordinar los intereses de varios departamentos en todos los niveles dentro de la unidad; y la relación entre la unidad y los empleados; organizar la capacidad de implementar el sistema de control interno de la unidad; la capacidad de organizar la obtención, el uso y la distribución de fondos;

Además de las cinco habilidades anteriores, una de las estructuras de habilidades que los contadores deben poseer y ocupar una posición importante en la estructura de habilidades es la ética profesional contable.

2. Ética profesional contable y educación ética profesional contable

(1) Ética profesional contable.

La ética profesional contable se refiere a las normas de comportamiento que las personas que ejercen la profesión contable deben seguir en el trabajo contable y son compatibles con las actividades profesionales contables. De acuerdo con la situación actual del trabajo contable y del personal contable en mi país, los principales contenidos de la ética profesional del personal contable en mi país son: "Amar su trabajo, ser honesto y digno de confianza, incorruptible y autodisciplinado, objetivo y justo, adherirse a los estándares, mejorar las habilidades, participar en la gestión y fortalecer el servicio."

La construcción de una ética profesional contable es una parte importante de la construcción de la moral socialista, un aspecto importante de la mejora del sistema moral socialista, y una parte importante de la cultura avanzada. Es de gran importancia práctica fortalecer la construcción de la ética profesional contable y mejorar continuamente la calidad profesional y la calidad del personal contable. Para fortalecer la construcción de la ética profesional contable, su principal tarea radica en la educación en ética profesional contable.

(2) Educación en ética profesional contable.

A juzgar por la situación actual, la educación contable de mi país no coloca la educación en ética profesional en la posición que le corresponde, lo que debilita gravemente la conciencia ética profesional de los estudiantes de contabilidad, afectando en gran medida a los graduados en contabilidad. Las cualidades profesionales del personal contable se han deteriorado. Muchos conocimientos y habilidades profesionales contables no pueden mantenerse al día con el desarrollo de los tiempos y la contabilidad no puede desempeñar su papel en las empresas. Algunos contadores incluso han perdido su ética profesional básica y no llevan la contabilidad y la supervisión de acuerdo con las normas. Aparecen una tras otra cuentas falsas y cuentas erróneas. Este fenómeno es incompatible con la estrategia de desarrollo de China de desarrollar una economía de mercado y fortalecer el sistema legal. El famoso contador estadounidense Belkoy escribió en el prefacio de su libro "Ética profesional contable": "La profesión contable incluye la generación e identificación de información contable. La información contable contribuye a la toma de decisiones de los usuarios de la información y al funcionamiento eficaz del mercado de capitales. , y Macrogestión de la economía nacional El uso de la información contable por parte del público surge de su confianza en los altos estándares morales de los contadores en el desempeño de sus funciones. Por lo tanto, la ética de la educación vocacional y técnica en contabilidad es una profesión para que los profesionales de la contabilidad mantengan su prestigio. y alta positividad "Factores clave de la educación técnica". Por lo tanto, incorporar la educación en ética profesional contable en la enseñanza de la contabilidad se ha convertido en una máxima prioridad. La educación en ética profesional contable se refiere a actividades educativas decididas, organizadas y planificadas para estudiantes de contabilidad después de graduarse con el fin de cumplir con sus obligaciones de ética profesional contable y cumplir con los estándares de ética técnica profesional contable. En términos generales, el contenido de la educación en ética profesional contable incluye principalmente los siguientes puntos:

1. En empresas e instituciones, aunque el trabajo contable es muy importante y requiere contacto frecuente con dinero y otras propiedades y materiales, el trabajo específico es muy común y trivial. Por lo tanto, la educación en ética profesional tiene como objetivo guiar a los estudiantes a establecer una perspectiva correcta de la vida y la carrera, y a tener un buen carácter ideológico y moral. Específicamente, en primer lugar, la educación ideológica y moral tiene como objetivo principal ayudar a los estudiantes a comprender correctamente el importante papel del trabajo contable en el desarrollo económico y la ardua labor contable, amar la contabilidad, combinar ideales personales con el desarrollo profesional contable y cultivar el trabajo duro. Los pies en la tierra y el espíritu de excelencia. Los contadores deben ser "leales a sus deberes, buscar la verdad en los hechos y trabajar concienzudamente". En segundo lugar, la educación ideológica y moral debe guiar a los estudiantes a manejar correctamente la relación entre lo público y lo privado, lo individual y lo colectivo, la dedicación y las necesidades, y abogar por tomar lo público como privado, enfatizando la contribución sobre las necesidades. Finalmente, la contabilidad involucra muchos intereses diferentes y los contadores a menudo enfrentan conflictos, incluso reveses y golpes. Por tanto, es necesario cultivar los principios, la resiliencia y el coraje de los estudiantes para superar las dificultades.

2. Educación jurídica. El ordenamiento jurídico es la parte obligatoria o fundamental de las normas morales. La educación jurídica tiene como objetivo permitir a los estudiantes conocer y cumplir la ley, y cultivar la conciencia de los estudiantes en el aprendizaje e implementación de las leyes y regulaciones pertinentes. Debido a que la contabilidad involucra una amplia gama de temas, el alcance de la educación jurídica debe ser lo más amplio posible. Específicamente, en la educación contable, se deben abrir lo antes posible cursos sobre leyes y regulaciones económicas, como derecho contable, derecho de contadores públicos, derecho de sociedades, derecho de valores y derecho de contratos económicos, y se debe infiltrar el conocimiento de las leyes y regulaciones pertinentes en cursos de contabilidad relevantes, para cumplir conscientemente con la ley. La conciencia se integra en todos los aspectos de la enseñanza y el aprendizaje, para que los estudiantes puedan desarrollar una buena ética profesional contable de respetar las disciplinas y las leyes antes del empleo.

3. Educación profesional y de habilidades. La contabilidad es una profesión altamente técnica y las habilidades profesionales contables incluyen principalmente dos aspectos: primero, los conocimientos necesarios para completar el trabajo profesional, segundo, las habilidades y experiencia necesarias para completar el trabajo profesional; El dominio de los conocimientos y habilidades profesionales es el requisito previo para la ética profesional contable. Las personas que saben poco sobre contabilidad simplemente no están calificadas para el trabajo contable y el cumplimiento de la ética profesional tiene poca importancia. Por lo tanto, no se debe relajar el cultivo y la educación de los conocimientos y habilidades profesionales contables.

En la actualidad, la educación contable en nuestro país todavía presta demasiada atención a la infusión de conocimientos. La mayor parte del tiempo en clase es "el profesor habla y los alumnos escuchan; el profesor escribe y los alumnos copian". "

"Todo el proceso de enseñanza se centra demasiado en la transferencia de conocimientos y descuida el cultivo de las capacidades y destrezas de los estudiantes. Los estudiantes se convierten en receptores pasivos de información. En la era de la información actual, la eficacia de muchos conocimientos y tecnologías se reduce cada vez más. Por lo tanto, Hay que cambiar el centro educativo, de inculcar conocimientos profesionales a cultivar habilidades integrales, para que los estudiantes puedan adquirir capacidades de aprendizaje permanente y conciencia de aprendizaje para adaptarse a un entorno social cada vez más complejo y cambiante. Para lograr este objetivo, es necesario revisar el. Contenidos y métodos de enseñanza existentes en la educación contable. En términos generales, el contenido de la educación contable se puede dividir en tres partes: educación básica, educación contable básica y educación contable profesional. En términos de métodos de enseñanza, heurística, *análisis de casos y. Se deben promover vigorosamente otros métodos para alentar a los estudiantes a En el proceso de aprendizaje, la teoría se conecta con la práctica, dando rienda suelta a su iniciativa y creatividad. Al mismo tiempo, el enfoque de la enseñanza se desplazará hacia habilidades y valores que aún seguirán. ser útil incluso después de que ciertos conocimientos se vuelvan obsoletos en el futuro, como las habilidades de comunicación, las habilidades de comprensión y las habilidades analíticas, las habilidades interpersonales, la conciencia de la creatividad, la conciencia de la cooperación, la conciencia del aprendizaje continuo y la ética profesional, solo así podremos cultivar el talento contable. que satisfagan las necesidades del desarrollo social y económico del siglo.