Rutas de educación en ética profesional contable
1. La educación en ética profesional contable se extiende a través de la educación contable.
Durante sus estudios en la escuela, la escuela no prestó atención a inculcar conceptos como ética profesional contable, conciencia de riesgos ocupacionales, conciencia de confidencialidad y conciencia de responsabilidad en los estudiantes. Los estudiantes estaban perdidos cuando se enfrentaban a la moral. Conflictos en el trabajo real, lo que resulta en que algunos graduados escolares carezcan de ética profesional contable y conceptos legales.
2. Realizar educación en ética profesional contable a través de la educación continua en contabilidad.
La educación continua del personal contable tiene las características de pertinencia, adaptabilidad y flexibilidad.
La educación continua ha roto completamente con la educación básica tradicional y otros tipos de educación académica. ¿Centrado en el profesor, centrado en el aula, centrado en los libros de texto? modelo educativo.
El contenido específico de la educación en ética profesional contable en la educación intermitente para el personal contable incluye educación en ética y creencias profesionales contables, educación obligatoria profesional en contabilidad y educación con honores profesionales en contabilidad.
3. Educar al personal contable sobre su ética profesional a través de la autoeducación y el autocultivo.
Para que la educación en ética profesional contable sea efectiva, es inseparable de la autoeducación. La autoeducación es un vínculo importante en el buen desempeño de la ética profesional contable y las funciones sociales.
La inculcación de la ética profesional en el personal contable es una etapa primaria insuperable en la formación de la ética profesional.
La conciencia profesional es la conciencia de la responsabilidad profesional y de la unidad de la cognición y la emoción, la voluntad y la creencia.
La ética profesional contable se refiere a la autotransformación y el autocultivo de los contadores en la práctica contable.
El objetivo final de la formación en ética profesional es transformar gradualmente los principios y normas de la ética profesional en la propia ética profesional.
La transformación de los principios y normas éticos profesionales en cualidades y comportamientos éticos profesionales del personal contable es un proceso que combina factores internos y externos, actuando los factores externos a través de factores internos.
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