Desde la perspectiva de un estudiante universitario: ¿Por qué les resulta difícil a los estudiantes universitarios encontrar trabajo?
Es innegable que los estudiantes universitarios recién graduados carecen de experiencia y capacidad laboral, pero esto se debe al sistema educativo objetivo y a las condiciones nacionales existentes en mi país. La mayor parte de la educación superior se centra más en la acumulación de conocimientos y la educación cultural de los estudiantes, es decir, en permitir que los estudiantes se conviertan en talentos con buenas reservas de conocimientos y cualidades culturales. Creo que esta es una necesidad específica para que un país mejore la calidad de sus ciudadanos. Pero esta no puede ser una razón importante para que las empresas rechacen el acceso a estudiantes universitarios. No existe acumulación de experiencia ni capacidad de aprendizaje específica.
Además, algunas personas piensan que muchos estudiantes universitarios tienen una opinión demasiado alta de sí mismos, pero su visión es demasiado alta. No creo que esta afirmación sea correcta. La expansión de la matrícula universitaria que comenzó en 1999 ha hecho que muchos estudiantes universitarios se den cuenta de que ya no son los estudiantes favorecidos del cielo. Las universidades ya no están diseñadas para una educación de élite. La creciente competencia por las posiciones sociales ha hecho que más personas se den cuenta de que los estudiantes universitarios son sólo un título muy común y ya no tienen ningún halo.
Hoy en día, los compañeros de clase que me rodean ya no hablan de lo difícil que es encontrar trabajo, por lo que aquellos que acusan a los estudiantes universitarios de tener una autoestima demasiado alta y una visión demasiado baja deberían comprender mejor a los estudiantes universitarios de hoy.
Hoy vi un artículo del economista Lang Xianping, "Conspiración en cadena industrial, una guerra sin humo". Este artículo analiza las causas fundamentales del problema del empleo de los estudiantes universitarios contemporáneos en mi país desde la perspectiva de la cadena industrial, que creo que es profunda.
"Entonces permítanme decirles a todos los lectores por qué es difícil para los estudiantes universitarios encontrar trabajo. ¿Qué tipo de pensamiento tuvimos cuando las universidades ampliaron su matrícula y se fusionaron con tantos estudiantes? Porque la proporción de estudiantes universitarios en nuestro país es muy inferior al nivel promedio en Europa y Estados Unidos, pensamos erróneamente que después de cultivar más estudiantes universitarios, nuestra economía será de mayor calidad y su velocidad de desarrollo será mayor. ¿Dónde lo sabemos? De esta idea surge una pregunta: ¿Por qué Estados Unidos necesita tantos estudiantes y por qué China tiene tantos estudiantes universitarios excelentes? ¿No hay empleo? ¿Es porque nuestros estudiantes no estudian lo suficiente? > Entonces, piense en la cadena industrial y el empleo de nuestros estudiantes universitarios. ¿Cuál es la relación? La relación es demasiado importante y única. Entre los seis eslabones más uno de toda la cadena industrial, uno es la fabricación, que es la maldita fabricación. industria, y el otro son los seis enlaces blandos desde el diseño del producto hasta el comercio minorista. En el enlace seis más uno, lo que realmente se necesita son seis estudiantes, no uno. Por ejemplo, puede que no haya un solo estudiante universitario en la fábrica. desde el presidente hasta el guardia de seguridad en la puerta. Entonces, ¿qué necesitan exactamente los estudiantes universitarios? Es decir, los seis eslabones blandos de la cadena industrial, incluido el diseño de productos, el almacenamiento y el transporte, la adquisición de materias primas, procesamiento de pedidos, operaciones mayoristas y venta minorista de terminales.
La llamada desventaja es que China está dominada por la fabricación. Ha producido muchas secuelas, y los lectores deberían haberlo sentido plenamente. Nuestros estudiantes universitarios todavía necesitan tomar el examen de posgrado y luego están desempleados. ¿No cree que es una gran pérdida de talento realizar el trabajo de doctorado? "
Creo que profesor Lang. El análisis de Xianping es un análisis desde la causa raíz, más que una interpretación superficial de la imaginación social. Ahora el país ha propuesto abrir más escuelas técnicas y vocacionales, y algunas escuelas secundarias a mi alrededor se han convertido en escuelas técnicas vocacionales. ¿Esto es bueno o malo? Creo que podemos encontrar la respuesta en los trabajos del profesor Lang Xianping.
El problema actual de China no es que tengamos demasiados estudiantes universitarios que no saben nada, ni que carezcamos de talentos técnicos de alto nivel. Lo que tenemos que hacer ahora es ajustar toda la cadena industrial del país.
El profesor Lang Xianping también escribió en el artículo:
¿Qué es una guerra en cadena industrial? Utilizo a Barbie como ejemplo. Barbie es también uno de los juguetes exportados desde China. Como todos sabemos, el año pasado se produjeron graves fricciones en el comercio de juguetes entre China y Estados Unidos. El gobierno estadounidense, Mattel y otros importadores y minoristas de juguetes estadounidenses han criticado las exportaciones de juguetes chinos, planteando cuestiones como el contenido excesivo de plomo. Pero cuando escuché la noticia, no entendí por qué el contenido principal excedía el límite legal. ¿Cuántas devoluciones se deben al diseño del producto?
¿Y sabías que, tomando a Barbie como ejemplo, durante el proceso de fabricación destruimos nuestro medio ambiente, desperdiciamos nuestros recursos y explotamos nuestra fuerza laboral, pero cuál es el resultado real? Hicimos una muñeca Barbie que valía un dólar, pero al final el precio de venta al público en Walmart en Estados Unidos fue de 9,99 dólares, que eran casi 10 dólares. Les pido que piensen en esto detenidamente. Cuando un dólar aumenta a 10 dólares, 10 disminuye en uno. ¿De dónde viene el valor de estos nueve dólares?
Por supuesto, no estoy diciendo que, como estudiante universitario, no sea responsable de la dificultad para encontrar un trabajo, esto está enteramente afectado por factores ambientales externos. También debemos darnos cuenta de que, como estudiantes universitarios, todavía nos falta bastante innovación e investigación tecnológica. Mientras estudia varios cursos básicos, debe ampliar sus intereses y pasatiempos, y ampliar sus habilidades técnicas prácticas y sus habilidades de práctica social en función de sus intereses y pasatiempos.
La universidad no es la liberación de la escuela secundaria, sino también una llave importante para abrir la puerta a la sociedad.