Estándares de tarifas de la Escuela de Arte de Linyi
Introducción a la escuela:
La Escuela de Arte Linyi, fundada en 1976, está bajo la dirección de la Oficina de Educación Municipal de Linyi y se ha desarrollado desde la primera clase de arte hasta convertirse en una escuela de arte secundaria clave a nivel nacional. y una escuela provincial estandarizada. La escuela está ubicada en la Ciudad de Innovación Científica y Educativa de Linyi, Nuevo Distrito de Yihe, y cubre un área de 215 acres.
La superficie total de construcción prevista es de 654,38 millones de metros cuadrados (la primera fase ha completado una superficie de construcción de más de 60.000 metros cuadrados), y hay 3.188 estudiantes a tiempo completo. Actualmente es la escuela secundaria vocacional de arte más grande de la provincia y la única escuela vocacional secundaria de arte en el sur de Shandong.
La escuela ofrece actualmente cuatro niveles de educación: examen de ingreso a la universidad de tres años, examen de ingreso a la universidad de verano, examen de ingreso a la universidad de primavera y escuela secundaria técnica ordinaria. Cuenta con espectáculos de danza, espectáculos musicales, pintura y radiodifusión. y hospedaje, cuidado infantil, administración hotelera y medio ambiente. Hay 11 direcciones profesionales que incluyen diseño artístico, tecnología de imágenes digitales, diseño y producción de arte, tecnología de protección de reliquias culturales y servicios de comercio electrónico de transmisión en vivo.
Dirigir escuelas conjuntamente con la Universidad de Linyi, el Linyi Vocational College y otras instituciones para abrir clases universitarias 3+2, y firmar un acuerdo de cooperación con la Universidad de Suwon en Corea del Sur para abrir clases universitarias 3+4. Actualmente hay 105 docentes en activo, incluidos 92 docentes de tiempo completo, 21 con maestría y más de 80 docentes externos.
La escuela se adhiere al lema escolar de "Respetar la moralidad, mantener la confianza y aprender bellas artes", el espíritu escolar de "Unidad, confianza y diligencia", la filosofía escolar de "Dejar que cada estudiante brille". "Con sede en Linyi, sirviendo a Shandong y construyendo un Con el objetivo de "una escuela vocacional de arte de alto nivel de primera clase" y la implementación estricta de la tarea fundamental de cultivar el carácter moral y cultivar a las personas, se ha convertido en una bien- reconocida escuela de arte pública con una gama completa de disciplinas y características de enseñanza distintivas.
La escuela ha enviado cerca de 10.000 talentos culturales y artísticos a la sociedad y ha formado a un gran número de artistas destacados como Li Xiaofeng, decano de la Escuela de Artes de la Universidad de Shandong, Ma Donghua, secretario de la Comité del Partido de la Universidad de Artes de Shandong y Liu Mingbo, decano de la Escuela de Bellas Artes de la Universidad Normal de Shandong. Los talentos han hecho importantes contribuciones a la prosperidad y el desarrollo de las empresas culturales en la montaña Yimeng y sus alrededores.
La escuela ha ganado más de 20 premios en concursos nacionales como el Concurso Nacional de Habilidades Universitarias Vocacionales, y muchas obras originales en danza, música y otras especialidades han logrado resultados sobresalientes en el Premio de Literatura Taishan y el Premio Yimeng. Premio de Literatura. La tasa de aprobación del examen de ingreso a la Facultad de Arte para varias especialidades supera el 95% cada año, y los puntajes del examen de ingreso a la Facultad de Arte han alcanzado repetidamente nuevos máximos.
En 2022, nuestra escuela tendrá 899 graduados de escuelas secundarias vocacionales, incluidos 410 que aprobaron el examen general de ingreso a la universidad, 180 que aprobaron el examen de ingreso a la universidad vocacional y 258 que están empleados directamente. La tasa de empleo alcanza el 95,0%.
En los últimos años, bajo la dirección de la construcción del partido, la escuela se ha adherido a la estrategia de desarrollo "1, 2, 3, 4, 5", ha explorado formas de profundizar la educación vocacional y la educación continua, y se ha esforzado mejorar los niveles de gestión, la calidad de los docentes y la calidad de la educación, y esforzarse por crear un nuevo nivel para la educación vocacional artística.