Introducción a la escuela secundaria número 15 de Wuhan

La escuela secundaria Wuhan No. 15 fue fundada en 1885 y está ubicada en el distrito de Wuchang, ciudad de Wuhan, una ciudad importante en el centro de China con una larga historia, un rico patrimonio cultural, una economía desarrollada y un transporte conveniente. La escuela tiene una superficie de más de 70 hectáreas, con un área de construcción de 30.922,69 metros cuadrados. Hay 36 clases de enseñanza, más de 1.700 estudiantes, 245 profesores y personal y 197 profesores de tiempo completo.

La escuela tiene una larga historia, originada en la Academia Wuchang Bowen fundada por la Iglesia Metodista Cristiana Británica. Tiene una historia de 130 años. En 1907, el gobernador de Huguang, Zhang Zhidong, compró un terreno privado en las afueras de Dadongmen y construyó un edificio de estilo occidental con forma de montaña como sitio escolar permanente, que ahora es el sitio de la escuela secundaria número 15. En 1928, pasó a llamarse "Escuela secundaria Wuchang Bowen". Este lugar cuenta con gente excepcional, una ubicación única y un rico patrimonio cultural

. El Dr. Sun Yat-sen, el padre fundador de la nación, una vez ordenó tropas en el campus, que ahora es "Zhongshanshan", el primer secretario general del Partido, y Dong Biwu, el ex presidente interino del país; una vez visitó "Bowen" para dar informes; muchos científicos y políticos conocidos estudiaron y se graduaron aquí; el académico Chen Li, pionero de la psicología china, ex presidente honorario de la Universidad de Zhejiang, subdirector del Departamento Provincial de Educación de Zhejiang y vicepresidente del Comité Provincial de Zhejiang de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, el profesor Zhang Guofan, ex presidente de Tianjin; Universidad, teniente de alcalde de Tianjin y famoso físico chino; el profesor Wu Xingfu, famoso zoólogo; el Sr. Tu Changwang, experto en meteorología de renombre mundial, primer director de la Oficina Meteorológica de la Nueva China. , y académico de la Academia de Ciencias de China; el Sr. Yang Hongyuan, académico de la Academia de Ciencias de China, profesor de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad de Wuhan y embriólogo de plantas de China, Sr. Zha Quanxing, académico de; la Academia de Ciencias y profesor de la Facultad de Química de la Universidad de Wuhan; el Sr. Li Dehua, profesor de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, supervisor de doctorado, director del Instituto de Inteligencia Artificial y beneficiario de asignaciones especiales del Consejo de Estado, todos estudiaron aquí en sus primeros años. Sr. Liu Renjing, representante del “Grande” del Partido Comunista de China y ex consejero del Consejo de Estado, Sr. Ai Zhisheng, ex ministro del Ministerio de Radio, Cine y Televisión, Zhang Daili, actual presidente de la Federación de Mujeres de la provincia de Hubei, Yin Zengtao y Zhu Yi, subsecretarias del Comité Municipal del Partido de Wuhan, también fueron estudiantes orgullosos de esta escuela. Cuando la figura histórica Chen Lifu recordó sus estudios pasados ​​en Bowen, felizmente escribió los cuatro caracteres "Bowen Ancient Well". Durante los últimos 120 años, ha habido numerosos talentos y celebridades aquí, lo que refleja plenamente los excelentes resultados educativos y el profundo legado educativo de esta escuela centenaria. En 1954, el Gobierno Popular Municipal de Wuhan nombró oficialmente a la escuela secundaria Wuchang Bowen "Escuela secundaria número 15 de Wuhan". En 1962, se posicionó como una escuela secundaria clave en la ciudad de Wuhan. En 1964, la "Clase de vuelo sin motor" iniciada por la 15.ª escuela secundaria fue ampliamente elogiada por la sociedad, y la gente de Jiangcheng la llamó "Escuela de vuelo sin motor". En 1978, la escuela secundaria número 15 de Wuhan fue designada una vez más como una escuela secundaria clave en Wuhan por el gobierno municipal.

En el otoño de 2001, el gobierno del distrito de Wuchang y la Oficina de Educación del distrito de Wuchang optimizaron y combinaron los recursos de la escuela secundaria, combinando la antigua escuela secundaria número 15 de Wuhan, la escuela secundaria número 33 de Wuhan y la escuela secundaria número 33 de Wuhan. 25 Escuela Intermedia No. 3 Las dos escuelas secundarias de "escuela intermedia completa" se integraron en una sola escuela secundaria. La escuela estaba ubicada en la escuela secundaria No. 15 más grande y la escuela se llamó "Escuela Intermedia No. 15 de Wuhan". . Antes de la integración, la escuela secundaria 15, la escuela secundaria 33 y la escuela secundaria 25 eran tres escuelas centenarias reconocidas con una profunda herencia cultural que han formado sus propias ventajas y características en el funcionamiento de las escuelas en el proceso a largo plazo. de dirigir escuelas. La Escuela Intermedia No. 15 original era famosa por su enseñanza e investigación científica, la Escuela Intermedia No. 33 original era famosa por sus ventajas en artes liberales y características de idiomas extranjeros, y la Escuela Intermedia No. 25 original era famosa por su ciencia y Características de la educación física. En el proceso de integración, las fuertes ventajas y características de la Nueva Escuela Intermedia 15 se formaron gradualmente al reunir las fortalezas de las tres escuelas, capturar el amplio talento literario, mostrar la gloria de la civilización, perseguir el desarrollo de la ciencia y la tecnología, y haciendo que la Nueva Escuela Intermedia 15 sea más grande y más fuerte. En julio de 2003, la Escuela Secundaria integrada No. 15 no sólo logró una transición sin problemas sino que también estableció exitosamente una escuela modelo a nivel municipal en sólo dos años.

El 27 de noviembre de 2005, la Escuela Secundaria 15 pasó la supervisión y evaluación integral provincial del nivel de funcionamiento escolar. En abril de 2006, pasó con éxito la inspección del equipo de visita de evaluación provincial y se convirtió en un modelo provincial. escuela. En los 120 años de práctica escolar, el lema de la escuela secundaria original Wuchang Bowen, "La sinceridad es lo más valioso, enséñame con literatura e invítame con cortesía" siempre ha inspirado a la gente de la escuela secundaria No.15 y se ha transformado con nuevas connotaciones en el nuevo siglo. Hoy, el lema de la escuela "Integridad, Mingli, Inspiración y Bowen" se mantiene en alto en el antiguo campus de la Escuela Intermedia No.15 y continuará inspirando a los maestros, estudiantes y personal de la Escuela Intermedia No.15 a trabajar. duro y lograr mayor éxito.

Hoy en día, de acuerdo con los estándares de hardware de las escuelas secundarias modelo provinciales, la escuela, con el fuerte apoyo del gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito, ha recaudado fondos educativos a través de múltiples canales para invertir en construcción. La escuela ha invertido un total de 40 millones de yuanes para mejorar vigorosamente las condiciones escolares.

En primer lugar, el campus está planificado científicamente y diseñado de manera racional, encarnando plenamente la idea humanista de poner a las personas en primer lugar y servir al desarrollo de los estudiantes. El diseño arquitectónico del campus es novedoso y el cuerpo principal es prominente. Tiene la elegancia de la antigua cultura oriental y el encanto de la tecnología moderna de Europa occidental. Es sólido y práctico y satisface las necesidades de la educación, la enseñanza y el crecimiento de los estudiantes. El colegio cuenta con un nuevo edificio de enseñanza integral de estilo gótico de 19.000 metros cuadrados, que se divide en área de enseñanza, área de oficinas y área experimental, que incluye aulas, despachos, laboratorios, salas de informática, aulas de idiomas, salas de preparación de lecciones electrónicas, salas de lectura electrónica. salas y salas de monitoreo de redes electrónicas La sala de música, la sala de arte, la sala de práctica de danza y la sala de conferencias académicas están integradas en una sola y están razonablemente distribuidas, formando un diseño integral de tres áreas.

El edificio de oficinas para la enseñanza está equipado con aire acondicionado central; cada aula del edificio de enseñanza está equipada con aire acondicionado respetuoso con el medio ambiente y máquinas de agua mineral de alta calidad en el edificio experimental; equipada con equipamiento teórico de acuerdo con los estándares de primer nivel emitidos por el Ministerio de Educación, aulas de química, biología, trabajo, informática y otras especiales, además, un área de biblioteca independiente alcanza los 1.200 metros cuadrados. Actualmente, todos los laboratorios de materias y aulas funcionales están completamente equipados y equipados con configuraciones estándar. La escuela cuenta con siete aulas multimedia, cuatro laboratorios de física, cuatro laboratorios de química, cuatro laboratorios de biología, cuatro aulas de informática, tres salas de arte, dos aulas de música, dos salas laborales y técnicas y un estudio de danza corporal. Cada laboratorio está equipado con dos experimentadores y hay personal dedicado a cargo de las aulas funcionales para satisfacer las necesidades experimentales de diversas disciplinas.

La ordenada biblioteca de la biblioteca tiene más de 100.000 libros y la tranquila sala de lectura está equipada con casi 400 asientos, lo que crea un lugar ideal para que los estudiantes absorban un rico alimento espiritual y también para los profesores y la investigación científica. crear condiciones favorables para ampliar horizontes. Cada piso y cada clase está equipada con agua viva y potable que satisface las necesidades de los estudiantes. El consultorio médico de la escuela está completamente equipado con medicamentos y equipos de acuerdo con los estándares nacionales, y tres médicos de tiempo completo están listos para tratar enfermedades repentinas y otros incidentes relacionados entre profesores y estudiantes.

En segundo lugar, el campo deportivo de nueva construcción proporciona un lugar para la vida extracurricular de los estudiantes. Se han completado y puesto en uso nuevos campos de fútbol, ​​canchas de baloncesto, canchas de voleibol, canchas de bádminton, canchas de tenis de mesa y equipos deportivos ampliados y una pista de plástico estándar de 400 metros debajo de la "ladera media"; De acuerdo con los estándares nacionales, satisface en gran medida las necesidades de ejercicio físico y actividades extracurriculares de los estudiantes, asegura el desarrollo de la educación física y las actividades extracurriculares y proporciona suficientes lugares para actividades para maestros y estudiantes en toda la escuela.

El tercero es fortalecer la construcción ecológica del campus de acuerdo con el diseño arquitectónico de nuestra escuela, replantar árboles y flores, renovar el césped, comprar plántulas de flores y reverdecer el campus. Hoy en día, la escuela está cubierta de árboles verdes y flores rojas, con césped y pasillos adecuados y sin polvo expuesto, lo que la convierte en un cálido hogar espiritual para muchos estudiantes.

El cuarto es crear una atmósfera de cultura en el campus. Centrándonos en el tema de la "cultura humanista del campus", nuestra escuela explora el rico patrimonio cultural, sigue los pasos de la nueva era, enriquece el contenido de la "educación práctica", amplía los canales de la "educación práctica" y se esfuerza por hacer que la escuela El ambiente es "humanista" y acorde con la filosofía educativa del colegio. En primer lugar, prestamos atención a preservar las reliquias culturales con importancia histórica para que estas acumulaciones históricas puedan brillar nuevamente. Por ejemplo, el "Pozo antiguo de Bowen" y la "Montaña Zhongshanshan" se han convertido en monumentos de los que los estudiantes anteriores están orgullosos. En el pasillo del edificio de enseñanza, retratos y dichos famosos de 10 personajes históricos y científicos contemporáneos relacionados con nuestra escuela, entre ellos Sun Yat-sen, Chen Duxiu, Dong Biwu, Liu Renjing, Chen Li, Zhang Guofan, Wu Xingfu, Tu Changwang. , Yang Hongyuan y Li Dehua están colgados para expresar sus pensamientos espirituales. Inspiran a todos los profesores y estudiantes. Nuestra escuela también ha establecido la "15ª Sala de Exposiciones de Historia de la Escuela Secundaria", que condensa la evolución histórica de la escuela, el desempeño educativo, la experiencia de funcionamiento de la escuela, los resultados de la investigación científica y los maestros y estudiantes famosos en una sola sala, convirtiéndose en una "humanidades" para los maestros. y estudiantes del mundo escolar. Sobre la base de heredar la esencia del lema de la escuela tradicional y combinarlo con las necesidades reales de la educación y la enseñanza en la nueva era de la escuela, en el frente del edificio de enseñanza se cuelga un lema escolar inspirador: "Integridad, Mingli, Inspiración y Bowen ". Mientras exploramos la historia y la cultura, también prestamos atención a cumplir con los requisitos de la época para el desarrollo de una "cultura humanista del campus", aprovechar al máximo las ventajas del inglés de nuestra escuela y escribir pancartas y advertencias en chino e inglés que cumplan con las normas nacionales. estándares en los lugares donde se concentran las actividades estudiantiles. Estas exhibiciones culturales del campus, ricas en las características "humanísticas" de los grados y las escuelas, son llamativas, hermosas, animadas y amigables, y forman una atmósfera cultural de alto nivel.