¿Está bien la Escuela Técnica y Vocacional Industrial de Chengdu?
La universidad abrió sus puertas en julio de 1951. Tiene una larga historia, una profunda acumulación y una rica experiencia en la gestión de escuelas. En 2010, las seis escuelas municipales originales de alta calidad (Escuela de Transporte Ferroviario de Chengdu, Escuela Industrial de Chengdu, Escuela de Finanzas y Comercio de Chengdu, Escuela Vocacional de Transporte Público de Chengdu, Escuela Técnica de Construcción de Chengdu) bajo la jurisdicción de la Oficina de Ferrocarriles de Chengdu, la Oficina Municipal de Asuntos Económicos y La Comisión de Tecnología de la Información, el Comité de Construcción Municipal y la Comisión de Transporte Municipal se integraron para formar la Escuela Técnica y Vocacional Industrial de Chengdu, 2065438+. En abril de 2014, se estableció recientemente la Escuela Técnica y Vocacional Industrial de Chengdu sobre la base de la Escuela Técnica y Vocacional Industrial de Chengdu original.
2. Condiciones escolares
El personal docente es sólido. Hay 1 inspector del gobierno provincial de Sichuan, 5 maestros de renombre nacional, 6 maestros especiales provinciales y municipales, 56 maestros principales a nivel municipal o superior, 243 personas con títulos profesionales adjuntos superiores, 155 maestros y doctores, y 5 clases de capacitación para ¿Se han establecido directores y maestros famosos en Chengdu como individuos?
El ámbito profesional es científico. Centrándose en el plan de desarrollo industrial de Chengdu, se construirán siete importantes grupos profesionales, incluidos la fabricación de equipos, el tránsito ferroviario y la ingeniería automotriz, con "grupos industriales + profesionales". En el nivel vocacional superior, se crean 19 especialidades, como robots industriales, vehículos ferroviarios y operación y gestión del transporte ferroviario urbano, para cultivar talentos con habilidades técnicas de alto nivel que se necesitan con urgencia para la industria secundaria para el desarrollo económico regional en el nivel vocacional secundario; , se crean 19 especialidades como mecatrónica, inspección y mantenimiento de automóviles, control numérico, informatización de contabilidad y otras especialidades que cultivan trabajadores de alta calidad y profesionales intermedios y jóvenes para el trabajo de primera línea en las empresas.
Las condiciones de entrenamiento son de primera. La universidad ahora cuenta con 7 bases de capacitación integral para tránsito ferroviario e ingeniería automotriz, incluidas 114 salas de capacitación, incluido el Centro de capacitación vocacional de Wiesbaden en Alemania, el Centro de capacitación Mercedes-Benz en Austria y el Centro de capacitación avanzada en soldadura estándar internacional de Chengdu (Centro). con un área total de más de 40.000 metros cuadrados, un valor total de implementación de equipos de 150 millones de yuanes y puede llevar a cabo cientos de capacitaciones vocacionales al mismo tiempo.
Profunda integración de la industria y la educación. La universidad coopera con DHL, CRRC, Li Hang Group, Chengdu Metro Co., Ltd., China Railway Second Bureau, FAW-Volkswagen, SAIC, Volvo Chengdu Manufacturing Plant, Chengdu Aircraft Industry Co., Ltd., China Power Construction Group ( Chengdu Tower Factory), Singapore Polygon (Chengdu) Mould Company, Geely Group Chengdu Plateau Automobile, Chengdu Flextronics y otras más de 200 grandes empresas y empresas multinacionales han establecido buenas relaciones de cooperación.
3. Características del funcionamiento de una escuela
Conectar industria y academia, implementando “un parque, un hospital”. Aprovechar plenamente el papel de liderazgo de las escuelas líderes en la gestión escolar en grupo. Como escuela líder del grupo "3+N", aprovecharemos plenamente el papel líder, radiante y ejemplar de las escuelas líderes en el desarrollo de la educación vocacional. Hay 111 empresas en el grupo, 98 empresas, 72 escuelas y más de 510.000 estudiantes* * disfrutan de recursos de educación vocacional de alta calidad, conectando efectivamente la educación vocacional con la demanda del mercado. Innovar el “modelo de formación de talentos en clústeres orientado a la cadena industrial”. Establecer un mecanismo de ajuste dinámico para los grupos profesionales correspondientes a los grupos industriales, tomar la cadena industrial como guía, cultivar talentos agrupados y resolver eficazmente problemas como el desajuste entre la formación de talentos y las necesidades industriales, y la desconexión entre la estructura del talento y el desarrollo industrial. Ha sido seleccionado como un programa integral en la provincia de Sichuan y la experiencia de innovación y reforma de la ciudad de Chengdu. Instalado en el parque industrial se implementará “un dólar, un hospital”. En cooperación con el Gobierno Popular del Condado de Pujiang y la Oficina de Representación de Shanghai de la Cámara de Comercio e Industria Alemana, se estableció una sucursal de fabricación de equipos en el Parque de Cooperación Industrial de Pequeñas y Medianas Empresas Chino-Alemana (Pujiang) (Ciudad Ferretera Alemana). Al mismo tiempo, la universidad cooperó con la Zona de Desarrollo Económico de Chengdu (Longquan) y el gobierno del condado de Jintang para establecer la Rama de Ingeniería Automotriz y la Rama de Aviación, y las escuelas gubernamentales y empresariales * * * cultivan talentos.
Confíe en los maestros de habilidades para cultivar el "espíritu artesano". Transmita las habilidades de los maestros a través de aprendizajes modernos. En conjunto con militares y civiles del Grupo Chengdu Lihang (la Fábrica 5719 del Ejército Popular de Liberación de China), se estableció en la universidad el "Zhang Yongguang Skills Master Studio" para cultivar conjuntamente talentos altamente calificados en tecnología de rectificado de precisión.
Construir una cultura universitaria con la herencia de la cultura industrial como línea principal. Bajo la dirección del lema de la escuela "Virtud, moralidad, aptitud física, habilidades y perfección", se abren los "Tres museos y un distrito" (Museo Industrial, Museo de Historia Escolar, Biblioteca Industrial y Área de Experiencia de Civilización Industrial) y " Base de popularización de la cultura industrial y las ciencias sociales de la provincia de Sichuan", la universidad se convertirá en un importante portador de la herencia de la civilización industrial y en un lugar importante para el aprendizaje y la difusión de la cultura industrial. Promover el modelo característico de "educación cultural". Adherirse a la educación integral, cultivar y promover los valores fundamentales socialistas y cultivar excelentes estilos escolares, de enseñanza y de estudio. Con base en las características de la cultura industrial de la universidad, nos adherimos al principio de introducir la cultura industrial en los campus, la cultura industrial en los departamentos y la cultura corporativa en las clases para cultivar la calidad profesional y el espíritu profesional de los estudiantes y formar un sistema de formación de "espíritu artesano". que combina calidad profesional y civilización industrial.
Construir una plataforma de cooperación chino-alemana y crear un "nuevo motor" para el cultivo de talentos. Establecer un mecanismo de cooperación a largo plazo para la formación de talentos. Promover la integración integral de la "Industria alemana 4.0" y el "Made in Chengdu 2025". Como unidad líder en la construcción de la "Plataforma de educación vocacional de cooperación industrial innovadora China-Alemania (Chengdu, Sichuan), la universidad ha establecido un modelo de cooperación abierta de "plataforma + parque" y "gobierno + escuela + empresa", que es "un distrito, tres parques" "Brindar apoyo al talento técnico para el desarrollo industrial en áreas cubiertas por políticas funcionales". Construcción de un centro de formación interempresarial chino-alemán (Chengdu, Sichuan). La facultad y la Universidad de Tongji construyeron conjuntamente el centro de capacitación interempresarial chino-alemán (Chengdu, Sichuan) para satisfacer las necesidades de talento de "un distrito, tres parques" y las áreas de cobertura de políticas funcionales, y construyeron más de 30 centros de segundo nivel. incluyendo tecnología Industria 4.0, tecnología de vehículos de nueva energía, etc. Centro de formación práctica para llevar a cabo una cooperación en profundidad entre la industria, la universidad y la investigación. La localización del modelo de formación de talentos del “sistema dual” de Alemania. En combinación con las condiciones reales de industrias clave regionales, parques clave y empresas clave, explorar un modelo de capacitación de talentos basado en el "sistema dual" de Alemania para cultivar talentos con habilidades técnicas de alto nivel con visión y capacidades internacionales. En los últimos años, la universidad ha formado a más de 500 talentos técnicos de alto nivel para muchas empresas, incluida Volkswagen. Más de 30 profesores han obtenido calificaciones profesionales/certificados de formadores internacionales, y más de 300 estudiantes han obtenido certificados de cualificación profesional internacionales.
La universidad es ahora una unidad nacional avanzada de educación vocacional, una base nacional clave de formación de docentes de educación vocacional, el primer lote de bases de capacitación de talentos de educación vocacional de logística en el país, una escuela central nacional para la industria automotriz. y el primer lote de programas piloto gratuitos para la contabilidad del modelo Changfeng en el país, la Base de Prácticas de Innovación Postdoctoral de Sichuan, la Base de Popularización de la Cultura Industrial, las Humanidades y las Ciencias Sociales de Sichuan, la Escuela Internacional de Ventanas de Demostración de Chengdu y la Unidad de Demostración de Introducción de Intelectuales Extranjeros de Chengdu. Logros y Base Internacional de Capacitación de Talentos de Chengdu. Vicepresidente de la Asociación de Promoción de la Cooperación en la Industria de la Innovación Sino-Alemana de Sichuan (la única escuela vocacional superior en la provincia de Sichuan), presidente ejecutivo de la Asociación de Promoción del Talento Industrial de Chengdu, Base de Capacitación de Talento Industrial de Chengdu.