Proceso cardiodinámico

Estudiar "Salud Mental para Estudiantes Universitarios" me ayudó a establecer una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos, lo que me permitió entenderme mejor a mí mismo y tener más confianza para crear un mundo mejor. futuro.

Este curso me ayuda a desarrollar una personalidad sólida. Me enseñó a analizarme con valentía. A través del autoanálisis, descubrí que también tengo cierto grado de desviación de personalidad. En la clase de psicología, a través de las enseñanzas del maestro y la guía de los libros, poco a poco comencé a enfrentarme a mí mismo. Este curso me ayudó a planificar mi vida y sentirme más seguro sobre el futuro.

La vida realmente necesita planificación. Los estudiantes que acaban de ingresar a la universidad deben pensar en lo que quieren hacer en esta vida, seguir sus propios ideales y acercarse paso a paso a sus objetivos de vida realistas. Si una persona no tiene metas ni dirección en la vida, siempre se dejará llevar por la marea y seguirá adelante. A veces, los ideales son iguales a nuestras metas, pero simplemente tenemos ideales sin una planificación cuidadosa. Hay muchos desvíos en el camino hacia la realización. Al ver que el camino se desvía, los planes a menudo no logran mantenerse al día con los cambios. Al final, suspiramos que no era fácil irnos, consolándonos de que continuamos con el proceso y no nos importamos mucho los resultados. Este es el consuelo que tengo que darme porque la diferencia entre el ideal y la realidad es demasiado grande. Y si realmente planificas tu vida con cuidado, cada etapa tendrá sus propios objetivos. Si hay desviaciones en el proceso, corrígelas a tiempo y mantén siempre tus objetivos en el camino realista. Una vez que fijes tu mirada en tu objetivo, descubrirás que tienes un poder invencible y lucharás por tu ideal supremo. Estar orientado a objetivos y ser apático son básicamente dos opciones de vida diferentes. Si planifica bien su vida, trabajará duro por sus ideales. La motivación para la acción son también los diferentes objetivos de planificación en cada etapa. Por eso, un buen plan de vida es muy importante y este curso me ayudó mucho.

El alma humana es pensamiento, y la base del pensamiento es la psicología. Este curso me ayudó a formar un alma libre y noble, me brindó orientación para mi crecimiento saludable e iluminó el camino de mi futuro.

El problema de salud de los estudiantes universitarios es uno de los temas importantes al que los estudiantes universitarios de mi país están prestando atención actualmente. Este semestre estudiamos cursos de educación sanitaria para estudiantes universitarios. Después de varias semanas de estudio, aprendí mucho sobre la salud de los estudiantes universitarios. La investigación sobre este conocimiento nos ayudará a comprender mejor los problemas de salud actuales entre los estudiantes universitarios.

2. ¿Quién conoce el curso Dinámica de Vida?

Aunque nunca he estado allí, desde el análisis, los llamados cursos de vitalidad deberían centrarse en el desarrollo del potencial instintivo de las personas. En cuanto a su valor, depende de tu situación, tus ingresos, las metas que quieras alcanzar, etc. Pero desde el punto de vista de la carga, debería ser caro y, por supuesto, depende del diseño específico del proyecto.

3. ¿Qué profesor es mejor para los cursos de formación corporativa interna sobre el poder del cerebro?

Tao Sixuan es bueno. Después de escuchar su clase de reducción del estrés en el lugar de trabajo, quedé profundamente impresionado. Enseñé muchos métodos para reducir el estrés en clase y todavía los uso.

4. Definición de motivación de equipo

Motivación de equipo: Es la motivación espiritual para el desarrollo del equipo, la vitalidad que estimula las funciones organizativas y el núcleo último de la competitividad de la empresa. La fuerza impulsora del espíritu de equipo es principalmente la mentalidad y la motivación espiritual de los miembros del equipo.

Actualmente, muchas empresas están realizando formación para mejorar sus capacidades, como habilidades comerciales, desarrollo de mercado, gestión de clientes, habilidades comunicativas, etc. , ignorando el cultivo de la mentalidad de los empleados. De hecho, la formación de la mentalidad de los empleados es más importante. Antes de capacitar a los empleados en habilidades, puede ser mejor si primero se puede realizar una capacitación en la mentalidad de los empleados para movilizar el entusiasmo de los empleados. Después de capacitar la mentalidad de los empleados y luego realizar capacitación en habilidades relevantes, los empleados serán más proactivos en el aprendizaje y más dispuestos a aplicar las habilidades que han aprendido al trabajo real, haciendo que la capacitación sea más efectiva con la mitad del esfuerzo.

Muchos problemas de los empleados pueden parecer superficialmente problemas de habilidades, pero en esencia son, ante todo, problemas mentales, como el desempeño insatisfactorio del departamento de ventas. Después de descubrir esta situación, los ejecutivos corporativos suelen pensar en la capacitación en habilidades de ventas, que incluyen principalmente habilidades para reunirse con clientes, habilidades de negociación, habilidades de promoción de pedidos, habilidades de negociación de ventas, etc. , con la esperanza de mejorar el desempeño de ventas a través de la capacitación en habilidades de ventas. Pero muchas veces el desempeño de las ventas es pobre, principalmente debido a un desarrollo insuficiente de nuevos clientes. Esto se debe a que los vendedores tienen miedo de desarrollar clientes y temen el rechazo del cliente. También puede ser que no tenga confianza en sí mismo y en los productos de la empresa, y que no tenga confianza cuando encuentre dificultades. Todos estos pueden resolverse capacitando la mentalidad de los empleados.

Por lo tanto, antes de mejorar la formación de habilidades, lo mejor es realizar una formación específica en la mentalidad de los empleados.

De hecho, el objetivo del curso "Motivación de Equipo" es ayudar a las empresas a mejorar su núcleo espiritual, moldear, excavar y profundizar el espíritu corporativo, mejorar su mentalidad desde múltiples ángulos, para que la mentalidad personal se vuelva proactiva, equilibrada, alegre y llena de alegría; energía positiva.

Cultivar la mentalidad de los empleados no puede resolver el problema de una vez. Necesitamos luchar contra las emociones negativas de la negatividad y el agotamiento a largo plazo. Se trata de una batalla prolongada y la formación de la mentalidad de los empleados requiere perseverancia a largo plazo.

5. ¿Qué es la dinámica de equipo?

Un buen equipo necesita un buen líder y los miembros del equipo deben estar unidos.

6. Los principales puntos de vista de la escuela psicodinámica

La escuela psicoanalítica de psicología nació a finales del siglo XIX y principios del XX. Es una de las escuelas de psicología más influyentes de Occidente, fundada por el médico austriaco Sigmund Freud. El psicoanálisis se desarrolló a partir del tratamiento de los trastornos psicológicos de las personas. A los efectos de la terapia, Freud se centró en explorar las raíces de la motivación y el comportamiento humanos, compensando así las deficiencias de la psicología tradicional y cambiando la dirección de la investigación psicológica. La escuela de psicoanálisis cree que los comportamientos humanos importantes son el resultado de motivos inconscientes y conflictos internos. Posteriormente, la escuela psicoanalítica se dividió. Entre ellos, aquellos que se adhieren al instinto sexual, la inconsciencia y las etapas de desarrollo psicosexual de Freud se denominan escuela psicoanalítica clásica; aquellos que conceden importancia al papel de los factores sociales y culturales se denominan nueva escuela psicoanalítica.

Freud utilizó por primera vez el término "psicoanálisis" en un artículo sobre las causas de la neurosis. El llamado análisis significa que el terapeuta recuerda los elementos psicológicos del paciente a la conciencia y luego los analiza. Los síntomas y manifestaciones patológicas de los pacientes son como muchos compuestos, compuestos de diversas motivaciones e impulsos instintivos. El paciente no sabe nada sobre esto. Sus componentes esenciales se pueden obtener a través del análisis y así entrar en la conciencia.

La escuela de psicoanálisis tuvo un período de prosperidad a principios del siglo XX, formándose un movimiento psicoanalítico que tuvo un impacto significativo en muchas disciplinas. Sus contribuciones en teoría y aplicaciones prácticas han sido generalmente reconocidas por la comunidad académica. Sin embargo, algunos supuestos y metodologías básicas del psicoanálisis no son todos reconocidos por los psicólogos. La opinión de Freud de que ponía demasiado énfasis en el instinto sexual fue corregida por primera vez por sus alumnos. La nueva escuela psicoanalítica concede gran importancia al papel de los factores sociales y culturales en el comportamiento humano, reconoce hasta cierto punto la racionalidad y la autonomía humanas y también ve la importancia de las relaciones interpersonales para el desarrollo psicológico. Por lo tanto, muchos significados del psicoanálisis moderno han sufrido grandes cambios y muchos contenidos se adaptan más a los problemas sociales modernos.

La escuela de psicoanálisis concede gran importancia al papel del conflicto interno y a la experiencia temprana, lo que tiene una influencia importante en muchas técnicas de psicoterapia posteriores. Además, las opiniones de la escuela psicoanalítica sobre las relaciones familiares, las diferencias socioculturales, la competencia excesiva y el estrés también han recibido amplia atención en los círculos educativos, médicos, sociológicos y psicológicos actuales.

El espíritu de los tiempos: el voluntarismo. Teoría hedonista de la motivación.

Antigua escuela psicoanalítica: Primera escuela ortodoxa (énfasis en los factores biológicos como base de la vida espiritual humana): Freud (teoría psicoanalítica de Freud, Jung);

Nueva escuela (centrada en la cultura social espiritual): Haney, Fromm, Sullivan.

La aportación y limitaciones de la escuela de psicología psicoanalítica en el desarrollo de la psicología: elogios y elogios mixtos. El campo de estudio de la mente inconsciente y subconsciente.

7. ¿Cuál es el tema del primer curso de “Poder Interior”?

Aún estoy aprendiendo cultura, lo cual es muy útil. Puede entender muchas cosas. Ahora espera la clase fuerte interior.

8. Además del curso de dinámica de vida, ¿qué otros cursos tiene Daye Hall?

También hay cursos de energía vital y PNL. Los tres cursos de energía cinética de la vida, motivación de la vida y PNL (programación neurolingüística) corresponden respectivamente a los tres puntos finales de la vida: causa (causa), Tao (mentalidad) y técnica (método).

9. ¿Qué cubre principalmente la serie de cursos de dinámica cardíaca de Zheng Lifeng?

La serie de cursos de Cardiodinámica es un nuevo curso especial desarrollado por el Sr. Zheng Lifeng en los últimos años. Se divide en dos aspectos: uno es comprender el amor, que trata principalmente cuestiones como el matrimonio y la paternidad. -niño; el otro es entender la vida, Tratando principalmente de carreras y otros temas. Si quieres saber más, puedes acceder online: Heart Boat Sailing.

Zheng Lifeng

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