¿Es la Escuela de la Industria Petroquímica de Pengzhou una escuela secundaria vocacional pública?
La Escuela de la Industria Petroquímica de Pengzhou es una escuela secundaria vocacional pública.
La Escuela Vocacional de Petroquímica de Pengzhou es una escuela pública y es una universidad pública nacional de alto nivel con una planificación de alto punto de partida y una construcción de alta calidad. Las condiciones educativas de la escuela son muy superiores. la escuela secundaria vocacional de Pengzhou original y la petroquímica de Chengdu Consta de tres escuelas: la escuela industrial y la sucursal de Pengzhou del Chengdu Technician College. A lo largo de los años, la escuela se ha convertido en una escuela vocacional clave con la mayor escala y las mejores condiciones en Chengdu.
Introducción a la Escuela Vocacional de Petroquímica de Pengzhou:
La Escuela Vocacional de Petroquímica de Pengzhou se estableció en 1982. La escuela existe desde hace 38 años y tiene una rica experiencia en la gestión de escuelas y la escuela. Tiene una ubicación geográfica superior. Está ubicado en la ciudad de Junle, ciudad de Pengzhou, con transporte muy conveniente. El campus cubre un área total de más de 300 acres y el área de construcción del campus es de 110.000 metros cuadrados. , con edificios de enseñanza estándar, edificios de laboratorios y salas de formación, bibliotecas, apartamentos para estudiantes, comedores, etc., así como varios recintos deportivos. Además, la escuela también cuenta con un equipo de profesores profesionales y de élite. la escuela ha cultivado una gran cantidad de talentos profesionales destacados y ha sido ampliamente elogiada.
Introducción profesional de la Escuela Vocacional de Petroquímica de Pengzhou:
Construcción de ingeniería de construcción; tecnología de procesamiento mecánico; aplicación de tecnología CNC; análisis e inspección de tecnología de automóviles; Aplicación informática; aplicación de tecnología electrónica; operación y gestión de hoteles de alta calidad;
Escuelas secundarias vocacionales públicas:
Las escuelas secundarias vocacionales públicas se refieren a instituciones de educación vocacional que son invertidas por el gobierno o albergadas por instituciones públicas y establecidas y administradas de acuerdo con las políticas nacionales y locales. y regulaciones. En China, las escuelas vocacionales superiores se crean para satisfacer las necesidades de desarrollo a largo plazo del país y tienen como objetivo cultivar talentos técnicos y calificados de alta calidad que satisfagan las necesidades del desarrollo económico y social. Son una parte importante de la educación vocacional superior.
Tipos de educación vocacional superior pública
La forma de educación vocacional superior pública incluye la implementación de la educación profesional y la educación integral, y el desarrollo general de la educación universitaria de pregrado y secundaria. Sus métodos de formación son flexibles y diversos, como la educación académica, la mejora de los niveles de competencias y la formación profesional. Entre ellos, la educación académica es el pilar, y su nivel de formación es equivalente al nivel de pregrado. Las opciones de formación profesional y educación integral están más diversificadas y adaptadas a las características y necesidades de los diferentes estudiantes.