20 preguntas urgentes sobre matemáticas de secundaria con respuestas, ¡gracias!
13,86*3000*(1-0,1-0,3)-10,65*3000*(1 0,1 0,3)
3. El supermercado de frutas "Farmer Orchard" se dedicó a la producción de azufaifa de invierno. zona para comprar azufaifas de invierno El precio es de 1,20 yuanes por kilogramo. La distancia desde el origen hasta el supermercado de frutas es de 400 kilómetros y el flete es de 1,50 yuanes por tonelada de mercancía. Si no se consideran las pérdidas, si el supermercado de frutas quiere obtener una ganancia de 25, el precio de los dátiles de invierno por kilogramo es X yuanes.
x-1.20-400 * 1 * 1.50/1000 = 25 x
x=2.4
4. La escuela primaria Jingshan organiza salidas de primavera para los estudiantes. Si alquilas 45 autobuses, no habrá asientos para 15 personas. Si alquilas el mismo número de autobuses de 60 plazas, un autobús estará vacío. Se sabe que el precio de alquiler de un autobús de 45 plazas es de 220 yuanes y el precio de alquiler de un autobús de 60 plazas es de 300 yuanes. Pregunta: (1) ¿Cuántos estudiantes hay en esta escuela? (2) ¿Cuál es la forma más económica de alquilar un coche?
Hay x estudiantes.
(X-15)/45-1 = X/60240/60 = 44 * 300 = 1200 yuanes
.
5. El método de pago de impuestos para las tarifas del manuscrito es el siguiente: ① La tarifa del manuscrito no excederá los 800 yuanes; (2) Si el pago excede los 800 yuanes y no excede los 4000 yuanes, se aplicará un impuesto de más. se pagarán más de 800 yuanes14; (3) Si la tarifa del manuscrito es superior a 4.000 yuanes, se pagará un impuesto del 11% de la tarifa total del manuscrito. Recientemente, el Sr. Wang recibió regalías y, según las regulaciones, debería pagar 434 yuanes de impuesto sobre la renta personal. ¿A cuánto asciende esta tarifa?
Paga 434 yuanes en impuesto sobre la renta personal, por lo que la tarifa del manuscrito supera los 800 yuanes.
(4000-800)*14=448 No más de 4.000 yuanes.
434/14=3100 yuanes
800 3100=3900 yuanes
6. La tienda valoró un determinado modelo de VCD a 140 yuanes del precio de compra, y luego implementó "Los huéspedes reciben un 10% de descuento y una tarifa de taxi de hasta 50 yuanes" es una política preferencial. Como resultado, cada VCD obtuvo una ganancia de 145 yuanes. Entonces, ¿cuánto es el precio de compra de cada VCD?
El precio de compra es x yuanes
140x*90-50-x=145
X=750
7. gran tiburón blanco de mar La cabeza mide 4 metros de largo, la longitud del cuerpo es igual a la longitud de la cabeza más la longitud de la cola, y la longitud de la cola es igual a la longitud de la cabeza más la mitad de la longitud del cuerpo. ¿Cuál es la longitud total de este gran tiburón blanco? Longitud del cuerpo = 4 longitud de la cola
Longitud de la cola = 4 longitud del cuerpo/2=4 (4 longitud de la cola)/2
Longitud de la cola = 12 m
Longitud = 16m
8 Grupos A, B, C y D* *60 ejemplares cada uno. Si A aumenta 4 libros, B disminuye 1 libro, C se expande 5 veces y D disminuye a la mitad, entonces los libros de cuatro personas son iguales. ¿Cuántos libros tiene cada uno de ellos?
60/4=15 copias
a tiene 15-4=11 copias.
b tiene 15 1=16 copias.
c tiene 15/5=3 copias.
Ding tiene 15*2=30 copias.
9. El maestro y el aprendiz producen el mismo número de piezas. La tasa de aprobación del maestro es 94 y la tasa de aprobación del aprendiz es 80. Dos personas tenían 130 piezas defectuosas. ¿Cuantas partes tienen?
Deja que * * * tenga x partes.
(1-94)x (1-80)x = 130
X=500
500*2-130=870
1. Hay dos trenes, uno tiene 102 metros de largo y viaja a 20 metros por segundo; el tren tiene 120 metros de largo y viaja a una velocidad de 17 metros por segundo. Dos autos viajan en la misma dirección.
¿Cuántos segundos pasan desde que el primer tren alcanza al segundo hasta que ambos trenes salen?
2. Alguien camina a una velocidad de 2 metros por segundo. Un tren vino detrás de él y tardó 10 segundos más que él. Como todos sabemos, este tren tiene 90 metros de largo. Encuentra la velocidad del tren.
3. Actualmente, dos trenes viajan en la misma dirección al mismo tiempo. 12 segundos después, el tren expreso adelanta al tren lento. El tren expreso viaja a 18 metros por segundo y el tren local a 10 metros por segundo. Si las colas de dos trenes están alineadas y viajan en la misma dirección al mismo tiempo, el tren rápido alcanzará al tren lento después de 9 segundos. Encuentre las longitudes de los cuerpos de los dos trenes.
4. Un tren tarda 40 segundos en pasar por un puente de 440 metros y 30 segundos en atravesar un túnel de 310 metros a la misma velocidad. ¿Cuál es la velocidad y la longitud de este tren?
Xiaoying y Xiao Min tomaron dos cronómetros para medir la velocidad y la longitud del tren que pasaba. Xiaoying usó su reloj para registrar el tiempo que tardó el tren en pasar frente a ella, que fue de 15 segundos. Xiao Min usó otro reloj para registrar que le tomó 20 segundos cruzar el primer poste telefónico en el frente y el segundo poste telefónico en la parte trasera. Se sabe que la distancia entre dos postes telefónicos es de 100 metros. ¿Puedes ayudar a Xiaoying y Xiao Min a calcular la longitud total y la velocidad del tren?
6. Un tren tarda 40 segundos en pasar un puente de 530 metros y 30 segundos en pasar una cueva de 380 metros a la misma velocidad. Encuentra la velocidad y la longitud de este tren.
7. Las dos personas partieron de dos lugares a lo largo del camino al lado de la vía del tren y caminaron a la misma velocidad. Se acerca un tren y todo el tren pasa por A en 10 segundos. 3 minutos más tarde, B se encontró con el tren y todo el tren pasó junto a B en sólo 9 segundos. ¿Cuánto tiempo salió el tren de B antes de encontrarse?
8.Dos trenes, uno tiene 120 metros de largo y viaja a una velocidad de 20 metros por segundo; el otro tren tiene 160 metros de largo y viaja a una velocidad de 15 metros por segundo. Los dos coches circulaban en direcciones opuestas. ¿Cuántos segundos se necesitan para pasar de encontrarse al frente a salir por detrás?
9. Alguien camina a una velocidad de 2 metros por segundo. El tren tarda 10 segundos en pasarlo por detrás. Como todos sabemos, la longitud de este tren es de 90 metros. Encuentra la velocidad del tren.
10. El grupo A y el grupo B caminan a lo largo de la vía férrea a la misma velocidad. Un tren tarda 8 segundos en pasar por el grupo A. Solo tarda 7 segundos en pasar por el grupo B 5 minutos después de salir del grupo A. ¿Cuántos minutos le toma al grupo B encontrarse con el tren?
En segundo lugar, responde las preguntas
11. El tren expreso mide 182 metros de largo y viaja a 20 metros por segundo. El tren lento mide 1034 metros de largo y viaja a 18 metros por segundo. Los dos autos son paralelos en la misma dirección. Cuando la parte trasera del tren expreso se encuentra con la parte trasera del tren lento, ¿cuánto tiempo tardan el tren expreso y el tren lento en cruzarse?
12. La longitud del tren expreso es de 182 metros, la longitud del tren local es de 1034 metros y la velocidad del tren local es de 18 metros por segundo. Los dos autos son paralelos en la misma dirección. Cuando los frentes de los dos vagones están alineados, ¿en cuántos segundos puede pasar el tren expreso al tren local?
13. Una persona corre por la vía del ferrocarril a una velocidad de 120 metros por minuto. Un tren de 288 metros de largo venía en dirección opuesta y le tomó 8 segundos encontrar la velocidad del tren.
14. Un tren tiene 600 metros de largo. Atraviesa el túnel de 200 metros de largo a una velocidad de 10 metros por segundo. ¿Cuánto tiempo se tarda en salir del túnel desde la parte delantera hasta la parte trasera del coche?
——————————Responde el caso————————
1. Completa los espacios en blanco
120 metros.
102 metros
17x metros
20x metros
Cola
Cola
Cabeza
p>Cabeza
1. Este problema es el problema de que los "dos trenes" se ponen al día. Aquí "alcanzar" significa que la parte delantera del primer tren alcanza la parte trasera del segundo tren, y "salir" significa que la parte trasera del primer tren abandona la parte delantera del segundo tren. Dibuja un segmento de línea de la siguiente manera:
Supongamos que pasan x segundos desde el momento en que el primer tren alcanza al segundo hasta la salida de los dos trenes. La ecuación es:
x =74.
2. Dibuja una sección de la siguiente manera:
Cabeza
90 metros
Cola
10x p>
Suponga que la velocidad del tren es de x metros por segundo y obtenga la ecuación
10 x =90 2×10
x =11.
Cabeza
Cola
Tren expreso
Cabeza
Cola
Tren lento
Cabeza
Cola
Tren expreso
Cabeza
Cola
Tren lento
p>
3.(1) Los frentes de las locomotoras están en línea recta y viajan en la misma dirección al mismo tiempo. Dibuja un segmento de línea de la siguiente manera:
Entonces la longitud del envío urgente: 18×12-10×12 = 96 (metros).
(2) Alinee los extremos traseros de los vehículos y conduzca en la misma dirección al mismo tiempo. Dibuja un segmento de línea de la siguiente manera:
Cabeza
Cola
Especial Express
Cabeza
Cola
Cola
Cabeza
Cola
p>
Tren lento
Cabeza
Cola
Tren expreso
Cabeza
Cola p> p>
Tren local
Entonces la longitud del tren local es 18×9-10×9=72 (metros).
4. (1) La velocidad del tren es: (440-310)÷(40-30)= 13 (m/s).
(2) Longitud del cuerpo: 13×30-310=80 (metro).
5. (1) La velocidad del tren es: 100÷(20-15)×60×60 = 72000(m/h).
(2)La longitud del cuerpo es: 20×15=300 (m).
6. Supongamos que la carrocería del tren mide x metros de largo y y metros de largo.
①②
Solución
7. Supongamos que el cuerpo del tren tiene x metros de largo, A y B viajan cada uno y metros por segundo, y el tren viaja z metros. por segundo. Según el significado del problema, enumera las ecuaciones y obtén.
①②
①-②, entonces:
Después de que el tren salió de B, se encontraron:
(segundos)(minutos)
8. La suma de las distancias recorridas por los dos vagones es exactamente la suma de las distancias de los dos trenes. Entonces el tiempo necesario para encontrar el problema es: (120 60). (15 20)=8(segundos).
9. Piénselo de esta manera: cuando el tren pasa a las personas, la diferencia de distancia entre ellas es el conductor. Divida la diferencia de distancia (90 metros) por el tiempo de viaje (10 segundos) para obtener la diferencia de velocidad entre el tren y la persona. Esta diferencia de velocidad más la velocidad al caminar de la persona es la velocidad del tren.
90÷10 2 = 9 2 = 11 (metros)
Respuesta: La velocidad del tren es de 11 metros por segundo.
10. Requisito Cuando A y B se encuentran después de unos minutos, se debe encontrar la relación entre la distancia de A y B y su velocidad, la cual está relacionada con el movimiento del tren. La distancia entre A y B sólo se puede encontrar mediante el movimiento del tren. Se conoce el tiempo de marcha del tren, por lo que hay que encontrar su velocidad, al menos la relación proporcional entre ésta y las velocidades de A y B. Porque esta pregunta es difícil.
① Encuentre la relación entre la velocidad del tren y la velocidad de A y B. Suponga que la longitud del tren es L, entonces:
(I) Tarda 8 segundos para que el tren pase A. Este proceso es el problema de ponerse al día:
Por lo tanto; (1)
(i i) El tren tarda siete segundos en pasar B. Esto El proceso es un problema de encuentro:
Por lo tanto. (2)
De (1) y (2),
Entonces,.
(2) La distancia entre el encuentro de locomotora A y el encuentro de tren B es:
.
③ Encuentra la distancia entre A y B cuando la locomotora se encuentra con B.
Después de que la locomotora se encuentra con A, la locomotora tarda (8 5×60) segundos en encontrarse con B. Por lo tanto, cuando la locomotora y B se encuentran, la distancia entre A y B es:
(4) Pregunte a a y b ¿cuántos minutos tardarán en encontrarse?
(Segundos)(Minutos)
R: En un minuto, el Partido A y el Partido B se reunirán.
Segundo, responde la pregunta
11.1034÷(20-18)= 91 (segundos)
12.182÷(20-18)= 91 (segundos)
13.288÷8-120÷60 = 36-2 = 34 (m/s)
La velocidad del tren es de 34 metros por segundo.
14. (600 200)÷10=80 (segundos)
Respuesta: Se necesitan 80 segundos desde la parte delantera del coche que entra al túnel hasta la parte trasera del coche que sale del túnel. túnel.
Preguntas promedio
1. En el examen final, Cai Chen obtuvo 89 puntos en política, chino, matemáticas, inglés, biología, 91,5 puntos en matemáticas políticas, 84 puntos en inglés chino. y 86 puntos en inglés político, con más inglés que chino 65438 puntos.
2. Dos campos de algodón, A y B, tienen un rendimiento promedio de 1,85 kilogramos por mu. Un campo de algodón tiene 5 acres, con un rendimiento promedio de 203 kilogramos por mu. El rendimiento promedio de semilla de algodón en un campo de algodón B es de 170 kilogramos por mu. ¿Cuántos acres son los campos de algodón de B?
3. Se sabe que la suma de ocho números impares consecutivos es 144, encuentra estos ocho números impares consecutivos.
4. El azúcar cuesta 8,8 yuanes por kilogramo, el azúcar B cuesta 7,2 yuanes por kilogramo. ¿Cuánta azúcar B se debe mezclar con 5 kilogramos de azúcar A para que el precio del azúcar por kilogramo alcance los 8,2 yuanes?
5. Compré cinco ovejas en la cantina. Pesé dos ovejas a la vez y obtuve diez pesos diferentes (kg): 47, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 57, 58. ,59. ¿Cuánto pesan estas cinco ovejas?
Serie aritmética
1, a continuación se muestra una serie de números ordenados según reglas. ¿Cuál es el número 1995?
Respuesta: 2, 5, 8, 11, 14,... Según la ley, esta es una secuencia aritmética, el primer término es 2 y la tolerancia es 3, por lo que 1995 términos = 2 3× (1995-1) = 5984.
2. Entre los números naturales a partir del 1, ¿cuál es el número 100 que no es divisible por 3?
Respuesta: Encontramos que en 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,..., cada tres números se agrupan a partir del 1, y los dos primeros de cada grupo no son divisibles. por 3. Si se hacen dos grupos, 100 tendrá 100 ÷ 2.
3. Si 1988 se expresa como la suma de 28 números pares consecutivos, ¿cuál es el número par más grande?
Respuesta: 28 números pares se dividen en 14 grupos y 2 grupos de números simétricos, es decir, el número mínimo y el número máximo. La suma de cada grupo es: 1988÷14=142, y la diferencia entre el número mínimo y el número máximo es 28-1=27 de tolerancia.
4. Entre los números enteros mayores que 1000, encuentra todos los números cuyo cociente y resto son iguales después de dividirlos por 34. ¿Cuál es la suma de estos números?
Respuesta: Debido a que 34× 28 28 = 35× 28 = 980 < 1000, solo existen los siguientes números:
34×29 29=35×29
34×30 30=35×30
34×31 31=35×31
34×32 32=35×32
34×33 33=35×33
La suma de los números anteriores es 35× (29 30 31 32 33) = 5425.
5. Hay tarjetas 1, 2, 3,... escritas en ellas son 134 y 135 respectivamente. Saque una cantidad de tarjetas al azar de la caja, calcule la suma de los números de estas tarjetas y divídala entre 17, luego escriba el resto en otra tarjeta amarilla y vuelva a colocarla en la caja.
Respuesta: Es difícil captar varias veces a la vez. Es mejor considerarlo como un todo y dar un paso atrás para analizar la situación de forma sencilla: Supongamos que hay dos números 20 y 30. Divide. su suma por 17 para obtener el número de tarjetas amarillas. Si se calcula por separado, es 3 y 13, y luego divide la suma de 3 y 13 entre 65436. En otras palabras, no importa cuántos números se sumen, el resto cuando la suma se divide entre 17 permanece sin cambios. Volvemos al tema 1 2 3... 134 135 = 136 × 135 ÷ 2 = 96555,135. los números se dividen por 17, el resto es 0. Y 19 97=116, 116 ÷ 17 = 6...65438.
6.
1 1, 2 3, 3 5, 4 7, 1 9, 2 11, 3 13, 4 15, 65438
Solución: Primero descubre la regla: cada fórmula consta de dos números sumados , el primer número es 1, 2, 3, 4 Bucle, el segundo número es un número impar consecutivo que comienza en 1. Como 1992 es un número par, el segundo de los dos sumandos debe ser un número impar, por lo que el primero debe ser un número impar, por lo que es 1 o 3. Si es 1: entonces el segundo número es 1992-1 = 191. 1991 es (1991 1)÷2 = 996, y el número 1 siempre es impar e inconsistente, por lo que la fórmula es 3 1989 = 60.
7. Como se muestra en la figura, las filas superior e inferior de la tabla son secuencias aritméticas. Entonces, ¿cuál es la diferencia mínima (reducción de números grandes) entre dos números en la misma columna?
Respuesta: De izquierda a derecha, sus diferencias son: 999, 992, 985,..., 12, 5. De derecha a izquierda, sus diferencias son: 1332, 1325, 1318,... ,9,2, por lo que la diferencia mínima es 2.
8. Hay 19 fórmulas:
Entonces, ¿cuáles son los resultados de los lados izquierdo y derecho de la ecuación 19?
Respuesta: Debido a que los lados izquierdo y derecho son iguales, también podríamos considerar solo el lado izquierdo y resolver dos preguntas: ¿Cuántos se usan en la primera fórmula de 18? Todo tipo de números son 5, 7, 9,..., 18 usa 5 2 × 17 = 39, 5 7 9... 39 = 396, por lo que la ecuación de 19 comienza desde 397; 19 ? Los distintos números de la izquierda son 3, 4, 5,... y 19 debería ser 3 1 × 18 = 21, por lo que el resultado de la fórmula 19 es 397 398 399... 46544.
9. Dos El número de columnas conocidas: 2, 5, 8, 11,…, 2 (200-1)×3; Todos son 200 proyectos. ¿Cuántos pares hay con la misma cantidad de elementos en estas dos columnas?
Respuesta: Es fácil saber que el primer número es 5. Tenga en cuenta que en la primera serie la tolerancia es 3 y en la segunda serie la tolerancia es 4. En otras palabras, el segundo logaritmo menos 5 es múltiplo de 3, que es múltiplo de 4, por lo que se calcula el número convertido a número aritmético, y la tolerancia es 12, 5, 17, 29,... de los segunda secuencia El número máximo es 5 (200-1) × 4 = 801. El número máximo de nuevas series no puede exceder 599, porque 5 12 × 49 = 593, 5 12 × 50 = 605, por lo que hay 50 pares**.
10, como se muestra en la figura, hay un triángulo inferior con una longitud de lado de 1 metro. Comenzando desde el vértice de cada lado, tome un punto cada 2 cm y luego use estos puntos como puntos finales para dividir el triángulo equilátero grande en muchos triángulos equiláteros pequeños con lados de 2 cm de longitud como líneas paralelas. Encuentre (1) el número de triángulos equiláteros pequeños con una longitud de lado de 2 cm y (2) la longitud total de las líneas paralelas.
Respuesta: (1) De arriba a abajo, * *Hay 100÷2=50 filas, la primera fila tiene 1, la segunda fila tiene 3, la tercera fila tiene 5,...y finalmente hay 99 seguidos, entonces * * * hay (1 99) × 50. ⑵ Hay tres rectas paralelas y son iguales.
Hay 49 líneas * * * en dirección horizontal, la primera mide 2 cm, la segunda mide 4 cm, la tercera mide 6 cm,..., la última mide 98 cm, luego la longitud de * * * es (2 98) × 49÷2×3=7350 cm.
El 11 de noviembre, cierta fábrica está ocupada en octubre y no descansa los domingos. Y a partir del primer día, todos los días se enviaba el mismo número de trabajadores desde la fábrica principal a la fábrica secundaria. A finales de mes, todavía había 240 trabajadores en la fábrica principal. Si al final del mes, la carga de trabajo de los trabajadores de la fábrica principal es de 8070 días hábiles (una persona trabaja 1 día hábil) y nadie falta al trabajo, ¿cuántos trabajadores enviará la fábrica principal a la fábrica filial este ¿mes?
Respuesta: 165438 Octubre tiene 30 días. Según el significado de la pregunta, el número de personas en una fábrica general disminuye cada día y finalmente llega a 240 personas. El número de personas cada día forma una secuencia aritmética. Según las propiedades de la secuencia aritmética, la suma del número de personas del primer día y del último día equivale a 8070÷15=538, es decir, hay 538-240=298 trabajadores el primer día. , y (298-240) ⅱ p>
En 12, Xiao Ming leyó un libro en inglés. Cuando lo leyó por primera vez, leyó 35 páginas el primer día y luego cada día leyó 5 páginas más que el día anterior. Como resultado, sólo leyó 35 páginas el último día. La segunda vez que lo leí, leí 45 páginas el primer día, y luego cada día leí 5 páginas más que el día anterior. Al final, sólo tuve que leer 40 páginas el último día. ¿Cuántas páginas hay en este libro?
Respuesta: El primer plan: 35, 40, 45, 50, 55,...35 El segundo plan: 45, 50, 55, 60, 65,...40 Plan secundario Los ajustes son de la siguiente manera: el plan de primer nivel: 40, 45, 50, 55,...35 35 (./P gt; el segundo plan: 40, 45, 50, 55,... (el último día se coloca en el primer día) Entonces el segundo plan debe ser 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, ***385 páginas
Equipos 13 y 7 * * * plantan 100 árboles, el número de árboles por equipo. Diferente. El equipo que plantó más árboles plantó 18 árboles ¿Cuántos árboles plantó el equipo que plantó menos árboles?
Respuesta: Sabemos que los otros seis equipos plantaron 100-18. =82 árboles, para hacer "Cuál es el valor del neón" de Li Ru-nan, debe haber tantos como sea posible, incluidos: 17 16 15 14 13 = 75 árboles, por lo que al menos el equipo debe plantar al menos 82-75=7 árboles. /p>
14. Ordena 14 números naturales diferentes en una fila de menor a mayor. Se sabe que su número total es 170. Si se eliminan el número más grande y el más pequeño. el número total restante es 150. ¿Cuáles son los dos números?
Respuesta: La suma de los números máximo y mínimo es 170-150 = 20, por lo que el número máximo es 20-1 = 19. ¿Cuándo es el máximo? el numero es 19, hay 19 18 17 16 15 14. 13 12 11. Hay 18 17 16 15 14 13 12 11 10
Problemas periódicos
Ejercicios básicos
1, (1)○□□□□ □□□...El número 20 es (□)
(2) La trigésima novena pieza de ajedrez es (piedra negra). Xiaoyu practica caligrafía. "Amo nuestra gran patria" se escribió una y otra vez, y la palabra número 60 debería escribirse como (grande).
La clase 3.2 (1) participó en el tirón de su escuela. -Competencia de guerra dispuesta en fila según "tres hombres y dos mujeres", el estudiante número 26 es (hombre)
4. 5, 1, 3. 5...El número 20 es (3), y la suma de estos 20 números es (58)
5. Hay tres tipos de cuentas del mismo tamaño **. *100, rojo, blanco y negro, según 3 rojos, 2 blancos y 1 negro requieren descarga continua
(1) La 52ª es la cuenta (blanca). (2) Las primeras 52 cuentas. Hay (17) cuentas blancas en las cuentas.
6.a Pregunta B: Hoy es viernes y dentro de 30 días será domingo.
bPregunta A: Si el día 16 es lunes, entonces el 31 de este mes es martes.
El 1 de mayo de 2006 es lunes, por lo que el 28 de este mes es domingo.
A, B, C y D juegan al póquer. El partido A coloca al "rey" en el medio de las 54 cartas, que es la carta número 37 de arriba a abajo. El grupo C pensó por un momento, agarró con confianza la carta primero y finalmente atrapó al "rey". ¿Sabes cómo se calcula C? ※?(37 ÷ 4 = 9...1La primera persona que obtenga la carta debe atrapar al "rey".)
Respuesta
1 (1)□ .
(2) Manchas solares.
2.Muy grande.
3. Compañeros masculinos.
4. El número 20 es (3), y la suma de estos 20 números es (58).
5.
(1) La 52 es una cuenta (blanca).
(2) Hay (17) cuentas blancas entre las primeras 52 cuentas.
6. (día). (2).(día).
(37 ÷ 4 = 9 ...1) La primera persona que consiga la carta atrapará definitivamente al "rey". ※
Mejorar la práctica
1, (1)○□□□□□□□...El número 20 es (□).
(2) ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○967
2. Es una hilera de banderas de colores, 34 de ellas, ordenadas según "tres rojas, una verde y dos amarillas", y la última es (bandera verde).
3. "Me encantan las matemáticas desde que era niño, me encantan las matemáticas desde que era niño..." La palabra número 33 es (amor).
4. La clase (1) participó en el tira y afloja de la escuela. Los equipos en su competencia están organizados en el orden de "tres hombres y dos mujeres", y el estudiante número 26 es (masculino).
5. Hay un número de columna: 1, 3, 5, 1, 3, 5, 1, 3, 5... El número 20 es (3), y la suma de estos 20 números. es (58).
6.a Pregunta B: Hoy es viernes y dentro de 30 días será domingo.
bPregunta A: Si el día 16 es lunes, entonces el 31 de este mes es martes.
El 1 de mayo de 2006 es lunes, por lo que el 28 de este mes es domingo.
A, B, C y D juegan al póquer. El partido A coloca al "rey" en el medio de las 54 cartas, que es la carta número 37 de arriba a abajo. El grupo C pensó por un momento, agarró con confianza la carta primero y finalmente atrapó al "rey". ¿Sabes cómo se calcula C? ※?
37 ÷ 4 = 9 ...1 (la primera persona que obtenga la carta definitivamente atrapará al "rey"). ※
Respuesta
1.
(2)○.
2. Bandera verde.
3.Amor.
4. (1) Compañeros varones.
5. El número 20 es (3), y la suma de estos 20 números es (58).
6. (día). (2).(día).
37 ÷ 4 = 9 ...1 (la primera persona que consiga la carta atrapará definitivamente al "rey"). ※