Xu Hao: un sueño firme en un camino tortuoso
[liuxue86.com] recopila, recopila y organiza noticias de estudios en el extranjero para estudiantes chinos: "Xu Hao: un sueño firme en un camino tortuoso", informado por el Yangcheng Evening News el 17 de abril.
Perfil: Xu Hao, estudiante de la Clase B de 2009 en el Centro Preparatorio Internacional de la Universidad Normal del Sur de China. Originalmente era un estudiante de segundo año en la Escuela Secundaria Experimental de Shandong y fue admitido en la especialidad de Ciencias de Ingeniería de Oxford. Universidad
Secundaria Internacional, ¿estudiar en casa o en el extranjero?
Como estudiante de Shandong, Xu Hao tiene un profundo conocimiento de "miles de tropas apretando el puente de una sola tabla del examen de ingreso a la universidad". La escuela a la que asistió es una escuela secundaria modelo en la provincia. Entre los más de 1.800 graduados en cada promoción, docenas de ellos pueden ser admitidos en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. Sin embargo, él, que ocupó el primer lugar en la promoción, no estaba entre ellos. el top 100 en su grado.
Aunque se acuesta a la 1 de la mañana y se despierta a las 5 de la mañana como todos los demás, Xu Hao todavía siente que la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín no están destinadas a él. Según sus propias palabras, estaba compitiendo "con un montón de locos". Aunque Tsinghua y la Universidad de Pekín tienen algunas dificultades, Xu Hao todavía confía en poder ingresar a otras universidades clave. A pesar de esto, Xu Hao decidió irse. La universidad nacional no era su sueño.
Xu Hao originalmente quería ir directamente a la escuela secundaria en el extranjero. Ir al extranjero temprano puede, por un lado, practicar inglés y sentar una base sólida para futuros estudios universitarios. la vida y la cultura extranjeras temprano, para garantizar que no se sienta confundido cuando estudie en la universidad. El aprendizaje se verá afectado debido a la incompatibilidad en la vida.
Sin embargo, la familia de Xu Hao escuchó que también hay cursos de secundaria internacionales en China, que están autorizados directamente por agencias de gestión educativa extranjeras, y que pueden estudiar en "escuelas secundarias extranjeras" sin tener que ir al extranjero. Como resultado, la familia de Xu Hao discutió si estudiar en la escuela secundaria en casa o en el extranjero. En comparación con estudiar en escuelas secundarias en el extranjero, las escuelas secundarias internacionales nacionales tienen ventajas en términos de financiación y seguridad. En primer lugar, estudiar en una escuela secundaria internacional en China ahorrará mucho dinero en comparación con las tasas de matrícula, gastos de manutención, tasas de visa, billetes de avión de ida y vuelta, etc., en el extranjero. En segundo lugar, en la escuela secundaria, las mentes de los estudiantes aún no están completamente maduras, lo cual es un período importante para la formación de su visión de la vida y los valores. Viajar repentinamente al extranjero inevitablemente causará algunos conflictos culturales y de valores si no se manejan bien. , incluso si están practicando. Si mejoras tu inglés y tus conocimientos profesionales, perderás más de lo que ganas. En tercer lugar, y más importante, ir a la escuela secundaria en el extranjero y competir con estudiantes cuya lengua materna es el inglés, sin mencionar mezclarse con ellos, incluso entender sus conversaciones puede ser un problema. En ausencia de amigos, es más probable que la emoción de la soledad tenga un impacto negativo en una mayor comunicación y aprendizaje intercultural. Teniendo en cuenta estos factores, Xu Hao y su familia decidieron por unanimidad estudiar en una escuela secundaria internacional en China, recibir formación docente exclusivamente en inglés y, al mismo tiempo, estar completamente preparados mental y académicamente antes de ir a una universidad en el extranjero.
¿Cómo elegir una universidad de pregrado?
A Xu Hao, que tiene sólidos conocimientos básicos, no le resultó difícil matricularse en el curso A Level de Cambridge, y la enseñanza exclusivamente en inglés no fue un gran desafío para él. Al contrario, tiene más tiempo para contactar con sus compañeros y desarrollar sus propios intereses y aficiones. Al llevarse bien con sus compañeros de clase, Xu Hao comprendió gradualmente el principio de "aprender es aprender a ser un ser humano" enfatizado por el Centro Preparatorio Internacional de la Universidad Normal del Este de China. Al desarrollar sus intereses y pasatiempos, no solo se convirtió en presidente del sindicato de estudiantes y desarrolló sus habilidades de liderazgo organizacional, sino que también logró un gran avance en su diseño de circuito favorito. Según Xu Hao, en el laboratorio del centro, finalmente descubrió que la práctica práctica es diferente de la charla vacía. Este tipo de educación al estilo occidental puede estimular aún más su interés y sed de conocimiento.