Pasos de producción del microcurso, requisitos de filmación y guiones de grabación
Primero, el autoposicionamiento de los productores de microcursos
Posicionamiento de roles: profesor y productor de vídeo
1. Intenta que el vídeo sea fiel al del profesor. perspectiva, lógica e informativa.
2. Desde la perspectiva del productor del video, esfuércese por mejorar los efectos visuales del video y hacerlo agradable, prestando la mayor atención posible a los efectos dinámicos, la combinación de colores y las habilidades explicativas del PPT. .
Preste atención a los siguientes aspectos: reserva de conocimientos, habilidades de producción de PPT, belleza visual, habilidades de explicación y habilidades de operación de software.
En segundo lugar, estándares de microconferencias
1. Comprensión profunda del papel de las microconferencias: resolver dudas en lugar de enseñar. Los estudiantes que entienden brindan tutoría después de la escuela en lugar de reemplazar el aula; enseñanza. El autor de microconferencias no puede impartir microconferencias como si estuvieran explicando nuevos conocimientos en clase, y no tendría sentido que los estudiantes que nunca han asistido a las conferencias las escucharan.
2. El tiempo no debe exceder los cinco minutos;
Razones: (1) Ahora es una era acelerada, a la gente le gusta Weibo y es rápido y preciso (2) Allí; Hay muchos cursos para estudiantes, hay muchos problemas. Si mira un video para cada clase, la microclase será demasiado larga y los estudiantes no tendrán tiempo suficiente para terminar de ver la microclase que desean ver (3) Cinco minutos son suficientes para explicar un pequeño punto de conocimiento; será demasiado general o demasiado prolijo.
3. Los puntos de conocimiento son lo suficientemente detallados y se explican detalladamente en cinco minutos;
Una microconferencia solo explica un punto de conocimiento específico. Si este punto de conocimiento contiene otro punto de conocimiento, se necesita otro microcurso para explicarlo.
4. El posicionamiento de la audiencia es claro: a qué nivel de grado está dirigido;
El autor de la microlección debe identificar claramente el nivel de grado de la audiencia para esta microlección, y Se explica el uso de teoremas, leyes y regulaciones relevantes para este nivel de grado.
5. Orientación situacional clara: enseñanza uno a uno, no enseñanza uno a muchos.
No utilice palabras como "usted", "todos" y "; compañero de clase" al explicar.
6. El conocimiento es exacto;
No hay errores intelectuales ni descripciones engañosas en el texto, el lenguaje o las imágenes en los microcursos.
7. Los puntos de conocimiento (puntos de prueba) y las preguntas (preguntas reales y preguntas simuladas) no se explican según el libro.
Debemos tener nuestra propia comprensión del conocimiento existente; , y comprender este conocimiento en Las expresiones en los libros de texto tienen su propia comprensión, en lugar de enumerar el conocimiento en los libros, de lo contrario las microconferencias no desempeñarán el papel de "aclarar dudas".
8. El lenguaje es fácil de entender;
En las explicaciones orales, trate de utilizar un lenguaje escrito menos cliché y aburrido para que las explicaciones sean fáciles de entender.
9. PPT tiene belleza visual;
Los efectos visuales que aportan las funciones existentes de PPT se aplican desde múltiples ángulos, como acciones personalizadas, cambio de PPT, combinación de colores y fuentes. Partido, etc.
10. La calidad del video es clara;
Los factores que afectan la calidad del video son: el controlador de la tarjeta gráfica no está actualizado, lo que resulta en píxeles bajos en la pantalla al exportar el video; no hay una configuración consistente con la resolución de la pantalla. El video es largo, ancho y grande, lo que genera distorsión en el video (consulte la postproducción final para conocer la configuración).
11. El ambiente externo es tranquilo y sin ruidos;
12. La imagen es buena.
13. sentido del ritmo;
3. Pasos de preparación para la grabación de microconferencias
1. Comprender profundamente el papel de las microconferencias: resolver preguntas en lugar de enseñar;
>2. Elija los puntos de conocimiento que se van a enseñar e intente elegir puntos de prueba y dificultades populares;
3. Aclare la audiencia de su microcurso;
4. en muchos pequeños puntos de conocimiento de acuerdo con una cierta lógica;
5. Haga una tabla resumen de todos los puntos de conocimiento;
6. Haga PPT;
7. Prepare la cámara y el micrófono;
8. Familiarícese con el funcionamiento del software;
p>
9.
Cuarto, mejorar el efecto visual de las microconferencias
Sugerencias sobre el diseño de 1 y ppt
Para una comprensión general de PPT, consulte el archivo adjunto. "Cuatro elementos de PPT" "Gran Reino".
(1) Combinación de movimiento y quietud
Aprovechar al máximo el efecto de acción del PTT puede dar a las personas una sensación de movimiento y espacio.
(2) Tanto imágenes como textos
La tasa del tablero es del 50% al 90%; las ilustraciones que muestran afinidad son mejores que las fotografías, y las fotografías que muestran profesionalismo son mejores que las ilustraciones.
(3) Imagen adecuada
La imagen más expresiva: imagen de rostro. Se adapta al tema, no al fondo.
La imagen más débil: Mar de Nubes. Apto para fondo, no apto para tema.
Principios visuales 3B: belleza (beauties), bebés (niños) y bestias (animales)
(4) Coincidencia de fuentes
Microsoft Yahei (título) + La fuente de la canción (texto), la fuente en negrita (título) + la fuente en cursiva (texto), las palabras artísticas no se utilizan indiscriminadamente.
(5) Coincidencia de tamaño de fuente
Estándar de fuente PPT: tamaño de fuente del título 44, texto de primer nivel 32, texto de segundo nivel 28, es mejor no tener tercer nivel text;
(6) Coincidencia de colores
En términos generales, además del blanco y negro, hay como máximo tres colores.
Patchwork
El interlineado es de 1,3 veces a 1,5 veces y el interlineado es mayor que el interlineado;
(8) Requisitos del texto
Cuantas menos palabras, mejor. No debe haber más de cinco puntos en una página, dejando 1 cm cada uno en la parte superior, inferior, izquierda y derecha de la página.
Resumen: Diez consejos para el diseño PPT
1. No puedes utilizar estilos integrados.
2. Las imágenes de alta calidad deben usarse bien
3. El sistema monocromático tiembla y tiembla.
4. El diseño es claro y conciso.
5. Presta atención al tema
6. No hay ningún secreto para ganar, cuanto más sencillo, mejor.
7. Simboliza una gran plaga y debe evitarse en la medida de lo posible.
8. Se deben resaltar los puntos clave y definir claramente las prioridades.
9. Una portada atractiva está a medio hacer.
10. Haz reír al público y la demostración será popular.
2. Movimientos del mouse
Aprovecha al máximo el arrastre y clic del mouse para explicar.
Uso correcto de la función pincel
3. Ajustes de disparo
Mantener la cámara limpia
(2) Manténgase alejado de la luz fuerte estimulación
p>
(3) Sin retroiluminación
(4) Iluminación adecuada para garantizar suficiente luz (puedes utilizar una cámara con luz).
(5) Ajuste la distancia de la cámara para garantizar que se pueda ver al menos toda la cabeza.
Explicación del verbo (abreviatura del verbo)
1. Coloquial;
2. No seguir el guión; No utilices PPT para dar un discurso;
4. El tono de voz es rítmico;
5. Mira a la cámara de manera adecuada y establece contacto visual con la audiencia. p>
Sexto, postproducción
Asegúrese de que se genere y exporte el formato de video de alta definición MP4 y que la imagen del video no se deforme después de la exportación.
1. Genera y exporta configuraciones de formato de video MP4 HD.
2. Asegúrese de que la imagen del vídeo no se deforme después de la exportación.
Adjunto: Guión de rodaje y grabación de microclase