¿Qué tipo de escuela es la escuela Yucai de la escuela secundaria número 7 de Chengdu?
La escuela experimental Du No. 7 Middle School está ubicada en la extensión de la avenida Guanghua en los suburbios occidentales de Chengdu, y cubre un área de más de 300 acres. Fue construida por Guancheng Group con una inversión. de casi 200 millones de yuanes. Es un internado de nivel internacional diseñado y construido de acuerdo con los estándares de una escuela modelo nacional. También es la primera escuela digital en Chengdu que "construye" la autopista de la información en cada aula y oficina.
La Escuela Experimental de la Escuela Intermedia Chengdu No. 7 es administrada exclusivamente por la Escuela Intermedia Chengdu No. 7. Absorbe completamente los recursos educativos de la Escuela Intermedia Chengdu No. 7 e implementa la integración y sincronización con la Escuela Intermedia Chengdu No. 7. Escuela en términos de plan de estudios y progreso docente. Es un conjunto de escuelas primarias. Es una escuela de estudios múltiples de 12 años con financiación privada que integra la escuela secundaria y la escuela secundaria. Dirigir con éxito la Escuela Experimental de la Escuela Intermedia No. 7 es el ideal educativo de la Escuela Intermedia No. 7 de Chengdu. Para permitir que las ideas educativas y los modelos de gestión de la Escuela Secundaria No. 7 de Chengdu se desarrollen e innoven en el Experimento de la Escuela Secundaria No. 7, la Junta Escolar de la Escuela Secundaria No. 7 de Chengdu elaboró un plan general para el desarrollo de la Escuela Secundaria No. 7 de Chengdu. 7 y envió a un subdirector de la junta escolar a la Escuela Experimental de Escuela Secundaria No. 7. El camarada Yu Sen, director y ex subdirector, actúa como equipo de liderazgo del director. Para garantizar la calidad de la enseñanza, la escuela sigue estrictamente los estándares de selección de maestros de la Escuela Secundaria No. 7 de Chengdu y seleccionó a más de 100 maestros destacados de escuela secundaria que son jóvenes y fuertes y tienen una alta calidad general entre más de 3,000 maestros para formar un equipo con eficacia combativa y cohesión del profesorado.
El personal docente de primera clase, las instalaciones de enseñanza avanzadas y el modelo de gestión científica han permitido a nuestra escuela lograr resultados notables en sólo dos o tres años de funcionamiento, y han sido plenamente reconocidos y vigorosamente reconocidos por todos los sectores de la sociedad. vida. Los trabajos docentes han obtenido 78 premios a nivel nacional, provincial y municipal, y los estudiantes de primaria y secundaria han obtenido 316 premios a nivel nacional, provincial y municipal. La escuela celebró con éxito cuatro seminarios de educación y enseñanza a nivel nacional y provincial, todos los cuales fueron un completo éxito y fueron muy elogiados por los participantes. El arduo trabajo ha dado resultados fructíferos. Con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal, nuestra escuela ha ganado muchos honores, como "Unidad Avanzada de Jardinería y Enverdecimiento Municipal", "Excelente Organización No Gubernamental de Chengdu" y "Unidad Civilizada de". Distrito de Wenjiang". "Unidad confiable AAA de la provincia de Sichuan", "Escuela estrella con satisfacción social", "Diez escuelas privadas más destacadas de China", etc. Al mismo tiempo, ganó el primer premio en la evaluación especial del trabajo regular de educación moral en las escuelas de Chengdu durante dos años consecutivos. En el examen de la encuesta de la ciudad de Chengdu, las puntuaciones de los estudiantes de primaria y secundaria se encontraban entre las mejores del distrito de Wuhou.
La Escuela Experimental de la Escuela Secundaria No. 7 de Chengdu se adhiere a la filosofía de educación humanista de la Escuela Secundaria No. 7 de "centrarse en el desarrollo general, basarse en el éxito individual y dar pleno juego al papel principal de los estudiantes". De acuerdo con las necesidades del desarrollo permanente de los estudiantes, ha construido un plan de estudios obligatorio basado en un sistema de estructura curricular que integra estrechamente cursos obligatorios, cursos optativos y cursos de actividades prácticas. A través de cursos con contenido rico, niveles claros y que permitan a los estudiantes participar plenamente, podemos cultivar la capacidad de aprendizaje, la fuerza competitiva y la vitalidad de la vida de los estudiantes, y construir el carácter humanista de "generosidad, integridad y ambición" de los estudiantes experimentales de No. 7 Escuela Secundaria, convirtiendo así a los estudiantes en personas modernas con alma china y competitividad internacional.
“La educación es para la felicidad de los estudiantes durante toda la vida”. El hermoso entorno educativo de la Escuela Experimental de la Escuela Intermedia No. 7 de Chengdu, la cálida atención humanista, la calidad de la enseñanza de primera clase, las modernas instalaciones de enseñanza y la acumulación educativa centenaria de la Escuela Intermedia No. 7 prepararán completamente a cada estudiante para un comienzo exitoso en la vida. Establecer una base sólida para que los estudiantes disfruten de una vida feliz.
Nuestra búsqueda de administrar una escuela: reconstruir la escuela secundaria Chengdu No. 7
Nuestro objetivo de capacitación: cultivar personas modernas con alma china y competitividad internacional
Nuestra filosofía educativa: centrarse en el desarrollo integral, basado en el talento individual, y dar pleno juego al papel principal de los estudiantes.
Nuestra connotación educativa: la capacidad de aprender, la fuerza para triunfar y la vitalidad de la vida.
El reino humano de nuestra educación: grandeza, integridad y valor
El lema escolar del experimento número 7 de la escuela secundaria: ambición, coraje, rigor y grupo
Apéndice: Principales logros en los tres años de gestión de la escuela
2004 En 2004, ganó el tercer premio en el proyecto grupal de pintura de ciencia ficción del 20º Concurso Juvenil de Innovación en Ciencia y Tecnología de Chengdu;
En 2004, ganó el segundo premio en el proyecto de informática grupal del 20º Concurso de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de Chengdu;
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En 2004, ganó el segundo premio en el Grupo de Proyecto Integral del 24º Concurso de Producción de Obras Electrónicas Juveniles de Chengdu;
En 2004, ganó el segundo premio en el 24º Concurso de Producción de Obras Electrónicas Juveniles de Chengdu. El segundo premio para el grupo de proyectos de producción;
Ganó el primer premio por la evaluación especial del trabajo regular de educación moral en las escuelas de Chengdu en 2004;
Ganó el tercer premio para el concurso de ejercicios de radio en escuelas primarias y secundarias de Chengdu en 2004 <; /p>
Ganó el primer lugar en la puntuación total del equipo de escuela intermedia en los Juegos de Atletismo de Escuelas Primarias y Secundarias de Chengdu en 2004.
Ganó el primer lugar en la puntuación total de los equipo de secundaria en los Juegos de Atletismo del Distrito de Chengdu Wuhou en 2004.
En enero de 2005, fue calificado como "la unidad privada no empresarial honesta de la ciudad" y "la organización civil avanzada de la ciudad"; Oficina de Personal Municipal de Chengdu y Oficina de Asuntos Civiles de Chengdu;
En enero de 2005, fue calificado. El Centro de Investigación Educativa del Instituto Central de Ciencias de la Educación recibió el premio "Escuela Experimental Nacional de Investigación Educativa";
En enero de 2005, el Gobierno Popular Municipal de Chengdu la calificó como "Unidad estilo jardín verde";
2005 En junio de 2005, fue calificada como una de las "Diez mejores a nivel internacional". Escuelas privadas reconocidas en China” por la Asociación Internacional de Cooperación y Desarrollo Educativo, la Asociación de Educadores Privados de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y la Asociación de Educadores Privados de China;
En julio de 2005, fue nombrada Asociación de Educadores Chinos y China Private Education Press fueron nombradas "Escuelas estrella satisfechas con la sociedad";
En agosto de 2005, ganó el segundo premio del 8º Concurso de conocimientos de divulgación científica juvenil en Chengdu;
En septiembre de 2005, fue calificada como "Unidad de Satisfacción del Cliente AAA" por el Centro de Evaluación de la Satisfacción del Cliente de Sichuan y el Comité de Trabajo de Expertos de la Asociación Provincial de Promoción Económica;
En diciembre de 2005, fue calificada como " Unidad de Satisfacción del Cliente de Nivel AAA" por el "Colectivo de Educación Privada Avanzada" de la Oficina de Educación de Chengdu;
En diciembre de 2005, fue calificada como "Unidad Civilizada" por el Gobierno Popular del Distrito de Wenjiang;
En enero de 2006, fue calificada como "Unidad Civilizada 2005" por el Primer Premio de la Oficina de Educación Municipal de Chengdu en la Evaluación Especial del Trabajo Rutinario de Educación Moral";
En febrero de 2006, fue calificada como "Unidad Avanzada para la Seguridad en el Trabajo 2005" de la Oficina Municipal de Educación de Chengdu y la Oficina Municipal de Supervisión de Seguridad en el Trabajo de Chengdu;
En febrero de 2006, ganó el primer lugar en la puntuación general del equipo del primer Concurso de Innovación Mind Olympics en Provincia de Sichuan.