El personal de la Oficina de Educación calificó la violencia escolar como una "broma". ¿Por qué la indignación?
El 5 de junio + 65438 de octubre + mayo, la Oficina de Educación del condado de Jiayu emitió un aviso sobre el incidente indicando que después de la verificación, el atacante y la víctima en el video eran niñas de séptimo grado de la escuela secundaria Nanjia. Para buscar venganza, los estudiantes involucrados y el profesor de la clase han sido castigados. El comité del partido del condado, el gobierno del condado y los departamentos pertinentes otorgaron gran importancia al incidente y lo resolvieron rápidamente.
La “broma” del miembro del personal causó indignación pública porque las escenas violentas en el video fueron impactantes, y la respuesta del personal de la Oficina de Educación fue aún más impactante. Muchos internautas preguntaron, ¿cómo se sentirían y reaccionarían si "bromearan" así a sus hijos? Quizás salte temprano. No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti. También eres niño y padre. ¿Por qué molestarse en "estar de pie y hablar sin dolor de espalda"?
Aunque la razón por la que el personal de la Oficina de Educación dijo cosas increíbles no fue necesariamente para proteger o perdonar a los perpetradores, sino simplemente para calmar a la opinión pública, estabilizar las emociones de los padres de los niños acosados y prevenir Los internautas evitan más interrogatorios, pero el resultado es que la violencia se tolera objetivamente y el débil sentido de responsabilidad y el débil concepto del estado de derecho de algunos educadores quedan expuestos.
Lo que es más aterrador que el acoso escolar en el campus es la indiferencia de los educadores. Bromear sobre la violencia escolar es divertidísimo, pero también divertidísimo. Para eliminar el acoso en el campus, no sólo debemos mejorar el sistema legal, sino también cambiar los conceptos de los educadores, para que los educadores puedan comprender plenamente el daño del acoso en el campus y establecer los conceptos más básicos del estado de derecho y un sentido de responsabilidad.