Eventos sensibles
¿Cuáles cuatro eventos sensibles deben tener en cuenta los padres durante el desarrollo del lenguaje de sus hijos?
El desarrollo del lenguaje oral de los niños también se denomina adquisición del lenguaje, es decir, la adquisición de habilidades del habla y del buen comportamiento. Debido a que el lenguaje es un sistema estructural relativamente complejo, el desarrollo del lenguaje es un proceso extremadamente complejo. En el proceso de desarrollo del lenguaje, desde un niño que no puede conversar ni comportarse bien hasta ser capaz de comprender y expresar pensamientos, hay varios eventos delicados que deben pasar.
Si no se resuelve bien, no solo obstaculizará la capacidad de desarrollo del lenguaje del niño, sino que también seguirá teniendo un impacto negativo en el desarrollo de la personalidad del niño debido a la falta de capacidad de comprensión y expresión. Por lo tanto, los padres juegan un papel muy crítico en este proceso y los padres deben prestar atención a estos cuatro eventos sensibles. Incidente sensible 1: Hablar demasiado
Cuando el niño tiene 21 meses siempre señalará un objeto y preguntará a sus padres: "¿Qué es esto?" Lo reconozco, pero él quiere hablar contigo y, a veces, quiero que le preguntes y luego expreses tus propios pensamientos. Al tratar con un niño al que le gusta hacer preguntas, los padres deben ser pacientes y expresar su aprobación ante las preguntas que hace, por ejemplo: "¡Es una pregunta realmente interesante!" ."
Si realmente no puede responder, puede guiarlo para que le explique o utilizar herramientas auxiliares con él para explorar la respuesta, a fin de cultivar el espíritu de exploración de su hijo. Cuando tu hijo siga haciendo preguntas, puedes decirle: "No sé la pregunta que hiciste y tal vez nadie en el mundo lo sepa. Cuando seas grande, puedes ser la primera persona en descubrir la respuesta a esta pregunta". "No crea que su hijo es pegajoso, ya que esto acabará con su iniciativa en el entrenamiento y hará que tenga miedo de hacer preguntas en el futuro. Los niños sin problemas son los mayores "niños problemáticos". Evento sensible 2: Decir malas palabras
Cuando un niño entra en el período sensible de maldecir, una o dos malas palabras saldrán de su boca de vez en cuando. De hecho, los niños no juzgan la calidad del vocabulario que hablan. Pueden decir "tirarse un pedo" solo porque pueden hacer reír a la otra parte, y pueden decir algunas malas palabras solo porque se sienten extraños y pueden desahogar sus emociones. También es un problema. Un estado psicológico normal necesita.
Los padres no deben seguir ciegamente la tendencia de la crítica, y mucho menos de la reprimenda, ya que esto fortalecerá aún más el lenguaje de malas palabras del niño. Lo que hay que hacer es restarle importancia y ser indiferente. Cuando su hijo le pregunte por qué lo ignoró, dígale que es porque no quería escucharlo. Al mismo tiempo, puede mejorar la concentración de los niños y crear un buen ambiente lingüístico. Por ejemplo, cuando un niño te llama "gran pedo apestoso", puedes fingir que estás ofendido y decir: "¡Nadie ha dicho nunca que soy una calabaza grande!". De esta manera, el niño se sentirá inmediatamente atraído por esto. Nueva palabra y jerga y síguela. Te llamaré "Big Pumpkin". Evento sensible tres: Tartamudez
Algunos niños cuando tienen más de 2 años entran en una etapa de "tartamudez transitoria". No hay necesidad de que los padres entren en pánico o se sientan decepcionados, esto también es una situación normal. Esto se debe a que el niño quiere expresar demasiadas cosas, pero sus reservas actuales son insuficientes, por lo que habla con prisa, provocando la tartamudez. Los padres deben tener paciencia, no regañar a sus hijos y darles más tiempo para corregirse.
También es posible lograr la corrección manual y desviar la atención cuando el niño tartamudea. Si no le importan los defectos de su hijo, será menos probable que entre en pánico y fortalezca sus propios defectos. Además, puedes cantar algunas canciones infantiles y leer algunas canciones populares con tus hijos, y poco a poco dejarles desarrollar el hábito de hablar con fluidez. Evento sensible 4: Habla tardía
Los niños generalmente adquieren la capacidad de hablar y comportarse mucho antes de los tres años, pero algunos niños la retrasan hasta los cinco años. A muchos padres les preocupa que si eso sucede, ¿tendrá un impacto significativo en el desarrollo del coeficiente intelectual de sus hijos? ¿Tus hijos son estúpidos? Estos. En el proceso de desarrollo del lenguaje de los niños, el período de silencio del lenguaje también es un proceso necesario.
En esta etapa, los niños observarán y escucharán atentamente para acumular su capacidad de comprensión del idioma, sin demostrarlo de forma inmediata. Por lo tanto, los padres deben charlar más con sus hijos, contarles historias y discutir con ellos artículos interesantes después de que terminen de hablar, como "¿Quién te gusta más? ¿Por qué? A través de una guía correcta paso a paso, los niños pueden hacerlo". aprender y desarrollar sus habilidades lingüísticas se acelerará. Después de un largo período de silencio lingüístico, el talento lingüístico de su hijo puede superar su imaginación.