Red de conocimiento de divisas - Preguntas y respuestas sobre Forex - ¿Quién es el director actual de la Escuela Metalúrgica de Kunming? ¿Cuál es el propósito de su escuela? ¿eslogan? ¿Alguna información general sobre la escuela? ¿Preguntas frecuentes sobre las entrevistas de admisión independientes?

¿Quién es el director actual de la Escuela Metalúrgica de Kunming? ¿Cuál es el propósito de su escuela? ¿eslogan? ¿Alguna información general sobre la escuela? ¿Preguntas frecuentes sobre las entrevistas de admisión independientes?

El director es Wang Li y el lema es: innovación, establecimiento escolar, emprendimiento y creación. Kunming Metallurgical College está experimentando una rápida reforma y desarrollo. La escuela ha recibido honores consecutivos durante los últimos diez años. En 2001, se convirtió en una de las 16 escuelas vocacionales superiores de demostración de construcción clave a nivel nacional. En 2002, se convirtió en la vanguardia de la educación profesional superior en la provincia de Yunnan. En 2003, fue calificada como una de las primeras ocho escuelas vocacionales destacadas evaluadas a nivel nacional. En 2004, se convirtió en la primera institución piloto nacional en implementar certificados de calificación vocacional. En 2005, el Ministro Zhou Ji del Ministerio de Educación visitó la escuela y elogió la reforma y el desarrollo de la escuela. La escuela fue calificada como la Unidad Nacional Avanzada de Educación Vocacional y la primera Universidad "Directora Nacional Sobresaliente de Educación Vocacional", la Unidad Avanzada de Educación en Salud Mental para Estudiantes Universitarios Nacionales en 2006, la primera Escuela Nacional Excelente de Educación Vocacional Huang Yanpei en 2007, y la "Educación vocacional superior 211" en 2008: enfoque nacional en la construcción de escuelas vocacionales superiores modelo y unidades nacionales avanzadas para la construcción de la civilización espiritual. En 2009, fue calificada como Escuela Nacional de Innovación en Gestión de la Educación Profesional y Escuela Profesional Superior Metalúrgica Nacional. En 2010, fue calificada como Colectivo Nacional Avanzado para el Trabajo Laboral en Colegios y Universidades y Unidad Nacional Avanzada de Educación en Salud Mental de. Estudiantes universitarios.

La reputación de Kunming Metallurgical College continúa mejorando. Se refleja principalmente en tres aspectos: en primer lugar, ha formado una fuerte fortaleza en el ámbito escolar: en primer lugar, hay 18 unidades de enseñanza en las universidades; en segundo lugar, hay más de 13.000 estudiantes en la escuela; en tercer lugar, hay 70 carreras de formación profesional superior, incluida 1; especialización nacional de calidad y construcción de demostración nacional Hay 6 especialidades, 3 especialidades piloto de reforma docente del Ministerio de Educación y 10 especialidades provinciales (clave y demostración, hay 4 cursos de calidad a nivel nacional, 12 cursos de calidad a nivel provincial); y más de 20 cursos de calidad del comité directivo docente 5. Entre los 1.000 profesores y personal, hay más de 700 profesores de tiempo completo y más de 370 profesores asociados, incluidos más de 60 profesores, 2 profesores de segundo nivel, 15 de tercer nivel; profesores de nivel, 370 profesores con titulación de técnico y técnico superior, y 3 destacados profesores chinos, 1 experto técnico con destacadas aportaciones al país, relaciones públicas en la educación superior en China. Cuenta con 5 profesores vocacionales metalúrgicos a nivel nacional, 2 equipos docentes destacados a nivel nacional, 4 equipos docentes destacados a nivel provincial, más de 150 libros de texto vocacionales a nivel nacional editados por maestros, 30 planificación a nivel nacional del "Undécimo Plan Quinquenal" libros de texto, y Hay más de 400 profesores "doblemente calificados". En sexto lugar, hay más de 500 bases de capacitación práctica, incluida una base de apoyo financiero central y 7 bases de demostración provinciales; en séptimo lugar, activos por valor de casi 300 millones de yuanes, que pronto formarán activos de enseñanza de alta calidad de aproximadamente 654,38 mil millones de yuanes; colección Más de 12.000 copias 9. La tasa de empleo aumentó al 95%, con excelente empleo durante nueve años consecutivos. Cientos de estudiantes están empleados en el extranjero. 28 voluntarios de la Exposición Universal tuvieron un desempeño sobresaliente en la Exposición Universal de Shanghai, el 90% de los cuales firmaron contratos con. grandes empresas de Shanghai para encontrar empleo en Shanghai. Entre los graduados, han surgido un gran número de cuadros destacados, empresarios y pilares de gestión técnica en múltiples industrias, han surgido más de 10 multimillonarios y más de 20 multimillonarios, e incluso han surgido tasadores de gemas de renombre internacional. añadió brillo al Kunming Metallurgical College. En décimo lugar, se capacitó a más de 60.000 personas, entre ellas más de 40.000 personal altamente calificado y más de 4.000 técnicos y técnicos superiores. Durante los últimos siete u ocho años, ha producido casi 3.000 graduados altamente calificados cada año.

El segundo es construir una gran cantidad de bases de capacitación práctica: Base de capacitación de Kunming de Siemens (China), Base de capacitación de docentes de educación vocacional chino-alemana, Base de capacitación de la industria metalúrgica nacional, Clave de educación de innovación de la Universidad vocacional nacional superior Base, Base de Capacitación en Relaciones Públicas de la Universidad Nacional, Escuela Piloto de Certificado de Cualificación Vocacional Nacional, Base Experimental de Educación de Innovación de la Sociedad de Creación de China, Base de Capacitación de Talento Altamente Calificado de la Provincia de Yunnan, Base de Profesionales de Minería Metalúrgica del Servicio Provincial de Expatriados de Yunnan y Universidades Piloto de Educación en Propiedad Intelectual de la Provincia de Yunnan y Capacitación en apoyo a las finanzas centrales.

El tercero es lograr los resultados de la demostración y el liderazgo: a través de la construcción del "Vocational College 211", un colegio modelo nacional, entre los 1.215 colegios profesionales superiores de todo el país, el Kunming Metallurgical College es al menos Hay 6 capacitación de talentos metalúrgicos no ferrosos, capacitación de talentos profesionales en topografía y mapeo, actividades de innovación y emprendimiento, educación sobre salud mental, cooperación internacional de la ASEAN y promoción de inscripción independiente de exámenes en línea. Puede servir como modelo para las escuelas superiores de formación profesional de todo el país. En el contexto de la cooperación internacional con más de 20 países u organizaciones, la escuela ha firmado acuerdos de cooperación con muchas empresas u organizaciones nacionales y extranjeras.

Además, también organizamos conjuntamente cursos de capacitación direccional para Kunming Metallurgical College, como la Clase de Minería de Estaño de Yunnan, la Clase de Geología Jinsha, la Clase de Procesamiento de Minerales de Chihong, la Clase de Materiales Gansu Ximai, la Clase Metalúrgica de Yunnan Copper Indonesia y la Clase de Acero Weichengfa de Tailandia, Kunming Caixing. Se estableció la Facultad de Minería y Metalurgia para la Facultad Metalúrgica de Kunming, y se estableció Gansu Ximai para la Facultad Metalúrgica de Kunming. Instituto de Investigación de Protección Ambiental Pell, Colegio Metalúrgico de Kunming, Colegio de Logística Estrella Roja, etc.

El desarrollo de Kunming Metallurgical College tiene un largo camino por recorrer. La dirección principal del futuro desarrollo científico del Kunming Metallurgical College está guiada por el concepto de "cuatro pilares" de educación permanente propuesto por la UNESCO: "Aprender a buscar conocimientos, aprender a hacer cosas, aprender a cooperar y aprender a desarrollarse". Centrándose en los requisitos generales del "Esquema del Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo" "para promover el crecimiento saludable de los estudiantes como punto de partida y objetivo de todo el trabajo escolar" y "priorizar el desarrollo, educar a las personas primero, reformar e innovar, promover la equidad y mejorar la calidad" El Secretario General Hu Jintao presentó a los jóvenes la política de 20 palabras: "Avanzar con ideales firmes y elevados, buscar el conocimiento con un espíritu incansable y cultivar el carácter moral con nobles y hermosos Ponerse en práctica con pasión por la innovación y lograr el éxito en la vida con una lucha dura y sólida y la tarea urgente de establecer lo antes posible un sistema de educación profesional superior orientado a los estudiantes y centrado en el "aprendizaje". aprender", continuar expandiendo horizontes internacionales, posicionarse en el nivel global de desarrollo de la educación superior e integrar Kunming Metallurgical College A medida que el mundo cambia económica y socialmente, debemos planificar cómo administrar una educación vocacional superior que satisfaga a la gente y tenga a los chinos. características para que los estudiantes puedan comprender verdaderamente el entorno en el que vivimos ahora. Esta es una era de "explosión del conocimiento" y una sociedad que cambia rápidamente: los nuevos conocimientos científicos y tecnológicos se duplican cada dos años y la cantidad de información en un año ahora es mayor. que la cantidad total de información producida por los humanos en los últimos 5.000 años. El mundo ha producido con éxito el tercer teléfono móvil de bajo coste que puede transmitir 1.900 discos ópticos y 150 millones de llamadas telefónicas por segundo. En 2023, las computadoras superarán por completo la potencia informática del cerebro humano. Se adherirán al "camino de desarrollo integrado, orientado al servicio y al empleo de la industria, la academia y la investigación" y explorarán formas de desarrollarse a través de la educación cooperativa. educación y cooperación El nuevo mecanismo de formación de "doble materia" de talentos altamente calificados en el empleo y el desarrollo cooperativo sigue las reglas educativas de "buscar la verdad en la ciencia, buscar la bondad en las humanidades y buscar la belleza en el arte" e implementa el "aprendizaje". haciendo, aprendiendo haciendo", "integración del trabajo y el estudio, y la cooperación entre la escuela y la empresa". ", "Internacionalización y desarrollo de la ASEAN", tres estrategias principales, continúan enseñando a los estudiantes después de graduarse, teniendo en cuenta la percepción de innovación moderna propuesta por "La Quinta Edad" afirma que "la única ventaja competitiva duradera es la capacidad de aprender más rápido que los competidores", practicar "la innovación, la eficacia, el espíritu empresarial" y participar activamente en trabajos que actualmente no existen, pero también imaginar el uso de tecnologías que no existen. inventado en absoluto, estar preparado para resolver problemas que la gente no espera y guiar a los estudiantes para que sigan las instrucciones del maestro. Nos esforzamos por establecer estándares estrictos para nosotros mismos y construir un mundo innovador, cultural, ecológico, en red, digital, inteligente, internacional y. demostración nacional moderna de primera clase de "universidad verde" lo antes posible para cultivar más estudiantes, desde personas naturales hasta personas sociales, empresas y profesionales modernos, y finalmente convertirse en personas civilizadas modernas que puedan heredar una cultura excelente y personas internacionales. Desde una perspectiva global, instamos a más estudiantes a aprender y ejercitarse y esforzarse por convertirse en ingenieros destacados, técnicos superiores, empresarios destacados e inventores tecnológicos en el futuro, y esforzarnos por hacer mayores contribuciones al desarrollo económico y social de Yunnan y el país

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