¿Por qué los muñecos que saludan obtienen puntos extra en el examen de ingreso a la universidad?
Debido a que Lang Zheng es un candidato minoritario, disfruta de la política de puntos extra en el examen de ingreso a la universidad.
Después de que se publicaron los resultados del examen de ingreso a la universidad, Lang Zheng, un candidato de artes liberales en Mianyang, Sichuan, que obtuvo 637 puntos, atrajo la atención generalizada de todos los ámbitos de la vida. Después del terremoto de Wenchuan hace 15 años, Lang Zheng, quien fue rescatado, saludó a los rescatistas, lo que impresionó a muchas personas. Por lo tanto, Lang Zheng fue llamado el "Muñeco de saludo". La puntuación de Lang Zheng en el examen de ingreso a la universidad fue de 637 puntos, incluidos 129 puntos en chino, 126 puntos en matemáticas, 239 puntos en artes liberales y 143 puntos en inglés.
La Sra. Wu, la madre de Lang Zheng, dijo que debido a que Lang Zheng es un candidato minoritario, puede obtener puntos extra. El proyecto de puntos de bonificación étnica se creó para alentar y cuidar a los candidatos de minorías étnicas. Esta política estipula que los candidatos de minorías étnicas pueden disfrutar de ciertos puntos de bonificación en el examen de ingreso a la universidad. Generalmente, sólo pueden obtener puntos de bonificación cuando solicitan ingreso a una universidad, dos universidades o carreras específicas. Lang Zheng disfrutó de 20 puntos extra en el examen de ingreso a la universidad y su puntuación total real fue de 657 puntos.
Proyectos para puntos extra en el examen de acceso a la universidad:
1 Plan especial nacional
El plan especial nacional es una política "preferente" para la continuación de estudios establecida. para ayudar a los candidatos de zonas pobres. En las zonas económicamente subdesarrolladas, es muy difícil para los estudiantes estudiar de secundaria en secundaria, y las dificultades que soportan durante sus estudios no tienen paralelo. Por lo tanto, el país reducirá la puntuación mínima de admisión tanto como sea posible, y la puntuación mínima puede ser varias decenas de puntos inferior a la línea de puntuación ordinaria.
Esta política tiene como objetivo alentar a los estudiantes de áreas pobres a estudiar mucho, al mismo tiempo que brinda a estos estudiantes una oportunidad justa para que todos los estudiantes puedan recibir educación secundaria. La implementación de planes especiales nacionales no sólo brinda oportunidades a los estudiantes de las zonas pobres, sino que también contribuye positivamente al desarrollo de todo el país.
2. Planes especiales locales
Los planes especiales locales son una forma para que el estado proporcione políticas preferenciales a las zonas pobres. Este plan está dirigido a estudiantes universitarios de la provincia, pero el estándar de reducción de puntuaciones se dirige principalmente a estudiantes registrados en hogares rurales. Los estudiantes deben comprender de antemano la dinámica de inscripción en la provincia y aprovechar la ventaja de puntaje obtenida con tanto esfuerzo antes de poder postularse para universidades de la provincia. La implementación de planes especiales locales brinda una oportunidad justa para los estudiantes interesados en la educación y el empleo en áreas pobres, y también promueve el desarrollo económico local y el progreso social.