5 breves resúmenes de trabajo personal para profesores en 2022

Existe una regla de referencia de redacción para el resumen del trabajo: planificar - practicar - resumir - planificar de nuevo - practicar de nuevo - resumir de nuevo. El siguiente es un resumen del trabajo personal de un maestro que compilé para todos. Es solo como referencia. Para ver más resúmenes del trabajo personal de un maestro, haga clic en "Resumen del maestro".

Breve resumen del trabajo personal de los docentes 1

Hace un año, con la fantasía de enseñar y un corazón ardiente, me embarqué en el sagrado viaje del podio. . Mirando hacia atrás este año, me siento especialmente realizado a pesar del arduo trabajo. Gracias a la confianza y el aliento de los líderes, y con la ayuda y el apoyo de los profesores, he ganado mucho en términos de enseñanza de ideas y conceptos, métodos y métodos de enseñanza. Habilidades de enseñanza.

1. Aspectos ideológicos y políticos

Como docente nacional, soy muy consciente de la gran responsabilidad que pesa sobre mis hombros. El lema de ser docente con el ejemplo me hace controlarme todo. el tiempo. Siempre sigo los pensamientos del Partido Comunista de China, fortalezco mis creencias, mejoro mi calidad teórica y mi nivel político, hago todo lo posible para mantener mis pensamientos e ideas altamente consistentes con el Partido Comunista de China y participo activamente en diversas actividades organizadas y desplegado por la escuela.

2. Enseñanza y enseñanza

En términos de preparación docente, consulté los materiales y escribí mis propios planes de lecciones, preparé las lecciones cuidadosamente, discutí los materiales didácticos y leí y estudié repetidamente. los libros de enseñanza de los profesores., Captar los puntos clave y difíciles de la enseñanza. Sólo comprendiendo y asimilando a fondo los materiales didácticos se puede garantizar y mejorar el efecto y la calidad de la enseñanza. Intento todos los medios para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, promover una enseñanza feliz, permitir que los estudiantes se diviertan en el aprendizaje en el aula y permitir que cada estudiante alcance diferentes niveles de desarrollo por su propia cuenta.

3. Profesionalismo y capacidad empresarial

Me recargo constantemente Además de las actividades ordinarias de docencia e investigación y de consultar a antiguos profesores, también consulto libros y periódicos, especialmente los de todas partes. del país. Me he beneficiado mucho del diseño docente, los registros docentes y los trabajos docentes.

Durante el año de trabajo, sentí que tenía muchas deficiencias, como la capacidad de tomar en consideración un cuidado razonable, la falta de habilidades de gestión y arte, etc. En el trabajo futuro, reflexionaré más después de enseñar, aprenderé más de los antiguos maestros, tomaré menos desvíos y me permitiré crecer muy rápido.

Breve resumen del trabajo personal de los docentes 2

Durante el año pasado, bajo el liderazgo y guía de líderes superiores, y con el cuidado y ayuda de colegas, he mejorado mis pensamientos. , trabajo, estudio, etc. He logrado ciertos resultados en todos los aspectos, y mi calidad personal general también ha mejorado hasta cierto punto. He sido profesor en dos escuelas en los últimos tres años. Ahora lo resumiré brevemente y. Informe sobre mis pensamientos, trabajo y estudio durante el año pasado.

1. Ideología y estilo

Fortalecer conscientemente el estudio teórico y esforzarse por mejorar la calidad política e ideológica y las capacidades empresariales personales. Estudiar seriamente la "Ley de Profesores" y la "Ley de Educación", captar el rumbo de la educación, aclarar las tendencias educativas y seguir estrictamente las normas del "Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria" y los "Ocho Deberes y Diez". Lo que no deben hacer los profesores de primaria y secundaria".

2. Realizar activamente el trabajo y esforzarse por realizar mejor el propio trabajo.

Estudie detenidamente los materiales didácticos y los planes de estudio, cuide a los estudiantes y gane elogios de los estudiantes, padres y líderes escolares. Obtuvo buenos resultados en el examen. Cumplo estrictamente con las cinco prohibiciones de la Oficina de Educación y exijo estrictamente que me abstenga de sarcasmo, sarcasmo, discriminación y castigo corporal o castigo corporal disfrazado de los estudiantes en mi trabajo. No vendo ningún producto a los estudiantes ni los obligo a comprar varios; materiales de aprendizaje no aprobados no organizo ni participo en escuelas intensivas con fines de lucro, clases especializadas, tutorías pagadas y otras actividades; nunca bebo alcohol al mediodía en días laborables ni fumo en el área de enseñanza o frente a los estudiantes; Herramientas de comunicación durante el horario de clase. Por supuesto, todavía hay muchas deficiencias en mi propio pensamiento, trabajo, estudio, etc.

3. En términos de moralidad, capacidad y diligencia

1. Moralidad

En términos de ideología política, siempre nos adherimos a los cuatro principios básicos, adherirnos reformar y abrir y respetar la disciplina.

Participar activamente en diversas actividades políticas organizadas por la escuela, tomar en serio cada estudio político e implementar concienzudamente las reglas y regulaciones de la escuela. En el trabajo, puede exigirse estrictamente en todos los aspectos, buscar activamente el consejo de profesores veteranos, combinar las condiciones reales de la escuela y la situación real de los estudiantes, trabajar con diligencia y conciencia para que la labor docente se pueda llevar a cabo de manera satisfactoria. manera planificada, organizada y paso a paso. Es un modelo a seguir y se preocupa profundamente por sus alumnos.

2. Habilidad

Soy profesora con especialización en matemáticas y matemática aplicada. Sin embargo, debido a los profesores poco desarrollados de la escuela, además de enseñar matemáticas, también enseño biología en séptimo grado. Cuando me asignaron un trabajo por primera vez, estaba preocupada y vacilante. Pero la siguiente actuación disipó rápidamente mis preocupaciones. Puedo preparar cuidadosamente cada lección antes de clase de acuerdo con los requisitos de la escuela. Durante el proceso de enseñanza, preste atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender y esfuércese por no darse por vencido con todos los estudiantes. Como profesor joven, puedo aprender de los antiguos profesores con la mente abierta, a menudo escucho las clases de los antiguos profesores, escucho sus sugerencias con la mente abierta y mejoro constantemente mi capacidad de enseñanza.

3. Diligente

Participar activamente en las diversas actividades y trabajos del colegio. En el trabajo puedo respetar a los líderes, unir a mis colegas, ser sincero con la gente, tratar de estandarizar mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y hacer mi trabajo concienzudamente. Nunca ha habido un caso de desobediencia a los acuerdos, y nunca ha habido un caso de llegar tarde, salir temprano o faltar al trabajo por motivos personales. Además, nunca pierdo ninguna oportunidad de aprender y mejorar, y me pido constantemente mejorar.

4. Rendimiento

Como profesor de la clase 1206 que dirigí, ganó el Premio al Rendimiento Excelente en cada examen. Siempre he sido un profesor trabajador y motivado. La formación de la escuela y sus propios esfuerzos continuos también han logrado ciertos resultados. En términos generales, soy un maestro joven, enérgico, con potencial, muy elogiado por los líderes, amado por los estudiantes y tranquilizado por los padres. Por supuesto, todavía tengo algunas deficiencias, como falta de espíritu para soportar las dificultades, a veces falta de iniciativa en el trabajo, falta de conciencia de innovación, etc. Espero que en el futuro estudio y trabajo pueda usar mis fortalezas y evitar debilidades. para luchar por un mayor progreso.

En el trabajo futuro, debemos hacer más esfuerzos para mejorar continuamente nuestra calidad general, superar el miedo a las dificultades, continuar mejorando nuestra calidad ideológica, superar la pereza y fortalecer aún más nuestro cultivo de teoría política.

Breve resumen del trabajo personal de los profesores 3

A medida que avanza el reloj, el trabajo de un semestre termina en un abrir y cerrar de ojos. Mirando hacia atrás, repasando cada parte de este semestre. es realmente una mezcla de alegría y preocupación. Cada avance de los niños es el resultado del arduo trabajo de cada uno de nuestros maestros y, por supuesto, es inseparable del apoyo y la cooperación de los padres en nuestro trabajo. Al mirar las caras alegres y lindas y sonrientes de los niños, siento que mis esfuerzos no han sido en vano. El trabajo de este semestre se resume a continuación:

1. Ideología

Como excelente maestro de jardín de infantes, solo mediante el aprendizaje y el progreso repetidos y continuos podremos avanzar más. Durante este semestre, para llevar nuestros pensamientos a un nuevo nivel, nuestros profesores estudiaron juntos el "Esquema". Y practíquelo en la vida: utilice diferentes métodos educativos según los intereses, pasatiempos y características de personalidad de los niños de diferentes edades, adhiérase a la educación positiva y abogue por el uso del estímulo y los elogios para guiar a los niños. Mejorar el nivel de enseñanza de acuerdo con la ley, cumplir concienzudamente las responsabilidades laborales, cuidar y amar a cada niño y cumplir estrictamente las normas y reglamentos del jardín de infancia.

2. Trabajo de atención educativa

En el trabajo, aprender humildemente del director y de profesores con rica experiencia en educación infantil, y observar a otros profesores en clase. Utilizando el nuevo "Esquema" como guía, seleccione cosas y temas que interesen a los niños y discútalos con ellos según las características de su vida y edad. A través de un semestre de actividades, muchos niños pueden concentrarse durante la clase. Los niños también han desarrollado buenas rutinas de actividades y habilidades prácticas, y su imaginación y creatividad también han mejorado enormemente.

Sin embargo, es necesario fortalecer la cooperación y el intercambio. Muchos niños son relativamente pasivos en las actividades organizadas por los maestros al principio y hay muchas personas que a menudo tienen conflictos y voces discordantes durante la cooperación. Por lo tanto, en cada actividad, intentamos diseñar algunas actividades para que los niños operen más, aumentar las actividades operativas prácticas de los niños y dejar que los niños comprendan la relación entre la cooperación mutua.

Permítales intentar hacer todo por sí mismos, experimentar la alegría de hacer las cosas en acción y cambiar su forma de pensar en depender de los demás. Y organice algunas "pequeñas tareas" para que los niños las completen dentro de sus capacidades, de modo que puedan tener más confianza, hacer las cosas bien y completar las tareas con más atención. En cuanto al aprendizaje, los niños han mejorado en diversos grados sobre la base original, especialmente en la recitación de canciones infantiles, han conseguido muy buenos resultados. Durante la clase, puedo escuchar la grabación con atención y seguir leyendo, imitando el tono de la grabación y recitando canciones infantiles con emoción, para poder señalar con los dedos las líneas correctas. En un ambiente agradable, los niños crecen con buena personalidad y tienen un alto índice de asistencia.

3. Trabajo a domicilio

El trabajo de los padres también es una parte importante de nuestra educación. Después de un semestre de arduo trabajo, nos hemos hecho amigos de los padres de cada niño desde extraños. Para que los padres sepan más sobre nuestro trabajo, también utilizamos varias formas: visitas domiciliarias, entrevistas telefónicas, redacción de archivos de crecimiento, conversaciones de recepción por la mañana y al mediodía. etc. Presentar a los padres el estado de vida y aprendizaje de los niños en el jardín de infantes, comunicarse activamente con los padres y responder cuidadosamente a sus dudas. Además, combinado con los problemas existentes de los niños, discutimos con los padres medidas educativas que se ajusten a las características de los niños, para promover conjuntamente el crecimiento de los niños. Permitir que los padres se sientan más seguros al colocar a sus hijos en nuestro jardín de infantes, estudiar y vivir en nuestra clase.

Por supuesto, todavía hay deficiencias en nuestro trabajo. Es necesario reforzar la coordinación y la cooperación de los niños en las actividades operativas. Por lo tanto, creo que en mi trabajo futuro continuaré practicando y resumiendo, y me esforzaré por tratar cada clase como un aula para capacitarme, aprender a aprovechar las oportunidades de enseñanza y mejorar mi capacidad para controlar el aula y mi capacidad de adaptación. a situaciones. Continuaré aprendiendo más, pensando más, intentando más y esforzándome por hacer mejor mi trabajo en el nuevo semestre.

Breve resumen del trabajo personal del profesorado 4

En este curso escolar el progreso de los niños en todos los aspectos ha dado un salto importante. En cada juego y actividad educativa que diseñamos, los niños crean libremente e imaginan con valentía. Tienen confianza e independencia, y gradualmente se vuelven sensatos y educados. Pueden llevarse bien con sus compañeros, ayudarse unos a otros y compartir entre sí. la capacidad de cuidado también ha mejorado significativamente... los niños están animados y entusiasmados, y toda la clase presenta una mejor atmósfera de aprendizaje.

Al mirar a estos niños que crecen cada día, nos llenamos de alegría y orgullo. Al recordar el año pasado, hemos trabajado mucho, pero las recompensas no. Para aprender mejor de la experiencia y llevar nuestro trabajo a un nivel superior, el trabajo de un semestre se resume de la siguiente manera:

1. Combinar el cuidado y la educación infantil para promover el desarrollo saludable de los niños

Nuestra educación Es un desarrollo integral de la educación. Mejorar la condición física de los niños, desarrollar los movimientos básicos de los niños y cultivar el interés de los niños en las actividades deportivas son uno de los objetivos de una educación de calidad. Nuestra clase realiza diversas actividades deportivas animadas e interesantes según las características de edad de los niños. Por ejemplo: "Kangaroo Jump", "Little Ant", "Jumping Lattice", etc., que proporcionan materiales de juguete como pelotas de goma, dardos de flores, tensores, cintas, etc., y se basan en el experimento de los "tres baños" para Utilice factores naturales como la luz solar, el aire y el agua para que los niños pequeños hagan ejercicio.

Al mismo tiempo, también cultiva las buenas cualidades psicológicas de los niños, como no tener miedo a las dificultades, ser fuertes y valientes. Además, en el proceso de implementación de la educación, prestamos atención al principio de combinar educación con educación, de modo que la educación pueda penetrar naturalmente en diversas actividades. Por ejemplo, durante el Día Nacional, se organiza a los niños para participar en el concurso de pintura "Ama la Patria, Alabado sea la Patria" de la ciudad de Quanzhou, organiza salidas de otoño para niños, cultiva el amor de los niños por su ciudad natal, educa a los niños para que amen a su clase y amen a sus compañeros. y realizar una serie de actividades de educación en seguridad, como por ejemplo: ¿Qué debo hacer si me pierdo? ¿Qué debo hacer si hay un incendio o un terremoto? ¿Qué debo hacer si me lastimo la mano o me sangra la nariz? etc. Esto aumenta gradualmente la conciencia de los niños sobre la autoprotección y mejora su capacidad para salvarse y protegerse.

2. Cultivar la capacidad de autocuidado de los niños y promover su propio desarrollo

El Sr. Chen Heqin dijo: A los niños se les debe permitir hacer todo lo que puedan y se les debe permitir hacer Haz lo que se te ocurra. Cultivar la capacidad de autocuidado de los niños y permitirles hacer sus propias cosas también es una necesidad para el propio desarrollo de los niños. Desde no saber abotonar botones hasta gustar extender manteles, los niños quieren hacer cada vez más cosas, así nació el pequeño estudiante de turno. Los maestros necesitan enseñar a los niños algunas habilidades, pero no pueden utilizar métodos simples y contundentes para obligarlos a aprender.

Por ello, adoptamos un enfoque entretenido y educativo para permitir que los niños aprendan a través de juegos, como por ejemplo "Soy una estudiante capaz de turno". En ocasiones también dejamos que los niños hagan el papel de "mamá" para entrenar. niños en cepillarse los dientes, doblar y doblar habilidades de autocuidado como acolchar y organizar rápidamente la apariencia. En el juego, los niños aprenden muchas canciones infantiles sobre el cuidado personal y, al mismo tiempo, también dominan ciertas habilidades. En tercer lugar, también presentamos activamente a los padres la importancia y los métodos específicos de cultivar la capacidad de autocuidado de los niños y recibimos el apoyo de los padres. De esta manera, fortalecimos la conciencia de los niños sobre el autocuidado y gradualmente formamos hábitos automáticos.

3. Crear un ambiente propicio para una educación de calidad y promover el desarrollo integral y armonioso de los niños.

El medio ambiente tiene el papel de educar a las personas Al fortalecer el papel educativo del medio ambiente, Mi clase creó áreas creativas, salas de chat, escenarios pequeños, sitios de construcción, jardines para bebés, áreas inteligentes, etc., y los materiales se cambian periódicamente para guiar a los niños a aumentar su juego, embellecer los materiales y aumentar la dificultad de los ejercicios para que los niños están interesados ​​en las actividades de la esquina para ampliar el alcance de las actividades de los niños, intentamos llevar a cabo interacciones de clase paralelas y compartir juguetes con los niños de otras clases, lo que favorece la integración orgánica y la penetración mutua de varios recursos educativos y mejora de manera efectiva. la iniciativa y el entusiasmo de los niños para participar en actividades, y promueve el desarrollo de la creatividad y la personalidad de los niños, y el cultivo de la buena comunicación social y las habilidades de cooperación de los niños.

4. Cultivar la creatividad infantil en la educación artística.

Esta clase presenta educación en el arte de la danza, que ayuda a guiar a los niños a comprender el mundo, cultivar un temperamento elegante y desarrollar la observación, el pensamiento, la imaginación, la creatividad y la expresión de los niños.

1) En las actividades musicales, brindamos a los niños oportunidades para explorar y crear, y les permitimos participar con valentía en acciones creativas. Por ejemplo, al aprender pasos de baile, las palabras inspiradoras del maestro: ¿Quién va a bailar? Dime en qué se diferencia tu baile del del maestro. ¿Qué dicen tus pequeños pies? ¿Qué nos quieren decir? La conciencia de participación permite a los niños pensar más diligentemente, ser valientes en la innovación y convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje en un ambiente agradable, armonioso y relajado.

2) Estimular la motivación creativa y brindar orientación oportuna. La motivación creativa es la fuerza impulsora del pensamiento creativo, por lo tanto, los maestros deben diseñar cuidadosamente cada actividad para que sea interesante, atraer a los niños a aprender y estimularlos a participar activa y proactivamente en las actividades. Por ejemplo, en la actividad de apreciar "Susurros de Otoño", primero deje que los niños imaginen lo que vieron.

¿Cómo quieres expresar tus sentimientos? Lleva a los niños a jugar con hojas pequeñas, observa la forma en que caen las hojas y guía a los niños a crear movimientos coreográficos. cantando y bailando, los niños escuchan la música y aplauden, saltan, golpean, juegan, el ambiente es muy activo, la creatividad de los niños se ha ejercido al máximo y el tono, el ritmo, la velocidad, la intensidad, la calidad musical y la habilidad tienen. sido mejorado.

5. Trabajo de docencia e investigación

Los dos profesores de mi clase pueden participar seriamente en las actividades de docencia e investigación de la escuela y los niveles de grado. es "Explorar formas de cultivar la expresión artística de los niños", los dos profesores de esta clase estudiaron cuidadosamente libros y artículos relevantes y diseñaron actividades como "Hojas voladoras" basadas en las características de los niños de esta clase para participar en observaciones de enseñanza e investigación. en la academia, que fueron bien recibidos. En cooperación con el tema del profesor Ke "Dejar que los niños obtengan emociones placenteras en las actividades musicales", la investigación se centró en la observación y la comprensión, la reflexión constante y el ajuste oportuno de los cursos y objetivos de las actividades de acuerdo con las necesidades de los niños. En el proceso de educación y enseñanza, proporcionamos materiales para dar a los niños espacio libre.

6. Trabajo de los padres

Los padres de mi clase respetan y confían en los profesores, y orientan a los niños para lograr la sincronización de la educación en casa con un concepto educativo positivo y correcto. Los profesores toman la iniciativa de dar a conocer a los padres su obligación de cuidar y educar científicamente a los niños pequeños. Debido a que los padres tienen diferentes niveles, sus requisitos también son diferentes. Para unificar la comprensión y la educación, mi clase creó una columna en el foro de padres para alentarlos a escribir más artículos sobre su experiencia como padres y comunicarse más.

Los artículos escritos por los padres de mi clase no sólo ganaron muchos premios, sino que también se publicaron a menudo en la revista de guardería "Colorful Bridge". Para permitir que los padres obtengan nueva información educativa más rápido y mejor, nuestra clase (jardín de infantes) llevó a cabo actividades como "Reuniones de padres", "Día de puertas abiertas para padres" y "Diversión en casa el día de Año Nuevo", y todos los padres asistieron y participaron activamente. participó

7. Debilidades

1. Los niños de esta clase básicamente han desarrollado buenos hábitos de higiene, pero algunos niños aún no los han desarrollado (como: chuparse los dedos, mecerse, arrodillarse en el suelo, etc.).

2. La mayoría de los niños son generosos y animados, pero algunos niños tienen malos hábitos de escucha, parecen ser extremadamente activos y no pueden cumplir bien las reglas de las actividades.

3. La educación cortés de los niños pequeños debe fortalecerse aún más en trabajos futuros, como tomar la iniciativa de saludar al ingresar al jardín de infantes, saludar activamente a los demás y aprender a usar expresiones educadas simples "por favor". , gracias, lo siento, está bien".

La educación es una educación integral desde múltiples ángulos. El trabajo de mi clase es solo el primer paso de la larga marcha, en el futuro seguiremos estudiando e investigando, paso a paso. y hacer un buen trabajo en todos los aspectos con los pies en la tierra. Este trabajo permite a los niños de mi clase desarrollarse sanamente en cuerpo y mente y, al mismo tiempo, tener buena calidad física, buena calidad intelectual y buena calidad moral. , y buena calidad estética, y convertirse en niños con desarrollo integral del cuerpo, la inteligencia, la moral y la belleza.

Un breve resumen del trabajo personal de los profesores 5

Este semestre ha llegado a su fin nuevamente. Mirando retrospectivamente el trabajo durante este período, realmente siento que, como profesor, así fue. Es necesario estar dispuesto a ser desconocido y ser un "jardinero" trabajador, para poder regar "flores" brillantes. Un semestre de vida en grupo ha permitido a los niños aprender mucho y mejorar mucho. Al mirar a los niños en crecimiento y recordar sus sonrisas y ceños fruncidos, sentí sinceramente un sentimiento de orgullo. Aunque estaba satisfecho, también organicé mis pensamientos, resumí las experiencias y lecciones aprendidas durante el semestre, las compartí con todos y aprendí de las fortalezas de cada uno. Para demostrar mejor la verdadera naturaleza de un "jardinero" en trabajos futuros.

1. Aspectos ideológicos

Como dice el refrán, “A los tres años se ve tu edad”. La educación infantil está directamente relacionada con el crecimiento futuro de cada niño, y un educador calificado de la primera infancia. Para cumplir con la responsabilidad de enseñar y educar a las personas, en primer lugar, deben tener buenas cualidades políticas e ideológicas y establecer una visión correcta del mundo y de la vida. Como profesor joven, a veces puede haber problemas como una mala investigación y dureza en mi trabajo, pero cada vez que otros presentan opiniones y sugerencias, reflexiono sobre ello, lo entiendo con una mente abierta y me exijo a estándares más altos.

2. Trabajo

Cuando los niños hagan sus deberes, les recordaré que utilicen la postura correcta para escribir. Al comer, les recordaré que coman tranquilamente y que no se les caiga el arroz. Los ayudaré durante las siestas. Cubriré la colcha y pediré a los niños que se aten los cordones de los zapatos durante la actividad de medio día. Trabajé duro para cooperar con la clase principal y el maestro de vida para hacer los preparativos. Actividad del día, completé con éxito el método de enseñanza que integra enseñanza, juegos, cuidado de niños y seguridad, y me gané el apoyo y la confianza de los padres, realizando la educación en el hogar.

3. Aprendizaje

En mi tiempo libre, a menudo navego por sitios web de educación preescolar en línea para conocer la información y los conceptos de enseñanza más recientes sobre educación preescolar. Siento profundamente que aprender es realmente útil para mí y también le doy gran importancia a todas las oportunidades de aprendizaje, porque entiendo que solo estando constantemente expuesto a nuevas ideas y cosas nuevas puedo seguir innovando en el trabajo.

4. Seguridad

Nuestro jardín ha tomado buenas precauciones contra la propagación de la enfermedad en manos, pies y boca. La propagación de la enfermedad de manos, pies y boca entre los niños.

Todas las mañanas, cuando voy a la escuela, implemento estrictamente el sistema de inspección matutina de acuerdo con los requisitos del jardín de infantes. Toco, miro dos veces, hago tres preguntas, reviso cuatro veces y completo cuidadosamente el registro de entrega. lo recuerdan en sus corazones. En clase, también enfaticé muchas veces que los niños deben desarrollar buenos hábitos de higiene personal y lavarse las manos con frecuencia, y expliqué en detalle los cinco pasos para lavarse las manos correctamente. El tablero de anuncios de mi clase también recordó repetidamente a los padres que dejaran ir a sus hijos lo más pequeños posible. Los lugares públicos llenos de gente se han ganado la confianza de los padres.

Después del trabajo de este semestre, aprendí mucho con la ayuda de otros compañeros, pero todavía hay muchas deficiencias en la organización lingüística de las actividades docentes. En mi trabajo futuro, seguiré animándome a aprender más, pensar más, pensar más, intentar más y seguir trabajando duro para convertirme en un excelente trabajador de la educación infantil.

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